14年家长会

2014---2015(上)九年级家长会班主任发言稿尊敬的校领导，各位家长：大家好！我是九年级班主任兼九年级语文教学的….老师，首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师……大家欢迎！首先，我代表我们班的9位任课老师，代表27位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦、冒着刺骨寒风来参加我校组织召开的家长会表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；是各位家长对九年级的重视。

九年级面临毕业升学、择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个思想产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的，也是最根本出发点。

我希望也相信，作为家长在孩子成长的关键时期能帮助孩子，支持孩子，正面正确引导孩子，快乐学习，主动学习。

首先，我来介绍：一、班级基本情况：我们班的班训为：志存高远、脚踏实地。

我班口号为：勤奋将换来中考后的微笑！（一）学生情况：本班学生27人，其中男生15人，女生12人。

其中住宿男生2人，女生4人。

我们班学习积极性高的学习成绩优异的有胥涛、袁景康、赵志伟、唐昊、裴佳豪、胡子喻、郑继斐、赵婷婷、张振宇、张雷、仝明雪、高世豪等；其中会学习，讲究方法，不偏科的有唐昊、胡子喻。

其他孩子都存在偏科现象，但表扬袁景康、胥涛、赵志伟、张振宇等同学能坚持学习英语，希望继续努力。

学习刻苦、关心集体的有马燕燕、陈雯雯、张静、张俊杰等；热爱体育的有：张文月、李诗涵等；劳动积极、诚实守信、做事认真有安鑫、张俊杰、耿瑞瑞、简云龙、许浩浩、韩山东等。

各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了棕北西区，走进了二（2）班的教室，欢迎各位！感谢大家！在过去的2013年家长朋友们给予了班级工作大力支持，我们二班的家长得到了老师们一致的称赞：一班的家长最好！咱们的努力方向：做三好班级，学生、老师、家长都最好。

今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。

其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法。

今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的要求，另外再与家长交流一下教育孩子的策略与方法。

总体来说，咱们班的孩子聪明伶俐、活泼好动。

但表现在课堂上就是：坐不住、注意力不集中。

有时老师说老师的，他自顾做自己的事情这一点很让我忧虑。

其次，到了二年级，很多家长认为孩子大了，已经上过一年学了，可以放手了。

其实不然，家长一放松，孩子就放松，再加上知识难度提高了，上课听讲又不认真，成绩就直线下滑。

小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2014年下学期家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。

首先感谢各位能来参加家长会，说明在座的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。

看着你们的到来，我就感到有了坚强的后盾!确实，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果！父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响。

只有将家庭，学校，社会融为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。

我们作为您孩子的老师，一定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他们一点一滴地成长。

我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。

同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我教这个班已有四年多了，和在座的有些家长接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌和我们老师接触比较少，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况我们班现有学生53人，其中男生25人，女生28人。

进入五年级以来，大多数学生的学习意识有了根本的转变。

我也常常提醒同学们，教育他们把升入一所好的中学当做最近期的目标。

因此，很多同学下午主动留在学校写作业，便于及时和老师交流探讨学习中的疑惑，在本次段考中，语数成绩都有了明显的进步和提高。

尤其是数学，在彭老师耐心的指导和帮助下，学生学习数学的兴趣日趋浓厚。

八年级上学期家长会发言稿首先，感谢你们能在百忙之间抽出时间前来参加这次家长会，与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。

从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。

在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任进行经常性沟通。

这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。

借这次期中考试，我们学校组织召开这次家长会，主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

一、期中考试分析：本次期中考试的成绩已发至各位家长手中，家长可仔细查看并进行对照。

在本次考试中，本班最高分为670分，此次，学校还对学生成绩进行了年级排名，本班进入年级前20名的有五位同学，分别是：黄明珠、唐青林、陈素娟、李康涛、黄璇。

在此次考试中，还有一部分同学成绩进步较大，如：李艳丽、胡成泉、徐雪娟、曾德军、龙燕芬、李贵林、曾连波。

当然，有进步就会有退步，在这里我就不一一点名了，各位家长对照一下成绩，应该就能知道自己的孩子是否退步。

二、日常学习：进入八年级以后，学生的课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目。

以前是七门功课，现在达到了八门之多。

因此，日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多，如果孩子的表现相反的话，即还是每天很悠闲，回家不写作业不看书，那就证明孩子没有用心学习。

我们家长应该及时发现，帮其找出原因并督促其学习。

八年级是成绩提升的最关键一年，初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了，因此也请各位家长从现在开始和老师们、孩子们一起紧张起来，共同努力，帮助孩子取得好成绩。

尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中初二年级组的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。

“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。

“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！自学校组建新的领导班子以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“关爱每位学生，激励每位教师，吸引每位家长”的办学理念；更注重丰富学校办学内涵。

我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。

其次是“成才”，“成才”就是要读好书，为将来的发展打下坚实的基础。

家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的！我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。

他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。

学校有一批爱岗敬业，热爱学生、可敬可亲的教师队伍，家长朋友们，你们可曾知道，当每天早晨6：00多一点，你们还沉睡在甜蜜的梦乡，学校的领导和教师都已经匆匆走在了前往学校的路上，到校后陪孩子一起早读，开始了一天紧张有序的工作;中午你们还在家休息时，我们的老师刚吃完饭，便在教室陪同孩子一起学习，下午放学时，我们的老师都亲自将自己班级的学生送到学校门口，等班级的每位孩子离开学校时，他们才开始准备回家。

与孩子共成长——一（1）班家长会发言稿北关小学梁晓英班级花絮：可爱的孩子们！（学生活动照片展示）尊敬的各位家长：大家好！首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！本学期校级活动安排及比赛结果：九月份队列队形广播操比赛荣获同年级第一名。

十月份经典诵读荣获同年级第二名。

十一月份科技节即将举行：活动安排。

十二月份新年音乐会即将举行。

最近班级事务：一、学生到校时间：早晨8：00到校，11：20放学；中午2：00到校，下午4：40放学。

请家长按时接送孩子，不按时接的到门房去接。

二、学生请假必须先写请假条、学生出校门必须有家长亲自来校门口接。

三、学校一日常规检查：学生不许带零食、不许带零花钱、不许拿手机，着装整洁，讲究个人卫生，口袋里备好手巾纸和卫生纸，随时备用。

四、从11月份开始安排学生做教室卫生，早晨中午都要做、做卫生的学生比其他人要早到10分钟,下午晚走几分钟。

期中考试成绩情况：全班70人，100分11人,他们是：郑越、王菊、谢丰宇、李君、邓思思、葛子阳、王梓嫣、万宸羽、马艺洋、黄雅娟、吴孟阳。

90分以上47人80分以上10人70分以上2人。

分析试卷失分主要原因：1.孩子年龄小，第一次考试，不知道考试的轻重。

2.做题中，部分孩子不按老师的要求去做，抢先做题，不听老师念题意。

3.个别孩子做题不求甚解，有不仔细数数、涂错数量、连线漏题、大小比较写反的、轻重比较圈与勾画反的、计算错误的，按规律填数与应用题不注意听老师读题，做错的较多。

4.个别孩子不按老师要求去做：听一道题，做一道题，做完后检查，不许漏做、不许多涂色，也不许少涂色，过于骄傲，认为自己全会，导致失分。

5.家庭教育的不配合，家中做题就漏题，不做，导致考试时也漏题不做。

6.个别孩子计算较差，10以内加减法不过关，需要好好练习。

7.正确对待孩子的成绩，不要让孩子的第一次失败，成为永久的失败，多为成功想办法，少为失败找借口。

2014届毕业班家长会发言稿尊敬的家长同志们：下午好!欢迎你们到来，真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表80中的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！初中三年级，是学生在初中价段学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，初中三年级，也是初中与高中，学校与社会的接轨点，他们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我一直认为：过程比结果更重要，兴趣比知识更重要，习惯比成绩更重要，健康的心理和健全的人格比什么都重要。

今天，我主要讲以下几个问题：（一）毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。

初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。

可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。

所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

（二）我校对毕业班教育教学工作十分重视1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，每班均配有一名行政领导，具体协助抓好各班工作。

2、严格管理，依法治校。

一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。

家长会发言稿四一班陈会君各位尊敬的家长，上午好！今天我们能聚在一起，实在是机会难得。

首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。

我班59人，男生24人，女生35人。

本期转走了王锐和段震海，他们都转到泸州英才外国语学校，新来的有康钰弘，杨莉丽和梁婷婷。

我班课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。

我非常理解做父母的心情。

我们白天忙工作忙农活忙生意等，晚上还要担负起教育孩子的责任，真的很非常辛苦。

但是，大家再怎么忙，再怎么辛苦，也不要忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。

1、培养孩子良好的习惯。

1、阅读习惯从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。

阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等。

阅读又可分默读、朗读、背诵等。

默读是个人学习的最主要的方式，它主要是眼脑协调一致，注意力集中，一名低年级学生能坚持阅读30分钟，而不去吃东西或喝水，即可视为已初步习惯；朗读学习教材的最主要的方式之一，需眼口脑协调一致，注意力集中；背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

2、书写习惯从终身学习的角度来看，书写习惯人生必备习惯之一。

拔节成长爱如阳光——2014年秋家长会尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表五年（11）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家十分重视孩子、重视教育。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近三个月的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，家长相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、班级工作汇报一）、本学期工作重点培养良好的学习习惯，培养良性的竞争意识。

二）、班级管理理念三）、本班基本情况首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生38人，走读生5人，我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

四）、学生综合素质方面：1、养成教育（比如生活习惯方面）好的同学有：宋煌轩、李则灵、周奕哲、瞿婕、邓欣瑜、范伊娜、毛志辉、陈雅睿、黄涛、易之灿、陈宇航、李雨涵、江思婷、任嘉诚、周康乐、郑豆豆、邓倩、姚明帅、陈裕林、成晟、陈怡馨、易炜皓、龙伊蕾、叶奕佐、方琳、吴心蕊、黄宁等2、语、数、英三科平衡的同学有：易之灿、瞿婕、叶奕佐、周奕哲、吴心蕊、陈怡馨、邓欣瑜、刘璇芮、陈兰、郑豆豆、陈裕林、林静达、黄宁、龙伊蕾、李雨涵、易炜皓、周康乐。

3、课堂上发言积极，思维敏捷的有：刘璇芮、陈怡馨、刘俊杰、龙伊蕾、陈兰、黄宁、周奕哲、宋煌轩、易炜皓、成晟、郑豆豆、周康乐、叶奕佐、瞿婕、林静达、邹蒙、熊泽豪、肖扬、黄涛、宋煌轩、姚明帅、黄嘉4、书写工整美观的有：范伊娜、邓欣瑜、周奕哲、吴心蕊、郑豆豆、林静达、王雯伟、瞿婕、陈裕林、邓倩、江思婷、陈怡馨5、课堂上听讲专心的有：姚明帅、易之灿、瞿婕、叶奕佐、吴心蕊、陈怡馨、邓欣瑜、陈裕林、周康乐、范伊娜、刘璇芮、刘俊杰、应思谦、黄文娟6、成绩有很大进步的有：龙伊蕾、彭正午、邹蒙、刘俊杰、王雯伟、江思婷、周康乐、易炜皓、周涛、邓倩、林静达等一大批同学。

2014——2015学年第一学期家长会发言稿豫办实验学校王志梅2014年11月尊敬的各位家长：大家好！首先，各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里我代表学校和我们班的六十名学生向你们表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。

现在，我趁这次难得机会就开学两个月来的班级工作向各位家长汇报：一、认识四年级四年级是一个爬坡的年级。

这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。

而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

好多家长也抱怨：原来孩子的课后作业我就能辅导，现在是越来越力不从心了。

在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。

到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。