中班我长高了教案
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中班我长高了教案
教案名称:中班我长高了
教学目标:
1. 让幼儿认识到身体的成长和变化是正常的生理过程。
2. 帮助幼儿观察和描述关于身体成长的变化。
3. 培养幼儿对自身成长的自信和积极态度。
教学内容:
1. 身体的成长和变化。
2. 不同因素对身高发展的影响。
教学准备:
1. 图书:《我是谁?》、《长大之旅》等。
2. 彩色卡片或纸板。
3. 身高测量工具(如量角器、卷尺等)。
4. 幼儿照片。
教学活动:
活动1: 绘本分享(15分钟)
步骤: 1. 选择一本相关的图书如《我是谁?》来给幼儿讲述关于身体成长和变化的故事。同时,向幼儿提问,了解他们对自己身体成长的认识和经验。
2. 让每个幼儿自由选择一本喜欢的图书,与他人分享自己选择的故事,并回答问题。
活动2: 身高测量(20分钟)
步骤:
1. 引导幼儿围成一个小圈。拿出身高测量工具,解释工具的用途和使用方法。
2. 请每个幼儿一个接一个地测量自己的身高。在测量的同时,帮助他们描述和比较身体的变化。
3. 使用彩色卡片或纸板,帮助幼儿记录自己的身高并贴在墙上,形成一个身高图表。
活动3: 幼儿照片对比(15分钟)
步骤:
1. 每个幼儿请带上他们出生时的照片。
2. 在大家的共同参与下,逐个比对照片并讨论身体的变化。引导幼儿描述他们自己和他人的变化,并鼓励他们表达自己的思考和想法。
活动4: 经历图表绘制及总结(20分钟) 步骤:
1. 给每个幼儿发放一张空白纸和彩色笔。
2. 引导幼儿绘制一个经历图表,记录自己的身高变化、喜欢的食物、运动、睡眠等与身体成长相关的信息。
3. 鼓励幼儿与他人分享并总结自己图表中的发现。帮助幼儿理解身体成长与健康生活方式的关系。
活动5: 故事时间(10分钟)
步骤:
1. 再次选择一本图书,如《长大之旅》,读给幼儿们听。
2. 在阅读结束后,与幼儿们讨论故事中的主要内容以及故事给幼儿们的启发和帮助。
评估与反思:
观察幼儿在活动中的参与度以及对于身体成长和变化的理解程度。通过幼儿的讨论、绘制的经历图表等形式,评估他们对于各自身体成长、食物、运动和睡眠等之间的关系的理解。
拓展活动:
1. 邀请幼儿家长来班级,与幼儿分享他们自己的身高成长经历,并提供更多关于健康饮食和生活方式的信息。 2. 组织室内或室外的运动活动,引导幼儿体会运动对身体成长的积极影响。
教学反思:
通过本节课的教学活动,幼儿能够认识到身体成长和变化是正常的,并且学会用简单的方式描述和比较自己的身高。通过互动讨论和绘图等形式,幼儿能够进一步加深对身体成长、健康饮食和生活方式之间关系的理解。同时,在实践中,幼儿也增强了与他人合作和分享的能力。