(译林版)3B Unit4 Where’s the bird知识汇总

三下Unit 4 Where’s the bird?知识要点一、词汇1.bird小鸟2.desk 课桌3.chair 椅子4.under在……下面5.behind 在……后面6.on在……上面7.in在……里面8. beside 在……旁边9. beautiful 美丽的10. tree树11. the 这个（那个，这些，那些）12. where在哪里13.one 一14.two 二15.three 三16.he 他17.she她18.it它19.they他（她、它）们20.all所有的21.friend 朋友22.not不23.cake 蛋糕24.now现在25.here 这儿、这里26. there 那儿、那里27.guess 猜，猜测28.fly 飞，飞行29.table 餐桌30.my 我的31.your你的32.her 她的33. little 小的二、词组1.in the tree在树上（指外来的，如鸟等）2.under the tree 在树下3.on the tree在树上（指树本身生长的，如花、果实等）4.behind the door在门后5.stand on my desk 站在我的书桌上6.on the desk在课桌上7.in the desk在书桌上8.in my desk在我的课桌里面9.under your desk在你的课桌下面10.behind the door 在门后面11.beside the door在门旁边12.on the chair在椅子上13.on your chair在你的椅子上14.under the chair 在椅子下面15.in my schoolbag 在我的书包里16.in your pencil case 在你的笔袋里17.this desk 这张课桌18.that chair 那张椅子19.two desk s 两张课桌20.three chair s三张椅子21.some desk s and chair s一些课桌椅22.a nice bird一只漂亮的鸟23.an orange bird一只橙色的鸟24.two birds两只鸟24.a blue and orange bird / an orange and blue bird一只橙蓝相间的鸟：25.how beautiful= how nice 多么漂亮26.fly away飞走27.be my friend成为我的朋友28.here you are 你在这儿；给你29.her friends 她的朋友们30. all her friends 她所有的朋友31.the little bird 小鸟32.stand on the floor 站在地上三、日常用语与句型（能听懂、会说、会读）1.Where’s the bird?那只鸟在哪里？It’s under the desk. 它在课桌下。

Unit 4 Where’s the bird?一、单词bird 鸟beautiful 漂亮的；美丽的under 在……下面desk课桌；书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜，猜想one 一two 二three 三二、词组under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你。

fly away 飞走 a little bird 一只小鸟三、句型1．Where’s the bird? 鸟在哪里？2．How beautiful! 真漂亮！3．It’s not here. 它不在这里。

四、知识点1、对于某物或某人在哪里，用“Where's...?”提问，回答用It's +介词短语。

2、四个表示地点的介词：in、on、under、behind；在物体上用on，在物体里面用in。

3、on the tree和in the tree的区分On the tree表示树上长出来的东西，例如：The apple is on the tree.In the tree表示不是树上长出来的，例如：The bird is in the tree.4、what, how感叹句How+形容词或副词+ 陈述语序，例如：How beautiful the bird is!What+（a/an）+形容词或者副词+名词, 例如：What a beautiful bird!。

( 4)
(6)
(1)
(3)
(2 )
(5)
Tip：Work in pairs ,pay attention to your
pronunciation and body language. 同桌演一演，注意语气和动作哦！
One, two, three … (缓慢的语气) Where’s Bobby? （疑惑的语气） Ah, he’s behind the door. (兴奋的语气)
Oh, it’s not Bobby. (失望的语气)
Where is he?
Ha! Ha! Here you are, Bobby! (得意的语气)
Read the story, try to remember what they say. 认真读故事，试着记一记Bobby和Sam说的话。
Where is he?
Look at the pictures and complete the dialogues .
1.
Bobby : One, two, three …
_______ Sam? Where’s
2.
Ah, he’s ________ behind the sofa .
OH, it’s ___ห้องสมุดไป่ตู้ not here.
）
4.Sam wins (赢得) the game . （
）
1.Bobby is not behind the door .（ √ ） 2.The cake is on the table. （ √ ） 3.Bobby is on the desk at last(最后) .（× ）
4.Sam wins (赢得) the game . （√ ）

It’s under the desk.
Question2
The second time(第二次）, where’s the bird?
It’s behind the door.
Question3
The third time(第三次）, where’s the bird?
It’s on the chair.
on 在上面
in 在里面
under 在下面
behind在后面
Where’s the bird? It’s on the desk.
Where’s the bird? It’s in the desk.
Question1
The first time(第一次）, where’s the bird?
小的
1. 听磁带,读故事4遍。注意语音语调。
2. 用Where is …? It’s on/ in/ behind/ under…来 说说物品的位置。
3. 帮助我们的朋友——小鸟。
under
Now it’s behind the door.
behind
它不在这里。
It’s not here ! Where is it?
Su Hai ! It’s on your chair !
on
It’s in my desk. It’s in the tree now.
in
小我组们分一角起色来读说一一读说吧这，个注小意故语事气吧哦！！
Unit4 Where’s the bird?
( story time)
2020/5/21
a bird
a chair
a desk
（小鸟在哪？）
Now 灰太狼 hides Miss Li’s bird in YangLing’s classroom.You must find out where the bird is?(现在灰太狼将李老师的小鸟藏在杨玲的教 室里面，你必须找出小鸟在哪？）