2013五上科学期末卷
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2014学年第一学期五年级科学期末检测卷
一、填空：（20分）
1、鱼和蚯蚓的生活环境不同，但它们都能够很好的生存，这说明了。
2、地球__________运动使地表形态发生不断的变化。
地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的，速度大约为每秒_______千米，当它碰到物体后会发生________。
4、在光的照射下，物体影子的____________与物体离光源的距离有关。
5、群落里各种________和________相互联系、相互影响，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个____ __。
6、黑板擦擦黑板是进行__________摩擦。
7、力的单位是“”，用字母表示。
1牛顿约等于克力。
8、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，写出一条完整的食物链关系，其中生产者是，消费者是。
二、判断：（20分）
1、我国的地形是西高东低的。
（）
2、光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。
（）
3、轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。
（）
4、微风的力量很小，对土地没有侵蚀现象。
（）
5、在阳光下，同一个物体在不同的时间里，影子的长短是不同的。
（）
6、飞机在飞行时没有摩擦力的作用，所以速度非常快。
（）
7、我们绝不能用放大镜、望远镜去观察太阳。
（）
8、农田、城市都可以看作是一个生态系统。
（）
9、平原一般都是分布在大江大河的上游地带。
（）
10、表面粗糙的物体比表面光滑的物体反射光的本领强。
（）三、选择题：（30分）
1、白纸、黑纸、镜子、红纸四中物体，吸收光的本领从弱到强依次是（）。
A、白纸、黑纸、镜子、红纸
B、黑纸、红纸、白纸、镜子
C、镜子、白纸、红纸、黑纸
D、红纸、白纸、黑纸、镜子
2、下列物体中属于光源的是（）。
A、白雪
B、发亮的钻石
C、夜光玩具
3、为了探究某植物种子发芽的最适宜条件，小红同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行发芽实验，实验时保持其它环境条件适宜并相同，记录7天后植物种子的发芽情况，结果如下所示。
A、该植物种子发芽的最适温度为22℃
B、在环境温度为22
℃时，该植物种子发芽的最适宜含水量约为70%
C、在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，发芽率越高
D、该实验数据表明，该植物种子的发芽率与氧气浓度无关
4、某同学在校园里浇花时发现了几只小动物，他和同学们对这种小动物的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，他们四处寻找发现这种小动物的数据如下表。
根据他们的记录，可知道适宜这种小动物生存的环境条件是（）。
A、阳光充足
B、阴暗潮湿
C、空气新鲜
D、高温干燥
5、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ ）。
A 、西—东；长—短—长
B 、西—东；短—长—短
C 、东—西；长—短—长
D 、东—西；短—长—短 6、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ）。
A 、土壤
B 、腐殖质
C 、小石块
7、放置的蜡烛、小球和光屏如图所示，则在光屏上会出现的是（ ）。
A 、火焰的像
B 、小球的影子
C 、火焰的像和小球的影子
8、小车2秒钟行驶了50厘米，如果我现在想让小车3秒钟行驶50厘米，我可以（ ）。
A 、加大拉力
B 、减小拉力
C 、拉力不变
D 、减小摩擦力 9、下列叙述中的 “影”，属于光的反射现象的是（ ）。
A 、立竿见“影”
B 、毕业合“影”
C 、湖光倒“影”
D 、形“影”不离 10、地震是一种会给人类带来巨大灾害的自然现象，当发生地震时，下列做法不适合的是（ ）
A 、如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方
B 、如果来不及离开房间就躲避在牢固的床、桌子等坚固的家具下
C 、地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救
D 、如果在楼层很高的地方，就迅速躲到小房间的墙角里 五、运用：（8分）
1、 滑冰场打扫冰面使它平整 为了增大摩擦力 雨、雪天路上铺稻草 为了减少摩擦力 体操运动员手上擦镁粉
行李箱下装上轮子
2、弹力 用桨划船时使船前进的力 重力 用弓箭“穿杨射柳”的力 反冲力 使水往低处流的力
摩擦力 拔河时手与绳子表面接触产生的力 四、实验（22分）
某同学做了“探究菜豆种子发芽的环境条件”的实验。
在甲乙丙丁四个盆子中分别放等量的棉花，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。
数日后记录发芽情况如下表所示。
1、通过本实验可以看出 、 、 是影响种子发芽的环境条件；乙装置在该实验中起到 作用；要想证明“温度是影响种子发芽的环境条件”，可选择
装置。
2、若想探究“光对菜豆种子发芽的影响”，你认为该如何设计？。
