第3章 汉字信息处理与汉字输入法
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第三章:文字处理和字处理软件WORD2000复习题一、判断题(兰色正确)1. Word中的样式是由多个格式排版命令组合而成的集合。
Word允许用户创建自己的样式。
2. Word的"自动更正”功能只可以替换文字,不可以替换图像。
3. 在Word中,"格战涮"可以复制艺术文字式样。
4. 在Word中,是对个别术语的的注释,其脚注内容位于整个文档的末尾。
(可位于文档末尾或文字下方)5. 在Woixl中,“自动图站”具有在录A过程中对某些缩写文字进行扩展的功能。
6. 在Woixl中隐藏的文字,屏幕中仍然可以显示,但打印时梯出。
7. 使用Word可以删乍\VWW网页。
&Word中的“替换”命令与Excel中的"替换”命令,功能完全相同。
9.在用Woid编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容可选取该段文本,再按Delete键。
10.100个24X24点阵汉字字形库所需要的存储容量是7200位。
(字节)11. Wod不但能方便地先制表后填数据,而且能把表格的数据录入,并自动地将己存在的数据放入表格中。
12. 在WoM表格中,公式中的单元格表达式与Excel的表达方法一样,如用Al, A2, Bl, B2等标识单元格。
13. 在Word的表格中,当改变了某个单元格中值的时候,计算结果也会随之改变。
(EXCEL中的才会变)14. 在Word中,文本框可随键入内容的增加而自动扩展其大小。
15•在Woid中已经打开多个文档贝将当前活动文档切换成其他文档只要用鼠标单击'视砂菜单所要切换的文档名即可。
(文件菜单)16•在Woixl中,要选中几块不连续的文字区域,可以在选中第一块的基础上结合Ctrl键来完成。
17. Woid中,可以为文档中的各页编页码,用户可以将页码放置在任一标准位這,如:在页的顶端或底端,页面纵向中心,纵向内外侧。
18. Word中,将“计算机的应用能力考试”改为“计算机应用能力^试”,需执行的操作为:插入点在“的”的后面,勺除(DELETE)键。
[新课导入]计算机中文信息处理技术需要解决的首要问题就是汉字的输入技术。
[教学过程][板书]第三章汉字输入方法概述3.1汉字输入方法分类3.1.1键盘输入法是通过键入汉字的输入码方式输入汉字,通常要敲击1—4个键输入一个汉字,它的输入码主要有拼音码、区位码、纯形码、音形码、形音码等。
3.1.2非键盘输入法1、手写输入法2、语音输入法3、OCR简介4、混合输入法3.2键盘输入法3.2.1键盘输入法分类1、音码输入2、形码输入3、音形码输入4、形音码输入5、序号码输入3.2.2常用的键盘输入法1、全拼输入法2、双拼输入法3、智能ABC输入法4、区位码输入法5、自然码输入法6、母字全能输入法7、五笔字型输入法3.2.3键盘输入法的选用原则[小结]汉字输入分类、常用键盘输入法分类。
[布置作业]:1、汉字输入方法可分为哪两大类?其特点是什么?2、键盘输入法大致可分为哪几类?其各自的特点是什么?[实训步骤]一、接通机器电源,WIN98自动启动,出现WIN98桌面。
二、双击桌面“金山打字通”图标,了解窗口组成。
练习英文输入三、在“我的电脑”窗口完成窗口的基本操作。
四、关闭应用软件窗口,执行菜单命令:“开始”→“关闭系统”→“关闭计算机”→“是”→WIN98将提示“现在可以安全地关闭计算机了”→机器自动切断电源。
[注意事项]开机、关机顺序;机房操作安全教育。
[小结]操作步骤、计算机系统组成、开机关机。
[复习导入]汉字输入方法分类、常用的键盘输入法[教学过程][板书]3.3 WINDOWS中汉字输入法的安装与删除3.3.1汉字输入法的安装WIN98系统提供了英文输入方式和7种汉字输入法,安装中文WIN98系统时,系统自动实现汉字输入法的安装。
安装新的汉字输入法:“开始”→“设置”→“控制面板”→双击“输入法”图标,打开“输入法属性”对话框,→单击“添加”按钮,弹出“添加输入法”对话框,选择需要的输入法→单击“确定”。
[新课导入]计算机中文信息处理技术需要解决的首要问题就是汉字的输入技术。
[教学过程][板书]第三章汉字输入方法概述3.1汉字输入方法分类3.1.1键盘输入法是通过键入汉字的输入码方式输入汉字,通常要敲击1—4个键输入一个汉字,它的输入码主要有拼音码、区位码、纯形码、音形码、形音码等。
3.1.2非键盘输入法1、手写输入法2、语音输入法3、OCR简介4、混合输入法3.2键盘输入法3.2.1键盘输入法分类1、音码输入2、形码输入3、音形码输入4、形音码输入5、序号码输入3.2.2常用的键盘输入法1、全拼输入法2、双拼输入法3、智能ABC输入法4、区位码输入法5、自然码输入法6、母字全能输入法7、五笔字型输入法3.2.3键盘输入法的选用原则[小结]汉字输入分类、常用键盘输入法分类。
[布置作业]:1、汉字输入方法可分为哪两大类?其特点是什么?2、键盘输入法大致可分为哪几类?其各自的特点是什么?[实训步骤]一、接通机器电源,WIN98自动启动,出现WIN98桌面。
二、双击桌面“金山打字通”图标,了解窗口组成。
练习英文输入三、在“我的电脑”窗口完成窗口的基本操作。
四、关闭应用软件窗口,执行菜单命令:“开始”→“关闭系统”→“关闭计算机”→“是”→WIN98将提示“现在可以安全地关闭计算机了”→机器自动切断电源。
[注意事项]开机、关机顺序;机房操作安全教育。
[小结]操作步骤、计算机系统组成、开机关机。
[复习导入]汉字输入方法分类、常用的键盘输入法[教学过程][板书]3.3 WINDOWS中汉字输入法的安装与删除3.3.1汉字输入法的安装WIN98系统提供了英文输入方式和7种汉字输入法,安装中文WIN98系统时,系统自动实现汉字输入法的安装。
安装新的汉字输入法:“开始”→“设置”→“控制面板”→双击“输入法”图标,打开“输入法属性”对话框,→单击“添加”按钮,弹出“添加输入法”对话框,选择需要的输入法→单击“确定”。
第3章汉字输入方法3.1本章教学要求✧了解汉字的基本特点✧掌握汉字输入法的基本知识✧初学者必须学会英文录入,并达到一定的录入速度✧掌握各种主要汉字输入法的使用方法✧必须熟练掌握一种汉字输入法,并达到一定的录入速度3.2本章考试要点汉字输入方法概论:汉字输入方法的基本知识,包括汉字输入法的类型,如何选择汉字输入法,输入法的状态控制,中文标点符号的输入,中英文切换。
汉字几种输入法:汉字的区位输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和智能ABC输入法等几种,输入方法的使用包括国标码的标准,区位码的划分,微软拼音输入法的输入方法,全拼输入法的输入方法,智能ABC输入法的输入方法,重码的处理方法。
五笔字型输入法:五笔字型的编码基础,包括汉字的3个层次,汉字的5种笔画,汉字的3种字形,汉字的结构分析。
五笔字型字根键位,包括字根的区和位、字根的分布规律。
五笔字型的编码规则,包括五笔字型汉字输入的拆分原则、末笔交叉识别码的处理原则。
五笔编码输入技巧,包括键外汉字的输入、键面汉字的输入、成字字根的输入,五种单笔画的输入。
上机操作:按照要求熟练使用一种汉字输入方法实现汉字录入,并达到一定的录入速度。
3.3单选题1.在电脑中输入汉字( )。
A.必须先进入汉字输入法状态,然后选择一种汉字输入法B.必须先进入全角状态,然后选择一种汉字输入法C.必须首先启动Microsoft Word,然后选择一种汉字输入法D.必须先选择“中文/英文”标点切换图标,然后选择一种汉字输入法2.在全角输入方式下( )。
A.在英文输入法下输入的标点符号为英文标点符号B.输入的字符均占半个汉字的位置C.输入的字符均占一个汉字的位置D.不能输入英文字符3.在汉字输入法状态下的软键盘可用来输入常用符号、特殊符号和( )。
A.制表符号B.拼音符号C.图形符号D.文本框4.“中文/英文”标点切换图标( )。
A.可以在英文输入法和全角输入方式之间进行切换B.可以在中文输入状态和全角输入方式之间进行切换C.可以在中文输入状态和英文输入状态之间进行切换D.可以在中文输入状态和半角输入方式之间进行切换5.下列描述中正确的是( )。
第三章文字处理本章概述本章主要讲述了如何应用Word2000编辑、排版和打印文档的基本知识和方法。
通过本章的学习,学生应该掌编排出图文并茂的文档。
在教学过程中,教师应有意识地组织一些主题,在进行小报编排的同时,渗透德育教育。
本章教学要求与课时安排1.本章总的教学要求(1)掌握Word的启动和退出的方法。
(2)掌握智能ABC汉字输入法。
(3)掌握Word的基本操作方法。
(4)掌握Word的文字编辑、排版功能,并能完成一般的文字处理工作。
(5)掌握在Word中插入其他对象的方法。
(6)掌握Word的图文编排技巧,能够编排出图文并茂的文档。
2.教学内容及课时安排第一节Word 2000的基本知识此约1课时第二节汉字输入法约1课时第三节创建和编辑文档约2课时第四节字符设置和段落排版约2课时第五节表格的制作约2课时第六节对象的插入约2课时第七节图文混排约1课时第八节打印约1课时教材分析和教法建议第一节Word2000的基本知识一、教学要求(1)掌握Word的启动和退出的方法。
(2)了解各工具栏的主要用途。
二、教材分析与教法建议本节主要介绍Word2000的基本操作和使用——启动和退出、主界面中各工具栏的主要功能,为以后的学习打下基础。
由于Word是一门操作技术性很强的课程,建议使用多媒体电子教室进行授课,通过网络广播,将操作方法和技巧演示给学生看,并让学生即时进行练习巩固,效果较好。
也可以通过大屏幕液晶投影器来上课,边讲边演示。
不具备以上教学条件的学校,可以在机房上课,让学生边听边操作。
课本中Word的启动方法有两种:常规启动和利用快捷方式启动。
当然,也可以利用“Office 快捷工具栏”来启动Word。
在安装Office 2000时,如果采用默认的“典型”安装,则不会自动生成“Office快捷工具栏”,因此就无法通过一系列快捷图标来启动相应的程序。
同时,因为本章第六节所介绍的公式编辑器不在“典型”安装所选的组件范畴内,所以采用“典型”安装将无法使用“公式编辑器”。