《以工匠精神雕琢时代品质》课后练习题
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部编版高一语文上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》课后练习题(附答案解析)1.如何理解“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”这句话的内涵?点拨:并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但我们都应该追求并实践工匠精神,这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。
2.请简要概括第2段的论述思路。
点拨:本段共6句话,按意思可分为三个层次:第1、2句是第一层,解释“匠”的含义,提出本段的论述重点;第3句是第二层,谈人的职业品质、专业精神有不同;最后3句是第三层,指出工匠精神对于企业和国家的意义。
3.本文论述的是工匠精神,结合文本,联系实际谈谈工匠精神的具体内涵有哪些。
点拨:(1)敬业。
爱岗敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。
(2)求精。
精益求精就是指已经做得很好了,还要求做得更好。
能基业长青的企业,无不是精益求精才获得成功的。
(3)专注。
专注就是内心笃实而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。
(4)创新。
“工匠精神”还包括追求突破、追求革新的创新内蕴。
古往今来,热衷于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。
2015年3月5日,李克强在全国两会上作《政府工作报告》时首次提出“中国制造2025”的宏大计划,中国要由制造业大国向制造业强国转变,最终实现制造业强国的目标。
在这个过程中,“工匠精神”尤其重要,那么,在企业中,“工匠精神”有着怎样的重要意义?点拨:观点1:企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。
当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。
坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,对产品不断进行改进、完善,最终,以高标准的产品获得众多用户的青睐。
025 以工匠精神雕琢时代品质A组必备知识基础练1.下面文段中,加点字注音有误的一项是( )爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力以及事业成功的保证。
如果一个劳动者对自己的工作没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝.忘食、尽心竭力的付出;没有臻.于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓.越;没有冰心一片,物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃.实。
A.废寝.忘食(qǐn)B.臻.于至善(zhēn)C.卓.越(zhuō)D.笃.实(dǔ)2.下列各项中,加点成语使用完全正确的一项是( )A.开展党的群众路线教育实践活动,深入基层真抓实干才是硬道理,少些来回比画的雕虫小技....,少做些表面文章。
B.性格内向的人,有的喜欢离群索居....,由于少有朋友来往,他们在生活中常常是茕茕孑立,形影相吊。
C.在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青....。
D.面对这次犯下的大错,他还抱着无所谓的态度,采用装聋作哑、一退六二五的手段,拒不认错,物我两忘....。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.良好的企业家精神主要是由企业家的创新精神、工匠精神及其责任意识。
实现企业的全面发展,离不开“企业家精神”的充分发挥。
B.广大企业职工要增强新时代工人阶级的自豪感和使命感,大力弘扬劳模精神和工匠精神,在为实现中国梦的奋斗中争取人人出彩。
C.新时代企业文化建设,迫切需要企业家发挥表率作用和工匠精神,勇于担当使命,自觉开拓创新。
D.大力弘扬劳模工匠精神、企业家精神和科学家精神,最大限度释放全社会创新创业创造的新动能永恒动力。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( )。
很多事急不得,更速成不得。
丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱含着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。
盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。
《以工匠精神雕琢时代品质》课后练习题一、课内基础知识检测:(一)、字音①雕琢( ) ②感慨( )③挑剔( ) ④造诣( )⑤倡导( ) ⑥卓越( )⑦臻于至善( ) ⑧笃实( )(二)、字形1.疆yù____ 听yù____ 鬼yù____2.精zhàn____ zhěn____密 zhēn____酌3.出类拔cuì____ 憔cuì____ 国cuì____ cuì____火鞠躬尽cuì____4.jiàn____行者 zhàn____桥 jiàn____别答案:①zhuó②kǎi ③ti ④yì⑤chàng ⑥zhuó⑦zhēn ⑧dǔ域阂蜮 2.湛缜斟 3.萃悴粹淬瘁 4.践栈饯二、课内阅读:阅读下面文字,完成文后小题。
其实,中国并不缺少技术精湛的工匠。
给导弹铸造衣服的“大国工匠”毛腊生,39年来只琢磨一件事——怎样用砂子来铸造导弹的舱体。
这个普通工人解决了许多专家都解决不了的问题,他制造的产品先后四次出现在共和国的阅兵庆典上。
中国商用大飞机制造首席钳工胡双钱,人称“航空手艺人”,在35年时间里,他加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。
有人说:“手艺人往往意味着固执,缓慢,少量,劳作。
但是这些背后所隐含的是专注,是技艺,是对完美的追求。
”从他们身上,我们可以感受到工匠精神中那种一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质。
除了求精的耐心坚守,工匠精神也包括勇于创新。
求精的耐心坚守与创新的弯道超越,本就是一体两面。
产品的升级换代一方面在于“人无我有,人有我优”;另一方面在于把“匠心”融入生产的每个环节,既要对职业有敬畏,对质量够重视,又要富有追求突破、追求极限的创新活力。
只有这样,我们生产出的产品才能真正“占领先机,赢得优势”。
5 以工匠精神雕琢时代品质必备知识基础练阅读下面的文字,完成1~3题。
推崇工匠精神已成为社会共识。
“择一事终一生”的执着专注,“干一行专一行”的,“偏毫厘不敢安”的,“千万锤成一器”的卓越追求……全国劳动模范中,许多人就是实现工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
如此一流技艺,源自从99%到99.99%的极致追求,源自从一天到一生的,映照着沉潜专注背后的钻劲和匠心。
鲜花因汗水而绽放,事业因实干而兴旺。
高超娴熟的技能,精雕细刻的理念,最终要落实于奋发进取的干劲。
“十三五”时期,从“嫦娥”奔月到“奋斗者”潜海,从港珠澳大桥飞架三地到京张高铁……大国重器、超级工程的诞生,离不开工匠们接续奋斗的实干,刻印着劳动者远望苍穹、探索深海、焊花闪烁、刀锋起舞的身影。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.锲而不舍一丝不苟小心翼翼一日千里B.精益求精锱铢必较心无旁骛一日千里C.锲而不舍锱铢必较小心翼翼风驰电掣D.精益求精一丝不苟心无旁骛风驰电掣2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,做出一流的产品,托起一流的产业。
B.全国劳动模范当中,许多人就是实现工匠精神的重要代表,他们以一流的技艺,做出一流的产品,托起一流的产业。
C.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
D.全国劳动模范当中,许多人就是践行工匠精神的重要代表,他们以一流的技艺,托起一流的产业,做出一流的产品。
3.文中画横线的句子运用了比兴的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
阅读下面的文字,完成4~5题。
在中国人的精神原野上,总是高悬着一轮皎洁的圆月,有阴晴圆缺、悲欢离合的咏叹,也有怀远望乡、家国一体的共鸣。
①?每个人对此都有自己的理解。
或许是一桌子丰盛的宴席,或许是一块酥而不腻的月饼,或许是一次期待已久的重逢,或许是一种山遥水远的牵挂……然而无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国。
统编版高一语文上册第5课《以工匠精神雕琢时代品质》测试题(含答案)一、基础素养巩固(12分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)大国博弈,正从陆地走向海洋。
正如“两弹一星”赋予中国大国地位一样,具备与海权相匹配的实力,穿越东海南海的激流暗礁,不欺人的中国才能不被人欺。
这穷兵黩武,自卫反击。
A.只能才会不仅是更是B.不仅而且不仅是更是C.因为所以不是而是D.只有才能不是而是阅读下面的文字,完成2~4题。
质量是人类社会的不懈追求,提升全社会质量意识,培育全民质量素养,既是质量发展的,也是国家和民族发展的。
工匠精神坚守的是质量第一,追求的是,彰显的是。
工匠精神不仅仅是技术工人的“专利”,广大企业、特别是企业负责人都要有工匠精神,都要用工匠精神这种执着的态度、认真的方法、追求卓越的理念去推动质量工作水平提升。
广大企业要提高质量职业教育,着力加强从业人员素质技能和培训,培育质量职业精神,造就责任心强、有专业素养的职业队伍,通过对各类专业技术人员和各类技能劳动者的职业理念不断强化、职业技术不断提升,为质量升级提供不竭动力,树立质量先进典型,()。
在全社会弘扬当代先进的质量文化,树立起鲜明的质量导向,厚植质量发展根基,传递质量发展正能量,让弘扬工匠精神、勇攀质量高峰成为全社会的价值导向和时代精神。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.当务之急从长计议吹毛求疵持之以恒B.当务之急深谋远略精益求精持之以恒C.首当其冲深谋远略吹毛求疵旷日持久D.首当其冲从长计议精益求精旷日持久3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.广大企业要着力加强从业人员素质技能和培训,提高质量职业教育,培育质量职业精神。
B.广大企业要着力提高从业人员素质技能和培训,加强质量职业教育,培育质量职业精神。
C.广大企业要加强质量职业教育,着力提高从业人员素质技能和培训,培育质量职业精神。
5 以工匠精神雕琢时代品质课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
麦子的成熟就像一场声势显赫的庆典,在一系列的铺垫中开始频频亮相。
饥饿之中的期盼和高温之下的煎熬,把农人们关于夏收的心情调动到了极点。
“夜来南风起,小麦覆陇黄。
”无数次急切地观望抚摸之后,①。
装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来,车子后面是浑身憋足了劲的男人和女人。
好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,好汉得走在麦趟上。
麦地是庄户人家的战场,男人们当仁不让,妇女们不让须眉。
弯腰伸臂,刀光过处,一片齐刷刷的麦子顺势倒下。
橙黄的麦地就像毁于蚁穴的长堤,在片刻之间开始出现残缺,一行、一块、一片,大有风卷残云的架势和撼天动地的气概。
能割的人割,不能割的人捆,捆好后就往场里搬运。
②,那些肩不能挑、手不能割的老太太和小孩子,不是端着茶杯满地找人,就是在收过的麦地里捡拾那些被遗漏的麦穗。
麦秆刺啦的声音,车子咯吱的声音,老人训斥晚辈、孩子哭闹和年轻人说笑的声音,交响乐一样,在高温的天空里喧嚣起来。
1.下列各项中,与文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
B.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
C.山舞银蛇,原驰蜡象。
D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
答案:C解析C项与画线句的修辞手法都是比喻;A项为借代,“孤帆”代指船;B 项,拟人;D项,用典。
2.文中画波浪线的句子可改写成:“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来。
”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?参考答案:①原文运用拟人的修辞手法,赋予了装有农具的辘轳车以人的情态,生动形象地表现了农人们对收获的渴望。
②原文先写车子,再写人,符合观察者视觉的先后顺序,富有镜头感和画面感。
③原文将“农人”具体为“男人和女人”,与下文“男人们当仁不让,妇女们不让须眉”相呼应。
《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册5.《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成小题。
①科学精神是伴随着近代自然科学的诞生,在继承人类早期历史发展的思想遗产的基础上,逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀,体现着科学的哲学和文化意蕴。
②科学精神首先是一种理性信念。
理性信念所具备的理性的旨趣,不仅是一种崇高唯美的个人精神享受,而且是凸显人的力量的动力源泉,如培根所说的“知识就是力量"。
理性信念表现为对理智的崇尚。
崇尚理智,就是强调任何东西都应该审慎地加以思考,同时鼓励人们大胆假设、认真求证;就是要通过智力的迂回冒险找到比直观所见更多更本质的东西,以便更深入地把握变动不居的现象。
③但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促使人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法。
正是有了科学的实验方法,人们才有可能辨别关于世界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相,而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。
1638年,伽利略的《两种新科学的对话》出版,伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律。
这种追求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。
④批判态度是科学精神的重要内涵。
首先,批判态度反对将一切理论和假说神圣化。
任何科学理论和科学假说都要经受反复检验,通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。
其次,批判态度是理论创新的动力。
科学理论经受批判使自己的逻辑更严密,实验数据更精确,进而不断打破成见、推陈出新。
再次,批判态度是科学真理客观性的保障。
任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学,都要受到严厉批判。
但是,批判不是完全否定。
日心说替代地心说,直到牛顿力学提出后才算基本完成。
有时新和旧也是相对的,旧的理论也可以为新的理论所包容,如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。
5 以工匠精神雕琢时代品质课后·训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
4月24日是我国的“中国航天日”。
50多年前的这一天,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开启了中国航天事业的新纪元。
航天日的设立,是为了铭记历史、传承精神,这是对几代航天人不懈追求航天梦的褒奖和致敬。
50多年来,从无到有,从弱到强,从“东方红”奏响太空到“北斗”指路、“天宫”览胜、“墨子”传信、“嫦娥”问月,再到“天问一号”遥指火星,我国航天员①,让航天科技以令人惊叹的速度,不断刷新纪录,创造奇迹。
从科研院所到试验基地,从荒凉戈壁到浩瀚海洋,到处都留下了中国航天人艰苦创业的足迹,孕育形成的伟大航天精神已经深深②进中国人的血脉。
中国航天何以取得如此成就?中国首位女航天员刘洋之言令人深思:“被祖国需要是一种幸福。
”确实,航天事业能够取得成就的今天,源于独特的制度优势的原因,也源于航天人把无数个人奋斗汇入时代洪流而凝聚起的磅礴合力。
把个人奋斗融入国家崛起,把个人梦想融入中国梦,这是航天事业发展的密码,也是整个社会共同的精神财富。
我们应大力③“航天精神”,坚定信心,同舟共济,不断开拓新的发展空间,创造新的历史业绩,谱写新时代奋斗者的壮丽篇章。
1.在文中横线上填入恰当的词语。
参考答案:①不负众望②熔铸③弘扬2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
参考答案:航天事业能够取得今天的成就,源于独特的制度优势,也源于无数航天人把个人奋斗汇入时代洪流而凝聚起的磅礴合力。
解析:原句有三个问题,一是主谓搭配不当,“今天……源于……”不搭配;二是成分赘余,删去“……的原因”;三是语序不当,“无数”应修饰“航天人”。
3.下列句子是航天员送给青少年的寄语,最不恰当的一句是( )A.千年梦圆于今朝,大火箭飞冲九霄。
B.早有壮志献蓝天,投身航天美梦圆。
C.愿同学们刻苦学习,增长知识,为“航空梦”添彩!D.深邃太空,奥秘无穷,探索无止境,让我们共同努力。
《以工匠精神雕琢时代品质》课后练习题一、课内基础知识检测:(一)、字音①雕琢( ) ②感慨( )③挑剔( ) ④造诣( )⑤倡导( ) ⑥卓越( )⑦臻于至善( ) ⑧笃实( )(二)、字形1.疆yù____ 听yù____ 鬼yù____2.精zhàn____ zhěn____密 zhēn____酌3.出类拔cuì____ 憔cuì____ 国cuì____ cuì____火鞠躬尽cuì____4.jiàn____行者 zhàn____桥 jiàn____别答案:①zhuó②kǎi ③ti ④yì⑤chàng ⑥zhuó⑦zhēn ⑧dǔ域阂蜮 2.湛缜斟 3.萃悴粹淬瘁 4.践栈饯二、课内阅读:阅读下面文字,完成文后小题。
其实,中国并不缺少技术精湛的工匠。
给导弹铸造衣服的“大国工匠”毛腊生,39年来只琢磨一件事——怎样用砂子来铸造导弹的舱体。
这个普通工人解决了许多专家都解决不了的问题,他制造的产品先后四次出现在共和国的阅兵庆典上。
中国商用大飞机制造首席钳工胡双钱,人称“航空手艺人”,在35年时间里,他加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。
有人说:“手艺人往往意味着固执,缓慢,少量,劳作。
但是这些背后所隐含的是专注,是技艺,是对完美的追求。
”从他们身上,我们可以感受到工匠精神中那种一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质。
除了求精的耐心坚守,工匠精神也包括勇于创新。
求精的耐心坚守与创新的弯道超越,本就是一体两面。
产品的升级换代一方面在于“人无我有,人有我优”;另一方面在于把“匠心”融入生产的每个环节,既要对职业有敬畏,对质量够重视,又要富有追求突破、追求极限的创新活力。
只有这样,我们生产出的产品才能真正“占领先机,赢得优势”。
然而长期以来,我国制造业为了追求速度和规模而导致的粗放型生产,使得我们的企业生产技术粗糙,产品质量低下,一味模仿,缺乏创新,最终只能靠低廉的价格去争取市场,结果产品越来越没有市场。
看来,培养工匠精神正是当下我们的企业急需关注的课题。
当然,我们的企业打造国产优质品牌仅靠工匠精神是不够的,起码还要学会营销。
大国匠心,是一种打造品牌的耐心,更是一种走向卓越的信心。
用工匠精神开启一场品质革命,是中国企业必须经历的过程,只有如此,我们才可能在未来“让世界爱上中国制造”。
(选自《人民日报》2016年3月11日,有删改) 1.本文前三段是如何论述“工匠精神”的?试简要分析。
2.工匠精神”不仅适用于企业生产,也适用于我们的生活和学习。
读过本文,请你联系生活实际或阅读积累,谈谈“工匠精神”给你带来的启示。
答案:1.首先,举“大国工匠”的事例,论述工匠精神包含求精的耐心坚守的品质(或“一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”)。
然后,论述工匠精神还包括勇于创新的品质,指出只有不断创新才能使我们的产品“占领先机,赢得优势”。
最后,举我国制造业长期粗放型生产的反例,论述培养工匠精神是当下我们的企业急需关注的课题。
解析解答此类题目,要从段意或层意入手,其答题模式一般为“首先……然后……最后……”。
2.答案(示例1)“工匠精神”给我带来的启示是:一个人要想成功,就必须有精益求精的精神。
这让我想起我们班的小A,他在学习文言文时,总是一丝不苟地查《古代汉语词典》,弄懂每一个词语的意思。
正因如此,他阅读课外文言文时才能轻而易举地读懂。
可见,对待学习要有“工匠精神”,才能取得优异的成绩。
(示例2)“工匠精神”给我带来的启示是:一个企业要想成功,不仅要有精益求精的精神,还要不断地创新超越。
比如同仁堂,在药品工艺上一丝不苟,以“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外,三百年来一直受人推崇。
近些年,同仁堂采取新的管理模式,研发新的技术,使老字号以新面貌赢得顾客的青睐。
正是这种精益求精、创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为名副其实的名牌企业。
(示例3)“工匠精神”给我带来的启示是:要想取得事业的成功,就必须有耐心,能坚守。
我曾读过《说和做——记闻一多先生言行片段》,这篇文章描述闻一多先生“潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼’的主人”,可见其耐心坚守。
闻一多先生通过十多年艰辛的努力,终于完成了《唐诗杂论》等著作,取得了令人赞叹的成就,正是这种耐心坚守的“工匠精神”,让闻一多先生成为著名的学者。
解析本题是一道开放性试题。
答题时不可空谈理论,既要结合原文,又要联系生活实际或阅读积累,两方面缺一不可。
三、课外训练阅读下面的文字,完成3-5题。
材料一冈野信雄,日本神户的小工匠,30多年来只做一件事:旧书修复。
在别人看来,这件事实在枯燥无味,而冈野信雄乐此不疲,最后做出了奇迹:任何污损严重、破烂不堪的旧书,只要经过他的手即光复如新,就像施了魔法。
在日本,类似冈野信雄这样的工匠灿若繁星,竹艺、金属网编、蓝染、铁器等,许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。
他们对自己的出品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。
如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠(多称“职人”)会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。
德国制造最值得信赖。
他们制定的标准严谨至苛刻,他们对细节的固执早已成为习惯。
即使一支铅笔、一把餐勺、一提菜篮,也都彰显着细腻的心思、独到的创意和恒久的品质。
很多人都梦想成就百年品牌,但百年品牌的打造需要全力以赴:对每一处细节的关注、对目标达成的坚持、对科技创新的执着以及对消费者需求的洞察。
如同众多德国百年品牌,凭借精益品质在各自领域一骑绝尘的同时,更以创新的实践为行业带来深远的影响。
这就是工匠精神最完美的诠释,也是基业长青唯一的道路。
培养工匠精神,是从孩子就开始的。
我曾经多次到海外游学,你从孩子们的身上,可以感受到他们快乐的心灵对未来的憧憬,他们的想象力没有被世俗的东西破坏和束缚。
这样的孩子从小没有被沾染上功利心,无论长大成人以后从事的工作是什么,他们都会倾注精力,认真做好,而不会以功利之心去衡量这份工作是让他卑微还是能够在人前炫耀。
这不正是培养工匠精神的土壤吗?(时寒冰《中国怎样才能培养出工匠精神》) 材料二“追求卓越”“创造新鲜事物”,是“工匠精神”的核心。
中国有一个词可以与“工匠精神”匹配,那就是“匠心”。
“匠心”意思是精巧的心思,技艺上的创造性。
有个成语叫“匠心独运”,就是“独创性地运用精巧的心思”。
唐人王士源的《孟浩然集序》说:“文不按古,匠心独妙。
”这就是创新。
“匠人”有了初心,不断提升技艺,就有了“匠心”。
这就是创新,就是总理说的“增品种、提品质、创品牌”。
能够“匠心独运”了,“匠人”就开始成长为“巨匠”。
“匠人”成为“巨匠”的过程,就是几十年如一日、下苦功追求卓越的过程;“匠人”成为“巨匠”的那一刻,也就是吉姆·柯林斯说的,完成从优秀到卓越的转变。
所以,从现实来说,工匠精神不是让大家只做一个工匠,而是在工作中提升自我,在工艺、技术、创新、生产和品质等方面完善自己,做大做强。
同样,在新时期的市场环境下,我们的企业也要提升竞争力,赶超国际差距。
(迟宇宙《什么是真正的“工匠精神”?》) 材料三一些作品拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,更有甚者,抄袭胡编、搜奇媚俗、善恶不辨,只为博眼球赚银两;一些影视剧唯票房至上,“娱乐至死”,同质化现象严重,抗日“神剧”、穿越雷剧,一个比一个“惊心”,每年都有不少粗制滥造的新剧拍完就直接“进了库房”。
急功近利的浮躁之气、“将就”之风,不仅对文化产品造成了浪费和伤害,更是对整个社会精神生活的一种伤害。
一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。
希望我们的文艺工作者“铁肩担道义,妙手著文章”,领风气之先,塑“工匠精神”,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发好中国精神,凝聚起中国力量,创作出更多为人民喜闻乐见的文艺精品。
(刘泉《文艺也应弘扬“工匠精神”》)3. 下列针对上述材料的理解,不正确的一项是( )A.三则材料都提到“工匠精神”,并有具体事例,兼有评论。
B.材料二对“工匠精神”的正面论述,较材料一和材料三要更加深入。
C.材料三深入挖掘“工匠精神”在文化领域的深刻意义,与材料一和材料二相比较,虽然格局略显狭隘,但是更有针对性。
D.三则材料从各个方面对“工匠精神”进行了深入的分析,具有很强的现实意义,为行业发展乃至中国社会提供了正能量。
4. 下列针对上述材料的分析,不正确的一项是( )A.材料一认为“工匠精神”的培养需要让孩子从小远离功利之心,这是对材料二中“初心”这个概念最好的诠释。
B.创新是“工匠精神”的核心,各行各业都需要它,但创新并不意味着可以为所欲为,比如不断打破底线的穿越雷剧。
C.中国古典文学中提到的“匠心”也就是我们现在所说的“工匠精神”,它体现着中国“匠人”对心思精巧、技艺创新的重视。
D.“工匠精神”是一种精神,它不是让大家只去做工匠,也不要求我们一定要像日本工匠那样一辈子只做一件事,而是在工作中提升自我,完善自我。
5. 根据材料二,你是如何看待“优秀”与“卓越”两者之间关系的?请结合材料一相关事例简要分析。
【答案】3.C【解析】C项,“格局略显狭隘”说法不正确,格局没有显得狭隘,这里无中生有。
4. 【答案】A【解析】A项,材料二中“初心”是指做工匠的初衷、最初的原因,不是指孩子的心思。
5. 【答案】(1)关系:两者是辩证关系。
优秀是卓越的基础条件,卓越是优秀的升华。
(2)分析:优秀技能是基础,尽善尽美的品质是升华;标准苛刻关注细节是基础,精益求精、百年品牌的卓越追求是升华。
日本工匠的奇迹来自于他们优秀的工艺技能;同时他们追求尽善尽美,执着于职人荣誉,这种卓越的品质让他们跨越优秀,最终创造奇迹。
德国制造基业长青始于他们标准苛刻、关注细节的优秀品质;同时,德国人精益求精,梦想成就百年品牌,这种对卓越的追求,让他们在各领域一骑绝尘。
【解析】本题有两问,先要表明观点,答出如何看待“优秀”与“卓越”两者之间关系,再要结合释不归举例论证。
四、语言文字应用:阅读下面的文字,完成1—3题。
印度《经济时报》刊文称,“中国这个亚洲大国一直试图发展自己的航空领域,并向外国行业巨头的声望和市场份额发起挑战”。
大飞机C919随着下线总装,首飞日期已经慢慢临近,频频传出有关大飞机的消息。
在C919大型客机项目的引领带动下,( ),也带动了地方经济的发展。