景状物作文
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【写景】写景状物作文五则小学四年级作文第一篇:春天的花田春天到了,大自然也迎来了春姑娘。
我走在乡村的小路上,眼前一片金黄,原来是一片花田。
花田里有各种各样的花儿,有红的、黄的、白的。
我站在花田中间,一朵朵像太阳般明亮的花儿在我身旁笑眯眯地开放着,有的有四瓣,有的有五瓣,它们都争先恐后地竞相开放,仿佛在争夺谁最美谁最漂亮。
花香扑鼻,远远地就能闻到,使人心旷神怡。
也吸引了许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜,它们在花丛中飞舞,忙碌的身影使花田更加生机勃勃。
这真是一幅美丽的景象啊!第二篇:秋天的稻田秋天是丰收的季节,而稻田是最令人振奋的地方。
稻谷已经长得茂盛而丰满,像金黄色的翡翠一样美丽。
稻谷随风摇曳,给人一种生命的活力。
稻田里,稻穗象串串灯笼,黄灿灿的,又像一团团火烧云。
稻田旁,杂草繁茂,有的已经开着小小的白花,在阳光的照射下,显得格外耀眼。
远处的田野上有一片郁郁葱葱的丰饶景象,给人一种生机勃勃的感觉。
第三篇:夏天的草地夏天,天空湛蓝,阳光明媚,最适合去草地上嬉戏了。
我来到一片绿油油的草地上,草地上密密麻麻的野花几乎覆盖了所有的空隙,五彩斑斓的颜色让人眼花缭乱。
微风吹过,花儿迎着风向四处摇曳,显得格外的灵动。
草地里有一些小昆虫,有红红的蚂蚁,有翠绿的蝉,还有黄黄的蜜蜂。
它们在草地上忙碌着,给这个安静的夏日带来了一点点生机和活力。
第四篇:冬天的湖泊冬天,大地上银装素裹,美得像仙境一样。
我来到一片湖泊旁,湖面冰雪覆盖,晶莹剔透。
湖水冻成了一个大冰面,冰面上有一些小水洼,里面的水结冰了,变成了透明的玻璃球。
湖水中的鱼儿不见了,冷冷清清的,一点生气都没有。
湖边的树林里,小鸟也歇了脚,不再欢快地歌唱。
湖泊旁的小路上闲散行走的人们踩在蓬松的雪地上嘎吱作响,留下一串让人心形的脚印。
第五篇:春夏秋冬春夏秋冬,四季交替,给大自然带来了不同的景色。
春天的花田,夏天的草地,秋天的稻田和冬天的湖泊。
每个季节都有它独特的美丽,都有它特有的景象。
写景状物的作文写景状物的作文篇一我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所吸引!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是一个个新的生命在颤动!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!写景状物的作文篇二我的家乡在汕头市潮阳区,那里的景点很多,其中一个景点就是“莲花峰”了。
这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花,所以,这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。
“莲花峰”不但像一朵莲花,而且还很高呢!从下面望上去,就像这个山峰是从天上掉下来的。
看上去真叫人感到害怕。
“莲花峰”的山脚下就是大海了,这个大海就是海门。
夏天,这里会有很多人在这里游泳。
这里还是小孩子的天堂,堆城堡,抓螃蟹,捡贝壳,爬山……。
玩累了,就帮助出海的渔夫们补渔网,听双手渔夫讲有关海的故事,捕鱼的趣事。
这里还有度假村呢!如果你要换衣,吃食,住行,应有尽有,保证让游客们乐不思返。
“莲花峰”上还有一位仙子”呢!她面向大海,合十,仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。
写景状物的作文导读: 写景状物的作文(一)虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。
这不,今天就下了一场很大的雪。
雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。
轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。
一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。
雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。
大人们,因为这场雪而恢复了童心。
他们用手去刮雪,打雪仗。
“啪!啪!…”大家互相扔来扔去。
花园里传来一阵阵欢乐的笑声。
他们用手去推雪球,做雪人。
公园里,马路边都站着神态各异的雪人。
有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。
它们像卫兵一样,威武地站立在汽车顶上,招摇过市。
小孩子们,跑到雪地里打滚、玩耍,轻吻着晶莹的雪花。
红扑扑的脸蛋,被白雪映得像一朵鲜花。
雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!冬天,我爱你冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。
冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。
我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。
我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。
女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。
她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。
小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。
这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。
用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。
在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。
这样雪人就显得有精神了。
最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。
任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。
我们还玩了滑雪橇,滚雪球…冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。
写景状物的作文700字五篇写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
信任许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧,以下是我为大家带来的写景状物的作文700字五篇,盼望能给大家供应关心,欢迎扫瞄阅读转发! 写景状物的作文700字五篇1暖国的雨,一直没有变过冰冷的坚硬的绚烂的雪花。
博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在模糊着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真实了。
但我的眼前仿佛观察冬花开在雪野中,有很多蜜蜂们劳碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
由于不胜利,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,最终分不清是壶卢还是罗汉;然而很雪白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
其次天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。
但他最终独自坐着了。
晴天又来消释他的.皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永久如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的,由于屋里居人的火的温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,充满太空;使太空旋转而且升腾地闪耀。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
写景状物的作文700字五篇2空山新雨后,天气晚来秋。
关于写景状物作文11篇范文相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是其中的写景作文,更是常见,写景作文就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
如何把写景作文做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的写景状物作文,仅供参考,欢迎大家阅读!写景状物作文篇1春天的气息时淡时浓。
最大的不同之处便是空气中的潮意陡然多了不少,雨就藏在其间,半落不落地飘着,湿漉漉,十分好闻。
等到真的痛快淋漓地下了一两场后,老干嫩芽上的尘便统统被洗去了,润润的绿冷不丁地一下子伸到你的面前来。
植物在雨中成长,我同它们一同成长。
我还记得初春时幼小的我偷偷用嘴去吸嫩芽上的雨珠儿;也能梦见五六岁时淘气的我在盛春的雨后,到树林中踩了两脚的泥;更忘不了再大些,闲不住的我,攀上暮春的桃树,采下将败的桃花,洒了一片的花瓣雨……转眼间,我已走过了13个春天,也与春雨约定了13年。
在每个春日凉凉的夜,都会掖掖自己的被角,竖起耳朵听一会儿窗外若隐若现的风雨奏出的轻快歌谣。
九十日春浑得雨,故应留润作花时。
不知为什么,每当春雨蒙蒙时,心中总会涌起一种依家的情感。
只觉得到处是寒,惟有家能给我一些暖。
这感觉之前并不强烈,但在今年,我第一次躺在学校的床上听雨声,家的召唤便一声声地在我心中响起。
爸爸的鼓励,妈妈的笑脸,丰盛的食物,一幕幕电影般闪过,最后模糊了,只余那一盏明灯,模糊在不知是不是雨的水汽中。
春雨,润物细无声。
家,润我亦细无声。
的确是细无声啊!一瞬的工夫,我便已拥有了独自接受考验的资格,新叶葱郁的小树无论遇到的是风霜的打击还是阳光的恩泽,都不会忘记最初滋润自己的春雨。
就算以后有了顶天立地的高大身躯,也会对春雨绽开最纯真的笑颜。
这一点小树知道,春雨知道,我也知道。
无论我走到哪里,我都会时刻想着家里。
谁也扯不断我对它的依恋,谁也割不开我与家紧密的联系。
家里的所有人,都在用爱滋润着我的同时把他们未能放飞的希冀也给了我。
有了春雨,桃树才能开花;有了家与家人,我才能起飞。
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以下是小编为大家带来的关于写景状物的作文优秀范文五篇,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!关于写景状物的作文优秀范文五篇1每次上学放学,都能看到路边围墙上,那满满一丛,静静开放的花儿,粉色的,紫红色的,重重叠叠,淡淡的妆容,荡漾着无尽的春光。
她的花型很像月季花,却比月季花要小得多。
当她还没开出花朵的时候,我就喜欢上了那一面翠绿的墙。
墙面上有一扇窗子,深蓝色的玻璃映衬着绿色的枝叶,好看极了!以至于我每一次路过,都要放慢速度,驻足观望。
心里想着,哪天我也要给自己的围墙种下这样一片清新而又醒目的绿色。
直到有一天,朋友看到我拍的那些照片,惊叹着问我:这是哪里的围墙,好美的蔷薇!我这才知道,原来,她有一个如此美丽的名字,叫蔷薇,我一下子就记住了。
于是,我期待着蔷薇花儿开,如期待一个美丽的梦。
一场春雨就这样淅淅沥沥淅淅沥沥地来了。
还没浇灌水泥的路面,一经下雨,就变得坑坑洼洼。
于是,我绕道而行。
两天之后,雨停了,当我再一次经过那面绿色的墙,我竟然就惊喜地发现:蔷薇花儿开了!小小的花儿开满了不高的围墙,在暮春的微风里,她们正朝我微笑。
那种感觉,决不是华丽的惊艳,也不是遇着世外仙姝般的惊鸿一瞥。
就仿佛那年夏天,在蔚蓝的海边不期而遇的那个身穿白裙子的邻家女孩。
娇小玲珑的模样,清澈明亮的眼眸,朱红色的唇,因羞涩而微红的脸颊,在记忆里挥之不去。
心事就像浪花,在海滩上次第开放。
于是,儿时的记忆因此而鲜活了。
一次不经意的邂逅,就能让你想起那些飘渺的往事,在那样的青葱岁月里,白裙子飘过整个夏天,恍恍惚惚的背影时近时远,那道明亮的白色,晃得人眼睛生疼。
多年以后,再次相逢,你忽然读懂了她的背影。
当你第一次为她转身的时候,就注定了,她会走进你的生命。
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有关写景的状物作文7篇相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是写景作文,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现对某些景物的赞美以及自身情感的一类文章。
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这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇。
树“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。
偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。
树的根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。
雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。
朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷荷花唇齿上,惟独雨可以弥散的殷红,灿烂了整个人寰。
因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。
每当这时,我会坐在荷塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。
那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打它。
荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的进攻。
有人曾说:“荷叶是荷花的母亲。
”是的,不错的。
否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。
湖湖像一面镜子,反射无数的阳光。
而雨一来,它却不停抖荡身体,像是紧张,又像是兴奋。
在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动着我的心扉。
不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。
我问湖:“痛吗?”“不痛,像抚摸。
”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的河流。
这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。
写景状物5篇写景状物篇(一):写景状物作文(八篇)小草,大家再熟识不过了。
无论是在风尘充满的路旁,还是在荒芜贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,它都能坚韧生长。
它虽然娇小,但是它有一种无与伦比的奇妙力气和坚韧的生命力,它不像较弱的含羞草一样的娇生惯养;也不像四邻的杨、柳一样贪图喧闹。
它只是在那儿过着自己应有的生活,与春天紧紧握手,与同伴们亲切地交谈。
它真诚、纯朴,从不像桃树一样,动不动就使性子给点颜色瞧瞧,它只是坚韧地生长,从不需要人们的服侍、抚慰。
我家门前的河岸边就有一根孤立的小草,它很不幸,一出土观察的便是黑暗,那是由于一块沉重的石头压在了它的身上,使它不能自由伸展,但是它不屈向上,健壮成长,用劲地往上钻,它为着憧憬阳光,为着达成它的生之意志,不管上面石头如何重,石头与石头之间的距离距离如何狭窄,它总是要曲曲折折地,它的根往土里钻,芽往地面挺,渐渐地伸展,仿佛在呼吸着新奇空气,这是一种无可反抗的力气,阻挡它的石块结果也被掀翻。
一根小草的力气如此之大,真是不行思议啊!有一次,下起了倾盆大雨,小草独个儿立在那里,雨抽它,风摧它,雷电轰顶,但是它并没有屈服。
那次,它仿佛在风雨中呐喊,它以刚毅驱除雷电远避他方。
在这年秋天,小草慢慢的干枯了,但它这种坚韧的精神永久留在我心中。
“野草烧不尽,春风吹又生。
”小草那坚韧的生命力令我震动,以后在学习上也要像小草一样,不屈向上!“待到秋来九月八,我花开后百花杀。
”深秋了,别的花都已经凋谢了,菊花却开着漂亮的花朵,在阳光下散发出芳香。
你看,花的颜色,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。
秋风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。
细看,每一朵花更加漂亮。
花瓣瘦长瘦长,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。
微风一吹,那白色的菊花就像一个个纯净和善的白雪公主在向我们招手,向我们问好……秋天是菊花盛开的季节,路边隔几步就摆着一盆菊花,连假山都摆满了。
有爬山菊、黄金菊……有的我连名字都叫不上来。
写景状物的作文篇一:乡村的黄昏乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风中的抚摸下,安静的睡了。
夜来香却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏的音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的陽光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发垂进潺潺的流水里。
静静梳洗着。
顽皮的小河也不在跳跃,安分地淌着。
河里的睡莲闭起了眼脸,弯弯的睫毛上挂着水珠儿。
河里的小鱼儿都回家去了。
想必是他们的爸爸妈妈召唤他们吃饭吧!河里洗衣服的妇女已经洗完了衣服,边走边谈论着村里的新鲜事,放羊的小朋友也牵着羊慢慢往家走,口袋里塞满了又酸又甜的枣。
到地里干活的人也不干了,有的开着拖拉机往家里驶去,有的抗着农具往家走,个个汗流浃背,衣服都被浸透了。
不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆的交响曲,饭菜的香气飘出了家院,散到街上,飘向远处。
吃过晚饭,一些老人都一个个从家里出来了,叼着烟袋卷蹲在一起谈古论今,说牛郎织女,讲论三国、谈刘备这时,一弯新月隐隐约约的挂在夜空中。
篇二:打开心窗的一双手不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。
从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。
尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记祝于是,妈妈带我去了一家音乐教室。
整齐悦耳的琴声从教室传来。
我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。
妈妈问我想不想学,我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。
以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。
现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。
蒲公英
小时候,我住在乡下。
窗外有一片草地。
草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英
秋天到了。
蒲公英开放了。
整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。
大家都说:“金色的草地真美。
”
早晨。
草地并不是金色的,而是绿色的。
因为蒲公英的花瓣合拢了。
而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。
大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。
他和我们约好,中午是一起玩!”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。
我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。
当然她也会“报复”我。
每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。
我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!
就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。
这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!
后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!
蒲公英很顽强。
风将她带到任何一个地方。
让她去生长。
林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。
她都会顶开硬土。
顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。
她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。
她不认同命运对她的支配。
她要尽力的改变命运。
成长为真正的天使!
在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。
克服艰苦的环境。
一种只会怨天尤人,听天由命。
蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!
蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!!
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增
添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
我发现了坚强的美
人生的旅途中,有喜有悲,有鲜花也有荆棘,但只要保持乐观的心态,坚强地面对生活,就可以扬帆远航,到达理想的彼岸。
去年夏天,我到表姐家小住。
尽管离开了那个被沮丧淹没的城市,但一落千丈的期末考试成绩仍深深刻在我的心中,宛如一道伤痕,久久不能痊愈。
我住在表姐家一个朝南的房间,上午和下午都没有阳光到达。
正午时分,偶尔会有几缕阳光射进来,形成几道光柱,映在雪白的墙上。
房间的窗台外种着一棵仙人掌,仙人掌长着油绿而宽大的叶片,叶片边缘长满了一簇簇黑色的短刺,伸手轻轻一摸,怪扎人的。
由于仙人掌有药用价值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。
因而,窗台外只剩下一盆光秃秃的泥土。
我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就这样没了。
几个星期后,我偶然推开了窗户,被眼前的一幕深深震撼了。
花盆中,光秃秃的泥土上,又长出了绿色的仙人掌。
这重生的仙人掌绿得发亮,那绿是如此的可爱,如此的迷人。
那一簇簇短小的黑刺长得更锐了,更扎手了,它们就像一排排卫兵,保卫着那绿意怡人的叶片。
我被仙人掌那种坚强的美深深折服了。
没有阳光的呵护,也没有雨露的滋润,只有一盆干巴巴的泥土相伴。
本以为它再也活不成了,谁知,它却重新成活,长得比从前更出众了。
它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的养分。
曾几何时,它可能会因为努力向上生长,而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生长的声音换成“咔咔”,似乎更贴切)作响,面临崩溃的状态,但它怀着一个坚定的信念,顽强地生长着,终于创造出一个伟大的神话。
转而一想,仙人掌的这种精神不也正值得我们去学习吗?人生漫漫,挫折总是会有的。
只要我们坚定信念,坚强地面对困难与挫折,勇敢地前进,那么,我们一定可以看见风雨过后的那道美丽彩虹。
一年过去了,我心中仍想念着那盆可爱的仙人掌。
感谢它,让我发现了坚强的美,让我懂得了坚强。