高中研究性课题报告范文

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. 研究性学习课题报告书

课题名称 吉安市老年人养老生活调查研究 小组编号

班级 课题组长 指导教师

课题组成员

开题时间 2013年2月1日 预期结题时间 2013年5月31 日

主导课程 思想政治 相关课程 数学（统计）

课题研究的

目的与意义 目的在于：初步了解吉安市老年人不同的生活状况；初步了解吉安市敬老院（托老中心）老年人生活现状；初步掌握国家财政对老年人养老的投入情况；为老年人提供更多不同的养老生活方式建议；唤起在校中学生对老年人这一社会群体的关心。

意义在于：有利于锻炼我们课题小组成员的社会实践、分工合作、组织协调等各方面能力；有利于为我市养老问题提供意见和建议；

有利于唤起我校中学生对老年人的更大关注。

课题类型 调查研究

课题预期成果 初步了解吉安市老年人不同的生活状况；初步了解吉安市敬老院（托老中心）老年人生活现状；初步掌握国家财政对老年人养老的投入情况；为老年人提供更多不同的养老生活方式建议；唤起在校中学生对老年人这一社会群体的关心；为我市养老问题提供意见和建议；唤起我校中学生对老年人的更大关注。

课题成果表达形式 调研报告

收获与体会

（简述） 初步了解了吉安市老年人不同的生活状况、吉安市敬老院（托老中心）老年人生活现状、国家财政对老年人养老的投入情况；唤起了在校中学生对老年人这一社会群体的关心；锻炼了我们课题小组成员的社会实践、分工合作、组织协调等各方面能力。

论文（报告）标题 吉安市老年人养老生活调研报告

执笔作者 . . 论文（报告）摘要 老年人选择的养老方式有什么不同吗？晚辈对老年人的关心是否有些不够呢？国家应不应该加大养老投入呢？养老院等福利机构是怎样运行的呢？除了养老院，还有什么好的方式可以供老年人安度晚年呢？一系列问题困扰了我们，出于对社会养老机构养老现状的关心，我们开始了此次课题活动。

通过实地调查、问卷调查，我们小组深入社会养老这一课题，获取了一些离我们最近的真实的老年人养老信息，发现了一些养老生活中存在的急需解决的问题，给出了一些属于我们自己角度的深刻评论与建议。

社会实践性研究性课题报告

本次在石嘴山市第一中学进行了为期两个多月的实习生活，在此期间我谦虚诚恳的听取指导老师和学校其他老师的建议，不断的提升自己的教学技能，同时我也根据需要对一中学生的饮食习惯进行了一个调查。

研究课题：一中学生的饮食是否合理

研究原因及目的： 中学阶段对于学生来说正处于求知欲身体发育的关键时期，所以，合理的饮食结构和习惯就显得尤为重要。但是，恰恰是在这个阶段，由于学习的压力及相关知识的匮乏，导致中学生容易根据自己的喜好挑食、偏食、过分节食或暴食，不但损坏了身体，而且降低了学习效率针对这一问题，我进行了这次调查，我希望调查数据更真实和科学的反映我校学生的饮食结构和习惯经过归纳分析，探究发生原因，有针对性的提出我们的合理化建议。

主要流程：1、对一部分同学的饮食进行每日调查

2、找出同学饮食的不合理性

3、查询青少年每日所需的营养

4、根据查询情况，制定一周合理饮食计划

研究过程中具体工作安排:

1、对同学饮食进行调查

2、对调查结果进行总结

3、绘制调查问卷

4、进行调查问卷 5、对调查问卷进行统计

6、对部分调查问题进行分析

注意事项：

1、选择调查对象时，范围要大且具有代表性

2、进行调查时，要做到每日调查。

4、制定调查问卷时，注意问卷范围

3、在制定计划时，要考虑各种营养物质的补充

得出结论：1、通过调查我们发现：同学中吃零食的现象非常普遍，接受调查的学生 70%都吃零食，对此我们建议大家，传统的饮食消费观认为，吃零食会影响正餐的食欲，吃零食应更多考虑营养和健康的关系。零食是可以提供一定的能量和营养素的，但是不如正餐均衡、全面。所以，家长千万不要让用用零食代替正餐，还是应该从一日三餐中获得生长发育所需要的营养物质，实行绿色消费。

精品文档

. 研究性学习课题研究报告

班级：初一（7）

组长：金帆

组员：李颂阳 袁兰骝 巫青笛

指导教师：侯迎晖

领域：人与社会

目录

 摘要

 研究背景

 目的与意义

 研究方法

 任务分工

 活动时间

 研究过程

 总结报告

 体验与反思

 致谢

 附录

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摘要

圆明园遗址公园是清朝的皇家园林，由于园林和建筑艺术之精湛，它被誉为一切造园艺术的典型。在中国众多文化遗产中，圆明园背负了国人更多的民族情感和精神。希望通过我们研究，为妥善保护历史遗产出谋划策，尽出我们微薄之力。了解圆明园的昔日辉煌，毁灭过程，希望按照世界文化遗产的标准严格保护，积极抢救，合理利用，精心管理，使其尽早进入世界文化遗产名录。妥善保护历史遗产，合理利用文化资源，推动圆明园保护整修与利用可持续发展。

研究背景

圆明园遗址公园是清朝鼎盛时期的大型皇家园林，由于园林和建筑艺术之精湛，它被誉为一切造园艺术的典型。近代以来，因屡造劫难而被破坏，现在只保留有部分当年建筑物的残迹和山形水系形态，关于 如何发展和管理争议很大。在中国众多文化遗产中，圆明园背负了国人更多的民族情感和精神。希望通过我们研究，为妥善保护历史遗产出谋划策，尽出我们微薄之力。

目的意义

1．了解圆明园

（1）昔日辉煌，毁灭过程

（2）激发不忘国耻，振兴中华，捍卫祖国神圣尊严的责任感和使命感。

2．希望按照世界文化遗产的标准严格保护，积极抢救，合理利用，精心管理，使其尽早进入世界文化遗产名录。 3．妥善保护历史遗产，合理利用文化资源，推动圆明园保护整修与利用可持续发展。

研究方法

文献、调查、访谈、实地走访

任务分工

查阅资料 袁兰骝、金帆

汇总筛选资料，讨论 全组

请教老师 李颂阳、巫青笛

圆明园实地考察、调查 全组

整理数据，讨论资料，请教老师，写出论文 金帆、李颂阳

高中研究性学习课题开题报告

一． 课题名称：山水与文化

二． 课题组组长：王君杰

成员：王泽琛，王文周，杨帆，白松，闵超

三． 课题提出背景说明：

中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育

出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着 灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全

人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。

四． 课题研究的目的和意义：

中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以

这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝 阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风

景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游

览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第

一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“ 读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现

出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国

山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。

五． 预期成果：

了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

六． 研究方法：

搜集资料，问卷调查

七． 活动计划：

1. 任务分工：

分为3个小组

第一组：王君杰，王泽琛负责制定问卷与发放。

第二组：王文周，杨帆整理和搜集资料。