鞋靴结构设计
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《鞋靴结构设计》学习指南一.课程简介人们通常把日常生活的几个主要方面概括成“衣食住行”四个字,而作为生活必需品的鞋靴产品既属于“衣”的范畴又属于“行”的范畴,由此可见,鞋靴产品在人们的日常生活中扮演着十分重要的角色。
鞋靴结构设计是鞋类专业的主干课程。
在课程体系中,是连接款式设计和工艺制作的桥梁,具有传授知识和培养能力相结合的特点,是鞋类专业毕业生必备的核心能力。
本课程的目标是:通过学习鞋靴结构设计原理,掌握常见鞋靴样板设计与开板技术,为后续综合设计、实践课程学习和学生实践能力的提高奠定基础。
在温州开办鞋靴设计专业有着得天独厚的优势,也是专业和课程必须依靠,并可以充分利用和挖掘的基础。
因此本课程在坚持课程定位和目标的前提下,一直把满足温州3000多家制鞋企业对技术和人才的需求当做首要任务,以此组织教学内容,体现地方特色,也方便学生就业。
本课程总学时为84学时,其中理论59学时,实验25学时,学分为4.5。
二.课程主要内容及学习要求本课程的主要内容分为鞋靴结构设计原理;贴楦设计方法与步骤;低腰鞋帮样设计;凉鞋帮样设计;高腰鞋帮样设计;靴鞋帮样设计等六个部分。
其中鞋靴帮样设计方法包括立体设计法和平面设计法两大类,以贴楦设计方法为重点,并在学习过程中兼顾介绍其它设计方法的基本原理。
本课程教学内容包括四个单元,共28节:第一章:鞋靴结构设计原理(16学时)。
课程基础部分,包括常见鞋靴款式结构特点、基本控制线、定位规律、贴楦设计方法及取跷中力的变化等。
第二章:低腰鞋帮样设计(46学时)。
课程重点部分,包括耳式、舌式、浅口式、橡筋式、中开缝式、不对称式、套包鞋等款式样板设计方法与技术。
其中整舌式鞋样板取跷处理和套包鞋设计方法与技术是教学难点。
第三章:其它鞋靴帮样设计(20学时)。
课程提高和巩固部分,包括凉鞋、高腰鞋、靴鞋等,其中高腰鞋和筒靴的前帮取跷处理是关键技术。
课程设计:综合设计与作业讲评(2课时)。
课程设计部分,由大家完成课程学习后进行课程的综合设计,并邀请行业知名设计师进行作业讲评。
(完整版)鞋靴帮样结构设计样板制作步骤名词解析鞋靴帮样结构设计样板制作步骤名词解析一、鞋靴样板制作步骤制作鞋靴样板主要包括四套样板:半面板、做帮样板、划料样板和里样板。
另外有些鞋款还需要制作组合样板、衬布样板。
(一)、半面板从楦侧面揭下画有款式的美纹纸,并展平所得到的侧面样板称为半面板。
其楦侧面展平过程指的是多向弯曲的楦表面在外力的作用下,通过空间角的变化被展成一个形状相似、大小相近的展平面。
(二)、组合样板组合样板是由半面板制作而成的,其主要作用是帮助制作其它样板和帮面的精确制作。
(三)、做帮样板做帮样板是鞋样板中的核心样板,是制取划料样板和里样板的基准样板。
是在面部车间中用于镶接、折边、标画定针点等操作的样板。
在经验设计时,常用制取做帮样的方法有:比楦剪样法;贴楦剪样法;分解法;拷贝纸临摹法;扎点法。
*做帮样板轮廓=部件设计轮廓+绷帮量+定针点+跷度+合缝量(需要合缝的位置)+翻缝量(需要翻缝的位置)1、部件设计轮廓无论是在设计图上,还是在楦面上,每个部件都应有一个完整的轮廓,即部件的设计轮廓。
2、绷帮量(绷帮做法)凡是与底口相连的部件,在制取做帮样板时都应加上相应的绷帮量,包括内、外腰底口上的区别(在内腰底口上打上牙剪“∨”)。
如果内、外腰样板有区别时,每一单独部件上都应该在内腰一侧作出标记。
3、合缝量采用合缝时,一般留出1.5mm--2mm的合缝量(后跟处的合缝量一般不另外加出,因材料的延伸性能可以将其抵消,若遇材料较厚或伸缩性能较差将其抵消不掉可适当放出)。
4、翻缝量在鞋口、鞋舌等部位翻缝时,要留出2mm--4mm的翻缝量。
如果翻缝部位要填充发泡材料,要留出3mm--5mm的翻缝量。
5、定针点定针点是指帮部件进行加工时的位置标记。
做帮样板上的定针点一般用直径1mm的小钺刀打孔。
定针点包括组合点,中点标记、鞋眼位置等。
压茬标记、假线位置标记可用割线槽方式来表现,有了定针点,线槽位置线,做出的样品才规范。