三年级作文上册人物外貌描写教程
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三年级作文描写人物特征外貌和爱好全文共5篇示例,供读者参考篇1我最要好的朋友小明小明是我们班上最活泼可爱的男生。
他个子不太高,大约有一米二,但是很瘦小。
小明的头发是黑黑的,剪得很短,就像刚出生的小狗狗一样毛茸茸的。
他的眼睛又大又圆,就像两颗黑色的珍珠,特别漂亮。
小明的鼻子很可爱,像小小的一颗草莓。
他的嘴巴很小,嘴唇红红的,每次笑起来都露出两排雪白的小牙齿。
小明的小脸蛋白白胖胖的,看起来就很可爱。
小明最大的爱好就是踢足球。
他每次踢足球的时候都特别认真,一双小短腿在球场上来来回回地跑。
有时候小明会用脑袋去顶球,每次都会把头发弄得乱糟糟的,看起来很好笑。
小明还很喜欢打篮球,虽然他太矮了投不进篮筐,但是他从来不会放弃。
小明善良又勇敢,从来不欺负同学,遇到欺负别人的坏孩子也会勇敢地制止他们。
小明也很聪明,虽然他的身体不高,但是他的成绩一直数一数二。
小明最喜欢上数学课了,无论老师出多难的题目,他都能算出来。
小明的梦想是将来当一名数学家,我相信只要他再努力一点,一定能实现梦想的。
除了聪明、勇敢,小明还是个很有礼貌的好孩子。
每次见到老师或者长辈,他都会主动打招呼,说声"您好"。
小明从来不会说脏话,即使是无心的也会立刻道歉。
他对爸爸妈妈也非常孝顺,每天放学都会主动帮助父母做家务活。
小明虽然只是个小小的男孩儿,但他拥有一颗纯真、善良、勇敢、聪明、有礼貌的心。
他就像一颗明亮的小星星,给大家带来欢乐和温暖。
我很庆幸能够和小明成为好朋友,希望我们的友谊能够永永远远地持续下去。
篇2标题:"我最好的小伙伴"哇,我要给大家介绍一下我最好的小伙伴--小明。
小明真是个很特别的小朋友,他有一头炸开的小卷毛,就像个小狮子一样。
他的眼睛又大又圆,像两颗会发光的黑色宝石,很有神采。
小明的鼻子很挺,嘴唇很红,两边还有两个小酒窝,特别可爱。
他虽然个子不太高,但体格很结实,总是一副活力十足的样子。
小明最大的爱好就是玩足球,他打球的技术超厉害的!只要一踢球,球就会飞快地在空中飞驰,仿佛有了生命一般。
三年级人物的外貌描写作文教案第一篇:三年级人物的外貌描写作文教案三年级人物的外貌描写作文教案课堂教案:导入:谜语我们这节课就来学习写人的作文教学过程:一、1、既然是写人,这个人必须是我们身边所熟悉的,不熟悉我们也描写不出来2、我们知道世界上没有完全相同的两片叶子,人也如此,世界上也没有完全相同的两个人,每个人的特点都不相同。
每个人身上的性格特点各不相同,所以我们在描写人物的时候要抓住人物的主要特点。
3、所谓写人离不开写事,人的特点需要具体事例来突出,事情有很多,我们在描写人物特点的时候要选取典型的事例,抓住能够表现人物特点的具体事例。
4、在描写具体事例的时候,就需要把重点写具体,如何把重点写具体,需要运用人物的神态动作语言等一系列人物描写,详细描写出如何去想,如何去做,如何说的。
5、我们这节课的重点就是学习人物的外貌描写。
二、人物的外貌描写重点:外貌是指一个人的长相、身材、衣着和表情。
好的外貌描写能反映出这个人当时的境况和内心的想法。
仔细地观察这个人在某个事件、某个地点、某个时刻的外貌,然后用准确的词语和句子写出来,抓住特点来描写人物的外貌。
人物的外貌:身材:(高矮胖瘦)长相:眼睛鼻子嘴巴耳朵脸头发衣着;穿着打扮上衣裤子鞋表情:喜怒哀乐生气时的样子高兴时的样子身材:中等个儿细高个儿长相:明亮的眼睛蓝眼睛大眼睛炯炯有神的眼睛翘鼻尖招风耳瘦瘦的圆圆的脸脸色铁青白白的脸蛋金黄色的头发白发苍苍例句:我看见公园里的长凳上坐着一位白发苍苍的老人。
我的爸爸高高的个子,瘦瘦的脸庞,一双明亮的大眼睛,总是笑眯眯的。
我们班的王磊细高个儿,瘦瘦的脸,尖下巴,还有一对招风耳,活像一个孙猴子。
让孩子们举例子来说。
三、心理测试:我们来做个心理测试,大家闭上眼睛,深呼吸,大脑回忆,每天在你身边会跟很多的人打交道,你认为你最熟悉的人是谁,想到谁就是谁再回忆这个人的外貌,描述出来。
四、练习:自画像回忆镜中的自己,自己最大的特点是什么?把自己的外貌,包括身材、长相、衣着、生气或高兴时的样子描述出来。
描写人物外貌的作文描写人物外貌的作文(通用37篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来反映人物的某个方面的特点的文章。
那么优秀的写人作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写人物外貌的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写人物外貌的作文篇1大千世界,芸芸众生。
在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。
这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。
那是发生在上个星期六的事了。
一大早妈妈就把我从床上叫了起来。
我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。
妈妈你也不早点儿喊我起来。
”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。
这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。
我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。
走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。
我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。
当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。
过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。
只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。
绿灯终于“睁开了眼”。
我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。
不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了。
这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。
三年级作文我的朋友外貌描写三年级作文我的朋友外貌描写篇1人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一场梦,梦里有关心你的朋友。
朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患难;朋友可以在你需要帮助的时候帮助你,朋友可以在你伤心的时候,给你一句真挚的安慰。
我也有一个朋友。
我的朋友是一个男生,个子不高也不矮,两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边,乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。
他有着近似六边形的头,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翘,眼神平和,不动,像深邃的大海;动,则锋锐犹如雷电,他经常挺起他那男子汉的胸膛,脸上常常挂着和善的微笑。
黑发黑眸黄皮肤,典型的中国人。
他热爱运动,跑步飞快:每年的体育达标时,今年跑步第一的肯定又是他了,这是八百米跑步。
体育老师讓他和其他三位同学一起站到起跑线后,体育老师大喊一声:“预备,跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去,其他三位同学也是身手不凡,和他不相上下,有时还有被反超的趋势。
但两个来回之后,长期锻炼的优势就显现出来了,他们开始只是被落后几米,可过了一会就明显被拉下一段了。
终于,最后一个来回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,冲线了!他又一次打破了他创造的记录。
他喜欢穿夹克衫,牛仔裤,讓人看了,就给人一种酷酷的,帅气的感觉。
他也喜欢交朋友,用一句话来形容就是“朋友满天下”。
我们经常看到他和别人打招呼。
他的笑是开心地笑,爽朗的笑,一笑起来,就会笑得肚子疼。
他非常坚强,我们从来没见过他哭,即使是头被撞起了包。
这就是我的朋友,你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。
三年级作文我的朋友外貌描写篇2放学了,乐乐一脸的不高兴,进了门一头扎进自己的房间,把书包使劲往床上一扔,趴在桌子上。
爸爸看到乐乐的表现,感觉不对劲,拿了两块“金榜巧克力”,来到乐乐房间。
“怎么了?踢球输了吧?”爸爸笑着问。
“没有踢球,是作文得了‘乙’,老师让重写。
”乐乐气恼地说着。
“作文没写好,你问老爸呀,当年老爸就是靠笔杆子当上班长的,这谁不知道呀。
描写人物外貌性格特点的作文【篇一:风脾气妈妈】高晨阳我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴,一头乌黑的头发,稍扁的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我妈妈的脾气简直可以用风来表现。
春风是专门用来表场的,比方说:“我会做饭给妈妈妈吃了,妈妈看见了就高兴的说,你真的长大了,会给妈妈做饭了。
我听了,心里美滋滋的,像春风拂过一样,看来妈妈真是春风妈妈啊!这春风连吹了几个星期,都停不下来,真是春风得意啊!我快被春风吹得睡着了。
西北风不是用来批评的,也不是用来表扬的,而是用来警告的,我要考试的时候,妈妈都会对我说:“考试的时候一定要细心,不可以粗心大意的,不然就要尝尝西北风的滋味了。
”我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。
台风是毫不留情的,比如我把玩具埋在地里,在马路上狂奔……,妈妈看见了,就会刮台风,这风只要刮3分钟,就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。
妈妈的脾气虽然怪,但是我还很喜欢她。
【篇二:大骗子妈妈】张静瑶我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。
乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。
可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。
她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。
她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。
看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。
记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:“妈,我想去表弟家玩。
”妈妈答应得快:“好啊,等一下送你过去。
”接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做“一起作业”。
不知过了多久,妈妈走过来对我说:“宝贝,走,我们该回外婆家了。
”我愣住了,问:“妈妈,您不是说送我去表弟家吗?”妈妈皱了皱眉头,说:“你还有一篇作文没写呢!写完了,再去表弟家。
”我嘟起了小嘴巴,眼泪都快流出来了,说:“我想和表弟玩……”妈妈没好气地说:“你把作文写了,给我检查了,我再送你去。
描写人物外貌的作文(30篇)描写人物外貌的作文第1篇:描述人物外貌的作文(一):我的妈妈我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着十分流利的普通话,因为她是一名教师。
梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样貌,她还有着一张能说会道的嘴巴。
妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,可是也喜欢她的学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一向哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹最终又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。
我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。
描述人物外貌的作文(二):我的同学胖胖的身材,聪明的头脑,发言进取,手举得高高。
数一数二的成绩,她就是――李欣阳。
她的聪明在本周二又得到了体现。
那天,曹文轩教授来我们学校开讲座,并举行他的著作签名留念,可是每人仅有一次签名的机会。
这可难坏了李欣阳,她带了《丁丁当当》全套,她想全部都有曹文轩教授的签名。
李欣阳抓耳挠腮,眼珠转了两圈,嘴里轻轻地说:“怎样办?怎样办?这些书可不能白带呀!”突然李欣阳一拍桌子,高兴地说:“我想出办法来了。
”说完,他将其中的六本书给了六位没带书的同学,请六位同学帮忙他现场签名,同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。
之后,现场签名中,李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名,李欣阳笑了,她既帮忙了同学,也帮忙了自我。
外貌描写作文三年级300字(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文(通用36篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。
那么什么样的写人作文才是好的呢?以下是小编为大家整理的描写人物外貌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写人物外貌作文篇1我爷爷的头发白白的,两只圆圆的眼睛,像两颗葡萄,眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。
爷爷很喜欢下棋,不过他的水平不怎么高,每次下棋都输,后来他特意去学棋,可是水平就是不见长。
今天他又去学棋了。
我和爷爷来到棋室,那里的人都说爷爷是个“老输记”,但爷爷一点也不生气。
就说开始吧!说着就开始吧!说着,就开始下棋了。
可下了好几盘都输了。
我都替他着急了,再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。
可他一点儿也不着急,喝了一口茶,又继续下了起来。
到了中午,我们才回去,走在路上,我问爷爷:“你总是输,怎么还下?”爷爷摇摇头说:“我总有一天会赢的!”描写人物外貌作文篇2我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就知道他总是发愁。
愁什么呀?我不知道,或许是因为他要养家吧。
至少我总是被他骂,而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。
每当我做错几道题的时候,对一般人来说很正常,而他呢,却是大发雷霆。
当我是天才啊,天才还没那么厉害呢,而且还要求我每道题都会做!不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也知道。
可是我爸爸不同意。
我也就不去咯。
而后有人来我家,我就要进房间学习。
我的书桌是很乱的,这个他知道,所以我就坐在床上学习。
我经常这样,他也没说我什么。
可那天他突然骂了我一下,有出去了。
我不懂他的意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。
后来想想看,或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。
也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。
描写人物外貌作文有关描写人物外貌作文(通用25篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关描写人物外貌作文,欢迎大家分享。
描写人物外貌作文篇1她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常喜欢带着一个黄色的头箍。
写字时,眼睛专注的看着题目,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙——”的声音。
背挺得笔直,可见她的写字习惯很好!我的爸爸很帅气。
他爱剪平顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。
不胖不廋,他经常称赞自己是标准身材。
如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。
结果我就只好起床。
嗨,这就我帅气又可爱爸爸。
描写人物外貌作文篇2在一个夏日炎炎的上午,一位身着茶褐色长袖,头扎两根又俗又土马尾辫的妇女在地下通道里乘凉。
这位妇女脸上长满了麻子,眼睛小的可怜,一笑就眯成了一条斜缝,眼角处的皱纹密布,乍一看好像是一位马上要奔60的老太婆。
因为长得太丑没人敢和她搭讪,更没人和他坐在一把长椅上。
过了一会儿,一位年迈老奶奶拧着大包小包的东西往家里走去,在过地下通道时那一大包东西如同一个调皮的野孩子竟恶作剧的开了个玩笑,一下子挣脱了老奶奶的手,里面的东西掉到地上撒了一地。
这时惊慌失措的老奶奶慢慢的弯下腰伸苍老的手去捡,一个,两个,三个过路的人,和在长椅上休息的人对老奶奶和掉的东西视而不见,有的人看见东西滚到了自己的脚边连忙踹一脚,生怕和自己扒上一点关系,捡都不帮忙捡一下。
突然,一位膀大腰圆的年轻小伙一脚踩烂了一个,说都不说对不起就理直气壮的扬长而去。
一旁的那位妇女再也看不下去了,她挽起袖子马上跑到老奶奶身旁开始帮起忙来,伸出手捡起一个就往老奶奶袋子里装,有的不小心掉到了墙角水沟或缝隙中,她也不嫌脏不嫌臭的一一捞出,他把捞出来的东西用自己的衣服擦干净了然后拿自己的袋子帮忙装着。
外貌描写三年级作文我的同学我有一个同学,他的外貌真是让人难以忘怀。
他的名字叫小明,是我们班上的一颗璀璨明珠。
小明长得非常高大,比我们班上其他同学都高出一头。
他的个子就像一棵参天大树,总是能吸引别人的目光。
小明的头发很浓密,像一片乌云,遮住了他的眼睛。
他的眉毛又黑又粗,像两把利剑,随时准备斩断一切阻碍他前进的障碍。
他的眼睛很有神,像两颗闪烁的星星,总是透露出一股聪明伶俐的气息。
他的鼻子很挺,像一座小山峰,给人一种坚毅的感觉。
他的嘴唇很薄,但是笑起来的时候,就像一朵盛开的花朵,让人忍不住想要靠近他。
小明的皮肤很白皙,就像雪地上的一片洁白。
他的手指长长的,像一根根琴弦,弹奏出美妙的旋律。
他的脚很大,像两只船桨,可以在水中划出一条宽阔的道路。
他的背影很高大,像一座山峰,给人一种安全感。
小明不仅长得高大威猛,而且性格也非常独特。
他总是笑口常开,像一个永远不会长大的孩子。
他的笑容就像阳光一样,温暖着我们的心房。
他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,让我们感受到了知识的力量。
他的声音很好听,像一阵清风拂过我们的耳畔,让我们陶醉其中。
小明的成绩非常好,总是名列前茅。
他的学习态度非常认真,就像一位勤奋的小蜜蜂,从不放过任何一个努力的机会。
他的思维敏捷,总能想出一些别人想不到的好办法。
他的记忆力也非常好,可以轻松地记住大量的知识点。
他的学习成绩就像一面旗帜,高高飘扬在我们的头顶上,激励着我们不断前进。
小明还是我们班上的体育健将。
他的速度非常快,就像一匹脱缰的野马,无人能及。
他的力气非常大,可以轻松地举起重达几十斤的东西。
他的耐力也非常强,可以连续跑上好几圈都不感到累。
他的运动技能就像一套神奇的魔法,让我们惊叹不已。
小明还是我们班上的小画家。
他的画笔下总能创造出一个个美丽的世界。
他的画作充满了想象力和创造力,让人目不暇接。
他的画技非常高超,可以画出各种各样的动物、植物和风景。
他的画作就像一幅幅精美的画卷,展示给我们一个美好的未来。