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本复习资料包含2015年上下半年学综合素质资料，上下半年教育教学知识与能力2015上半年国家教师资格证考试小学综合素质真题及答案(完整版)一、选择题。
(共29题，每题2分，共58分)1、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法?()A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生反思C.不合理，教育体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷。
2、孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是()。
A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3、某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是()。
A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修4、焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是()。
A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进学校合作5、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼道歉6、某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是()。
A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7、小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是()。
A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8、8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是()。
A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居名委员会9、12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。
2015年《小学综合素质》标准预测试卷及答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1．“我要是去北京游玩的话，准会去找小黄；我没有去找小黄。
”由此可以推出的结论是（）。
A．我去北京游玩了B．小黄不在北京C．我没有去北京游玩D．小黄没有到车站接我2．教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的（）。
A．职业道德素养B．知识素养C．能力素养D．身心素养3．教师将自己放在与学生平等的位置上，对待学生一视同仁，倾听不同学生的意见，体现了（）的新型师生关系。
A．尊师爱生B．民主平等C．教学相长D．心理相容4．主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。
A．孔子B．孟子C．卢梭D．夸美纽斯5．三年级学生小明擅自外出，2天2夜没有返校，学校在得知消息之后，应当（）。
A．与小明的父母或监护人取得联系B．向当地公安机关请求帮助C．向当地教育行政部门报告情况D．保持缄默6．学生王强没有完成老师昨晚布置的作业，班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。
班主任的这种做法（）。
A．错误，不应当对学生实行体罚或变相体罚B．正确，有利于维护课堂教学秩序C．错误，对学生的体罚应当适度D．正确，教师有权对学生进行体罚7．（）是教师职业的本质要求。
A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．为人师表8．学生李某在走廊里被同学王某恶作剧地用脚绊了一下，结果李某重重地扑倒在地上，头部也狠狠碰了一下，李某当时没什么异样。
准备上课的老师看见了，批评了王某几句。
几天过后，李某头部疼痛，父母将他送到医院诊断，经检查为轻微脑震荡。
对这起事故，谁应该担负责任?（）A．李某B．王某C．李某的监护人D．王某负主要责任，学校负次要责任9．在教育活动中，对于明知教育教学设施有安全隐患，却不采取措施，致使师生伤亡或造成重大财产损失的，对直接负责的主管人员，应追究其（）。
2015年国家中小学教师资格证考试《小学综合素质》考试预测真题及答案详解一、单项选择题(共25小题，每小题2分)1．素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。
①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同A．①②④B．①③⑤C．②③④D．①②③④⑤2．胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和( )者。
”A．学习B．点拨C．引导D．创造3．当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于( )。
A．关注情境阶段B．关注生存阶段C．关注学生阶段D．关注教学阶段4．良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( )。
A．前提条件B．基本保证C．必然要求D．必然结果5．男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。
王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。
校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权；②批评的话语侵犯了学生的人格权；③收缴手机侵犯了学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是( )。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．教学原则反映了( )。
A．教育现象B．教学规律C．教学现象D．师生关系7．孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为( )。
A．走路身体一定要端正B．对学生下命令一定要正确C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D．教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响8．对违法犯罪的未成年人，实行( )的方针。
A．教育、感化、挽救B．批评、教育、惩罚C．说理、劝服、感化D．教育、劝服、挽救9．加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。
2015下半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)一、单项选择题(本大题共29 小题。
每小题2 分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()A. 全面性B. 阶段性C. 独立性D.片面性[答案]：A2、下列说法中正确的是()A. 只有成绩优良的学生才是好学生B. 学生在教学中处于从属的地位C. 成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好[答案]：C3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()A. 教学态度B. 教学方式C.教学目的D.教学条件[答案]：B4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该()A. 引导小虎仔细思考B. 安排小虎多做作业C. 批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理[答案]：A5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()A. 县(区)域内教师、校长交流制度B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度C. 省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度[答案]：A6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()A. 校长B. 学校C. 书记D.教育行政部门[答案]：B7、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法()A. 体现了学校的管理权B. 体现了学校的教育权C. 体现了学生的受教育权D.侵犯了学生的隐私权[答案]：D8、根据图1，下列选项正确的是()A. 应优先配置重点学校教育资源B. 小学可分为重点和非重点学校C. 应均衡配置小学之间的教育资源D.应减少重点小学教育资源配置[答案]：C9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做A. 合法，有助于维护班级秩序国家教师资格考试网提供B. 合法，对其他人有警示作用C. 不合法，教师没有罚款的权利D.不合法，学校才有罚款的权利[答案]：C10、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为()A. 合法，学生可以自愿购买B. 合法，商家有自主经营权C. 不合法，家长没委托小学生购买香烟D.不合法，张某不能向小学生出售香烟[答案]：D11、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法()A. 合法，是学生违反校规B. 合法，是家长未尽监护职责C. 不合法，学校应派学生出去寻找D.不合法，学校应及时与家长联系[答案]：D12、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是()A. 学校B. 车主C. 杨某的监护人D.车主和学校[答案]：B13、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该()A. 严格待生，专注教学B. 保持个性，坚持自我C. 注重反省，调试自我D.迎合同事，搞好关系[答案]：C14、每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。
下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分）在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。
全面性阶段性独立性片面性下列说法中正确的是（ ）。
只有成绩优良的学生才是好学生学生在教学中处于从属的地位成绩差的学生也有可能获得成功头脑笨的学生怎么教都教不好万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（ ）。
教学态度教学方式教学目的教学条件每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（ ）。
引导小虎仔细思考安排小虎多做作业批评小虎思考不认真对小虎举手置之不理依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（ ）。
县(区)域内教师、校长交流制度镇(乡)域内教师、校长交流制度省(区)域内教师、校长交流制度地(市)域内教师、校长交流制度小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（ ）。
校长学校书记教育行政部门某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（ ）。
体现了学校的管理权体现了学校的教育权体现了学生的受教育权侵犯了学生的隐私权根据图1，下列选项正确的是（ ）。
应优先配置重点学校教育资源小学可分为重点和非重点学校应均衡配置小学之间的教育资源应减少重点小学教育资源配置教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（ ）。
合法，有助于维护班级秩序合法，对其他人有警示作用不合法，教师没有罚款的权利不合法，学校才有罚款的权利开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为（ ）。
合法，学生可以自愿购买合法，商家有自主经营权不合法，家长没委托小学生购买香烟不合法，张某不能向小学生出售香烟小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法（ ）。
1、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式2、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性3、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19124、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校5、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育6、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。
A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理7、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性8、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19129、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要10、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
为此，教师应该( )。
A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长11、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。
2015上半年教师资格证考试答案《小学综合素质》(完整版)[1]一、单项选择题1.【答案】C【解析】老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现2.【答案】A【解析】孔老师并没有用分数来衡量学生3.【答案】B【解析】略4.【答案】D【解析】焦老师的做法提现了积极与同事合作的精神，有助于促进学校合作6.【答案】B【解析】该学校的做法是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。
7.【答案】D【解析】学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。
8.【答案】C【解析】未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
9.【答案】C【解析】预防未成年人犯罪法第三十七条未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。
因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
收容教养属于治安处罚的范围10.【答案】B【解析】第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
11.【答案】【解析】 D国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第十条：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。
调整教材内容，科学设计课程难度。
改革考试评价制度和学校考核办法。
规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。
不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。
规范各种社会补习机构和教辅市场。
学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。
2015年下半年全国教师资格考试《综合素质》小学真题参考答案及解析一、单项选择题1.参考答案：A。
解析：小学教育具有三个特点：全民性、义务性和全面性。
其中，全面性指小学教育是向儿童实施德智体美等全面发展的教育。
它是面向全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。
在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体、心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。
因此在教学活动中，教师既要重视学生的知识能力，也要注重学生的品德养成与能力发展。
2.参考答案：C。
解析：好学生并不等于成绩好的学生，因此A项错误；学生在教学中处于主体地位，因此B项错误；教育家陈鹤琴曾经说过：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。
”作为一名教师，有责任把每个学生都教好，因此D项错误。
成绩差的学生也是可以获得成功的，故本题选C。
3.参考答案：B。
解析：教学方式是指教师在要求学生获取知识，提高能力，获取学习方法的过程中所采用的方式。
它要求教师的教学语言要抑扬顿挫，具有丰富的表达力和感染力，要讲究节拍的强弱、力度的大小，以及语气、语调的变化，教师要按表达内容的不同，调控教学语言的速度。
题干中的万老师上课嗓门特别大，教学效果却一直不好，是因为他的教学语言运用有问题，因此他需要反思的是自己的教学方式。
4.参考答案：A。
解析：新课改强调教学过程重于教学结果。
教师要关注学生思考的过程，启发学生思维，这样才能促进学生发展，提高学生分析问题和解决问题的能力。
题干中，小虎总爱抢答，但基本上都答错，反映了其思考过程的不认真，因此，教师应该引导小虎仔细思考。
5.参考答案：A。
解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在第四章中明确指出，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。
加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。
实行县（区）域内教师、校长交流制度。
故本题选A。
6.参考答案：B。
解析：《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，受教育者享有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
2015年下半年教师资格全国统一考试《综合素质》（小学）真题（时间：120分钟，满分：150分）一、单项选择题（本大题共29小题。
每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
）1. 在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。
A. 全面性B. 阶段性C. 独立性D. 片面性2. 下列说法中正确的是（）。
A. 只有成绩优良的学生才是好学生B. 学生在教学中处于从属的地位C. 成绩差的学生也有可能获得成功D. 头脑笨的学生怎么教都教不好3. 万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（）。
A. 教学态度B. 教学方式C. 教学目的D. 教学条件4. 每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（）。
A. 引导小虎仔细思考B. 安排小虎多做作业C. 批评小虎思考不认真D. 对小虎举手置之不理5. 依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（）。
A. 县（区）域内教师、校长交流制度B. 镇（乡）域内教师、校长交流制度C. 省（区）域内教师、校长交流制度D. 地（市）域内教师、校长交流制度6. 小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（）。
A. 校长B. 学校C. 书记D. 教育行政部门7. 某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（）。
A. 体现了学校的管理权B. 体现了学校的教育权C. 体现了学生的受教育权D. 侵犯了学生的隐私权8. 根据图1，下列选项正确的是（）。
A. 应优先配置重点学校教育资源B. 小学可分为重点和非重点学校C. 应均衡配置小学之间的教育资源D. 应减少重点小学教育资源配置9. 教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（）。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1．“我要是去北京游玩的话，准会去找小黄；我没有去找小黄。
”由此可以推出的结论是（）。
A．我去北京游玩了B．小黄不在北京C．我没有去北京游玩D．小黄没有到车站接我2．教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的（）。
A．职业道德素养B．知识素养C．能力素养D．身心素养3．教师将自己放在与学生平等的位置上，对待学生一视同仁，倾听不同学生的意见，体现了（）的新型师生关系。
A．尊师爱生B．民主平等C．教学相长D．心理相容4．主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。
A．孔子B．孟子C．卢梭D．夸美纽斯5．三年级学生小明擅自外出，2天2夜没有返校，学校在得知消息之后，应当（）。
A．与小明的父母或监护人取得联系B．向当地公安机关请求帮助C．向当地教育行政部门报告情况D．保持缄默6．学生王强没有完成老师昨晚布置的作业，班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。
班主任的这种做法（）。
A．错误，不应当对学生实行体罚或变相体罚B．正确，有利于维护课堂教学秩序C．错误，对学生的体罚应当适度D．正确，教师有权对学生进行体罚7．（）是教师职业的本质要求。
A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．为人师表8．学生李某在走廊里被同学王某恶作剧地用脚绊了一下，结果李某重重地扑倒在地上，头部也狠狠碰了一下，李某当时没什么异样。
准备上课的老师看见了，批评了王某几句。
几天过后，李某头部疼痛，父母将他送到医院诊断，经检查为轻微脑震荡。
对这起事故，谁应该担负责任?（）A．李某B．王某C．李某的监护人D．王某负主要责任，学校负次要责任9．在教育活动中，对于明知教育教学设施有安全隐患，却不采取措施，致使师生伤亡或造成重大财产损失的，对直接负责的主管人员，应追究其（）。
A．民事责任B．刑事责任C．一般责任D．行政责任10．汉代“说唱俑”的风格特点是（）。
A．气势雄大B．诙谐生动C．优雅平衡D．细致写实11．小明上课的时候经常说话，老师在课堂上用手指着小明说：“再说话，我把你的脑袋拧下来!”老师的做法（）。
A．正确，教师对学生要求严格B．正确，是教师加强班级管理的方式C．错误，应该杜绝批评D．错误，应该尊重学生人格12．教师在与家长进行沟通时，（）是教师与家长沟通合作的前提。
A．尊重B．信任C．坦诚D．宽容13．教师职业道德评价的原则不包括（）。
A．方向性原则B．科学性原则C．多样性原则D．教育性原则14．下面主张中属于墨子的是（）。
A．兼爱、非玫B．知雄守雌C．行王道，施仁政D．法后王15．（）是我国科学发展史上的珍贵遗产，作者是沈括。
A．《齐民要术》B．《梦溪笔谈》C．《农政全书》D．《天工开物》16．在下列太阳系行星中，距离太阳最远的是（）。
A．水星B．地球C．天王星D．海王星17．下列说法不正确的是（）。
A．“四书”指的是《诗经》《大学》《中庸》《论语》B．韩非子是法家思想的集大成者C．《道德经》是道家创始人老子的著作D．《汉书》是我国第一部纪传体断代史18．积极倡导“新乐府运动”，体现现实主义精神的诗人是（）。
A．李白B．杜甫C．白居易D．岑参19．下列说法有误的一项是（）。
A．《三国演义》是明代小说家罗贯中所作，反应了三国时代的政治军事斗争B．《金瓶梅》与《三国演义》《水浒传》《西游记》一起被称为“明代四大奇书”C．《儒林外史》以李隆基和杨玉环的故事为情节线索，表现了一代王朝由盛而衰、走向没落的命运D．《红楼梦》前80回的作者是曹雪芹，后40回续作由高鹗完成20．茅盾文学奖由中国作家协会主办．首届评选在1982年确定。
2011年因作品《天行者》获得该奖项的作家是（）。
A．张炜B．刘醒龙C．莫言D．刘震云21．“知之为知之，不知Google知。
”一位学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。
过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖网络。
Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，可以用下列（）替代。
A．QQ、E—mailB．Word、WPSC．百度、搜狗D．Photoshop、F1ash22．下列哪个选项的作品全部出自英国作家之手?（）A．《战争与和平》《复活》《罪与罚》B．《悲惨世界》《竞选州长》《麦琪的礼物》C．《艰难时世》《双城记》《呼啸山庄》D．《百年孤独》《海底两万里》《红字》23．（）的儿童文学作品让孩子们惊叹大自然的神秘与伟大，传达出“悠远率真”的艺术氛围。
A．自然母体B．成长母题C．爱的母题D．顽童母题24．（）所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。
A．徐悲鸿B．张大千C．齐白石D．傅抱石25．中国第一部获得法国戛纳国际电影节最高奖项“金棕榈大奖”的电影是（）。
A．《本命年》B．《一个都不能少》C．《霸王别姬》D．《红高粱》26．师生在教育内容的教学上应该是（）。
A．平等关系B．相互促进关系C．授受关系D．和谐关系27．“农民出身的麦家和莫言都是当代著名的作家。
”由此可以推出的结论是（）。
A．农民都是作家B．有的农民是作家C．作家都是农民D．作家都不是农民28．下列不属于多媒体课件设计的原则是（）。
A．可操作性原则B．科学性原则C．艺术性原则D．复杂性原则29．在使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图表，下列不能完成该项操作的是（）。
A．选择“插入／图表”命令，将插入一个图表，并打开一个数据表B．从文本文件中导人数据C．插入MiCrosoft ExCe1工作表D．复制图表，在PowerPoint页面单击鼠标右键，选择“粘贴”二、材料分析题(本大题3小题，每小题14分，共42分)阅读材料并回答问题。
30．材料三年级学生小艾是独生子女，平时喜欢独来独往，不喜欢交朋友，也不喜欢和别的同学交流。
有时同学向她借点东西，她通常的反应都是说：“让你爸妈给你买去!”在和同学相处时，小艾不能吃一点亏，否则就大打出手。
问题：试从教师职业理念的角度，评析教师该如何实现小学生的全面发展。
(14分)31．材料小明在学校是个很爱提问的学生。
一次，语文老师在课堂上朗读课文：“小孙子趴在奶奶身边说：‘奶奶，你的头发越来越白’……”小明就问老师：“老师，为什么奶奶的头发是白的，我们的就不是呢?”语文老师不以为然地说：“这有什么奇怪的!年纪大了头发自然就变白了!”当时小明还要再问，老师挥挥手让他坐下，环视一下全班同学，用多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看，是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道：“老师对!”当时小明感到很尴尬，对自己的判断产生了怀疑。
结果，小明以后很少提问，不再像以前那样爱问问题了。
问题：请根据“尊重、关爱学生”的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，评析该语文教师的教育行为。
(14分) 32．材料认识自我纪伯伦一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。
他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。
柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己。
”他嘟囔着苏格拉底的这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对!我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。
他踱到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“认识自我”，仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想，并使他心里充满了理性之光。
他平静地启动双唇，自言自语地说：“嗯!从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多·雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认我是秃顶，这并不寒碜，因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的鹰鼻弯长，如同伏尔泰和乔治·华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克·安东尼齐肩。
“不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同特点。
更奇怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读、写作时，咖啡壶一定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，愿意与粗俗的民众交际攀谈；有时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。
”又沉默了片刻，赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：“这就是我!这就是我的实在。
我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。
一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
“睿智的实质是认识自我。
伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。
从诺亚到苏格拉底，从薄伽丘到雪菜，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。
我不知道我会以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业的……是的，我已经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。
啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久，诸事如愿!”赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽，嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。
他反复吟哦着阿比·阿拉的一段诗文：尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竞之业，总会历史地压在我的肩背。
过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。
问题：(1)请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。
(6分)(2)请扼要评价赛艾姆这一人物形象。
(8分)三、写作题(本大题共1小题，50分)33．阅读下面的材料，根据要求写作。
国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
”请用规范的现代汉语写作一篇议论文。
要求：立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。
不少于800字。
一、单项选择题1．C【解析】根据“我要是去北京游玩的话，准会去找小黄”和“我没有去找小黄”两句话，可从后者推出前者，即“我没有去北京游玩”。
