小学二年级法制教育测试题[1]

人教版小学二年级下册期末《道德与法治》测试卷【答案已附】第一部分：选择题1. 以下哪个是法律的主要特征？- A. 公正公平- B. 任意性- C. 不确定性- D. 临时性答案：A. 公正公平2. 以下哪个行为属于违法行为？- A. 帮助他人- B. 分享知识- C. 偷窃他人财物- D. 爱护公物答案：C. 偷窃他人财物3. 法律的作用是什么？- A. 保护人民的安全和利益- B. 限制人民的自由- C. 控制人民的思想- D. 增加人民的困难答案：A. 保护人民的安全和利益4. 以下哪个是正确的道德观念？- A. 随意伤害他人- B. 爱护动物- C. 不尊重他人的隐私- D. 欺骗他人答案：B. 爱护动物5. 以下哪个是正确的法律观念？- A. 尊重他人的权利- B. 侵犯他人的财产- C. 不负责任的行为- D. 欺骗他人答案：A. 尊重他人的权利第二部分：简答题1. 什么是道德？答：道德是指人们在生活中遵循的一套行为规范和价值观念，用来判断何为善、何为恶的准则。

2. 什么是法律？答：法律是由国家或政府制定的、强制性的行为规范，通过法律可以对社会秩序进行调节和维护。

3. 请举例说明一个道德行为和一个违法行为。

答：一个道德行为的例子是帮助老人过马路；一个违法行为的例子是偷窃他人的财物。

4. 为什么我们需要遵守法律？答：我们需要遵守法律是因为法律的存在可以保护人民的安全和利益，维护社会的正常秩序。

同时，遵守法律也是每个人应尽的义务。

5. 如何培养良好的道德品质？答：培养良好的道德品质需要从小事做起，例如尊重他人、诚实守信、关心他人等。

同时，家庭和学校的教育也起到了重要的作用。

第三部分：判断题1. 遵守法律是每个人的义务。

( )答案：对2. 违法行为是指违背法律规定的行为。

( )答案：对3. 帮助他人是一种道德行为。

( )答案：对4. 法律只是对少数人起作用，普通人不需要遵守。

( ) 答案：错5. 遵守法律可以保护人民的安全和利益。

小学生法制测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人是指未满多少周岁的公民？A. 14周岁B. 16周岁C. 18周岁D. 20周岁答案：C2. 小学生在校园内遇到欺凌行为时，应该首先向谁报告？A. 同学B. 老师C. 家长D. 警察答案：B3. 我国法律规定，未成年人的合法权益受法律保护，不得侵犯。

以下哪项不属于未成年人的合法权益？A. 生命健康权B. 受教育权C. 财产权D. 劳动权答案：D4. 以下哪种行为不属于违法行为？A. 盗窃他人财物B. 故意伤害他人C. 遵守交通规则D. 破坏公共设施答案：C5. 小学生在放学后应该去哪里？A. 网吧B. 同学家C. 回家D. 公园答案：C6. 以下哪项不是小学生应该遵守的交通规则？A. 过马路要走斑马线B. 骑自行车要戴头盔C. 红灯停，绿灯行D. 可以随意横穿马路答案：D7. 小学生在遇到陌生人搭讪时，应该采取哪种措施？A. 跟随陌生人离开B. 接受陌生人的礼物C. 告诉老师或家长D. 与陌生人交谈答案：C8. 我国法律规定，未成年人不得进入哪些场所？A. 图书馆B. 电影院C. 网吧D. 博物馆答案：C9. 小学生在校园内捡到他人遗失的物品应该怎么做？A. 据为己有B. 交给老师C. 交给同学D. 扔掉答案：B10. 以下哪种行为是正确的？A. 抄袭同学的作业B. 欺负弱小的同学C. 帮助有困难的同学D. 随意丢弃垃圾答案：C11. 小学生在遇到火灾时，应该首先做什么？A. 立即逃跑B. 拨打119报警C. 用水扑灭火焰D. 等待家长来救答案：B12. 小学生在校园内应该遵守哪些行为规范？A. 随意打闹B. 乱丢垃圾C. 尊重师长D. 破坏公共设施答案：C13. 以下哪种行为是违法的？A. 按时完成作业B. 帮助同学C. 偷窃他人财物D. 参加学校活动答案：C14. 小学生在遇到自然灾害时，应该采取哪些措施？A. 惊慌失措B. 等待救援C. 按照老师指导行动D. 随意行动答案：C15. 小学生在校园内应该保持什么样的态度？A. 傲慢B. 谦虚C. 冷漠D. 敌对答案：B16. 我国法律规定，未成年人不得参与哪些活动？A. 学习B. 劳动C. 赌博D. 体育运动答案：C17. 小学生在校园内遇到同学打架时，应该怎么做？A. 参与打架B. 观看打架C. 劝解打架D. 报告老师答案：D18. 以下哪种行为是正确的？A. 随意破坏公共设施B. 随意丢弃垃圾C. 爱护公共设施D. 随意插队答案：C19. 小学生在校园内应该保持什么样的学习态度？A. 懒惰B. 勤奋C. 马虎D. 敷衍答案：B20. 以下哪种行为是违法的？A. 按时完成作业B. 帮助同学C. 偷窃他人财物D. 参加学校活动答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 小学生在校园内应该遵守哪些行为规范？A. 尊重师长B. 爱护公共设施C. 遵守课堂纪律D. 随意打闹答案：A, B, C2. 我国法律规定，未成年人不得参与哪些活动？A. 赌博B. 吸毒C. 饮酒D. 吸烟答案：A, B, C, D3. 小学生在遇到自然灾害时，应该采取哪些措施？A. 惊慌失措B. 按照老师指导行动C. 等待救援D. 随意行动。

2022青少年普法网“学宪法讲宪法〃小学二年级宪法卫士活动试题及参考答案小学二年级青少年普法学习主题（一）第1题以下哪个场景中没有表达公平原那么?（）A、小治和小迪用抽签决定谁吃更大的苹果B、班级通过投票的方式选出班干部C、国家出台政策保障每一个孩子的受教育权D、工作人员让插队的小夏先买票第2题在遇到不公平的行为时，以下哪种做法是错误的?（）A、坚守原那么立场B、不顾个人安危全力对抗C、采取合理合法的方式予以纠正D、敢于对不公平说“不”第3题关于公平的价值，以下哪位同学的说法是错误的?（）A、小治说:在公平的环境下，我能得到更好的开展B、小迪说:在公平的环境下，社会能更稳定C、小夏说:公平会阻碍我的自由开展D、木木说:在公平的环境下，我更容易获得进步第4题在同学交往中，以下做法不公平的是（）oA、互帮互助B、相互尊重C、各司其职D、利用班干部身份随意指挥别人第5题公平正义是一个美好社会应有的价值。

以下说法错误的选项是（）oA、小迪的妈妈享有隐私权，小迪不享有B、小治和小迪享有平等的受教育权C、所有同学都应该遵守班规D、老师应该对所有的同学一视同仁小学二年级青少年普法学习主题（二）第1题咳嗽或者打喷嚏的时候，正确的做法不包括（）oA、用手帕捂住口鼻B、用纸巾捂住口鼻C、故意对着人多的地方D、将用过的纸巾扔入垃圾桶中第2题随意堆积垃圾会带来的不良后果不包括（）oA、污染土地B、清新空气C、产生蚊虫D、传染疾病第3题喝完矿泉水后的塑料瓶应该放在（）的垃圾桶中。

A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾第4题橘子皮应该放在（）的垃圾桶中A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾第5题废旧电池应该放在（）的垃圾桶中。

A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾小学二年级青少年普法学习主题（三）第1题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小治的以下哪种做法是错误的？（）A、主动抱歉B、告知家长C、积极赔偿D、拒不成认第2题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小迪的以下哪种做法是正确的？（）A、向老师寻求帮助B、忍气吞声C、质问小治，故意让小治难堪D、找机会也弄坏小治的文具盒第3题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，争吵无果后，两人决定找老师评评理。

小学普法测试题及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 根据我国《宪法》，中华人民共和国公民在法律面前一律平等，这意味着：A. 所有公民享有同等的权利和义务B. 所有公民在法律面前没有差别C. 只有成年公民享有同等的权利和义务D. 只有男性公民享有同等的权利和义务答案：A2. 下列哪项不属于未成年人的合法权益？A. 受教育权B. 财产权C. 劳动权D. 生命健康权答案：C3. 我国《未成年人保护法》规定，未成年人的监护人应当履行哪些职责？A. 保护未成年人的人身安全B. 保障未成年人的受教育权利C. 教育未成年人遵守法律D. 以上都是答案：D4. 如果在学校中遭受欺凌，正确的做法是：A. 以暴制暴B. 忍气吞声C. 向老师或家长求助D. 独自面对答案：C5. 根据我国《义务教育法》，义务教育阶段的学生有以下哪些权利？A. 免费接受教育的权利B. 选择学校的权利C. 获得奖学金的权利D. 以上都是答案：A6. 我国《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人犯罪的预防工作应当：A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以监管为主D. 以上都不是答案：B7. 我国《民法典》规定，未成年人的民事行为能力分为哪几类？A. 完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人B. 完全民事行为能力人、部分民事行为能力人、无民事行为能力人C. 完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、部分民事行为能力人D. 完全民事行为能力人、部分民事行为能力人、限制民事行为能力人答案：A8. 我国《刑法》规定，对未成年人犯罪的处罚应当：A. 从重处罚B. 从轻或减轻处罚C. 一律不处罚D. 根据情节决定答案：B9. 我国《教育法》规定，学校应当保障学生的哪些基本权利？A. 受教育权、人身权、财产权B. 受教育权、人身权、言论自由权C. 受教育权、人身权、发展权D. 受教育权、人身权、财产权、发展权答案：C10. 我国《劳动法》规定，禁止用人单位招用未满多少周岁的未成年人？A. 14周岁B. 16周岁C. 18周岁D. 20周岁答案：B结束语：通过以上试题及答案，我们希望同学们能够更好地了解和掌握基本的法律知识，增强法律意识，学会用法律保护自己的合法权益。

小学生普法测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 根据《中华人民共和国宪法》，我国的国家机构实行什么原则？A. 民主集中制B. 人民代表制C. 集体领导制D. 个人负责制答案：A2. 我国法律规定，公民享有言论自由，但以下哪项行为不属于言论自由的范畴？A. 在公共场合发表演讲B. 散布谣言C. 参与讨论公共事务D. 撰写文章答案：B3. 我国《未成年人保护法》规定，未成年人的合法权益受到侵害时，可以向哪个机构寻求帮助？A. 学校B. 社区C. 公安机关D. 以上都可以答案：D4. 根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育的年限是多少年？A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年答案：B5. 我国法律中规定，未成年人犯罪应当如何处理？A. 从重处罚B. 从轻或减轻处罚C. 免于处罚D. 同成年人一样处罚答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 未成年人可以随意进入营业性网吧。

（）答案：×2. 父母有义务保障未成年人的受教育权。

（）答案：√3. 未成年人可以单独在道路上骑自行车。

（）答案：×4. 未成年人有权拒绝接受不良信息的传播。

（）答案：√5. 未成年人在任何情况下都不得饮酒。

（）答案：√三、填空题（每题2分，共10分）1. 我国《未成年人保护法》规定，未成年人是指未满________周岁的公民。

答案：十八2. 根据《中华人民共和国宪法》，公民有义务遵守________。

答案：法律3. 我国法律规定，公民享有________权。

答案：受教育4. 我国《义务教育法》规定，义务教育阶段的学生免交________。

答案：学费5. 未成年人的合法权益受到侵害时，可以向________寻求帮助。

答案：公安机关四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述未成年人在法律上享有哪些基本权利？答案：未成年人在法律上享有的权利包括但不限于生存权、发展权、受教育权、参与权、表达权、隐私权等。

小学二年级道德与法治试卷一、道德与法治知识部分题目一：1. 请列举三种不文明行为，并说明为何这些行为是不道德的。

2. 请解释什么是诚实守信，为何诚实守信是一种重要的道德要求？3. 什么是法律？为何遵守法律是每个公民的责任？4. 举例说明法律对社会生活的重要性。

5. 请列举三种我们日常生活中需要遵守的法律和法规，并解释其意义。

题目二：1. 请解释什么是公平正义，为何公平正义是我们应该追求的价值观？2. 请列举三种违反公平正义的行为，并说明其危害性。

3. 什么是平等？为何平等是社会进步的基石？4. 请举例说明如何在日常生活中实现平等和公平。

5. 什么是责任，为何履行责任对个人和社会都很重要？二、案例分析部分题目三：案例一：小明在学校偷他人物品被发现，你认为小明的行为有何违法和不道德的地方？请给出你的理由。

案例二：某人遭受校园暴力，并想报案寻求法律保护，请你给他写一封信，告诉他该如何进行，并提供一些建议。

案例三：小红和小芳发生了一起打架事件，作为一位负责任的同学，你认为应该如何处理这个问题，并解释你的观点。

题目四：案例一：小明发现自己的同桌拿着作弊纸条在考试，你认为小明应该如何处理这一情况，并说明你的理由。

案例二：在某社区，有人非法倾倒垃圾，严重影响环境卫生，请你给社区居民写一封倡议信，鼓励大家联合起来保护环境，并提供一些建议。

案例三：某人发现自己的邻居虐待小狗，请你帮助他写一封举报信，告诉当地动物保护组织这一情况，并提供详细的描述。

三、创作与表达部分题目五：1. 请写一则关于守时的小故事，并从中总结守时的重要性。

2. 设计一张关于道德与法治的海报，用图片和文字形式表达其中的含义。

3. 请根据你对道德和法治的理解，写一篇寓言故事，并说明故事中的道德和法治问题及解决方法。

题目六：1. 追求公平正义并不仅仅是法律的责任，我们每个人都可以为此做出贡献。

请从个人的角度出发，写一篇关于如何追求公平正义的文章。

2. 选择一个你认为最重要的社会问题，并阐述你对该问题解决方案的看法，包括政府、个人和社区等方面。

二年级法制教育试卷
姓名班级
一、判断题。

（每题5分）（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）
1、下雪了，我们在道路上堆雪人、打雪仗，好开心呀、（）
2、下雨天，我们打伞的时候，压的很低，看不见前进的方向和路，这样不会淋着雨。

（）
3、夏天的时候骄阳似火，路面滚烫，洒水车给路面降温时，同学们千万不能在洒水车周围玩耍。

（）
4、小朋友在公交车上看到怀抱婴儿的阿姨后主动起来让座。

（）
5、小明在公交车上，将头和手伸出窗外向车站的小朋友道别。

（）
6、小明和小红看见公交车到站后争抢着要挤上公交车。

（）
7、小明在公交车给一位白发苍苍的老爷爷主动让座。

（）
8、小红在公交车上主动给一位拄着拐杖的叔叔让座。

（）
9、小华准备过人行道，这时红灯亮了，小华停了下来等待绿灯。

（）
10、小华和小红在道路上玩耍（）
二、判断题（对打“√”，错打“×”）每题10分
1、自己单独在家时，不能随便让外人进家门。

（）
2、如果亲友犯了错误，我们应该尽量替他隐瞒。

（）
3、我从不主动欺负人，但如果谁要欺负我，我就“以牙还牙”。

（）
4、小刚趁爸爸妈妈不在家时，就偷拿了家里的五十元钱，这不是违法行为。

（）
5、因为父母是长辈，所以有权不经过同意翻看孩子的信件。

（）。

小学生法制试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国《宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

（）A. 正确B. 错误2. 根据《未成年人保护法》，父母或者其他监护人不得虐待未成年人。

（）A. 正确B. 错误3. 学生在校园内可以随意携带刀具。

（）A. 正确B. 错误4. 未成年人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

（）A. 正确B. 错误5. 捡到他人遗失的物品，应当及时归还失主。

（）A. 正确B. 错误6. 学生在课堂上可以随意说话，不遵守课堂纪律。

（）A. 正确B. 错误7. 未成年人可以单独在公共场所过夜。

（）A. 正确B. 错误8. 学生在校园内可以随意攀爬树木。

（）A. 正确B. 错误9. 学生在校园内可以随意丢弃垃圾。

（）A. 正确B. 错误10. 学生在校园内可以随意摘取花草。

（）A. 正确B. 错误二、判断题（每题1分，共10分）1. 未成年人在法律面前享有与成年人同等的权利。

（）2. 学生在学校受到欺凌时，应当及时向老师或者家长报告。

（）3. 未成年人可以随意进入营业性网吧。

（）4. 学生在校园内可以随意使用手机。

（）5. 未成年人可以随意购买和使用香烟。

（）6. 学生在校园内可以随意携带和使用火种。

（）7. 学生在校园内可以随意破坏公共设施。

（）8. 学生在校园内可以随意抄袭作业。

（）9. 学生在校园内可以随意打架斗殴。

（）10. 学生在校园内可以随意传播谣言。

（）三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述未成年人保护法的主要目的是什么？2. 请列举至少三种校园欺凌的行为。

3. 请简述学生在校园内应当遵守的基本行为规范。

4. 请解释为什么捡到他人遗失的物品要及时归还失主。

5. 请简述未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚的理由。

6. 请列举至少三种未成年人可以采取的自我保护措施。

四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 小明在校园内捡到一个钱包，里面有现金和证件。

二年级上册道德与法治试卷及答案第一部分选择题（每题1分，共50分）1.下面哪个是正确的公民行为？A）尊重他人的隐私B）欺骗他人C）搞破坏D）不尊重老师和父母答案：A）尊重他人的隐私2.偷东西是一种什么行为？A）正确行为B）错误行为C）无所谓行为D）合法行为答案：B）错误行为3.我们应该怎样对待自己的家人？A）关心、尊重和帮助他们B）忽视他们的感受C）对他们无限要求D）对他们无视答案：A）关心、尊重和帮助他们4.做事情要有什么样的态度？A）懒散、漫不经心B）认真负责、勤奋努力C）懒散玩乐D）敷衍了事答案：B）认真负责、勤奋努力5.下面哪个是正确的规则？A）不尊重师长B）随地乱扔垃圾C）不爱护公共财物D）按照纪律要求行动答案：D）按照纪律要求行动…第二部分主观题题目一：阅读以下情境描述，简要回答问题。

情境描述：小明在图书馆看书时，发现有一本书遗忘在桌上，他拿起书看到了书内的姓名，并发现书上是他的好朋友小红的名字。

小明开始思考应该如何处理这本书。

问题：你认为小明应该怎么做？为什么？答案：小明应该把这本书交给图书馆管理员，因为这样可以帮助小红找回他丢失的书，并且可以培养小明的诚实和正直的品德。

题目二：阅读以下情境描述，简要回答问题。

情境描述：小芳在学校里与同学进行合作，完成了一项团队项目。

在准备向老师汇报工作之前，她发现其中一个同学并没有做出应该完成的任务，导致整个项目无法顺利进行。

问题：你认为小芳该如何处理这个问题，并且请简要解释原因。

答案：小芳应该先与那个同学沟通，并了解他为什么没有完成任务。

然后，可以帮助他理解任务的重要性，并鼓励他参与下次的合作。

这样可以促进团队合作的精神，帮助那个同学提高他的团队意识和责任感。

…本文档仅供参考，请根据实际情况进行调整。

道德与法治测试题二年级道德与法治测试题道德与法治测试题一、选择题1. 在下列情况中，属于恶意破坏他人财物的行为是（）。

A. 无意中将书包弄破B. 不小心把玩具弄丢C. 刻意将同学的铅笔尖折断D. 随手将垃圾扔进垃圾桶2.阿明发现公园里有一只受伤的小鸟，他应该（）。

A. 捡起它，带回家护理B. 将它留在公园里，等待它自己恢复C. 不管它，继续玩耍D. 马上找妈妈报告情况3.某同学在课堂上看手机玩游戏，这是一种（）的行为。

A. 尊重他人B. 关心他人C. 自私自利D. 友善耐心4.小明在超市见到一块掉落的巧克力，他应该（）。

A. 拿起来，吃掉B. 拿起来，交给超市员工C. 踩踏过去，不予理会D. 将巧克力踩平5.小华的同桌常常帮她拿书、借笔，小华应该（）。

A. 感激不尽B. 觉得理所当然C. 无所谓D. 打算报答同桌二、判断题判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

1. 在家里丢垃圾不需要分类，直接扔掉即可。

（）2. 张老师在课上传授知识，帮助学生学习，这是他的职责。

（）3. 遵守交通规则是每个人的责任，无论是行人还是司机。

（）4. 在小组合作时，该你动手时却选择了偷懒，这是一种负责任的行为。

（）5. 听到有人处于危险时，我们应该及时报警并提供帮助。

（）三、解答题1. 请简要描述一个你看到的其他同学遵守道德和法治的例子，并说明你对此的感受。

2. 请以“如何维护社区安全”为题，写一篇150字左右的短文。

四、应对问题1. 当你发现你的同学在作业中抄袭，你会怎么办？请简要说明你的做法，并陈述你认为为什么这样做是正确的。

2. 如果你在公共场所看到一位老人摔倒，你会怎么办？请简要描述你的行动，并表达你对这样做的看法。

3. 如果你的朋友向你借钱，但他一直不还，你会怎么办？请简要陈述你的态度，并解释你选择的原因。

结语以上是道德与法治测试题的内容。

通过这些题目的选择、判断和解答，希望可以测试出学生对于道德与法治的理解和掌握程度。

二年级道法上册期末测试题及答案1、（）以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维。

[单选题] *A、理性思维B、主观思维C、法治思维(正确答案)D、抽象思维2、小明在放学回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈，只好给了他钱。

事后，小明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位社会青年，将其打残。

小明的行为属于（）[单选题] *正当防卫故意杀人罪故意伤害罪(正确答案)防卫过当3、2020年，绵阳段某等人在微信群里散步新冠肺炎疫情虚假信息，使公众产生恐慌情绪，影响了社会安定。

公安机关对其依法进行了处理，因为他的行为是（）[单选题] *扰乱公共秩序行为妨碍公共安全行为(正确答案)妨碍社会管理秩序行为玩闹行为4、46．在集体生活中我们可以涵养自己的品格。

下列关于在集体生活中涵养品格的认识正确的是（）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活有助于我们更好地张扬自己的个性③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力④集体生活可以塑造我们的完美人格，不再犯任何错误[单选题] *A．①②B．③④C．①③(正确答案)D．②④5、【单选题】我国( )是国家各项制度和法律法规的总依据。

[单选题] *A、宪法(正确答案)B、民法典C、刑法D、行政法6、下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。

[单选题] *职业道德与人格无关职业道德的养成只能靠教化职业道德的提高与个人的利益无关职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质(正确答案)7、职业人员进入社会从事活动的通行证是（）。

[单选题] *个人礼仪家庭礼仪社交礼仪职业礼仪(正确答案)8、【单选题】人生目的决定（），人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。

[单选题] *A.人生道路(正确答案)B.人生方向C.人生选择D.人生目标9、参加面试时,不合适的做法是（）。

[单选题] *注重个人的仪容仪表在进场前一分钟到达(正确答案)要用礼貌用语清晰表达把面试资料备齐10、21．“当班干部让我胆子变大了,现在我敢向老师提出自己的想法了。

二年级法制教育期末试卷（5篇）第一篇：二年级法制教育期末试卷2011-2012学年二年级下册法制教育期末考试试卷姓名：班级：得分：简答题1、说说在校园里我们要怎样做遵守纪律的好学生？2、我们应该怎样学习？简述古人读书“四到”是什么意思？3、遭到别人戏弄、恶作剧时，你怎么办？4、你见过损害公共财产的行为吗，我们该怎样对待损害公共财物的行为？5、说说吸食毒品有哪些危害？第二篇：三年级下册法制教育期末试卷三年级下册法制教育期末试卷班别：姓名：成绩：一、我会填。

1、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养()、（）、（）等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、我们国家的法律中有许多对儿童实行（）的条文。

3、凡年满()周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

4、父母与子女之间的关系，不因父母（）而消除。

离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是（）的子女。

父母对子女仍有（）和（）的权利和义务。

5、社会主义核心价值观的24字内容：富强、（）、文明、和谐、（）、平等、公正、法治、（）、敬业、诚信、友善。

6、“中国梦”内涵：国家（）、民族（）、人民（）。

二、我会判断。

1、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国婚姻法》都有关于对儿童特殊保护的条文。

（）2、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。

（）3、国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。

（）4、公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

（）5、《中华人民共和国教育法》明文规定“全社会应当尊重教师”。

（）第三篇：三年级上册法制教育期末试卷第八小学2012-2013学年第一学期三年级法制教育期末试卷班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿一、填空。

１．未成年人是指未满＿＿＿＿＿＿周岁的公民。

２．《未成年人保护法》第13条规定＿＿＿＿＿或者＿＿＿＿＿＿＿＿应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人＿＿＿＿＿。

最新部编人教版二年级上册道德与法治第
一二单元测试题
单元一：道德与生活
1. 在日常生活中，为什么要遵守公共秩序？
答案：遵守公共秩序可以保证社会的正常运转，维护社会的安
宁和公平。

2. 小明得到了一个他喜欢的玩具，但他发现玩具是别人掉落的，他应该怎么做？
答案：小明应该主动将玩具交给失主，帮助别人找回失物。

3. 以下哪种行为是正确的？
a) 丢垃圾在地上，不管它
b) 将垃圾扔进垃圾桶
c) 倒垃圾到河里
答案：b) 将垃圾扔进垃圾桶
单元二：法律与法治
1. 什么是法律？
答案：法律是由国家制定并实施的规则和制度，用于管理社会行为和维护社会秩序。

2. 每个人都应该遵守法律的原因是什么？
答案：每个人都应该遵守法律，因为法律保护了人民的合法权益并维护了社会的稳定。

3. 以下哪个行为是违法的？
a) 帮助别人
b) 盗窃
c) 爱护环境
答案：b) 盗窃
以上为最新部编人教版二年级上册道德与法治第一二单元测试题的部分内容。

希望对您有所帮助！。

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.国家保护和改善生活环境和生态环境, 防治污染和其他公害。

出自（）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》2.生活中有很多第一次, 下列（）是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦！B.利用课余时间, 在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。

我自己学翻跟头！3.我与人交流时, 总是不敢看（）, 有点胆小！A.对方的眼睛B.对方的耳朵C.对方的头发4.沿海城市也可能会缺水, 那是因为（）。

A.海水有毒B.海水是咸的, 不能用C.要爱护海水, 节约使用5.小明在写作业时遇到了一道难题, 小明应该（）。

A.先自己努力思考一下, 实在解决不了再去问问别人B.不能去问别人, 否则别人会笑话他的C.没有关系, 不用做, 反正老师会讲的6.丁丁打羽毛球可真厉害, 我不应该（）。

A.向他学习B.嫉妒他C.真诚地称赞他二.填空题(共6题, 共24分)1.我不仅要让自己成为快乐鸟, 还希望带给身边的人快乐, 成为大家的（）。

2.我常玩的游戏有（）、（）、（）等。

3.生活中有很多第一次, 第一次是（）, 也带给我们（）和（）。

4.不开心的事就像天上的（）, 总是会有的, 我也遇到过不开心的事。

5.春天来了, 湖面的冰很薄, 我们不能（）。

6.生活中处处有快乐, （）带给我快乐, （）带给我快乐, （）带给我快乐。

三.判断题(共6题, 共12分)1.我周末在家和妈妈一起做家务。

（）2.环保热线是12369。

（）3.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样, 需要经过耐心的等待, 才会发芽、成长。

（）4.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。

（）5.只要天赋好就能成功, 后天的努力不重要。

（）6.跳绳游戏没有什么新玩法。

（）四.连线题(共1题, 共4分)1.连线拉拉手。

户外运动球类游戏下象棋解九连环益智有趣增强体质绿色健康有挑战性五.简答题(共5题, 共35分)1.我们能为保护空气做些什么？2.说说怎样才能成为大家的“开心果”？3.想一想, 填一填。

2024年(每周一练)政治二年级下册法治观念培养题（含答案）2024年（每周一练）政治二年级下册法治观念培养题（含答案）一、选择题1. 以下哪个选项不属于我国宪法规定的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 言论自由D. 雇佣劳动权2. 下列哪项行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》？A. 家长为孩子购买网络游戏账号B. 学校组织学生参加社会实践C. 社会组织邀请未成年人参加公益活动D. 家长限制孩子上网时间3. 以下哪个选项不属于我国法律的特征？A. 国家强制力保证实施B. 具有普遍约束力C. 以道德规范为基础D. 以公平正义为价值取向4. 下列哪个选项不属于我国法律的基本原则？A. 法律面前人人平等B. 法律面前没有特权C. 法律具有溯及力D. 法律具有稳定性5. 以下哪个选项不属于我国公民的基本义务？A. 维护国家统一和民族团结B. 遵守宪法和法律C. 参加国防建设D. 享有言论自由二、判断题1. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。

（）2. 我国法律规定，任何组织和个人不得侵犯他人的知识产权。

（）3. 我国法律规定，公民有受教育的权利和义务。

（）4. 我国法律规定，公民有劳动的权利和义务。

（）5. 我国法律规定，公民有依法参加国家和社会事务管理的权利。

（）三、简答题1. 简述我国宪法规定的基本权利。

2. 简述我国公民的基本义务。

3. 简述我国法律的特征。

4. 简述我国法律的基本原则。

5. 简述我国公民的权利与义务的关系。

四、论述题1. 结合实际，论述我国公民如何依法维护自身合法权益。

2. 结合实际，论述我国公民如何履行法定义务。

3. 结合实际，论述我国法律在维护社会稳定中的作用。

4. 结合实际，论述我国公民在法治建设中的责任。

5. 结合实际，论述我国公民如何树立法治观念。

五、案例分析题1. 某中学生小明在网络上散布虚假信息，造成恶劣社会影响。

请分析小明的行为是否违法，并说明理由。

人教版二年级下册道德与法治万以内法律的认识练习题一题目一小明和小华是好朋友，他们经常一起玩耍。

有一天，他们在路上看到一个钱包，里面装满了现金。

以下是几个可能的做法，请选择合适的答案：1. 小明和小华将钱包交给了附近的警察局。

2. 小明和小华把钱包拿回家，打算等一段时间看看是否有人来找。

3. 小明和小华把钱包里的部分现金拿出来，然后将其丢弃。

请选择正确的答案并解释你的理由：我的答案是：1. 小明和小华将钱包交给了附近的警察局。

理由：我们在道德和法律中都应该做正确的事情。

找到钱包后，我们应该把它交给警察局，让他们来负责找到失主。

这是一个负责任和正确的举动。

题目二以下是关于法律的描述，请选出错误的选项：1. 法律是由国家制定并公布的规则和制度。

2. 法律的目的是维护社会秩序，保护公民的合法权益。

3. 法律只适用于成年人，不适用于未成年人。

4. 每个人都应当遵守法律。

请选择错误的选项并解释你的理由：我的答案是：3. 法律只适用于成年人，不适用于未成年人。

理由：法律适用于所有公民，不论年龄。

未成年人也必须遵守法律，尽管需要依据年龄做出相应的限制和规定。

题目三以下是一些关于道德的情境，请选择正确的做法：1. 小红知道小明在考试前没有复，她还是帮助了小明作弊。

2. 小华在回家的路上看到有人丢了一部手机，她捡起来并交给了失主。

3. 小刚在学校看到有人欺负小弟弟，他选择不管，装作没看见。

请选择正确的选项并解释你的理由：我的答案是：2. 小华在回家的路上看到有人丢了一部手机，她捡起来并交给了失主。

理由：道德规范告诉我们应该帮助别人，保护社会秩序。

小华选择了一个正确、有益和负责任的做法，帮助失主找到了手机并恢复了失物。

以上是《人教版二年级下册道德与法治》中的认识练习题，希望能对同学们的法律和道德认识有所帮助。

实验小学二年级法制教育考试卷
------年-----班姓名：----------
一、填空题（每空5分，共40分）
1、我国宪法序言中规定：（）是国家的根本法，具有最高的
法律效力。

我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权利
属于（）。

2、法律必须具有一定的（）。

3、中华人民共和国国旗是（）。

中华人民共和国国
旗是中华人民共和国的（）和（）。

4、我们国家的国歌是（）。

5、我国的首都是（）。

二、判断一下，下面哪种情况符合法律规定？在符合法律规定的问题后打对号，不符合的打差。

（每题8分，共40分）
1、小红已经7岁了，因为家里穷，爸爸说：“你是女孩子，在家里干点活吧，不用上学了。

”（）
2、亮亮爸看到马路上发生交通事故，马上打电话报警。

（）
3、四年2班的小名每天自己骑车上学。

（）
4、小名等几个同学在门口拦住小丽，让小丽交出零花钱。

（）
5、小东喜欢同桌的铅笔，不经允许就拿来用。

（）
三、简答题在电影院、公共汽车、商场等公共场所应该怎样遵守公共秩序？
答案：
一、1、宪法人民2、权威性3、五星红旗，象征，标志
4、《义勇军进行曲》
二、错对对错错
三、不大声喧哗，不乱扔垃圾。