学校关工委工作总结十篇
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小学关工委工作总结(通用10篇)小学关工委工作总结篇120XX年以来我校关工委继续以党的十八大精神为指针,以社会主义核心价值观为抓手,以重大历史纪念日为教育契机,把德育工作和培养青少年做人作为主线,深化爱党、爱社会主义的思想教育,加强和改进未成年人思想道德建设。
在区教育局关工委的悉心指导下,在学校党总支和校长室的正确领导下,带动广大离退休老同志更好的发挥作用,以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机,努力认真做好学校的关工委工作,取得了举世瞩目的成绩。
现总结如下:一、高度重视,努力创建本年度,根据区教育局《关于中小学关工委工作常态化建设合格学校》文件精神,学校领导高度重视,积极申报,并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组,认真对照考核标准逐条做好台账资料,并且全年关工工作以此为准绳,常规开展各项活动,真正把创建工作落到实处,促进了关工工作实效。
二、完善组织,加强建设本年度学校党组织加强了对关工委的领导。
按照上级关工委的要求,充实调整关工委委员会。
关工委委员中有领导、离退休老同志、有关部门负责人。
并把提高思想认识水平作为首要任务。
通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,主动地自觉地开展工作,做到年初有计划,年终有总结,每个季度召开一次例会,关工委工作信息及时上报局关工委,保持上下联系,相互促进,推动工作不断前进。
三、加强学习,提高认识今年,该委员会加强了理论学习指导,不断完善学习体系,学以致用,总结经验,形成了一个完整的理论讨论。
通过学习,不断增强责任感、使命感和紧迫感,更新观念,接受新事物,跟上发展新形势,与时俱进,与改革开放共进,积极自觉地开展工作。
四、活动承载,落实工作(一)扎扎实实做好常规工作1、创新“好苗苗”学习班工作本年度,学校继续把各校区学生中的弱势群体学生组织起来,成立“阳光儿童班”,联合相关社区,利用双休日和寒暑假的时间,对他们进行思想道德教育和一定的文化补习。
学校关工委学期工作总结8篇篇1一、引言本学期,学校关工委在校党委的领导下,围绕立德树人的根本任务,积极开展各项工作,致力于服务青少年成长成才,加强家校合作,促进校园文化建设。
现将本学期工作总结如下。
二、工作内容概述1. 思想道德建设活动- 开展主题班会,加强学生思想道德教育。
本学期共组织了“感恩教育”、“文明礼仪伴我行”等主题班会活动,提高学生道德素质。
- 组织志愿服务活动。
通过校内外志愿服务项目,培养学生社会责任感和奉献精神。
2. 教育教学辅助工作- 参与课堂教学改革。
关工委成员深入课堂,了解教学情况,提出改进建议,协助教师提高教学质量。
- 组织学科竞赛和兴趣小组。
通过组织各类竞赛和兴趣小组活动,激发学生学科兴趣和创造力。
3. 关心学生身心健康- 开展心理健康教育活动。
组织心理健康讲座和心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,增强心理韧性。
- 加强体育工作。
协助体育部门开展各类体育活动和比赛,提高学生身体素质。
4. 家校合作与沟通- 定期召开家长会。
通过家长会与家长沟通学生情况,共同关注孩子成长,促进家校合作。
- 开展家长学校活动。
组织家长学校讲座和培训,提高家长教育孩子的能力和水平。
三、重点成果与自我评估本学期关工委工作的重点在于加强思想道德建设、促进学生身心健康以及加强家校合作。
通过一系列活动的开展,学生思想道德水平得到提高,家校关系更加和谐,校园文化氛围更加浓厚。
同时,关工委成员积极参与工作,自我提升的同时为学生成长提供了有力支持。
在自我评估方面,我们认为关工委工作取得了显著成效,但也存在一些不足。
如部分活动参与度不高,家校合作深度不够等。
针对这些问题,我们将进一步改进工作方法,提高工作效率。
四、遇到的问题及解决方案1. 部分活动参与度不高:通过丰富活动内容,创新活动形式,提高学生参与度。
2. 家校合作深度不够:加强与家长的沟通与交流,定期开展家长学校培训,提高家长参与度,深化家校合作。
3. 资源整合不够充分:积极协调各方资源,争取更多社会力量参与学校关工委工作,共同服务学生成长成才。
2024年学校关工委总结范文2024年, 我校关工委在校党委的领导下, 认真履行职责, 积极开展各项工作, 取得了一定的成绩。
在本学年的工作总结中, 我们主要从以下几个方面进行了总结。
一、组织领导工作总结本学年, 关工委坚决贯彻校党委的各项决策部署, 紧密围绕学校的中心工作, 积极组织开展各项关工工作。
我们始终坚持党的领导, 加强组织建设, 健全工作机制, 确保了各项工作的顺利进行。
在此次总结中, 我们对本学年的组织领导工作进行了全面、深入地总结, 对存在的问题和不足进行了分析, 并提出了具体的改进措施。
我们将进一步加强对工作队伍的培养和管理, 提高团队的凝聚力和战斗力, 为下一学年的工作打下良好的基础。
二、青少年思想教育工作总结在本学年的思想教育工作中, 关工委始终以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标, 注重培养学生的创新意识、团队合作精神和社会责任感。
我们通过组织各类主题活动、开展社会实践等方式, 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时, 我们加强与家长的沟通, 形成学校、关工委和家庭三位一体的教育合力。
在总结中, 我们充分肯定了本学年思想教育工作的成果, 同时也提出了进一步完善工作的建议, 以更好地适应学生的成长需求。
三、扶贫工作总结在本学年的扶贫工作中, 关工委坚持精准扶贫, 积极协助党委政府做好脱贫攻坚工作。
我们注重发掘学校和社会资源, 争取社会各界的支持和帮助, 为贫困学生提供各种援助, 助力他们顺利完成学业。
我们还积极开展一系列扶贫活动, 加强对贫困地区学校的帮扶, 努力改善当地的教育环境和教育资源。
在总结中, 我们对扶贫工作的成效和不足进行了客观分析, 提出了进一步发展的思路和举措, 呼吁全校师生共同参与, 共同助力脱贫攻坚。
四、志愿服务工作总结作为学校关工委的一项重要工作, 志愿服务始终是关工委工作的重点之一。
本学年, 我们充分发挥志愿者的作用, 组织开展了一系列志愿服务活动。
关工委年度优秀工作总结7篇篇1在过去的一年中,我们关工委全体工作人员紧紧围绕学校中心工作,充分发挥“关心下一代”的职能作用,认真贯彻落实上级有关部门的指示精神,坚持“教育为先、预防为主、关爱为本”的工作方针,加强青少年思想道德教育,强化德育工作的针对性和实效性,努力为青少年的健康成长营造良好的环境。
现将一年来的工作总结如下:一、加强理论学习,提高思想认识我们关工委始终把理论学习放在首位,定期组织全体工作人员学习党的路线、方针和政策,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以及各级领导的讲话精神。
通过学习,全体工作人员的思想认识得到了进一步提高,政治理论素养得到了进一步提升,为更好地开展工作奠定了坚实的基础。
二、强化德育工作,注重教育实效1. 加强师德师风建设。
我们关工委一直把师德师风建设作为学校德育工作的重要组成部分。
通过开展师德演讲比赛、师德案例评选等活动,进一步提升了教师的职业道德水平。
同时,我们还组织开展了“最美教师”评选活动,选树了一批在教书育人、管理育人、服务育人等方面表现突出的优秀教师,为学校德育工作的开展提供了有力的保障。
2. 丰富校园文化生活。
我们关工委注重通过开展丰富多彩的校园文化活动来引导学生树立正确的价值观和人生观。
一年来,我们组织开展了“五四”青年节文艺汇演、“一二·九”歌咏比赛、校园运动会等一系列活动,让学生在参与中感受到校园生活的美好,进一步激发了学生对生活的热爱和对美好未来的向往。
3. 注重学生习惯养成。
我们关工委认为,良好的习惯是伴随学生一生的财富。
因此,我们一直把学生习惯养成作为德育工作的重要任务。
通过开展“文明班级”、“文明宿舍”评选活动,以及定期举办学生行为规范讲座等形式,引导学生养成良好的学习和生活习惯,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
三、关爱青少年成长,提供良好环境1. 加强家校合作。
我们关工委注重加强与家长的沟通和合作,共同关心孩子的成长。
通过举办家长会、家访等形式,及时了解学生在家庭中的表现和存在的问题,并针对问题开展相应的教育工作。
2024年学校关工委工作总结精编一年来,在乡关工委的悉心指导下,以及学校党总支与校长室的坚强领导下,我校深入贯彻并执行乡关工委的工作方针,广泛动员并紧密依靠广大老同志的无私奉献精神,多方协同合作,共同强化对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育及行为规范教育,致力于将学生培育成为具备理想、道德、文化及纪律的“四有”新人。
此举不仅促进了优良校风与班风的塑造,还推动了学校教育教学工作的持续提升。
现就____年度我校关工委工作进行总结汇报如下:一、强化____制度建设,整合资源,确保关工委工作顺畅运行学校领导层深刻认识到关心下一代工作的重要性,明确领导重视与____建设是工作顺利开展的前提。
通过党政会议的进一步规范,确立了由学校工作委员会统一协调指挥的工作机制,确保全体成员齐心协力,共同为青少年的健康成长贡献力量。
尽管关工委成员有所变动,但其工作宗旨与职责始终如一,成为推动学校关工委工作的坚实领导力量。
二、深化政治思想与理想前途教育,坚守学校____性质,引领人才培养正确方向本年度,我校采取多样化的教育形式,寓教于乐,成功开展了爱国主义、____及____教育。
其中,中华魂读书活动尤为突出,不仅激发了学生的阅读兴趣,还帮助他们树立了远大理想,明确了学习目的,将个人前途与国家命运紧密相连,努力成为新时代的“四有”新人。
三、健全制度体系,保障关工委工作扎实有效为确保关工委工作的有效性与规范性,我们制定了一系列包括例会制度在内的多项制度。
这些制度的建立,为关工委后续工作的顺利开展提供了明确指导与规范要求。
四、加强村委会建设与工作落实,拓宽关工工作领域我校将强化家庭教育、办好家长学校作为关工工作的重要组成部分,积极动员社会各界力量参与关心下一代工作。
通过举办各类活动,不仅增强了家庭美德与社会美德在学校中的传播,还对学习困难的学生进行了学业辅导,有效提升了他们的学习兴趣。
五、强化未成年人思想道德与法制教育针对青少年特点,我们深入开展了中华传统美德教育,引导学生从身边小事做起,养成良好的道德习惯。
2024年学校关工委工作总结____年学校关工委工作总结一、工作概述____年是我校关工委成立以来的第五个年头,也是工作进入新阶段的一年。
在过去的一年中,我们紧密围绕服务学生、推动关工委工作的目标,团结一心、攻坚克难,取得了一系列重要的工作成果。
二、工作亮点1. 树立正确的工作导向,全力关注学生成长发展。
我们坚持以学生为中心的原则,关注学生身心发展,着力培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
通过开展寒暑假社会实践、志愿活动等多种形式的教育活动,引导学生树立正确的价值观和世界观,提高他们的社会责任感和公民意识。
2. 加强师生沟通,促进家校合作。
我们深入学校各个班级,与学生的班主任和家长进行交流,解决学生在学习、生活等方面的问题。
帮助学生建立良好的学习习惯和行为规范,提高他们的学习成绩和综合素质。
3. 科学制定工作计划,提高工作效率。
我们根据学校的实际情况和工作任务,合理制定了年度工作计划,并进行了细化分解,明确责任人和时间节点,确保各项工作按时完成。
同时,我们注重工作过程的监督和评估,及时发现问题并进行调整和改进,提高了工作的效率和质量。
4. 加强自身建设,提高业务能力。
我们坚持学习和实践相结合,通过参加培训、研讨会等活动,不断提升自己的业务素质和专业技能。
同时,我们加强团队协作,互相学习、互相帮助,形成了高效的工作机制和良好的工作氛围。
三、存在的问题和不足1. 工作宣传不够到位。
在工作中,我们虽然关注学生发展和家校合作,但在宣传工作上还存在不足。
我们没有充分利用各种渠道,向更多的师生宣传关工委的工作成果和活动安排,导致一些师生对我们的了解和认同度不高。
2. 与其他机构合作不够紧密。
在开展工作中,我们有时与学校其他相关机构的合作不够紧密,工作重心和目标不够一致。
这使得一些工作进展缓慢,影响了工作的质量和效果。
3. 工作方式不够灵活多样。
在开展工作中,我们有时过于依赖传统的方式和手段,忽视了新媒体和互联网的作用。
2023年关工委个人工作总结(精选21篇)1. 在过去一年中,我在关工委的工作经验让我不断学习和探索。
我热忱的服务精神和责任感,使我能够不断协助青少年的成长。
尽管有很多挑战,但我非常感激关工委提供的机会去尝试新的事情,以及和志同道合的同事和志愿者一起工作。
2. 作为一名关工委成员,我非常荣幸能够为青少年的成长和发展做出贡献。
过去一年中,我主要负责活动的策划和组织,为青少年提供更多的参与和展示机会,提高他们的自信心和个人能力。
感谢团队内的支持和合作,让我在这个职位上取得了不少进步。
3. 我作为关工委的一员,秉持着对青少年的热忱和关爱,不断学习新的知识和技能,提升自己的专业能力。
在过去的一年里,我负责一些重要项目的协调和管理,包括志愿者招募、策划和组织活动等。
我非常珍惜这个机会,感谢大家的信任和支持,让我能够在这个职位上取得不错的成绩。
4. 关工委的工作是非常有意义的,也很有挑战性。
过去一年中,我尽自己的努力,以更好的服务青少年为目标,积极组织和参与了各种活动。
在这个职位上,我不仅学到了很多知识和技能,也结交了许多志同道合的朋友。
感谢他们的支持和鼓励,让我能够在这个领域获得了不少成绩。
5. 作为关工委的一员,我深感荣幸。
在过去一年里,我积极参与了志愿者招募、活动策划和组织等工作,并在不断的学习和探索中,提升了自己的能力。
在未来的工作中,我将继续努力,为孩子们的成长和发展做出更多贡献。
6. 在关工委的工作中,我以实际行动践行热爱生命、重视健康的理念,帮助青少年认识到自己的责任和义务,以及维护社会的安定和和谐。
我在过去一年中积极参与了志愿者招募和活动策划等工作,并获得了不少成就。
感谢关心支持我工作的领导和同事,让我在这个领域能够有所收获。
7. 作为一名关工委成员,我从身边的青少年和家长身上看到了未来的希望。
过去一年中,我带领团队积极开展各种活动,以丰富他们的文娱生活,提高他们的专业技能和社交能力。
感谢关工委的工作机会和支持,让我在这个职位上实现了自己的成长和收获。
时光荏苒,转眼间,我在学校关工委的工作已有一年。
在过去的一年里,我紧紧围绕学校关工委的工作方针,以服务青少年健康成长为己任,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
现将一年来的工作总结如下:一、提高认识,明确工作目标自担任学校关工委工作以来,我深刻认识到关心下一代工作的重要性,认真学习了党的教育方针和关工委的相关政策,明确了工作目标。
我始终坚持把思想道德建设放在首位,努力提高青少年的综合素质,为他们的健康成长保驾护航。
二、加强组织建设,提高关工委凝聚力1. 健全组织机构。
我积极配合学校领导,调整充实关工委成员,确保关工委工作有序开展。
2. 加强队伍建设。
我积极组织关工委成员参加培训,提高他们的业务素质,确保关工委工作质量。
3. 搭建交流平台。
我定期组织关工委成员开展座谈会,交流工作经验,提高凝聚力。
三、开展丰富多彩的活动,提高青少年综合素质1. 爱国主义教育。
我组织开展了一系列爱国主义教育活动,如升国旗仪式、红色教育基地参观等,引导青少年树立正确的价值观。
2. 思想道德教育。
我积极配合学校德育部门,开展主题班会、道德讲堂等活动,提高青少年的道德素质。
3. 科技创新教育。
我组织青少年参加科技创新比赛,激发他们的创新意识和实践能力。
4. 艺术教育。
我组织开展各类艺术活动,丰富青少年的课余生活,提高他们的审美情趣。
四、加强家校合作,形成教育合力1. 定期召开家长会。
我积极与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
2. 家校共育。
我组织家长参加学校举办的各类活动,增进家校之间的了解,形成教育合力。
五、存在问题与改进措施1. 存在问题:个别关工委成员对关工委工作认识不足,工作积极性不高。
改进措施:加强关工委成员的思想政治教育,提高他们的工作积极性。
2. 存在问题:关工委工作经费不足,活动开展受限。
改进措施:积极争取学校领导支持,拓宽经费来源渠道,确保关工委工作顺利开展。
总之,过去的一年,我在学校关工委工作中取得了一定的成绩,但还存在一些不足。
小学关工委年度工作总结9篇第1篇示例:小学关工委年度工作总结一年一度的小学关工委工作总结又到了,回顾过去的一年,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在过去的一年里,我们坚持“关心、帮助、引导、服务”的宗旨,努力为学生提供更好的成长环境和更广阔的发展空间。
下面就来对我们的工作进行总结和展望。
我们对过去一年的工作进行了梳理和分析。
在工作内容方面,我们开展了一系列有益于学生健康成长的活动。
我们组织了书法比赛、诗歌朗诵比赛、知识竞赛等,让学生们在比赛中锻炼自己的综合能力,培养了他们的创造力和团队合作精神。
我们还注重心理健康教育,定期为学生进行心理健康测评,并组织了一些心理辅导活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
我们对工作中的亮点和不足进行了剖析。
在工作中,我们注重对学生个体差异的关注和引导,努力帮助每一位学生发现自己的优点并加以发展。
在课外活动方面,我们尊重学生的兴趣爱好,开设了各种社团活动,包括绘画社、音乐社、手工社等,让学生在兴趣的指引下,找到自己的价值和成就感。
但我们也注意到一些问题,比如学生的课业负担较重,时间安排不合理等,这些都需要我们在未来的工作中加以改进。
我们根据过去一年的工作经验,制定了新的工作计划和目标。
在未来的一年里,我们将更加注重学生的全面发展,注重培养学生的创新能力和实践能力,为学生提供更加丰富多彩的课外活动,开设更多以学生兴趣为导向的社团和俱乐部。
我们还将加强与家长和社会资源的沟通与合作,共同为学生的成长和发展助力。
过去的一年是充实而又充满希望的一年。
回首过去的工作,我们有了一些收获,也遇到了一些困难和挑战。
但在未来的工作中,我们将继续努力,不断完善自己,为学生提供更好的服务,让他们在健康、快乐、和谐的成长环境中茁壮成长。
期待未来的一年,我们将继续携手合作,共同为学生的成长和发展而努力奋斗!第2篇示例:小学关工委年度工作总结一、工作概况小学关工委是学校家长委员会的重要组成部分,其主要任务是协助学校管理,保障学生权益,促进家校合作。
2024年—2024年学年度学校关工委工作总结6篇篇1在过去的一年中,我校关工委在上级党委和教育部门的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照“围绕中心,服务大局”的工作思路,以立德树人为根本任务,积极开展各项活动,切实加强和改进青少年思想政治工作,现将一年来的工作总结如下:一、加强理论学习,提高政治素养我校关工委始终把理论学习放在首位,组织全体成员认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的教育方针政策。
通过集中学习和自学相结合的方式,深入领会精神实质,不断提高政治素养。
同时,我们还邀请了专家学者进行专题讲座,为大家提供了学习的平台,进一步增强了理论学习的针对性和实效性。
二、围绕立德树人,开展主题活动1. 开展“弘扬中华民族传统美德”主题教育活动。
通过举办讲座、座谈会等形式,引导学生认识到孝敬父母、尊敬师长、团结友爱等传统美德的重要性,并从自身做起,在日常生活中践行这些美德。
2. 举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛。
通过激烈的角逐,学生们纷纷表达了自己的梦想和对未来的憧憬,增强了他们的自信心和责任感。
3. 组织“庆祝改革开放40周年”主题征文活动。
学生们通过撰写文章,回顾了改革开放40年来的辉煌历程,抒发了对祖国的热爱之情。
三、加强师德师风建设,提升教师素质我校关工委高度重视师德师风建设工作,通过开展“最美教师”评选活动、“师德演讲比赛”等形式,弘扬尊师重教的良好风尚,提升教师的职业荣誉感和责任感。
同时,我们还组织教师参加各类培训和学习活动,不断提高教师的业务水平和教育教学能力。
四、关注学生成长,提供全方位服务1. 建立学生成长档案。
我校关工委为每位学生建立了成长档案,定期记录学生的成长历程和学习生活情况,及时发现问题并采取相应措施进行干预和帮助。
2. 提供心理咨询和辅导服务。
针对部分学生存在的心理问题和学习压力,我校关工委设立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询师,为学生提供全方位的心理咨询和辅导服务。
学校关工委工作总结十篇学校关工委工作总结十篇学校关工委工作总结篇1 一学年的工作即将过去,在教育局关工委的大力引导下;在中心校关工委的深切关怀,精心指导下,我们花桥中心幼儿园关工委小组正一步一步的成长,但还不成熟,甚至没到位。
以下把一年的工作向上级领导汇报如下:一、提高认识,健全组织机构重视关工委的建设,充分发挥领导小组作用。
根据上级关工委的要求,结合我园的实际情况,配齐配好关工委组织,设立关工委组长、副组长、秘书长等,在组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。
二、开展活动,加强体验教育1.开展快乐读书活动积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高大家的审美情趣和文化底蕴。
在幼儿园的楼梯设置阅读小书吧,引导孩子积极参与读书的活动,从小养成读书好习惯;家长参与征文活动,爸爸妈妈进班讲故事,孩子们讲故事活动等,孩子们与家长积极参与主题读书活动,营造了读与学,家长与幼儿互动、幼儿与幼儿互动的读书氛围和环境。
努力创建昆山书香校园。
2.开展社会实践活动充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对幼儿进行教育,如幼儿走出校园,到社区参加“重阳节送温暖”活动,大班的孩子在老师们的带领下,在社区支持下,来到社区为老人送温暖,带去自己精心准备的适合老年人食用的各种小零食,还有一个个精彩的小节目。
请关工委成员退休老园长徐老师参与教育教学活动,对部分教职工、幼儿进行爱国主义教育,革命传统等教育,达到教育目的。
三、师徒结对,发挥传帮作用学习一些传统教育理念、优秀教育经验,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来。
我园开展结对活动,老园长徐园长与现任总园园长结对子,探讨园务管理等工作;张引珍老师与沈冰倩老师结对,青年教师学习班级管理等工作。
退休老教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动,为花幼的发展出谋划策。
四、联手合作,形成家园合力幼儿园与社区联合,开展“走出去”活动:参加社区文艺演出,开展教师节三走进三服务、亲子早教、小手牵大手等活动。
组织“请进来”活动:邀请交警中队负责人到校进行交通安全讲座,请法制辅导员来园辅导安全注意事项,以生动事例教育幼儿守法,文明做人,建设平安校园。
逐步形成家园合力,为园内建立良好的公民道德建设,崇尚真善美、争做诚信人的良好风气而努力。
另外学校在政府领导的关心下还制定了关心老同志的方案,方案中提出组织老人参加运动会、座谈会、对80岁及以上老人上门慰问活动。
在老园长徐园长的带领下,我们退休老职工们还参与了给困难学生献爱心捐赠活动等等。
一学年工作即将结束,在上级部门关怀和支持下,中心关工委活动正在一步步的朝更好的方向迈进。
在新的一年里,争取进一步落实上级部门的工作要求,结合我们的实际情况,克服工作中不足,把关工委工作做得规范到位!学校关工委工作总结篇2 x年,在镇党委、政府的领导下,在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以重要思想为指导,以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针,加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,贴近党的中心工作,紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,以活跃基层工作为重点,与时俱进,讲求实效,全镇关工委工作取得明显成效。
一、认真学习贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年,镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议,认真研究如何贯彻落实文件精神,并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。
同时,镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神,对他们进行了系统的培训。
二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育学校以具体的标志物——“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。
同时,以贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告,从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛,让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史,从而激发学生们的爱国情、报国志。
我们的主要做法是:一、提高认识,统一思想,把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。
二是认识到组织老同志参加关工工作,支持协助关工委做好关工工作是实践的重要方面。
三是协助做好关工工作,是老干部部门全面推进“六个老有”,以“为”取“位”的有效途径。
新形势下的老干部工作要按要求,与时俱进,就必须正确处理好六个老有的关系,即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系,这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。
四是认识到老干部部门配合关工委,动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境,是关系革命事业后继有人大事,具有深远的意义,是服务大局的具体表现。
学校关工委工作总结篇3 本年度,我校根据区教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、以人为本,形成体系。
为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。
一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。
形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。
从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。
因此,我们注意班主任队伍的建设。
在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。
其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。
确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。
我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。
在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。
二、德育工作开展情况。
一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。
(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。
学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。
聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。
同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。
认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。
(二)加强师德建设。
通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。
在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。
领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。
同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。
(三)规范学生行为。
为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。
我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。
广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。
(四)构建丰富多彩的德育活动体系。
开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。
为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。
为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。
利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。
树立爱国主义思想。
2.开展交通安全教育活动。
自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。
抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。
同时也加强了对学生的法制安全教育。
开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。
同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。
3.开展心理健康教育。
我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。
为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。