北师大版应用题四年级下册经典题型(精编版)带答案解析

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北师大版应用题四年级下册经典题型(精编版)带答案解析

一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题

1.

2.小强身高1.35米,他站在0.5米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。求爸爸的身高是多少米。

3.看图回答

(1)小明和小刚两家相距多少米?

(2)两人从家到学校,谁走得远?远多少千米?

你还能提出什么问题?

4.学校举办秋季运动会,小明的跳远成绩比小刚的成绩少0.21米,小刚的跳远成绩是3.02米,小华的成绩比小明的成绩多0.19米.小华跳多少米?

5.小明买了两本书,一本故事书的单价是9.45元,另一本科技书的单价是10.29元.小明交给售货员20元,应找回多少元?

6.某修路队要修一条长4千米的路,要在4个月内完工,前三个月的工作情况如下表:

(1)根据上表中的数据,提出一道用两步计算解答的问题,并解答出来.

问题:

解答:

(2)第4个月再修多少千米就能完成任务?

7.在百数表中寻找规律.

认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系.

如果中间数是x,左面的数是多少,右面的数是多少,上面的数是多少,下面的数是多少.

方框中5个数之和与这个方框中间的数有什么关系?

当5个数的和是440时,中间的数是多少?把这5个数涂上阴影.

8.画一画,算一算,你发现了什么?

9.《水浒传》一本29.5元,《三国演义》一本34.4元,《西游记》一本30.5元。

(1)一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。

(2)小军带了100元,够买这三本书吗?

10.连线

11.小聪买了三本书,价钱分别是9元4角、8元7角5分、10元5分.这三本书一共多少元?(用小数计算)

12.对下列数找出三对数,使它们的积等于这个数.

例:0.36=4×0.09 0.36=1.2×0.3 0.36=0.18×2

1.44

13.计算:

14.学校购进2300套连环画,每套40元。买这些连环画共用了多少钱?

15.画一画,量一量。

(1)

过点A,画已知直线l的垂线和平行线。

(2)量一量:点A到直线l的距离是________。

(3)画出下面梯形的一条高。

(4)在下面的方格图中画一个底为5厘米、高为3厘米、一组邻边的夹角是45°的平行四边形。

16.食堂运来一批大米,吃了一星期后,剩下的比吃了的多14.7千克,剩下98.7千克。食堂运来多少千克大米?

17.一辆新能源汽车行100km耗电13千瓦时。

18.两根绳子分别长1.38米和2.15米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米,接好后的绳子实际有多长?

19.妈妈在超市买了1瓶饮料和7瓶牛奶,共用去52.5元。每瓶饮料3.5元,牛奶每瓶多少元?(用方程解答)

20.学校“数学兴趣活动组”第一小组10位同学的身高如下表:

21.数一数,下图中共有几条射线,几条线段,几个平行四边形?

22.—个等腰三角形周长是32厘米,已知一条边长是12厘米,求另外两条边长分别是多少?(根据提示解答)

(1)当12厘米长的边是腰时:

(2)当12厘米长的边是底时:

23.明明同学买一本连环画花了15.67元,买一盒颜料比买一本连环画多花了2.86元。明明买一本连环画和一盒颜料共花了多少元?

24.某超市举办“迎六一”的促销活动,一种冰激凌“买5送1”。这种冰激凌每盒5.8元,妈妈买了12盒,花了多少钱?

25.100千克海水可制盐3.01千克,照这样计算,1吨海水可制盐多少千克?

26.小红、小丽和小芳去商店买文具,小红花了11.36元,比小丽多花了2.75元,小丽比小芳少花了1.97元,小芳花了多少元?

27.直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍。请问这两个锐角各是多少度?

28.一根小棒长12厘米,把它剪成3段(每段都取整厘米数),首尾相连搭成三角形,可以怎样剪?请写出来。

29.看图回答

(1)小明家到小亮家的路程是________千米;

(2)小明到学校要比小亮到学校少走________千米; (3)小亮到少年宫要走________千米;

(4)你还能提出什么问题,会解答吗。

30.如图所示,已知∠A=70°,∠B=21°,∠C=19°,求∠D的度数。

31.一个长方形停车场的面积是100平方米,扩建后,长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍,扩建后停车场的面积是多少平方米?

32.园丁叔叔用篱笆围了一个长4.2米,宽2.8米的长方形花圃。

(1)花圃的面积多少平方米?

(2)需要用多长的篱笆?

(3)如果每平方米施肥0.6千克肥料,这个花圃施多少千克的肥料?

33.如图中,三角形ABE,三角形ACD都是等腰三角形.已知∠5=70°,∠4=50°,∠1,∠2,∠3各是多少度?

34.一个等腰三角形的周长是23厘米,它的底边比一条腰长的2倍少1厘米,这个三角形的底边长多少厘米?

35.一个等腰梯形土地,它的腰是30.5米,上底是20米,下底是上底的2倍,这块地的周长是多少米?

36.一粒大米重约0.02克,如果每人每天节约一粒米,1万人一天可节约多少克大米?合多少千克?

37.一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米,夹角是30°,画出这个三角形。这是一个什么三角形?它的第三条边长是多少厘米?

38.有一张长方形的纸,长12cm、宽4cm,对折两次后展开(如下图,虚线是展开后的折痕)。

(1)请你选择图中4个点,画一个梯形,要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm;

(2)问题(1)中这样的梯形一共可以画出________个,其中直角梯形有________个。 39.下表是小明和小亮的身高、体重和视力情况记录.

(1)谁的身材高一些?

(2)从表中你还知道些什么?

40.一副三角板1.35元,比一支圆珠笔便宜0.1元,小红买一副三角板和一支圆珠笔共付了5元,应找回多少元?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题

1. 18

【解析】【分析】根据小数乘法,小数末尾有几个0,就在积的末尾数出几位点上小数点。所以此题的积就是3×6=18.

2. 解:1.35+0.5-0.05

=1.85-0.05

=1.8(米)

答:爸爸的身高是1.8米。

【解析】【分析】爸爸的身高=小强的身高+凳子的高度-0.05。

3. (1)解:1千米=1000米

0.85+1.78=2.63(千米)

2.63×1000=2630(米)

(2)解:1.78km>0.85km,1.78-0.85=0.93(千米)

所以小刚走得远,远0.93千米。

还能提出的问题:学校距离少年宫多少千米?

【解析】【分析】(1)用小明家到学校的路程加上小刚家到学校的路程即可求出两家的距离;然后把千米换算成米,1千米=1000米;

(2)比较两家距离学校的路程,确定谁走得远;再提出一个合理的数学问题即可。 4. 解:小明的跳远成绩:3.02-0.21=2.81(米)

小华的跳远成绩:2.81+0.19=3(米)

答:小华跳3米。

【解析】【分析】小华的跳远成绩=小明的跳远成绩+小华的跳远成绩比小明的成绩多的米数,其中小明的跳远成绩=小刚的跳远成绩-小明的跳远成绩比小刚的成绩少的米数,据此代入数据作答即可。

5. 解:20-(9.45+10.29)=0.26(元)

答:应找回0.26元。

【解析】【分析】应找回的钱数=小明给售货员的钱数-(一本故事书的价钱+一本科技书的价钱),据此代入数据作答即。

6. (1)解:问题:前三个月共修路多少千米?

解答:0.86+1.57=2.43(千米)

2.43+1.48=3.91(千米)

(2)解:4-3.91=0.09(千米)

第4个月再修0.09千米就能完成任务.

【解析】【分析】(1)题中给出了前三个月每个月完成任务的情况,所以可以提的两步计算问题是,前三个月共修路多少千米?解答时,先计算前两个月修路的长度,再将计算得出的结果加上第三个月修的长度即可。

(2)第4个月再修的长度=这条路的总长度-前三个月修的长度,将(1)解出的结果代入计算即可。

7. 解:如果中间数是x,左面的数是x-1,右面的数是x+1,上面的数是x-10,下面的数是x+10。

方框中5个数之和与这个方框中间的数的关系:中间数是这五个数的平均数或这五个数的和是中间数的5倍;

当5个数的和是440时,中间的数是88,这五个数分别是87,88,89,78,98。

【解析】【分析】首先观察百表图可知,每一行每一列都有10个数,且每一行的十个数都是连续的,每一数列下面的数都比上面的数大10,根据观察到的规律可知,如果将阴影中间的数视为x,那么左面的数就是x-1,右面的数就是x+1,上面的数就是x-10,下面的数就是x+10。通过我们发现的规律,将方框中的5个数相加所得的数是中间的数的5倍,或者说方框中的5个数的平均数就是中间的数。当5个数的和是440时,根据找到的规律,中间的数是这5个数的平均值即为440÷5=88,那么左边的数为x-1=87,右边的数为x+1=89,上边的数为x-10=78,下边的数为x+10=98,由此可将这5个数图上阴影。

8.4条边时,可以分成两个三角形,内角和是180° × 2,故答案为:2;

5条边时,可以分为3个三角形,内角和是180° × 3,故答案为:3;

6条边时,可以分为4个三角形,故答案为:6,180° × 4;

7条边时,可以分为5个三角形,故答案为:7,180° × 5.

当边数为n时,内角和为180° ×(n-2)

【解析】【分析】数四边形和五边形里面的三角形得出内角和,再根据三边形、四边形和五边形的内角和得出规律:当边数为n时,内角和为180° ×(n-2)。由此可以得出六边形