2017年小学二年级数学教师年度考核个人工作总结

小学二年级数学教师个人工作总结优秀【三篇】小学二年级数学教师个人工作总结优秀【一】在过去的一年里，我作为小学二年级数学教师，能够充分发挥自己的优势，对学生进行针对性的辅导和指导。

通过教学实践和个人努力，取得了以下成绩和经验。

首先，在教学过程中，我注重启发式教学，以激发学生的主动学习兴趣为目标。

我通过丰富的教学手段，如游戏、实物展示、故事讲解等，引导学生主动参与课堂。

我还结合学生的实际情况设计教学内容，让学生在学习中感到有趣和有意义。

同时，我注重培养学生的思维能力和创造力，鼓励他们进行问题求解和思考。

在这种启发式的教学模式下，学生的学习动力和兴趣得到了有效激发，他们的数学能力也有了明显的提高。

其次，在个别辅导方面，我采用了因材施教的方法，根据学生的不同情况进行个性化教学。

对于有困难的学生，我通过与他们的家长沟通，了解他们的学习情况和问题所在，并针对性地进行辅导。

我还制定了学习计划和辅导方案，帮助学生有条不紊地进行学习。

通过这些个别辅导的措施，我成功解决了很多学生的学习问题，帮助他们克服了困难，取得了明显的进步。

最后，在班级管理方面，我注重与学生和家长的沟通。

每周我都会与学生进行班会，了解他们的学习和生活情况，并及时解答他们的疑问和问题。

我还积极与家长保持联系，及时反馈学生的学习情况和进展。

通过这种与学生和家长的密切联系，我得到了他们的信任和支持，并为学生的学习和成长提供了良好的保障。

在今后的工作中，我将进一步提高自己的专业素质，不断学习和更新教育理念，提高教学水平。

我将继续坚持因材施教的原则，注重启发式教学和个别辅导，为学生提供更好的教育环境和学习机会，让他们在数学学习中能够充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩。

同时，我将继续注重与学生和家长的沟通，建立良好的师生关系，共同促进学生的全面发展。

小学二年级数学教师个人工作总结优秀【二】在过去的一年里，作为小学二年级数学教师，我积极投入工作，勤奋学习，充分发挥自己的优势，取得了一定成绩。

2017年小学数学教师年度考核工作总结(述职报告)一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作1、课前准备备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

小学二年级数学教师个人工作总结优秀【三篇】总结一：在这一年的数学教学中，我认真对待每一个学生，尽力让每一个孩子都能理解学过的内容。

我帮助每个孩子解决他们遇到的问题，尽可能地让他们明白并掌握每一个概念。

我也在老师和学生之间建立了良好的沟通和信任关系，因此我能够更好地了解孩子们的学习进展。

我实行了多种教学方法，例如讲解、练习、游戏等，以满足不同学生的需求。

我关注每一个孩子的学习进度，为他们提供了应该的帮助。

我也使用了多种评估方法来了解孩子们所学的内容。

总体而言，我感到自己在这一年为孩子们的数学教育付出了最大的努力，同时我也得到了他们的高度认可和赞扬。

总结二：我在这一年授课过程中，拥有卓越的教育方式和策略。

我使用互动性和创新性的教育方式来吸引学生们的注意力，并加深他们对数学的认识和热爱程度。

我激励学生积极思考，不断挑战自己的能力，并在他们出现问题时及时给他们提供帮助。

我还为每个学生制定了个性化的学习计划，以确保他们的学习效率和提高他们的成绩。

我始终保持着良好的人际关系，与学生、教练和家长之间的联系非常密切。

我在学生和家长方面都赢得了高度信任和认可。

总结三：在这一年的教学过程中，我有幸获得学生们的积极反馈和褒奖。

我使用孩子们可接受和亲近的语言进行教育，使学习变得更加有趣和愉悦。

我还运用丰富多彩的教学方法，以刺激学生们的想象力和好奇心，让他们在轻松愉快的氛围下学习。

我积极响应学生的要求，为他们提供一些简单又有效的解决方案。

我也帮助学生在群体中寻求支持和友谊，与他们建立了良好的沟通和信任关系。

我相信，今年的教学经验将为我未来的教育职业生涯奠定坚实的基础，并让我有机会在更广阔的领域中发挥更多的作用和影响力。

二年级数学老师个人工作总结5篇二年级数学老师个人工作总结篇1本学期我担任二年级的数学教学工作。

匆匆忙忙又一学年，本学期的各项工作都画上了句号。

平心静气坐下来反思这一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。

为了能从本学期的教学工作中总结经验教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。

希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。

每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，上一学年的时候,由于刚接触教学不知道怎么去备课，一切都是依据教师用书上的方法为准，但是这学期我在备课上有了自己的想法，知道了用什么方法才能使学生更好的掌握知识，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳总结。

二、从现实生活出发，利用社会生活知识教学。

可以说，如果在实际生活中，你拿课本的应用题来考学生，保证他们都会，但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化，如果我们能从他们的生活实际出发，把现实生活的问题联系到学习的知识来，这样可以提高学生学习的效率，也可以提高他们学习的兴趣。

如有这样的一道应用题：小红做了23朵纸花，送给同学们18朵，还剩下多少朵?这道是两位数减两位数的应用题，如果要二年级的学生做出来，有的同学们可以很快就可以做出来，但有一些同学连题意都不明白。

这时，如果我们从实际的生活出发，具体地给出这道题的实际意思，再根据结果和减法的意义，就可以很容易让学生明白这道题的意思，这样比较容易解决问题，因为本来他们就知道结果，只不过不会用数学知识来解答罢了。

所以说，有一些应用题中，如果能从实际生活出发，先用学生的生活经历来解答，再用数学知识来解答，这样就可以使学生理解题意。

二年级数学教师年度考核个人工作总结范文这一年来的教学工作让我更加体会到了工作的重要性，有些事情是不能够有任何的马虎，回顾这一年来的工作我真的感触很大，作为一名数学教师，有些是签那个就应该认真，负责，我也相信在不知不觉当中自己能够得到足够多的提高，一年来的工作也让我学会了很多东西，让我知道了应该怎么提高自己能力，也对自己的有了一个全面的了解，我也总结一下。

在工作当中我也仔细的体会到了这一点，我坚信这一点永远都没错，教学工作当中有些细节是要清楚的，我应该做到认真负责，在年度考核之际让我回顾了很多事情，在教学工作当中严格的遵守各项相关规定，对自己也要有充分信心，我会好好的去落实好每一项规定，一年来的工作当中的保持好心态，也学习到了很多，很多东西都应该认真仔细起来，在工作当中的细节总是要付出时间跟精力，年度考核之际我也会对自己有很多规划，一年来的工作不仅仅是对自己的磨砺，更多的还是要把握好每一个细节，有些事情就摆在那里所有我是非常重视，这段时间的工作当中让我更加体会到了这一点。

在个人能力上面我没有丝毫的犹豫，我也会慢慢去提高自身的能力，不管是在什么样的情况下面，都应该明确这一点，一年来的教学工作早就让我明白了这个道理，这是应该认真的持续下去的，数学教学工作是非常简单清楚的，我感觉到非常的充实，虽然这一年来的遇到了很多问题，但是作为一名教师我义无反顾，我会继续认真的去做好教学工作，不管是在什么情况下面都不会忽视这一点，对自己有信心就是对工作有信心，在未来的工作当中这些都是非常清楚的一点，我也会持续下去，根据自己的能力去适当的落实好相关的规定，在工作当中这些都是非常简单的事情，我也一定会让自己继续做好。

二年级数学教师年度考核个人工作总结范文（二）本学期，我担任初一(2)班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。

我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

小学数学教师年度考核个人总结(9篇)小学数学教师年度考核个人总结1本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色；特总结如下：一、指导思想能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、详细目标业务素质方面，丰富了远程教育专业的知识，能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。

丰富了教研方面的知识，具有一定的理论水平和实践能力。

运用多种形式，提高了课堂教学效果。

更好的指导学生进行计算，使计算能力有了提高。

三、具体措施1、以“同伴互助，自学反思”为主要形式。

我自主学习，学以致用，学用结合，形成学习与反思的习惯，增强研究意识，分析和解决自己在教学中遇到的实际问题，克服被动性、盲目性；把日常工作与教学融为一体，以新课程为导向，灵活运用案例分析、教育实验等多种活动方式，深入了解并及时解决教育教学中的'困难和问题。

努力提高教育、教学研究的针对性和实效性，边学习边实践，边实践边反思，边反思边改进，边改进边提高。

遇到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探索、创新、调整、充实，总结经验，提高了自己的专业发展水平。

2、认真学习数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论，使自己具有良好的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔的知识背景，较高的业务水平，来加快新课程发展建设步伐，适应新课程标准下的课堂教学。

3、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。

专题讲座：结合教育热点和教学实际，利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。

教学观摩：随时和本组教师互听互评，进行教学交流。

总之，本学期我勤奋努力，很好地完成了计划。

使自己有较大的进步。

小学数学教师年度考核个人总结2为更好的为下一年度工作能顺利进行，现对本年度数学教师工作做一个总结。

一、思想方面作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。

小学二年级数学教师个人年度工作总结充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学二年级数学教师个人年度工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级数学教师个人年度工作总结1本学期，我继续担任二年级（3）、（4）班的数学教学工作，学生的学习情况很了解。

一学期来我根据学生的实际情况，采取了有效的措施，激发了学生的学习兴趣，进一步培养学生的学习习惯和学习品质，引导学生积极参与学习的全过程，取得了一定效果。

就本学期的教学工作，作出如下总结：一、加强业务学习，切实转变教育教学观念一个教育工作者只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。

新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生机。

为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

二、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务1．严谨备好每一节课。

上课前认真备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。

学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2．认真上好每一节课。

（1）创设各种情境，激发学生思考。

上课力求讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。

同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。

二年级数学教师年终考核个人工作总结在过去的一年里，我作为一名二年级数学教师，通过与学生和家长的紧密合作，努力推动了学生的数学学习和发展。

以下是我个人的年终考核工作总结。

一、教学工作1. 积极准备教学内容：我认真研究教材，精心准备每节课的教学内容和教具。

我努力将抽象的数学概念转化为生动有趣的教学活动，以提高学生的学习兴趣和动力。

2. 掌握学生学习情况：我密切关注学生的学习情况，定期进行学生诊断和评估，发现学生的学习困难和问题。

我把握每个学生的学习进度，根据不同学生的学习差异，采取有针对性的教学方法和措施。

3. 鼓励学生参与课堂活动：我注重培养学生的积极参与意识，鼓励他们提出问题和思考。

我采用小组合作学习的形式，激发学生之间的互动和合作精神。

通过课堂的互动讨论，培养了学生的思辨能力和解决问题的能力。

二、学生管理工作1. 班级管理：我认真履行班主任的职责，关心学生的成长和发展。

我与家长保持紧密的联系，及时了解学生的家庭情况和学习进展。

我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，组织班级活动，为学生提供一个良好的学习环境。

2. 学生情感辅导：我注重与学生的情感交流，关心他们的内心世界。

我耐心倾听学生的烦恼和困惑，给予他们积极的支持和鼓励。

我鼓励学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的自信心和积极向上的心态。

三、教育教研工作1. 积极参加教研活动：我积极参加学校和区级的教研活动，与其他教师进行交流和研讨，分享教学经验和教学方法。

我认真研读教育教学方面的新知识和理论，不断提升自己的专业素养和教学水平。

2. 教材研发和教学设计：在教学过程中，我根据学生的特点和学习需求，对教材进行了一定的调整和改编，制定了切合学生实际的教学设计方案。

我设计了一些巩固练习和拓展活动，以帮助学生巩固和拓展数学知识。

四、与家长的沟通合作1. 家校合作：我与家长保持密切的沟通和合作，定期组织家长会，与家长共同关注学生的学习问题和困难，共同制定学习目标和计划。

2017年小学二年级数学教师年度考核个人工作总结2017小学二年级数学教师年度考核工作总结范文2017小学二年级数学教师年度考核工作总结范文1 本学期，我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。

对于本班学生情况可以说有所了解。

因此本学期来的教学工作有所顺利，学生的学习成绩也稳中有进。

对于学校分配的各项工作，自己尽职尽责，兢兢业业，努力去完成。

现对自己的工作回顾一、业务素养本期来，自己认真坚持业务理论学习，撰写业务学习笔记和教学反思数篇，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。

我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。

我积极参加教研活动，认真听取专家们的经验，以不断地充实自己。

做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的业务素养不断提高。

二、教学工作这学期，我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。

1、备课。

我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。

2、上课。

上课做到精讲精练，巧讲巧练。

抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。

注重在教学中充分利用教具。

在教学中，我充分利用教具和学具进行直观教学。

使学生学得愉快，学得轻松，学得扎实。

根据小学生心理特点及认识规律，实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。

注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。

3、批改作业。

针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。

批改作业时，我也实行因材施教：对于较好的学生，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力;对于有困难的学生，就当面分析错因，当面订正之后，仍给优分。

小学数学教师年度考核个人工作总结范文____学年已接近尾声，纵观过去的一年，我只是和每一位同事一样，真诚地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，认认真真做事，踏踏实实做人。

现就自己的工作做如下总结和回顾。

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

在学校党支部的领导和组织下，我积极参加每一次政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律。

并时时处处以党员的标准严格要求自己的言行。

1、我坚持认真地阅读《人民教育》、《福建教育》、《小学数学教师》等杂志，还自费订阅《小学数学教育》，积极上教育类网站，汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。

2、认真参加中心组的理论学习和政治学习，勤记勤摘理论学习笔记，与领导班子成员共同学习，相互配合，共同进步。

3、珍惜每次外出学习的机会，积极主动参与教研活动，本学期大的活动有去杭州参加“千人万课”活动，听课近____多节，通过对相关学科的学习与了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下了扎实的基础。

4、在党员与贫困学生结对活动中，我尽己所能，积极参与为贫困生献爱心活动。

与302班学生董诗愉长期结对，经常找其谈心，关心她的学习虞生活，在今年六一还为她送上节日礼物。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。

所以在平时的教学工作中我努力做到尊重、关爱、平等地看待每个学生，面向全体，尊重学生的意见和要求，对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。

耐心细致地进行培优补差。

同时寻求家长的配合。

结合教材的学习内容，组织学生开展丰富多彩的实践活动，让学生们在活动中增才干，长知识，同时建立民主、平等、和谐的师生关系。

教学中注重了因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理进行教学设计，实现教学的化。

在教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。