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高考语文作文写作指导：分段写作技巧2017年高考语文作文写作指导：分段写作技巧导语：2017年高考很快就要来了，告诉你如何写出满分作文?下面是小编为您收集整理的写作指导，希望对您有所帮助。
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。
绝对不用复句(复句易走题，影响得分)，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。
这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。
“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。
如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。
否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。
采用联系实际举例。
这是写作本文的时代意义所在。
联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
易走题，影响得分)，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的.简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。
这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。
“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。
如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。
如何写好文章段落练习写好段落是学习写作的关键。
段落使文章不再是整篇堆在一起，于是读者便能更好地明白其内容。
然而，写出一个结构严谨的完美段落并不是一件非常容易的事情。
读一读下面的这些方法，你就知道怎样才能写出完美的段落了！方法1准备阶段1 决定段落的主题。
在你开始写一个段落之前，首先要清楚地知道这一段的内容是什么。
一个段落是由一组围绕同一话题展开的句子组成的。
如果你不能确定自己的主题是什么，你写的段落就会重点不清，缺乏中心思想。
在确定段落的话题时，你可以问自己这些问题：我要怎么切合命题呢？如果你的段落是要作为一个特定命题的答案，比如：“你已经决定要给慈善机构捐款，你会选择哪家慈善机构呢？为什么？”或者“描述一下一周中你最喜欢的一天，”你要仔细思考你的命题，确保自己写的内容是完全切题，没有跑题的。
我需要提出哪些主要观点呢？根据你被要求或者想要写的话题，思考与其相关的观点。
因为段落相对较短，确保一个段落涵盖每一个重要观点也就至关重要。
我的目标读者是谁？思考一下你的段落或者是文章的目标读者是谁。
他们对这个话题的熟悉程度如何？是很熟悉，还是需要向他们解释很多相关内容呢？如果是篇幅较长的文章中的段落，那么撰写文章大纲会有助于你明确每个段落的中心思想或目标。
2 列出关于这个话题的相关资料和观点。
当你对自己要写的内容有一个清晰的观点之后，你便可以通过在记事本或Word文档中列举自己的想法来组织思路。
这个阶段不需要写出完整的句子，只列出关键的字句就可以了。
当你列好所有的观点，就会更清楚其中哪些是必需的，哪些是多余的。
此时你会发现你的知识储备还存在一些缺口，于是一件很有必要的事情便是收集资料和数据来支持你的论点。
现在便开始收集信息是一个好办法，这样当你真正开始动笔的时候，所有的相关材料就可以信手拈来了。
3 思考如何构建段落结构。
现在所有的想法、观点、事实以及数据都摆在了你面前，你便可以着手思考怎么构建段落结构了。
想出你想要论述的每一个观点并把它们按照逻辑顺序排列起来——这会让你的段落更加连贯易读。
段落写作技巧总结写作是一门艺术，而段落则是写作中不可或缺的组成部分。
好的段落能够提升文章的可读性、逻辑性和连贯性。
在本文中，我将总结一些常用的段落写作技巧，帮助您提升文章质量和表达能力。
一、结构清晰一个好的段落应该有一个明确的中心思想，同时能够提供足够的证据和支持细节。
在开始写作之前，可以先列出段落的主题句，再逐步展开，确保段落结构清晰。
二、句子连接句子之间的连接对于段落的连贯性非常重要。
使用适当的过渡词或连接词能够帮助读者更好地理解文章的逻辑关系。
比如，使用"此外"、"另外"等词语来引出额外的信息，使用"然而"、"但是"来表达对比关系。
三、使用例证在段落中使用例证能够更好地支持观点和论证。
理论的陈述往往需要具体的实例来加以说明。
可以引用实际的案例、数据、研究结果等来增强段落的可信度和说服力。
四、注意段落长度段落的长度应该适中，不宜过长或过短。
过长的段落会让读者产生疲劳感，过短的段落则会让文章显得零散。
通常来说，一个段落应该包含完整的一个观点或主题，可以在写作过程中根据需要进行调整。
五、适当使用标题适当使用标题可以帮助读者更好地理解段落内容，并且提供一个概括性的提示。
标题应该简洁明了，能够准确描述段落的主题。
同时，可以通过字体加粗或居中排版等方式使标题突出。
六、避免重复在写作段落时，应该避免重复使用相同的观点或表达方式。
如果有类似的想法或信息，可以用不同的角度或方式来表达，以增加文章的多样性和吸引力。
七、注意语法和拼写良好的语法和拼写是段落写作的基础。
在撰写段落时应注意句子结构的正确性，避免语法错误和拼写错误对文章造成负面影响。
可以借助拼写检查工具和语法校正软件来提高写作的准确性。
八、审阅和修改写完段落后，应该进行审阅和修改。
这可以帮助发现句子不通顺、表达不准确或逻辑混乱等问题，并及时进行修正。
可以让他人阅读并提供建议，或者给自己一些时间，再次审视文章，确保段落写作达到最佳状态。
初中语文写作的段落写作技巧语文写作是初中阶段的重要学习内容，而段落写作是语文写作中的基本技能之一。
良好的段落写作可以使文章结构清晰，逻辑严密，使读者更容易理解文章的内容。
本文将介绍几种初中语文写作的段落写作技巧，帮助同学们提升自己的写作水平。
一、段落的开头段落的开头非常重要，它需要引出本段的主题，概括前面的内容，为后续的论述提供铺垫。
可以使用以下几种方式来写段落的开头：1. 提出问题：通过提出一个引人入胜的问题，能够引起读者的兴趣，激发他们的思考。
例如：人们常说“书是人类进步的阶梯”，你认为读书对于学习有多重要呢？2. 引用名言：选择一个与本段主题相关的名言，可以增加段落的格调，给读者留下深刻的印象。
例如：孔子曾经说过：“学而时习之，不亦乐乎？”这句话表达了学习的快乐与重要性。
3. 提出观点：直接点明本段要论述的观点，准确明确地陈述自己的立场。
例如：在我看来，写作是一种强大的表达能力，它不仅可以帮助我们更好地表达自己，还可以锻炼我们的思维能力。
二、段落的正文段落的正文是对主题进行论述和解释的部分，需要合理组织句子和段落的结构，使文章逻辑连贯，思路清晰。
1. 主题句每个段落的开始，都应该有一个明确的主题句，它概括了本段的主题和要点。
主题句通常位于段落的开头或结尾。
例如：读书能够开阔人的眼界，培养人的思维能力。
2. 细节论证在段落的正文中，需要用具体的细节、例子、数据等来论证和支持主题句的观点。
这些细节和例子应该有说服力，能够引起读者的共鸣，加强文章的逻辑性。
例如：通过阅读经典文学作品，我们可以了解各个时代的文化背景，拓宽我们的视野，培养我们的审美能力。
3. 逻辑连贯段落的正文部分需要注意句子之间的逻辑关系和过渡词的使用。
使用过渡词和连接词可以使文章更加连贯，阅读更加流畅。
例如：首先，其次，再者，最后等。
三、段落的结尾段落的结尾需要对本段的内容进行总结，并与下一段进行过渡。
段落的结尾也是整篇文章结构的衔接处，需要使读者在阅读过程中感到连贯。
写作文分段的技巧和方法一，怎样给某一篇作文分段？写段意？分段是指把文章分成在意思上比较完整，在文章中是相对独立的单位。
划分段落有助于理清文章的层次结构，了解作者的思路，加深对文章内容的理解，还有助于逻辑思维能力的发展。
划分段落常用的方法有：一、归并法。
先概括出每一自然段的主要内容，然后认清各自然段之间的关系，再把说明同一内容的多个自然段归并成一个个结构段。
二、三段变通法。
每篇课文均有开头、中间、结尾，在此基础上再进行变通。
三、重点突破法。
先用一句话概括全文重点内容，然后找出这一重点事件或重点问题的起讫点，把重点段确定下来，最后看重点段落前面后面各讲什么，考虑全文如何分段。
四、标志识别法。
在纵式结构的文章中，表示时间推移、地点变换和人物出没的词句常常是分段的标志，在横式结构的文章中，这种标志常常表现为某些段落开头的总起句或结尾的小结句。
抓住这些标志就能顺利分段。
怎样给某一篇作文分段？写段意？刚开始学习划分课文段落，在理解课文内容（即理解语言文字）的基础上，循序渐进地进行训练。
先出示课文段意，根据这些段意，自己对照课文，看看哪一个或哪几个自然段讲的就是这个意思，然后把它划出来。
全文共有几个自然段，哪一个或哪几个自然段联系比较紧密，都是围绕哪一个段意叙述或描写的。
这样，在理解课文的基础上，经过老师点拨和指导，即使学生一开始接触划分课文段落，也能水到渠成地划分出来，并初步懂得按事情发展顺序的分段方法。
1.ر按事情发展的顺序分段。
2.ر按位置（空间、地点）变换顺序分段。
3.ر按时间的先后顺序分段。
4.ر按事情的性质归类分段。
5.ر按总分关系分段。
有些课文的分段方法，大家还没有接触过，一下子让大家去分段，确实困难，也分不出来。
我们可采取先把段落划分好，把结果先告诉学生，然后大家说出分段的理由（也即是分段的根据），知道为什么。
如《颐和园经过再读课文，深入思考，不难知道：第一自然段总写了颐和园的印象，可以独立成为一段；第二自然段都是讲长廊的景色，也应该自成一段；第三、四自然段讲万寿山山下山上景色，应该归并在一起，成为一段；第五自然段讲昆明湖上的各种的景物，也应该独立成为一段；第六自然段和第一段相呼应，颐和园美丽希望前去看看，应该是独立的一段。
如何写好作文的段落作文是学习语文的重要环节，而段落是作文的基本组成单位。
一个好的段落能够清晰地表达作者的观点，使文章的内容更加有条理和连贯。
那么，如何写好作文的段落呢？下面将从构思、组织和写作技巧三个方面给出一些建议。
一、构思段落好的段落需要事先进行构思。
在写作之前，我们应该对主题进行思考，并确定每个段落的中心思想。
这可以通过列提纲、思维导图或者关键词等方式来完成。
构思的过程有助于整理思路，确保段落内容的丰富和连贯。
二、组织段落1. 首句提出主题每个段落的首句应当明确表达段落的主题，引导读者进入段落的内容。
这可以通过直接陈述主题、提出问题、引用名言或者给出引人入胜的事例等方式来实现。
2. 中心阐述和论证接下来，我们需要对段落的主题进行阐述和论证。
在这一部分，我们可以使用事实、数据、例证或者引用专家观点等方式来支持我们的论点，使文章更有说服力和可信度。
3. 小节和过渡在一个段落中，可以通过添加小节来进一步组织内容。
小节旨在对主题进行更系统和详细的阐述，为读者提供更多的信息。
在小节之间，我们需要使用过渡句来保持段落间的连接，使文章更加流畅。
三、写作技巧1. 句子多样化一个好的段落应当包含丰富的句子结构。
除了基本的主谓宾句型外，我们可以使用比喻、排比、对比、倒装等修辞手法来增强段落的表达力和吸引力。
2. 语言简练明了在写作段落时，应当尽量避免文字冗长和表达含混的情况。
用简洁明了的语言表达自己的观点，使读者更容易理解和接受。
3. 控制段落长度段落的长度应当适中，不宜过长或过短。
过长的段落会使读者感到乏味和困惑，过短的段落则会使文章显得支离破碎。
因此，在写作过程中，需要不断调整和修改段落的长度，使之更加合适。
总结起来，好的作文段落需要在构思、组织和写作技巧上进行合理的安排。
通过明确主题、阐述论证和使用多样的句子结构，我们可以使段落内容更加有趣和有说服力。
此外，要注意控制段落的长度，使之既不过长也不过短。
相信通过这些方法，我们可以写出更好的作文段落，提升自己的写作水平。
语文段落写作在语文学习中，段落写作是非常重要的一部分。
良好的段落结构和写作风格能够使文章更具逻辑性和条理性，能够更好地传达作者的意思，增强文章的可读性和说服力。
本文将介绍一些关于语文段落写作的基本原则和技巧，帮助大家提升段落写作的能力。
一、段落结构1. 首句开门见山：每个段落的首句应该直接概括该段落的主题或论点，以吸引读者的眼球。
首句要简洁明了，能够一下子抓住读者的注意力，并引导读者进入段落的阅读。
2. 主题句：每个段落的主题句应该清晰明确地表达该段落的中心思想或主要论点，起到承上启下的作用。
主题句之后的句子应该围绕主题句展开叙述、解释或论证。
3. 层次分明：段落的句子应该根据重要性和逻辑关系进行分组，形成不同的层次。
每一层次的句子应该是整体内容的补充和延伸，彼此之间有逻辑关联。
4. 过渡自然：相邻的两个段落之间应该有过渡句或连接词，使文章的内容和段落之间的衔接更加自然流畅。
过渡句可以是呼应上一段或引出下一段的句子，连接词则是用于衔接段落与段落之间的逻辑关系。
二、写作要点1. 句子精炼：句子要力求简洁明了，尽量避免冗长的句子和句子成分过多的情况。
可以通过减少修饰语、使用简洁的动词和形容词等手段来使句子更精炼。
2. 表达准确：要注意语句的表达准确，避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。
可以通过使用具体的名词和动词，以及恰当的形容词和副词来增强语句的准确性。
3. 逻辑严谨：要保持段落之间的逻辑顺序和连贯性。
句子的排列要符合一定的逻辑顺序，使文章的内容更易于理解和阅读。
4. 句式变化：为了避免整篇文章的句式单一和枯燥，可以适当地增加句式的变化，运用不同的句法结构，使文章更加丰富、生动。
三、语言运用1. 多用修辞手法：适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以使语言更生动形象，增强文章的感染力和吸引力。
2. 借用典故：在写作中可以适当地借用一些经典的典故或引用一些相关的名言警句，可以使文章更有深度和文化内涵。
作文的段落写作技巧与策略写作是我们在学习和生活中经常需要运用的一项技能。
而对于作文来说，段落的写作是至关重要的一部分。
合理的段落结构能够使文章更加有条理，让读者更容易理解和接受作者的观点。
下面我将为大家介绍一些作文段落写作的技巧和策略。
首先，段落的开头应该简明扼要地概括出本段的主题或论点。
开头应该尽量引人注目，吸引读者的注意力。
可以使用一个引人瞩目的事实、引语或者反问来引出段落内容。
例如，当我们写一篇关于环境污染的作文时，可以用以下开头：真的是人类对地球的背叛，环境污染日益严重。
接着，段落的中间部分应该展开论述，给出有力的证据和理由来支持主题或论点。
这个部分可以包括事实、数据、例子、引用等不同类型的论证。
在使用事实和数据时，要确保它们的来源可靠，有可信度。
在举例子时，要选择能够有力支持观点的例子，说明其与主题的相关性。
在引用别人的观点时，要标明出处，并确保与自己的观点相契合。
通过充实中间段落的内容，可以增加文章的说服力。
此外，段落的结尾部分应该总结本段的论述，提供一个过渡，引出下一个段落。
结尾部分可以根据前文的引用、重复或发展出新的观点来加强读者对文章主题的理解。
可以使用总结、归纳、展望等不同方式进行结尾。
一个好的结尾要让读者留下深刻的印象，同时为接下来的内容导入。
除了以上的技巧之外，还有一些策略也可以帮助我们更好地进行段落的写作。
首先是进行思维导图。
在写作之前，我们可以先将自己的想法用思维导图的形式展示出来。
这样可以帮助我们更好地组织思路，将不同的观点和论据分类清晰。
在写作过程中，可以根据思维导图来确定段落的结构和内容，使文章的逻辑性更强。
其次是进行修改和润色。
写完一篇文章后，应该进行多次的修改和润色。
在修改过程中，可以将文章细节丰富起来，去掉或替换掉不准确或重复的表达。
同时，还可以对段落的结构和逻辑关系进行进一步的考量和调整，使文章更加流畅和有条理。
最后是进行阅读和模仿。
多读一些优秀的作文，可以帮助我们学习到更多的段落写作技巧和策略。
