知书达礼 立本行文
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达礼从知书做起“文明礼貌”我们听得不可谓不多,可我们也总是知其表意而不究其内涵,其实上,谁也无法用准确的语言来描述。
不过,有句话它一定是对的,那便是“知书才能达礼”。
我以前总对知书嗤以鼻,认为这个词有着一股文绉绉的酸儒气息,很不以为然,可看完《文明美德伴我成长》的第九课——《知书才能达礼》后我明白了:原来“知书”不是只懂迂腐呆板的四书五经,而是拥有高尚的文化修养与品位;“达礼”不是一昧遵行繁文缛节,而是一个人必不少的修养境界与力量。
我原来听人说道:“读书做什么,李嘉诚没文化不也成了中国首富么?”其实,李嘉诚生生的文化素养很高,缺的也只不过是一张文凭而已。
他知道在知识经济时代的今天,只有不断充实自己才会被日新月异的社会所淘汰,深知“知识是一个人最好的财富。
”他们这种文化素养和人格魅力是难得的。
也是他获得成功的法宝之一,他用知识改变了自己的命运。
著名主持人杨澜初到美国时,校方在中国农历年春节这天,特意为中国留学生举办了大型西式自助餐以示庆贺。
因为很少吃西餐,杨澜在西餐会上出了不少洋相,她把用来装食物残渣的盘子用来取菜;把从不水果沙拉吃起来却发现很多美国同学在吃冷菜;因为刀叉位置放不正确,没吃完的菜就被服务员给收走…………事后,她回到学校与同学谈起此事,大家纷纷感慨:“看来,不仅要学习科学文化知识,还必须学会‘吃菜’啊。
”无疑,这表明了,“知书”不仅要学习书本上的东西,还得好拓展视野,充实见闻,可说到底,杨澜是幸运的。
她有机会认识到自己的见识不足,从而拓展视野,提升自己,然后慢慢被人们所接受,成为气质高雅受全国观众喜爱的著名主播,而现在很多人连这种认识,反省自我的机会都没有。
我是一个偏远山区的一个中学生,尽管现在家乡有了铁路,有了互联网,可这里始终称不上一个文明开化之地,家乡老一辈的人大多没接受过什么正规教育,知识水平多停留在小学和初中,尽管民风淳朴,可不文明现象还时有发生:不珍惜公物,乱扔垃圾、插队成功后还沾沾自喜等现象并不少见。
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我发言的主题是“知书达理,助人助己”。
所谓知书就是多读书,读好书,掌握科学文化知识。
温总理曾说过:"读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。
"我们作为锐意进取的武高学子,应从中获得启迪:要学好教科书,上课认真听讲,积极提问,课后自觉通过练习等多方途径巩固所学,确保自己真正掌握知识点。
同时,多到学校读书馆、阅览室走走,更该珍惜阅读课的机会,多读几本书,读健康的书,通过阅读鉴赏、阅读交流等一系列活动,收获知识、开拓视野、充实和健康思想,并让学习成为一种习惯。
“达理”则要求我们不断加强道德修养,讲礼仪,讲文明,助人为乐。
良好的文明习惯与人生命运的紧密联系!我们绝大多数的学生是懂礼貌的,见到老师、同学都能主动问好,上课能认真听讲,用餐时能自觉排队等候……但是有的同学在这方面还存在问题,例如在教室或走廊上起哄大闹;走路推推搡搡;讲脏话、粗话等。
“人无礼,则不立”,我们不但要知书更要识礼:课堂上站如松来坐如钟,专心听讲勤思考,自习课上不吵闹;课间活动有礼仪,上下楼梯要靠右,毫不吝惜文明语……同时,要有助人意识,不单在学习雷锋活动月伸出自己的援手,还要时刻铭记、践行雷锋精神,最终通过助人提升自己素养,帮助自己进步。
同学们,知书达理,作为中华民族的传统美德,我们中学生继续传承责无旁贷!让我们携起手来做一个知书达理,有礼貌、有修养,乐于助人的优秀人才。
我的发言到此结束,谢谢大家!。
知书达礼立本尚行内涵解读:(1)具象地指出月江中心校的育人目标是育有教养之士,点明学校“礼乐教育”这一核心的教育理念。
(2)“知书”:学习知识。
“达礼”:来自《论语》中的“不学礼,无以立”即不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处之意。
“知书达礼”:将学校“礼乐教育”的办学思想通过具像的展现出来,使学生明白学识和学礼的重要性(3)“立本尚行”,语出《礼器》:忠信,礼之本也;义理,礼之文也。
无本不立,无文不行。
言指月江中心校将从德才两个维度狠抓教学质量,立师生忠信之魂,行教学义理之道。
(4)“尚行”>“厚行”:“厚”是指深厚,大量,且“厚”多用于形容品德,如“厚德载物”,与这里用来形容行为的语言环境不符。
“厚行”虽有深厚的行为,大量的行动之意,但语意牵强,使整个主题的文化内涵大大降低,影响学校的教学形象。
“尚”则是推崇,注重,多指行为,形容共同遵从的风俗、习惯。
如“尚武”,“尚贤”。
“尚行”一词出自《皇极经世书·观物篇》:“夫天下将治,则人必尚行也。
天下将乱,则人必尚言也。
尚行则笃实之风行焉,尚言则诡谲之风行焉”。
“尚行”指提倡实际行动,行胜于言,强调运用知识服务社会。
而“行”包含有四个维度:我能行——自立、自信:建立学生的自信我笃行——勤学、明礼:培养学生勤学上进的习惯我慎行——思维、价值:树立学生正确的价值观我远行——励志、责任:使学生明白肩负的责任,树立远大的志向综上所述,“知书达礼立本尚行”,是治学之道、处事之道与为人之道的有机结合,将学校教导学生“学以致用”的终极追求发挥得淋漓尽致,也是学校“礼乐教育”核心思想的最终体现。
第1篇自古以来,我国就有“知书达礼”的优良传统。
所谓“知书”,即指读书明理,增长知识;所谓“达礼”,即指懂得礼仪,尊重他人。
知书达礼,是我们中华民族的传统美德,也是我们生活的基石。
在现代社会,知书达礼的重要性愈发凸显。
以下是我对知书达礼生活的感悟心得体会。
一、知书的重要性1. 增长知识读书是增长知识的重要途径。
书籍是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的知识。
通过读书,我们可以了解历史、文化、科学、艺术等各个领域的知识,拓宽视野,增长见识。
2. 培养思维能力读书可以锻炼我们的思维能力。
在阅读过程中,我们需要理解、分析、归纳、总结,这些过程都有助于提高我们的思维能力。
同时,读书还能激发我们的想象力,培养创造力。
3. 陶冶情操书籍是人类精神食粮。
通过阅读,我们可以感受到不同的人生、情感、价值观,从而陶冶情操,提高审美情趣。
二、达礼的重要性1. 尊重他人礼仪是尊重他人的表现。
在社会交往中,我们要懂得尊重他人的意愿、感受和权益,以礼待人,这样才能赢得他人的尊重和信任。
2. 维护社会和谐礼仪有助于维护社会和谐。
在人际交往中,如果我们都能遵循礼仪,就能减少矛盾和冲突,使社会更加和谐。
3. 提升个人素质达礼是一种个人素质的体现。
懂得礼仪的人,不仅能够得到他人的认可,还能提升自己的道德修养,使自己更具魅力。
三、知书达礼生活的感悟1. 读书让我更加自信自从我开始重视读书,我的知识储备和思维能力都有了很大提升。
这让我在面对问题时更加自信,也让我更加坚定地走自己的路。
2. 达礼让我更加受欢迎在日常生活中,我注重礼仪,尊重他人。
这让我在人际交往中更加受欢迎,也让我结识了许多志同道合的朋友。
3. 知书达礼让我更加成熟读书让我明白了人生的真谛,达礼让我学会了如何与他人相处。
这一切都让我变得更加成熟,更加懂得珍惜生活。
4. 知书达礼让我更加有爱心通过读书,我了解到了社会的各种问题,达礼让我学会了关爱他人。
现在,我不仅关心自己的家人和朋友,还关心社会弱势群体,尽自己所能去帮助他们。
从知“书”达“理”中不断汲取思想伟力
(一)
随着时代的变迁和社会的发展,知识已经成为了我们生活中不可或缺
的一部分,通过不断地获取知识,我们不仅可以满足我们个人的需求,还可以帮助我们更好地理解这个世界。
然而,只有掌握了知识,我们
还没有真正的理解这个世界。
从知“书”达“理”,就需要我们不断
汲取思想伟力。
首先,从知书到达理,需要我们提高自己的审美水平。
审美是人类感
知能力的体现,它不仅涵盖我们的外观审美,还包括我们对文学艺术、音乐、电影等领域的欣赏。
提高自己的审美水平,可以帮助我们更好
地理解文化艺术的内涵,同时也可以促进我们的灵感和创造力的发展。
其次,我们从知书到达理还需要提高自己的思辨能力。
思辨是我们理
解世界和问题的重要手段,通过思考和推理,我们可以从不同角度分
析问题,发现隐藏的内在规律。
因此,提高自己的思维能力,可以帮
助我们更好的与他人交流,同时也可以为社会和自己提供更多的价值
和贡献。
最后,我们从知书到达理还需要提高自己的社交技能。
现代社会是一
个人际关系极其复杂的环境,在这样的环境中,我们需要懂得如何与
不同性格和背景的人进行沟通和交流。
提高自己的社交技能,可以让
我们更好地理解人类的行为模式和社会规律,也可以让我们更加自信
地面对人际关系的各种挑战。
总之,从知书到达理需要我们不断汲取思想伟力。
这需要我们不仅掌
握基本的知识和技能,还需要拥有开阔的视野、扎实的思维能力和良
好的社交技能。
只有这样,我们才能真正从知识中汲取思想伟力,从而更好地理解这个世界。
知书达理_小学作文
在小学的校园里,知书达理是我们每个学生都应该追求的品质。
它不
仅仅是指我们对知识的渴望和掌握,更是一种内在的修养和对他人的
尊重。
知书意味着我们要有强烈的求知欲,不断学习新知识,拓宽视野。
在
课堂上,我们要认真听讲,积极思考,不懂就问。
课后,我们要主动
阅读书籍,探索未知的领域,培养自己的兴趣和特长。
达理则是指我们要懂得做人的道理,学会与人相处。
在学校,我们要
尊重老师,友爱同学,遵守纪律,诚实守信。
在家里,我们要孝敬父母,关心家人,做一个有责任感的好孩子。
记得有一次,我们班上举行了一次主题班会,讨论的主题就是“知书
达理”。
同学们纷纷发言,分享了自己在生活中如何做到知书达理。
有的同学讲述了自己如何通过阅读书籍,学到了很多知识,让自己变
得更加聪明;有的同学则分享了自己如何在生活中帮助别人,学会了
感恩和回报。
通过这次班会,我深刻地认识到了知书达理的重要性。
它不仅能够帮
助我们成为更好的学生,更能够帮助我们成为更好的人。
在未来的日
子里,我会继续努力学习,不断提升自己,做一个知书达理的好学生。
知书达理征文《知书达理》篇一:知书达理嘿,咱今儿个就唠唠这“知书达理”。
我记得小时候,我就特烦那些个文绉绉的东西,啥“之乎者也”的,感觉离我十万八千里。
那时候就觉得,能玩泥巴、上树掏鸟窝才是正经事儿。
就像我们胡同里的二柱子,那小子整天调皮捣蛋,但是小伙伴们都觉得他特酷,因为他敢跟大人顶嘴,还不怕事儿。
当时我就想,这才是厉害的人呢,哪像那些个整天抱着书的,看着就闷得慌。
可是,有一次可把我给整懵了。
我跟着二柱子去他一个远房亲戚家玩,一进屋,那屋子里摆满了书,他亲戚是个戴眼镜的伯伯。
二柱子还是那副天不怕地不怕的样子,到处乱翻东西,人家伯伯跟他说话,他也是爱答不理的。
我呢,虽然心里也有点没底,但还是规规矩矩地坐着,人家伯伯问我话,我就客客气气地回。
那伯伯就笑着夸我知书达理,还拿了糖给我吃。
二柱子就啥也没捞着,还被他爸知道了,回去挨了一顿揍。
从那时候起,我就觉得这“知书达理”好像有点东西。
这就好比你去一个陌生的地方,知书达理就是你的通行证。
书读得多了,你就知道在不同的场合该说啥不该说啥,就像你玩游戏得知道游戏规则一样。
达理呢,就是明白事理,懂得尊重别人。
我后来上学了,读了好多故事书。
我读到那些个有礼貌、有学识的人,就感觉他们像星星一样闪闪发光。
比如说蔺相如,那可真是个知书达理的典范。
面对廉颇的挑衅,他并没有针锋相对,而是以大局为重,这就是达理。
他肯定也是读了不少书,才懂得这么高深的道理。
也许有人会说,现在这个社会,那些老实巴交知书达理的人容易吃亏。
嘿,我还真不太同意这个观点。
你看啊,在公司里,那些懂得尊重同事、有礼貌的人,大家都愿意跟他合作。
就像我们办公室的小李,人家学历高,又特别有礼貌,每次有项目,大家都抢着跟他一组。
反倒是那些咋咋呼呼,不懂规矩的人,最后只能落个孤家寡人的下场。
知书达理,它不是让你变得迂腐,而是让你在这个世界上更好地生存。
它就像一件隐形的盔甲,在你遇到困难的时候保护你。
咱可不能小瞧了它,要是人人都知书达理,这世界得多和谐呀,你说是不是呢?篇二:知书达理知书达理,这四个字啊,说起来简单,做起来可真不容易。
【最新2018】知书达礼,我行动作文800字-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==知书达礼,我行动作文800字“知书达礼”,顾名思义,知书就是让人多读书并感悟书中的道理和寓意,达礼就是让人在读书的同时又能把书中的典故很好地运用在生活之中,提升自己的素质,陶冶自己的情操。
由此可见,读书的好处是那么多、那么广。
“知书达礼,我行动”主题征文的活动在我们学校是一种文化传统,几乎每年的寒暑假期都会有,我也是每年寒暑假期都积极参加这个活动。
学校经常会鼓励我们多读书、读好书、读有意义的书;同学们在学校的号召下也纷纷投入到读书活动中。
我不光是爱读书,更爱理解书、吃透书,甚至自己动手写书。
就在去年,我阅读了一本世界名著——《绿山墙的安妮》。
就是这本书让我真正懂得了什么是友情,什么是亲情。
友情是永远不会变、永远不会老、永远不会淡、永远不会朽的,而亲情是永远不会忘、永远不会止、永远不会断、永远不会恨的。
这本书讲述了一个纯真善良而又热爱生活的孤儿——安妮的坎坷命运。
安妮自幼失去父母,被送去孤儿院却不受人待见。
直到绿山墙的玛瑞拉和马修收留了她,这个孤苦伶仃的小女孩才感受到了家庭的温暖,这也改变了安妮的一生。
在绿山墙生活了一段时间以后,安妮认识了值得她珍爱一生的好朋友——黛安娜。
这两个小女孩是那么要好,她们的友情让我十分感动,也让我联想到我的好朋友。
今年,我完成了一件重要的事情。
就在我读完《绿山墙的安妮》后,我并不满足于书的内容,也不想自己只是在脑海中想象更多的精彩故事,我突然想自己写这本名著的后续本。
这种刺激感是谁都无法理解的。
有了这个想法,我再也按捺不住兴奋的心情了。
我付诸行动,开始撰写属于我的《绿山墙的安妮》。
虽然不能称得上是为蒙哥马利先生的作品锦上添花,但能弥补看过这个作品的人的遗憾。
我喜欢书,因为书是我生活中的必需品。
知书达理是指人有扎实的学问和处理事情的能力。
一个人要想成为知书达理的人,除了要有扎实的学问素养,还需要在处理事情的方式和方法上有很高的能力,让我们一起来探讨一下怎样才能成为知书达理的人。
一、知书知书是指一个人的才华在学问上有很高的造诣。
不同的学问领域,要求的学问素养是不同的,但是掌握一些通用的学科可以让一个人的学识水平显著提升。
语言表达能力是基础。
只有掌握好语言,才能进一步去掌握学问。
因此,在日常生活中要多读书、多看报、多听讲座等,积累一定的词汇量和语言环境。
对于个人而言,应挑战自己的局限性。
我们都有自己的习惯、喜好和偏好,但是,这些偏好和喜好会约束我们的视野和思维。
为了能够更好地拓宽自己的视野和思路,我们应该从未接触过的领域尝试获取新的知识和信息。
比如,对于理科学生来说,可以多看看人文方面的书籍,对于文科学生,可以多关注一些科技进展并尝试去理解。
有机会应该多与专业人士进行交流。
别人的经验和观点可以帮助我们更好地理解和掌握自己学科的内容。
参加讲座、文献研读和学术交流会都是不错的选择。
二、达理达理是指一个人的处理事情的能力和方式。
当不同的人在做同一件事情时,往往会因为处理方式的不同而得到不同的结果。
因此,达理可以看作是对于事情的处理方式和方法的一种建立在个人学养基础上的总结和归纳。
我们需要学会客观地看待事情。
对待事件时,往往会受到自己的情感和偏见影响。
因此,我们应该学会从多个角度考虑事件,客观地判断和处理事情。
学会合理利用时间和资源。
每个人的时间和资源都是有限的,因此,我们应该学会合理利用我们的时间和资源,避免浪费,并尽可能地提高效率。
处理问题时应该有条理和思路。
处理事件时,应该先明确事件的事实,准确认识事件的性质,明确解决问题的目标和步骤,以此来达成解决问题的目的。
总结:知书达理不是一时之功,它需要长期的积累和练习。
希望各位朋友能够在日常生活中多读书、多交流、多思考,持续地提高自己的学识水平和处理事情的能力,成为真正的知书达理之士。
关于知书达礼家风的作文
咱们家,就喜欢读书。
我爸常说,书就像咱们家的老朋友,总能告诉我们些新鲜事儿。
晚上一有空,我们全家就围在一起,翻看书里的故事,那种感觉,真的挺好的。
在我们家,礼貌是从小培养的。
我妈从小就教我,见到人要问好,做错事要道歉。
这些看似简单的事儿,其实真的挺重要的。
现在在外面,我都能感受到,因为家里的教育,我待人接物都更加得体了。
在我们家,大家都明白一个道理,家不是一个人的事,是大家一起努力的结果。
无论是大事还是小事,家里人都愿意出一份力,让家变得更加温馨。
这种团结的劲儿,我觉得特别珍贵。
在我们家,有啥事儿都喜欢摊开了说。
无论是我还是爸妈,有啥想法都直接表达,大家一起商量。
这样的沟通方式,让家里少了许多误会和争吵,多了很多理解和包容。
总的来说,我觉得我们家的氛围真的挺好的。
这种氛围,让我
在外面也更加自信、从容。
真的很感谢爸妈,给我营造了这样一个温馨、和谐的家。