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XX学年第二学期初一2班评语1、施筱祎：良你踏实努力，很认真。
虽然本学年不再担任学习委员，但是你同样起到了榜样作用，老师同学都为你骄傲！你是一个性格文静的孩子，虽然成绩还需要提高，但是你的努力让老师感到高兴！多笑笑，一个人脸上的笑容越多，魅力就越大。
老师期待全面发展的你！2、卞贞倩：优你平时乐呵呵的，尊敬老师，团结同学。
能够自觉地做好老师分配给你的值日生等工作。
学习上，上课能好好听讲，完成好作业。
但是，你的学习还是缺乏一些主动性，希望你能够对要求要高一些，定下自己更高的目标，并不断地朝目标努力。
3、傅宇新：良你是一个很踏实懂事的孩子，老师很认可你。
从开始的胆怯，到现在的细心，深得老师、同学的喜爱。
老师很高兴看到你的能力正在提高！在学习上，你学习踏实认真，对自己要求严格。
在接下来的学习生活中，老师希望你更加刻苦勤奋，树立更高远的奋斗目标，取得更为优异的成绩。
4、卫雅卉：良你是一个诚实懂事的孩子。
关心班级热爱集体，对班级有着自己的贡献，你在学习上有一定的进步，但学习上缺少主动性和自觉性，这让老师感到有点担心！所谓一分耕耘一分收获，如果不付出刻苦和勤奋，怎么可能收获进步呢！在接下来的学习生活中，老师期待看到一个更可爱更棒的你！xx学年第二学期初一2班评语[篇2]1、黎子隆一个人只要懂事了，就会向好的方面发展，你也如此。
还记得吗？在开学的第一天你的妈妈对你在寒假中的表现非常不满意，因为你荒废了大好的时间。
现在的你不同了，进步了许多，学习多了主动性与自觉性，上进心还是蛮强的。
在小组中你能够帮助组员解决数学上的困难。
暑假中加强英语的复习，不能过于贪玩啊！2、梁琼彩在学习上你能够一如既往认真勤奋；在与同学的相处中，你保持着你一贯的风格——善良诚实。
你最大的进步是课堂上发言大胆了，愿意和同学们分享你的感悟与快乐。
利用暑假的时间把数学努力追上去，以免在下学期学习数学出现吃力的现象。
3、张家祥你的性格改变了许多，很多时候表现出了大度与宽容，能够让自己更好地熔入到集体中去，希望能够继续往更好更高的方向发展。
教师给初一学生的评语1. 你文静而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。
希望你保持、发扬良好的学习势头。
2. 你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
3. 具有朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。
基本上能按时做好老师布置的作业。
乐于接受老师交给的任务。
每次的值日工作都能出色完成。
品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
4. 当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
5. 老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。
你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。
最终，你得到了同学们的信任和支持。
在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步!6. 世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
7. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
愿你坚持不懈，再创辉煌!8. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
9. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
10. 该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。
程威首先祝贺你光荣加入共青团！你担任历史课代表工作负责，担任班长能大胆管理，是老师的好帮手；你思维活跃，反应灵敏，接受新知识的能力强。
上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮。
你集体荣誉感强，在包河区体育大会、年级拔河比赛、广播操比赛中你表现也很优秀。
知道吗，这一学期你变沉稳了许多，过去被批评时总不服气，好耍脾气，现在能愉快地改进不足，这是可喜的变化！遇事冷静，多想解决办法；出现矛盾，摆明理由，通情达理……这些素质能更好地提升你在班级中的威信！同时老师们觉得你在学习上必须对自己提高要求，凭你的实力应当上升到班级前三名，年级百名内。
请务必在学习上多下功夫！优秀的男生在你这个年龄最重要的事是什么？搞好学习！要安排好那非常有限的课余时间，重要的事情一定要放在第一位做，有难度的事情更要投入更多的时间和精力去保质保量完成。
新学期里你的中午时间一定要重新规划。
请利用好假期，读几本开拓视野的书，并坚持英语听读训练和数学奥数练习，认真做好寒假作业，预习下学期的知识。
祝你的2012有更多收获！方晓健首先祝贺你光荣加入共青团！你担任数学课代表工作负责，大胆管理，是老师的好帮手；你思维活跃，反应灵敏，学习很轻松，尤其在数学学习方面兴趣浓厚。
你集体荣誉感强，在包河区体育大会、年级拔河比赛、广播操比赛中都有你积极踊跃的身影。
总体来看你非常优秀。
但是持久的优秀必须要具备高度的自律、自觉性，同时课堂上必须要有严格的纪律做保障。
前两个素质你已具备，但在课堂纪律上你必须要改进，尤其是每当接触到自己了解或感兴趣的话题时，要学会沉住气，尝试进行更深入的思考和探究。
对英语和语文学习要多多积累。
我知道你对自己目前的学习成绩并不满意，如何成为“常胜将军”呢？其实你所学习的内容中你一知半解的地方还挺多的，可你问老师的次数还太少了。
你在学习上还需制定更高的目标。
比如练习漂亮的硬笔书法，每次作业追求100%的准确率，各科成绩能稳定在年级前50名……请利用好假期时间，制定计划并遵照执行，读几本开拓视野的书，并坚持英语听读训练和数学奥数练习，认真做好寒假作业，预习下学期的知识。
2024年初中学生班级鉴定评语范文1.该同学比较稳重, 学习积极性比较高态度端正。
能认真完成教师布置的任务。
这次有的科目发挥不正常, 不过没有关系, 成绩不代表一切。
希望假期时能认真总结, 补缺补漏。
2.该生上课尚能注意听讲, 不过不能积极发言, 有时思想难以集中, 造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实, 望能下一番苦功夫补上。
3.一个学期过去了, 你的付出得到了回报, 你的成绩让老师高兴, 也让家长感到欣慰。
但是, 我得提醒你不要骄傲, 不要自满, 再接再厉, 你的前途一片光明!4.你性格活泼开朗, 为人大方。
课堂上, 你总是踊跃发言, 这也证明你在留心听讲积极思考, 不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病, 增强纪律约束和学习自觉性, 认真学习, 尽快提高成绩。
5.你为人正直诚恳, 尊敬老师, 为集体任劳任怨, 能虚心听从老师的教导, 工作认真负责, 做事比较令人放心, 有极强的荣誉感, 个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫, 不负老师和家长的重望, 要力争上游, 努力做一个品学兼优的好学生。
6.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。
记忆力好，自学能力较强。
希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
7.你为人正直诚恳, 尊敬老师, 团结同学, 关心班集体, 待人有礼, 能认真听从老师的教导, 自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责, 计划性较强, 有始有终, 令人放心, 但如能更加大胆一点就更好了。
作业认真, 书写工整。
各科均衡发展, 成绩保持优秀。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作, 锻炼和提高自己的工作能力。
8.你心地善良, 脾气温柔, 活泼可爱, 为人坦诚, 接物待人春风扑面。
看到课堂上, 你那专注的神情, 认真的学习态度, 老师也感到欣慰。
七年级学生第二学期评语评语：1. 学习态度积极，表现出良好的学习主动性和自我管理能力。
2. 在课堂上能够专心听讲，思维敏捷，对学习内容有较好的掌握能力。
3. 参与课堂讨论积极，善于思考问题，能够提出有建设性的意见和观点。
4. 课外学习有一定的主动性，能够主动查阅相关的学习资料，加强学习效果。
5. 作业完成质量较高，能够认真完成老师布置的各类作业，及时提交。
6. 在测验、考试中能够努力发挥自己的水平，取得了一定的成绩。
7. 对于自己的错误能够及时纠正，乐于接受老师和同学的指导和帮助。
8. 与同学相处和谐，尊重他人，乐于助人，能够建立良好的班级关系。
9. 在班级活动中积极参与，能够承担一定的责任和义务，展现了较好的组织能力。
10. 乐观向上，积极面对困难和挑战，能够坚持努力，不轻易放弃。
总体上，同学在第二学期的表现令人满意，希望能够继续保持努力，不断提高自己的学业水平。
七年级学生第二学期评语（二）很高兴地看到你在第一学期取得了很好的表现！你对学习态度认真，勤奋努力，始终保持积极的学习态度。
你在课堂上积极参与，思维敏捷，善于思考和解决问题，表现出极大的学习潜力。
你在各科成绩上也表现出色，特别是在数学和科学方面，你展现了出色的数理思维能力和实验操作能力。
希望你能够继续保持这样的学习状态，努力追求更高的学术成果。
除了学术方面，你在课外活动上也展现了出色的领导才能和团队合作精神。
你积极参与学校社团活动，并在其中展示了自己的才艺和领导能力。
希望你能够进一步发展这些优势，为学校的活动做出更大的贡献。
不过，还有一些方面需要注意。
有时候，你在课堂上可能会有些分散注意力，需要更加专注于老师的讲解和课堂任务。
此外，你在写作方面还有一些问题需要改进，更加注重写作规范和表达清楚。
总体来说，你在第一学期表现出色，是一名优秀的学生。
希望你能够继续保持学习上的努力和积极态度，同时不断提升自己的综合素质。
相信在未来的学习生活中，你一定会取得更大的进步！加油！。
初中学生班级鉴定评语本班初中学生的综合素质评价如下：一、品德表现：1. 品行端正，积极向上，遵守纪律，无违纪现象。
2. 忠诚正直，诚实守信，与同学友好相处，乐于助人。
3. 讲卫生，保持良好的个人卫生习惯。
二、学习表现：1. 学习态度端正，积极参与课堂，听从教师的指导。
2. 学习能力较强，能够快速理解教师讲授的知识，能够灵活运用所学知识解决问题。
3. 学习方法较好，善于总结经验，能够合理规划学习时间，提高学习效果。
4. 学业成绩优秀，取得了显著的进步，掌握了较扎实的基础知识。
三、表达能力：1. 语言表达能力较好，能够清晰、准确地表达自己的观点和想法。
2. 书面表达能力较强，能够写出规范、流畅的作文，思路清晰，逻辑严谨。
3. 能够自信地发表自己的见解，与同学进行有意义的讨论，能够积极参与班级活动、表演等。
四、团队合作：1. 具有良好的团队协作精神，能够与同学相互配合，共同完成班级任务。
2. 善于倾听他人意见，能够提出合理建议，推动团队进步。
五、创新能力：1. 具有较强的创新思维能力，能够独立思考问题。
2. 能够提出新颖的观点和解决问题的方法。
六、综合能力：1. 身心健康，具备较强的体能素质，能够积极参与各类体育活动。
2. 具有较强的综合素质，能够灵活运用所学知识，解决实际问题。
3. 爱护集体荣誉感强，能够履行班级职责。
综上所述，本班初中学生整体素质表现较好，他们在品德、学习、表达能力、团队合作、创新能力、综合能力等方面表现出色，具备了较强的综合素质，是一支优秀的班级。
希望同学们能够保持良好的学习态度，进一步完善自己的能力，为班级荣誉努力奋斗！初中学生班级鉴定评语（二）班级鉴定评语范本以下是一些适用于初中学生班级鉴定的评语范本，供您参考：1. 综合素质评价类- 你在本学期表现出色，积极参加各项活动，能够充分发挥自己的优势，具有良好的组织和协调能力，是班级活动的中坚力量。
- 你具有较强的学习能力，积极向上，勤奋好学，对待学习充满热情和积极性。
1、王奎东或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心里，一直认为你是一个热情饱满、诚实懂事的孩子。
学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
试试看，老师等你的好消息！2、金佃洋你在老师的心目中，是个很乖的小男孩。
总是严格要求自己，积极帮助老师准备多媒体。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
加油！3、王宗正你是位聪明懂事的孩子，在班内团结同学、认真完成作业。
但你一定明白这句话：“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！4、王芃霖你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，诚恳的接受老师的意见。
最近，老师发现你的学习有了不少进步，上课积极举手回答问题，老师为你高兴。
如果你今后上课时能坚持在学习上积极大胆的表现自己，你会进步得更快。
努力，老师相信你会做得更好的!5、杨浩然你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你上课更加认真听讲，改掉粗心大意的小毛病，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6、赵大为你是一个友好和善、遵规守纪的学生。
尊敬老师，同学关系融洽，热爱班集体的孩子。
无论在室内课还是在室外课上，你都能严格要求自己。
在今后的学习上你应更加注重计划性，为自己制定学习目标。
老师相信你会做得更棒的，加油！34、刘乃慧你学习认真，上课积极发言，对许多问题有独到见解。
工作主动、热情，办事利索，能出色完成工作任务，是老师的好帮手。
你热爱劳动，尊敬师长，团结同学，是同学们的好榜样。
老师希望你今后能积极参加体育锻炼，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
7、张振宇我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，而且在各项比赛中你总是能去的骄人的成绩，给老师和同学们带来了很多惊喜。
初一第二学期学生评语范文1. 一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。
你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。
高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧!2. 你活泼、开朗。
你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深。
成绩优良不是天资高，而是学习勤。
你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。
老师相信，你只要努力，一定会成功!3. 你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。
你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
4. 你思维敏捷，学习勤奋。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。
但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
5. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为的财富。
事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!6. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
对初一学生的评语作为初一学生，你们已经经历了一年初中学习的过程，取得了一定的进步和成绩。
下面是对你们的评语：1. 学业表现：你们在学业上表现出了积极的态度和努力的精神。
大部分同学能够按时完成作业，课堂上也能够积极参与讨论和互动。
然而，仍然有一些同学需要加强复习和巩固，提高自己的学习效果。
在下一个学期，希望你们能够更加努力学习，做到理论与实践相结合，取得更好的成绩。
2. 课堂表现：你们的课堂表现总体较好。
在课堂上，你们能够积极听讲，注意力集中，遵守纪律。
大部分同学的回答问题积极，但还有一些同学需要提高课堂参与度，勇于发言，提出自己的观点。
在下一个学期，希望大家能够更加积极主动，在课堂上踊跃发言，展现自己的想法。
3. 学习方法：对于初中学习方法的掌握程度，你们还有待提高。
一些同学在学习方法上缺乏灵活性，只注重死记硬背，对于理解和应用存在一定的困难。
因此，建议大家要善于总结，培养自主学习的能力，更好地理解和掌握学习内容。
4. 课外活动：课余时间，你们参加了各种各样的课外活动，包括运动、艺术、科学等。
这些活动不仅丰富了你们的业余生活，还培养了你们的团队合作和领导能力。
在下一个学期，希望你们能够继续积极参与各种课外活动，发展自己的兴趣爱好。
5. 行为表现：总体而言，你们在课堂和校园生活中表现良好。
遵守纪律，遵守校规校纪，团结友爱，热爱集体生活。
但仍有一些同学存在违纪违规现象，如上课不听讲、缺乏纪律性等。
希望你们能够自觉遵守校规校纪，树立正确的行为观念，做到言行一致、文明礼貌。
6. 同学关系：你们之间的同学关系较好。
能够相互帮助、团结合作，形成积极向上的学习氛围。
希望你们能够进一步加强沟通交流，建立更加密切的友谊，共同进步。
7. 综合素质：作为初一学生，你们还需要进一步培养和提高自己的综合素质。
包括领导能力、创新能力、实践动手能力等。
希望你们能够积极参与各类活动，锻炼自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
初一（2）班学生评语1、邓智辉：“桃李不言，下自成蹊。
”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。
在蒋老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。
在你担任校园警察的日子里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的校园环境。
在工作中，你认真负责，兢兢业业。
学业上，你刻苦努力，稳步前进，蒋老师看在眼里，喜在心上。
蒋老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。
2、杨雪婷：“雪月年年景、婷婷如玉人”雪婷，你人如其名，带给大家的是扑面而来亭亭玉立的清新。
你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。
你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着蒋老师的心。
你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
无论现在还是未来，蒋老师都以你为荣。
3、潘文彪：“字如其人，人如其字。
”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。
彪彪，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让蒋老师欣喜不已。
你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。
作为科代表，你工作认真，兢兢业业。
当爱心天使，吃苦耐劳，乐于奉献。
有你这样的学生，蒋老师既放心又自豪。
我想对你说：“发现就是看到人人都能看到的东西，却想到没人能想到的事情。
”希望你能用发现的眼睛多观察，用智慧的脑袋多思考。
我相信，你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。
4、罗振东：“支配战士的行动是信仰。
他能忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选的目标！”你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
5、廖邝汝濠：“只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
”如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。
见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！6、吴卉琳：“字如行云流水，人如雪山晶莹。
”你，纯洁善良，才华横溢。
无论蒋老师交给你什么工作，你总能几近完美地完成，你用实际行动博得了老师的信任，同学们的称赞。
尤其是你的字，让人赏心悦目，爱不释手，不愧为班中的“小书家”。
“胸怀凌云志，万里勇驰骋。
”我相信你能够学好数学，用真诚的汗水换取明日的辉煌！7、林钰雯：“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时。
”你是个美丽文静，积极上进的女孩。
虽然你从来没有一鸣惊人的大举动，但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。
你努力上进，虽然成绩进步不大，但蒋老师感觉得到，你一直都在努力。
不要放弃，你的潜力还远远没有发掘出来，让我们一起努力，找到适合你的学习方法，我相信，你一定能比现在更上一层楼！8、钟建芳：“精诚所至，金石为开。
”你的朴实，你的善良，你的无私，你的真诚，无时无刻不充溢在每个人的身边。
老师信任你，同学们喜欢你，无论是副班长的工作，还是学习上的大小事务，你总能处理的有条不紊。
蒋老师何其自豪，能拥有你这样优秀的学生；班级何其幸运，能拥有你这样出色的班干部！成功之路充满艰辛，但蒋老师对你满怀信心，因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子，有这两样法宝，谁与争锋？9、朱采薇：“人小志气高。
”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。
从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。
你的字更是令人赏心悦目。
蒋老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。
希望今后在学习方面狠下功夫，力争上游，做一个品学兼优的好学生。
10、覃伟：“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，蒋老师一直认为你有着很大的发展潜力。
虽然你的成绩起色不大，但蒋老师看得出你一直在努力。
跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
11、邓伟成：“智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。
”“玉不琢不成器。
”蒋老师之所以对你严格要求，是因为在蒋老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想，绝顶聪明的脑袋瓜，常常带给蒋老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以，蒋老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！希望不要自我放松，让你的懒散毁掉你似锦的前程！12、骆俊鹏：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
”你有着气魄的名字，更有着过人的才能。
无论工作上还是生活中，都让大家由衷赞叹。
这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进，让蒋老师真切的感受到你的成长。
加油，你的潜力无穷，在学习上再加把劲，争取做最好的！13、黄建凯：“相逢何必曾相识。
”虽然你来到班里只有短短的半年，但你已用温柔宽容的心征服了老师和同学。
你是那么彬彬有礼，并善解人意，严格遵守纪律，难能可贵的是你有一颗热爱集体的心……这一切，都是你长期自我完善的结果。
未来的日子还很长，蒋老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在蒋老师心目中，你完全有实力成为最棒的！14、陈铁梁：“不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
”你为人诚朴，品行端正。
在学习上，你也有学好各科的愿望，但有时缺乏纪律约束和学习自觉性，所以进步不大。
但你只要能做到勤奋不已。
超越自己，超越别人。
相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！蒋老师相信：关心你、疼爱你的父母会等到你成功的那一天的！15、余佳燕：“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。
作为课代表，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课堂面貌；作为卫生委员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。
这学期，你的语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
16、潘碧莹：“驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
”强烈的进取心，认真的学习态度，不断进步的成绩，是你走向成功的基石；优秀的素养，良好的人缘，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。
当然，在成长的日子里，我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来，你能用你的实际行动，证明你是最好。
17、高嘉骏：“学习上一时落后并不可怕，可怕的是跌倒后却爬不起来，甚至连爬起来的勇气也没有。
”善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。
翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。
望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！18、李韵怡:“冬天因下雪而美丽，人生因拼搏而精彩。
人不是因美丽才可爱，而是因可爱才美丽！”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。
“有志者事竟成。
”看着你每天自信积极地要求朗诵和背诵课文，升做“课代表”时的一丝不苟，让我有说不出的高兴。
所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的。
韵怡，珍惜我们的班集体，珍惜身边爱你的老师，好好坚持下去吧，在盛兴你的天空更美丽！19、冯俊伟：“时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。
”送这句话给你，就是要告诉你，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。
选择做个勤奋的人，还是成为一个懒惰的人，时常只在自己的一念之间。
用心生活你会发现：同学们的友好交往、丰富的活动和脚踏实地的学习比电脑更加吸引人。
从现在开始好好学习，积极上进，达到前20名，我满怀信心地等着.20、潘学滔：课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以达到的深度和高度；舞台上的你光彩照人，让大家在享受美的同时回味无穷。
大家信服你过人的才华，可爱的为人，从容的气度。
但有时在成绩面前，你喜欢停下来细细品尝一番，而忽略了人家正在奋起直追。
“秋天的硕果，不属于春天的赏花者，而属于春天的耕耘者。
”这句话是想告诉你，有才华的人很多，但能谦虚谨慎，严格自律的人却很少。
进入新的学期，希望你“坚持”！希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让蒋老师看到一个表里如一，引以为荣的你。
21、葛雪菲：“希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
”聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
老师想对你说：做事认真，是你的本色！付出就会有收获！再接再厉，向知识的深度和广度发展，去迎接更大的挑战。
老师一直在为你加油！22、罗家豪：“支配战士的行动是信仰。
他能忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选的目标！”你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
23、钟明辉：“谎话总有被揭穿的一天，会让说谎者名誉扫地，所以一开始就要说实话，说实话让你活的坦然。
”聪敏的你总爱用一些善意的谎言来应对老师和自己的学业，因此免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师想告诉你，其实，学习对于每个人来说，学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。
你有聪明的头脑，对问题也常有自己的主张，但愿你选择做一个诚实守信的人，多学多问，以此证明你并非弱者。
24、钱永乐: “幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
”你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
掌握知识不够牢固，学习成绩进步不大，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
25、李伟明：“成功的秘诀是一路走向目的地时的坚持。
”班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。
同学们对你的信任与欣赏溢于言表。
大家信服你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切……连蒋老师都禁不住要为你喝彩：“伟明，好样的！”感谢你！你的勤奋与执着，充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情，足以感动和震撼每一个人，蒋老师为有你这样的学生而无悔。
