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2024高考作文指导：如何灵活运用素材素材是作文的基石，对于学生而言，积累丰富的素材固然重要，但更重要的是能够临场发挥，灵活运用所学知识。
部分学生在素材的阅读与积累上投入的时间并不比他人多，但在作文素材的运用上能够游刃有余，所写的作文也颇有深度。
这启示我们：对于写作素材的掌握，不能靠浅层次的积累和记忆，还需培养灵活的思维品质，深入挖掘素材的潜在价值，并赋予其深刻的内涵。
如何妙用作文素材，让素材之花在笔端绽放呢？一、点面结合法点面结合法，是写作记叙文时常用的一种写作手法。
其中“点”指对人、事、景、物的详细描写；“面”指对人、事、景、物的概括描写。
在运用素材时，可以采用“点面结合法”。
即对重点论据，可以详细地阐述，以突出其重要性和说服力；对于一般论据，则采用概括性叙述，以确保内容的全面性和简洁性。
这种方法就是通常所说的以一例为主，余例为辅，以点带面、点面结合的写法。
此法适用于学生素材储备不够充足，一时没有太多事例可供选用的情况，这时就可以选择与论点紧密关联的事例，作重点详细地叙述，而与之相关的其他事例论据则可简笔带过。
运用此法时要注意：一是“点”和“面”都要围绕论点来展开，既要在“面”上扫描，也要有定“点”钻探。
二是简例选择避免简单重复，顺序排列要合理，句式尽可能保持一致。
典例示范好的故事可以改变一个人的命运，更能彰显出深远的“中国力量”。
中国首位“戴眼镜”宇航员桂海潮的传奇故事，在网络上引起广泛关注和热议。
其能取得的辉煌成就并非偶然，背后有一位重要人物的影响不可忽视。
在高中时期，桂海潮在电视上见证了“神舟五号”发射成功的历史性时刻，杨利伟在太空挥舞五星红旗的壮丽画面深深触动了他的心灵：我也要做宇航员，飞上太空，为祖国争光。
自此以后，他以杨利伟为榜样，发奋苦读，踏实耕耘，最终实现了太空之梦，踏上了属于他的星辰大海之旅。
桂海潮的命运因此发生了转变，而他身上所展现出的卓越品质，也为中华民族的形象增添了光彩。
高考作文指导：使用素材的技巧高考作文指导：使用素材的技巧不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异，那么写高考的作文时候有哪些使用素材的技巧呢？下面是小编整理整理的使用素材的技巧，欢迎阅读。
一、特殊化，陈材新用生活中的反常(特殊)现象，容易产生轰动效应。
由此，如果作文也写一些“反常(特殊)现象”，既满足了“读者”的好奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢?如2008年上海作文题是“他们”，不少学生都选取了城里农民工这一群体，可有一位考生却写农民工的子女，选材角度新颖，获得了该年度惟一的满分。
这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了，收效很明显。
请看例子：(1)我迷上了电脑——奶奶迷上了电脑(人物特殊化)(2)我跟爸爸看表演——我骑在爸爸肩上看表演(方式特殊化)(3)县长巡视保密室——县长被挡在保密室外。
(事件特殊化)(4)学校里响起了歌声——村头广场响起了歌声。
(地点特殊化)二、设细节，粗材妙用不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异;要么有了新鲜的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。
存在这些情况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细节自会传递出感人的力量地。
写考试失利的文章很多，但多清汤寡水，无滋无味，看下面的例子：苏格拉底喝下绿色的毒酒;伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜;居里夫人在实验室吐出一口鲜血，染红了操作台……政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害……科学家们不顾这些，他们坚持真理，拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。
这位考生没有罗列科学家们的成就，而是将历史人物放入特定场景，描述他们在困境中坚守之姿，当镜头语言在时空中横扫，我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。
其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景——何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。
当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。
因此，平时作文中，在平凡平淡的素材中有意识地;加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。
俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。
作文需要材料。
材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材，即根据表现主题的需要，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需的材料。
选定的材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句、名言警句等；有的则须加工改造，即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。
一、选材四原则：1.有“信度”。
要选剪真实确凿的，真实的、确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。
2.有“效度”。
选剪要精，要为表现主旨服务。
要克服写文章时“材料先行”的错误做法，要将材料选剪得能为中心所用，不能为诱人的材料所累。
3.有“力度”。
要选剪典型的，即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料，选剪的材料无古今中外大小等等之分别，只要是既有鲜明的个性，又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的，就是好的。
4.有“新度”。
要选剪新颖生动的，即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。
一下子就想到的材料，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用；稍加思考就能想到的材料，也别急着使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是独特的。
【热点技巧】技巧一、素材运用比较化【提分秘笈】文章主题是个比较级，要有东西垫底才清晰。
素材运用比较化，就是把性质相似或者相反的两种事物加以对照、比较，推导出它们之间的相同点或差异点，使结论喷薄欲出。
“我爱散文，也爱小说，但我的最爱，还是诗歌。
”进行这样类似的、递进的联想，就是素材同类映衬运用的思维关键。
“喜欢豪放派，讨厌婉约词；喜欢乐观看未来，讨厌悲观想问题。
”进行黑白突出、褒贬鲜明的联想，就是正反对比素材运用的思维关键。
第一招：同类扩展，连点成线，以求规律显。
【例】对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植。
当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦；当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。
语文高考作文拿高分有什么规律高考作文八大写作技术新高考形势下，得语文者得天下，而高考作文在语文试卷中的分值和重要性大伙儿都很清楚，可是写作仍然困扰着很多考生，下面万朋教育小编就分享几条作文规律和八大写作技术，希望对写作有困惑的同窗有所帮忙。
审题1．深切明白得准确把握话题的内在含义，确保立意构思的准确。
2．注意材料、提示语的作用。
材料、提示语对话题一样有两种作用，一是阐释、引导，二是限制作用。
3、审题时要学会多角度试探、辨证分析，以表现思维的深度。
一是对材料的分析要多角度、多层次展开，思维上要表现由果溯因、逐层深切，要擅长由表及里、揭露本质。
二是要有辨证分析的意识，分析时要有进展的观点、一分为二的观点和创新意识，其中，在对事物进行一分为二的分析时，也要注意有所偏重。
构思所谓构思，指的是：如何安排文章的结构，找到适当的表现形式。
1．文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围、以小见大。
试探和分析材料时要擅长多角度试探、换位试探，启发和感悟越多越好，并及时把启发和感悟记录在草稿纸上。
而后，再依照与主旨的切近程度和自己熟悉的程度从当选择一个最易于自己发挥的话题。
需要专门指出的是，不管所给的话题何等宽泛，咱们都要擅长缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点观点等等，集中笔力加以冲破，把你所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大。
2．文章立意的思想要健康、向上、踊跃，少一些愤世嫉俗。
立意要明确，不要太隐晦。
好的作文要遵循“思想第一性”的原那么，看问题不能尖刻，思想不能“灰”。
作为一篇好的作文，基调能够繁重但必然要有健康的东西，表现“哀而不伤”的内涵，让人读后有所启发，要给人以力量和活力，不要只流露出悲观乃至错误的思想。
包括作为论证依据的典型材料，要慎重地域分其正面或反面的色彩，尤其是关于公认的事实材料，绝不能搀杂模糊的乃至是错误的观点，关于巨人或罪人的评判绝不可因自己的浅薄、片面熟悉而随意更改乃至是倒置，若是是显现“正例反用”或“反例正用”的情形，那么不单单是观点问题，而是思想、原那么问题，如此的文章，得分绝对是最低档次的。
高考作文巧妙的引用材料方法高考作文巧妙的引用材料方法技巧1：关键词句入手法对题目中关键词句的寓意的理解，有助于更好地审题立意。
命题作文，所命之题就是审题的关键，立意的关键。
材料作文为突出中心，会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等)，抓住这些词句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
技巧2：因果分析法任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因，我们可以通过对材料的有关原因和结果的分析来确定立意。
技巧3：联系实际法现实生活中的某些思想、观点、行为往往通过一些比喻、故事、寓言、漫画等形式表现出来，这就需要我们善于从中联系我们的现实生活，挖掘其中的含义。
思路往往由物及人(社会)。
技巧4：多角度分析法对材料从不同的角度进行分析，从而确定文章的立意。
如：有个鲁国人，很擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。
夫妻俩想到越国居住，有人对他们说：“你们将会贫穷不堪的。
”鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的;白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么会不穷呢?”技巧5：求同存异法看下面材料，审题立意：①马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。
②恩格斯21岁就著文批判当时德国哲学家谢林。
③列宁17岁就开始革命活动。
④___26岁主编《湘江评论》。
⑤徐特立48岁留法，克服困难，学会法语。
【审题技巧】5个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立意，观点就缺乏深度了。
进一步分析材料会发现①～④还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料⑤是讲徐特立48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。
根据这个不同点可以立意：年青时代是出成果的黄金时代，但是年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力。
技巧6：由物及人法写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。
2023高考语文作文高分技巧语文作文高分技巧1、卷面印象分阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷，很容易造成精神疲劳。
所以，考生卷面给老师的第一印象很重要。
卷面整洁，自己工整美观，给人的第一感觉赏心悦目，这样即便作文水平一般，高考作文分数也不会太差。
建议平时考试注意考试习惯，尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可，不要涂黑团，打叉。
2、选材要有时代、自我的气息作文构思，包括立意、选材、中心思想等要素。
这三者之间的关系是密不可分的。
立意是*的灵魂，立意决定选材，选材要服从中心思想的需要。
立意需要选材来支撑它，中心思想需要选材来突出它。
没有选材，立意和中心思想就都是空的。
选材新而立意深，着眼于新鲜材料，对深化中心思想效果明显。
材料选得好，作文就成功了一半。
这里的“选得好”，除了指有意义以外，很大程度上是指新颖，有时代气息，有自我气息，别具一格。
3、标题、开头和结尾突出作文风采时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点，一般而言高考阅卷对时间都会有所规定，作文一项绝不会超过60秒。
而实际上，根据几位高考阅卷老师反映，其实际阅卷时间也就在20—30秒左右。
在这么短的时间内，能读完整篇作文以实属不易，更何况细细品味?所以，阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视，中间部分基本都是一扫而过。
针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”，即标题新颖让人眼前一亮，开头简洁、文采引人注目，结尾总结作文主旨简短有力。
高考语文作文怎么写标题作为“文眼”，它是*之主题、立意、内容、话题之“眼”，具有画龙点睛的作用。
*标题的制作是对*主题信息、*内容的浓缩性、关联性、最精华语词的表达行为。
*标题和*立意、主题的联系主要体现标题能够：指称、概括、象征、关联*的立意、主题四个方面。
开头、正文、结尾要有亮点，与标题呼应，丰富多彩，写的*有头有尾，读起来给人一个完整的印象，这跟平常的积累少不了。
高考作文素材应用的技巧一、引言高考作文是考生综合能力的体现，素材的运用对于作文的质量和分数至关重要。
本文将介绍一些高考作文素材应用的技巧，帮助考生提升作文水平。
二、选择合适的素材1. 多样性：选择多样的素材可以使作文更加丰富。
可以从历史、文学、科技、社会等方面寻找素材。
2. 时效性：选择与时代和社会热点相关的素材能够增加作文的时效性和可读性。
3. 观点多样性：选择具有不同观点的素材可以展示考生的思考能力和辩证思维。
三、合理运用素材1. 引用名言：在作文中引用名人名言可以增加作文的权威性和深度。
2. 举例说明：通过举例子来说明观点可以使作文更加具体和有说服力。
3. 数据支持：用统计数据、案例等来支持观点，可以增加作文的可信度和说服力。
4. 对比分析：通过对比不同素材的优缺点，进行分析和比较，可以展示考生的思考能力和逻辑思维。
四、合理组织素材1. 主题明确：在作文开头明确主题，然后根据主题选择合适的素材进行展开。
2. 逻辑有序：在作文中，要根据逻辑关系合理安排素材的顺序，使作文结构清晰。
3. 分段落：根据不同的素材内容，合理分段，使作文结构更加紧凑和易读。
五、注意素材的合法性和真实性1. 确保信息来源可靠：在使用素材时，要确保信息的来源是可靠的，避免使用虚假信息。
2. 避免抄袭：素材应该经过加工和改编，避免直接抄袭他人的观点和文字表达。
六、提升素材的运用能力1. 多读多写：通过多读优秀的文章和多写作文，可以积累丰富的素材，并提升对素材的运用能力。
2. 增加阅读广度：广泛涉猎各类书籍、报刊、杂志和网络文章，可以拓宽思路，积累更多的素材。
3. 思考训练：对于所读的素材，要进行深入思考，思考其背后的道理和思想，以便更好地运用。
七、总结高考作文素材的运用是高考作文成功的关键之一。
通过选择合适的素材、合理运用和组织素材，注意素材的合法性和真实性，以及提升素材的运用能力，考生可以写出高质量的作文，提升作文分数。
高考语文作文只需做到这8点就能冲击满分高考语文作文只需做到这8点就能冲击满分2015-09-29语文好教师高考语文作文难，分数一直提不上去？不用发愁，分享高考学霸的满分技巧给大家，教大家如何优化自己的作文，向满分冲击。
第一步：搞清写作要素审题；抓点；立意；动笔第二步：审题审题的方法有很多，而且审题也是对阅读能力的考验，看你是否能抓住中心。
常见的审题方法有：.抓关键句-键句往往暗示着材料的中心，抓住关键句，往往事半功倍.明褒贬法-可以从出题人比较侧重的点的来出发立意.提炼中心-提取要点以作为文章主旨，这样比较容易切题.由果溯因-多问个为什么，对比结果找起因，原因往往就是要写的点.关系分析-分析材料中对象之间的关系，找突破口一般而言，比较常用的和起效较快的就是和两种方法，可以应对大多数的作文材料的立意问题，所以大家可以多加强一下这两种审题方法的训练。
第三步：抓点在这里提到的抓点就是抓话题的意思。
一般情况下，材料作文的一个显著特点就是围绕一个比较常见的话题来展开叙述，所以在审题的过程中，大家就可以比较明确地抓住一个话题来展开文章。
而且出题人会尽力做到让大多数的同学都能理解材料，肯定不会达到让同学们无法理解的层面，所以我的建议就是不要钻得太深，不要想的太深刻，否则就会有跑题的危险。
以下我对比较常见的话题进行了举例，大家可以多超与这些话题相关的方向来收集素材：成功、胜利、爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、友善、奉献、友爱、互助、进步、创新、创造、努力、刻苦、克服困难、忍受痛苦、价值、意义、人生、情感、珍贵、惜时、友谊、宝贵、财富、信仰、信念、放弃、坚持、思考、选择等等……这些话题不少，所以大家可以选择一些同时适用于多个话题的素材来记忆，这样可以减轻些负担，比如马云？位居中国富豪榜榜首，全世界继谷歌之后市值第二的互联网公司阿里巴巴的创始人，就可以同时适用于创造、坚持、选择、成功、胜利、克服困难、眼界、视角等等话题。
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高考作文指导热点素材的运用技巧和提分秘籍高考作文指导热点素材的运用技巧和提分秘籍俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。
作文需要材料。
材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材，即根据表现主题的需要，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需的材料。
选定的材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句、名言警句等;有的则须加工改造，即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。
选材的原则有四：1.有“信度”。
要选剪真实确凿的，真实的、确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。
2.有“效度”。
选剪要精，要为表现主旨服务。
要克服写文章时“材料先行”的错误做法，要将材料选剪得能为中心所用，不能为诱人的材料所累。
3.有“力度”。
要选剪典型的，即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料，选剪的材料无古今中外大小等等之分别，只要是既有鲜明的个性，又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的，就是好的。
4.有“新度”。
要选剪新颖生动的，即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。
一下子就想到的材料，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用;稍加思考就能想到的材料，也别急着使用;再三思考之后才想到的材料，往往才是独特的。
【热点技巧】技巧一素材运用比较化第一招：同类扩展，连点成线，以求规律显。
对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植。
当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦;当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。
友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。
(高考优秀作文《感受爱感恩爱》片段孤证孤例通常缺少说服力。
本段在阐述“对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植”时，以同类扩展，连点成线的方式，引出“当朋友高兴时”“当朋友伤心难过时”“当朋友茫然失措时”三种情况下的正确做法，巧妙地展现了全天候培植友情的技巧。
8技巧23招巧用素材，化平淡为神奇——高考作文材料安排使用高分秘笈俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。
作文需要材料。
材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材，即根据表现主题的需要，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需的材料。
选定的材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句、名言警句等；有的则须加工改造，即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。
一、选材四原则：1.有“信度”。
要选剪真实确凿的，真实的、确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。
2.有“效度”。
选剪要精，要为表现主旨服务。
要克服写文章时“材料先行”的错误做法，要将材料选剪得能为中心所用，不能为诱人的材料所累。
3.有“力度”。
要选剪典型的，即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料，选剪的材料无古今中外大小等等之分别，只要是既有鲜明的个性，又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的，就是好的。
4.有“新度”。
要选剪新颖生动的，即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。
一下子就想到的材料，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用；稍加思考就能想到的材料，也别急着使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是独特的。
【热点技巧】二、技巧一、素材运用比较化【提分秘笈】文章主题是个比较级，要有东西垫底才清晰。
素材运用比较化，就是把性质相似或者相反的两种事物加以对照、比较，推导出它们之间的相同点或差异点，使结论喷薄欲出。
“我爱散文，也爱小说，但我的最爱，还是诗歌。
”进行这样类似的、递进的联想，就是素材同类映衬运用的思维关键。
“喜欢豪放派，讨厌婉约词；喜欢乐观看未来，讨厌悲观想问题。
”进行黑白突出、褒贬鲜明的联想，就是正反对比素材运用的思维关键。
第一招：同类扩展，连点成线，以求规律显。
【例】对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植。
当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦；当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。
友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。
（高考优秀作文《感受爱感恩爱》片段）孤证孤例通常缺少说服力。
本段在阐述“对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植”时，以同类扩展，连点成线的方式，引出“当朋友高兴时”“当朋友伤心难过时”“当朋友茫然失措时”三种情况下的正确做法，巧妙地展现了全天候培植友情的技巧。
就顺势用连点成线的方法，为读者细细呈现了此类做法对友谊的巨大作用。
同类扩展，连点成线，文段要阐述的道理就愈加明显有说服力，文章主题也就愈发鲜明。
第二招：先求异，再求同，对比之后见本质。
【例】君不见，社会上的一些人，眼里只有利益没有责任，只有索取没有贡献。
这样的人，常把自己与他人分得一清二白，把自己与社会分得清清楚楚。
他们在自己的分内工作中，推推动动，支支转转，对分外的工作更是“事不关己高高挂起”，一副“不管天摇地转，我自岿然不动”的样子。
更有甚者，把一些事故隐患看在眼里，却如同无视，反怀着看人笑话、幸灾乐祸的心态处之，真是令人不齿。
人与人之间，因此而冷漠，社会也因此失去热情和活力。
君不见，还有一些人，眼里只有自己没有别人，别人怎么对他好都好似应该的，对他人的付出没有一点感谢。
这样的人，平时为人处世，总觉得自己亏，总觉得别人欠他似的。
别人怎么对他好，都处之泰然，欣然接受，对得到的恩惠，却视若无睹。
更有甚者，不但不感恩，还倒打一耙，把人家的恩惠当不是，甚至对簿公堂。
报载某地街头，某人倒地，别人来扶，他却把对方诬为撞人者，这样的事情，真是令人唾弃。
（高考满分作文《诚心补漏手有余香》片段）本片段以“先求异，再求同，对比之后见本质”的方式，将“社会上的一些人，眼里只有利益没有责任，只有索取没有贡献”与“还有一些人，眼里只有自己没有别人，别人怎么对他好都好似应该的，对他人的付出没有一点感谢”的相同点和不同点，通通剖析出来，在类比和对比中，让读者感受到这些人的自私自利，进而对社会美德的缺失产生深深的忧虑。
第三招：正也扩展，反也扩展，对比之间巧映衬。
【例】许多老一辈无产阶级革命家为解放新中国抛头颅洒热血，且立下了不朽功勋，他们中有的日后成了战功卓著的元帅，有的披上了将军的大袍。
而更多的依然是无职无衔。
这些驰骋沙场的士兵谁曾夸下“我将来一定是元帅”的海口？与此相反，袁世凯梦寐以求想当元帅。
结果也真得偿所愿还做了大总统，甚至炮制了称帝的闹剧，一时间真可谓登峰造极。
是他卖国求荣，更兼与外国侵略者狼狈为奸，还一手签订了丧权辱国的《二十一条》，将国家陷于万劫不复和水深火热之中。
但是历史的尘埃无法永久蒙蔽人民的眼睛，最终这位洪宪皇帝成了众矢之的，不久就在万众唾骂声中一命呜呼，像他这种民族败类是军中之耻，更不可能永垂不朽。
法西斯的头号罪犯希特勒抱负很大，最初是一名下士，不久即脱颖而出，摇身成了恐怖烟云中十恶不赦的二战魔头。
这个不可一世的战争狂人大搞独裁，他疯狂迫害、残杀犹太人，且公然藐视和平，在他惨无人道的血腥屠杀下，多少无辜流离失所，这个双手沾满血腥的刽子手犯下的滔天罪行，令人发指。
(高考优秀作文《普通小兵也能放光芒》片段)拿破仑有句名言“不想当元帅的士兵不是好士兵”。
诚然，胸无大志的士兵很难获得世人的好评，但古今中外更多的普通士兵压根儿没想去当什么元帅，却也一样赢得了殊荣。
本段先是正面使用老一辈无产阶级革命家的素材，继而从反面选用袁世凯、希特勒两个反面的素材连点成线，深刻地表现“衡量一个人的价值高低不在于他的理想是否远大，而在于他为之奋斗的人生有没有最淋漓尽致地扮演好自己的角色”的观点。
三、技巧二：素材运用颠覆化【提分秘笈】狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。
民间有许多颠倒歌，如“咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包；东西街，南北走，出门看见人咬狗；拿起狗来砸砖头，又怕砖头咬我手。
”故意把事物颠倒了往反了说，幽默风趣。
普通的素材，如果能这样多角度、多层面、多维度颠倒处理，也能够焕发别样光彩。
第一招：故意曲解，巧妙引申。
“三天打鱼，两天晒网”，原本用来形容做事没有恒心。
但聪明的写作高手却巧借字词的表面意义，故意曲解为“每两次捕鱼期之间，安排一定的时间为休渔期，严禁捕捞”，以保护渔业资源的可持续发展。
这样的颠覆，让读者一不小心就上当了，且上当之后不仅不恼，反而佩服作者忽悠的技巧。
【例】对美的追求是人的天性，于是，美容院、化妆品、保健药、健身房如雨后春笋一般大量涌现，惹得众多的男女老少趋之若鹜。
但古往今来的众多事实告诉我们：这些东西的养颜功能都是有限的；即使倾家荡产，也很难阻止衰老的脚步；纵然泡在化妆品里，也很难抹去岁月的痕迹；尤其令人沮丧的是，用这些东西来驻颜的人，最摆脱不了的一种东西，就是“俗气”。
这种俗气实在是美丽与青春的最大敌人。
那么有没有什么更好的方法可以保持美好形象，可以让人神采飞扬呢？有的，这就是读书。
读书不仅可以美容，而且是世界上最好的美容术：不仅可以美化言行神态，而且可以美化气质风韵，更难得的是，读书还可以修身养性，美化人的思想和灵魂。
(高考优秀作文《书中自有颜如玉》片段)这里的素材其实很简单，就是老祖宗的那句话“书中自有颜如玉”。
但这位作者很会忽悠。
开始肯定人们对美的追求符合天性。
肯定美容院、化妆品、保健药、健身房的大量涌现。
接着话锋一转，引导读者仔细剖析这些东西的功效有限甚至有害。
而正当读者感到对美的消逝莫可奈何之际，作者顺势亮出了自己的见解和主张：读书是最好的美容术，书中自有颜如玉。
第二招：多个角度，透视因果。
万事万物都有联系。
比如，最近班上某同学数学成绩提高了，其原因就可能有好多种。
也许是他自己找到了正确的学习方法，也许是他自己投入了更多的时间和精力，也许是他参加了校外数学辅导班，也许是班主任找他谈心让他端正了学习态度，也许是家长设立了某种奖励机制，也许是榜样的力量在鼓舞他，也许是数学老师讲课水平提高了，甚至还可能是他爱上了某位数学成绩拔尖的姑娘……【例】多年前巴西曾有位女性起诉一家著名的足球生产厂家，理由是足球夺走了她的丈夫，使她沦为“足球寡妇”。
不可思议的是，那个无辜的厂家竟然心甘情愿地支付了价格不菲的经济赔偿。
(高考优秀作文《有创意，好成功》片段)无功不受禄，无错不受罚。
但在眼球经济时代，厂商的无辜受罚，却成了绝妙的广告。
创意对于成功的重要意义，可见一斑。
第三招：反弹琵琶。
一加一等于二，本是天经地义，但写作高手就能创新出一加一等于三或者别的答案来。
等人家急了，才慢条斯理地加以解释：一男一女两个结了婚，生个孩子，就是一加一等于三；一群羊汇入另一群羊，现在有几群羊？【例】大家都是平凡人，谁曾练过大力金刚指？谁能拥有金钟罩、铁布衫？在追求成功的路上，自信是可以的，但千万别高估自己，千万别把有限的生命都投入到累死人不偿命的固执中去。
写到这里，我眼前似乎浮现出许多前辈的面容。
鲁宾孙对我说，要是没有“星期五”，他的孤岛生活到死也不会结束；刘备告诉我，要是没三顾茅庐，别说那废物儿子阿斗，就连他自己也登不上皇位；牛顿告诉我，他之所以能取得现在的成绩，是因为他善于站在别人的肩膀上。
(高考优秀作文《利用一切可以利用的力量》片段)本文颠覆经典，另辟蹊径，主张“学会利用一切可以利用的力量”。
在将阅卷教师眼球吸引过来之后，同样引经据典自圆其说，让人信服。
四、技巧三：素材运用排比化。
【提分秘笈】排比用在议论文中，可以条分缕析，把道理阐述得更严密、更透彻；排比用在抒情文中，可以层层蓄势，把感情抒发得淋漓尽致；排比用于描写，可以移步换景，把对象特征描绘得生动细致。
进而让文章显得思路开阔、条理清晰、内容集中、气贯长虹；进而吸引阅卷老师的眼球，为文章增彩加分。
【例】如今是一个快速消费的时代，我们没有了对信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念，褪去了“江水三千里，家书十五行。
行行无别语，只道早还乡”的叮咛，遗忘了“去凭游客寄，来为附家书。
今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。
许多美好的情愫，早已是烟消云散。
(高考优秀作文《烟消云散的美好情愫》片段)在这个快速消费的时代，没有了珍重，缺少了欣喜，减淡了思念，褪去了叮咛，遗忘了嘱咐，排比放一块，就可以水到渠成地得出结论：许多美好的情愫，早已是烟消云散。
五：技巧四：素材运用因果化【提分秘笈】素材运用因果化，也就是在具体行文中，将以描写、记叙、引用等方式呈现的素材，采用点评、分析、判断等手段，以打通素材与主旨之间的因果关联，让素材和主旨高度吻合，以增进文章的说服力和感染力，让文章具有震撼和征服读者的力量。
第一招：先素材后点睛。
【例】记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。
