乒乓球社团活动教案

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白河一中

乒乓球社团活动教案

吴德磊课次: 1至5

教学内容1. 学习握拍方法、准备姿势及单步移动

2. 学习平挡球

教学目标1.运动技能目标:掌握握拍方法、准备姿势,基本掌握平挡球技术

2.心理健康目标:使学生学会自我调节情绪,学会自评,互评以及强烈的竞争意识。

3.社会适应目标:能和同学形成良好的合作关系。

部分时

内容组织教法备注

备部分

5

一、课的开始

(一)体委整队,汇报人数;

(二)教师检查人数、服装,

安排见习生;

(三)宣布课的内容与任务

1.学习握拍方法、

站位、击球的准

备姿势及单步移

动;

2.学习平挡球;

(四)注意事项

1.遵守课堂纪律,

积极参与,发挥

自身主体作用;

2.同学之间应互帮

互学。

二、准备活动

(一)绕球台外围慢跑6圈

(二)徒手操:

●组织:××××××××

××××××××

(成体操队形)

●内容:

1.颈部绕环

2.扩胸运动

3.体转运动

4.体侧运动

5. 踢腿运动

部分

时间

内 容 组 织 教 法 备注

6. 腹背运动

7. 膝关节绕环 8. 踝、腕关节绕环

基本部分

35

一、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动 (一)握拍方法

1.横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如图)

2.直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端(右图)

(二)站位和准备姿势

站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米 的位置。两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外

组织:1.讲解时成密集队形

2.练习时二人一台 讲解队形

* * * * * * *

* * * * * * * 练习队形:两人一台 注:下列组 织 教 法的讲解队形及练习队形相同

一、握拍、站位教法:

1)教师示范、讲解 2)学生练习 3)教师检查纠错

二、平挡球教法:

1)教师示范、讲解

2)学生徒手模仿练习,体会要点 3)教师检查纠错 4)学生练习

要求:力量由小到大、速度又慢到快、落点由定点到不定点

白河一中

乒乓球社团活动教案

吴德磊

课次: 6至15

教学内容1. 复习握拍方法、准备姿势及单步移动

2. 复习平挡球技术

3. 学习快推技术

4. 学习基本基本步法:跳步、并步

部分时

内容组织教法备注

准备部分

5

一、课的开始

(一)体委整队,汇报人数;

(二)教师检查人数、服装,安排见

习生;

(三)宣布课的内容与任务

1. 复习准备姿势、握拍;

2. 复习平挡球;

3. 学习快推技术;

4. 学习基本步法:并步、跳步。

二、准备活动

1. 颈部绕环

2. 扩胸运动

3. 体转运动

4. 体侧运动

5. 踢腿运动

6. 腹背运动

7. 膝关节绕环

8. 踝、腕关节绕环

●组织:

××××××××

××××××××

一、复习握拍方法、站位、准备姿势

及单步移动

(一)握拍方法

1.横拍握法;

2.直拍握法。

(二)站位和准备姿势

(三)单步移动

组织:1.讲解时成密集队形

2.练习时二人一台

讲解队形

* * * * * * *

* * * * * * *

练习队形:两人一台

本部分35

二、复习平挡球

●教法:1)教师进一步示范讲解

2)学生徒手模仿练习

3)学生分组练习

4)教师检查纠错

●要求:注意触球的部位、时机、

拍形

三、学习快推技术

●特点:动作小、借力还击,回

球速度快、易控制,落点变化好。

●动作要领:站位近台,右脚稍后或

两脚平行开立,上臂和肘关节靠近右

侧身旁。击球时,前臂向前推出,食

指压拍,拇指放松,球拍前倾,在来

球上升期击球的中上部。击球后,手

臂随势前送。如图

四、学习基本步法

跳步:以来球异方向的脚用力蹬

地为主,使两脚同时或几乎同时离地

向来球的方向跳动,蹬地脚先落地,

另一只脚跟着落地站稳。

并步:移动时,先以来球异方向

的脚向同方向的脚并一步,然后同方

向的脚再向来球方向迈一步。

二、平挡球教法:

1)教师示范、讲解

2)学生徒手模仿练习,体会要点

3)教师检查纠错

4)学生练习

教法:

1)教师示范、讲解

2)学生徒手模仿练习,体会

要点

3)教师检查纠错

4)学生练习

组织:

讲解时成密集队形

练习时两人一台

练习队形:

××××××××

××××××××

束部分

5

一、放松、整理

二、小结

1)课堂纪律情况

2)课的任务完成情况

3)课后应注意练习的内容

三、宣布下课

课后小结