下载文档原格式
假期参观港大的作文英文回答：Visiting the University of Hong Kong (HKU) during the holidays was a truly enriching experience for me. As I stepped onto the campus, I was immediately captivated by the vibrant atmosphere and the sense of academic excellence that permeated the air.One of the highlights of my visit was the opportunity to attend a lecture by a renowned professor in the field of economics. The lecture was thought-provoking and engaging, and it gave me a glimpse into the world of higher education at HKU. The professor's passion for the subject and his ability to simplify complex concepts made the lecture both informative and enjoyable.Apart from attending lectures, I also had the chance to explore the campus and its facilities. The library, in particular, left a lasting impression on me. Its extensivecollection of books and resources was a testament to the university's commitment to providing a conducive learning environment for its students. I spent hours browsing through the shelves, discovering new titles and immersing myself in the world of knowledge.Another aspect of HKU that impressed me was the diversity of its student body. I had the opportunity to interact with students from different backgrounds and cultures, which broadened my horizons and gave me a deeper appreciation for the value of cultural exchange. It was inspiring to see how students from all walks of life came together to pursue their academic goals and make a positive impact on society.中文回答：参观香港大学（HKU）是我假期中一次非常丰富的经历。
香港学习考察报告引言香港是一个独特的地方，因其独特的历史、文化和地理位置而备受瞩目。
作为中国的一部分，香港在政治、经济和教育领域都有着独特的发展。
本文将介绍我在香港进行学习考察的经历和所得到的收获。
目的与背景我选择前往香港进行学习考察的主要目的是深入了解香港的教育体系和学习环境。
香港作为一个国际化的城市，拥有世界一流的学府和高质量的教育资源。
我希望通过此次考察，了解香港的教育理念、教学方法和学习氛围，为我国的教育改革和发展提供借鉴和启发。
步骤一：选择学府在进行学习考察之前，我首先进行了学府的选择。
香港有众多的大学和高等教育机构，每个学府都有其独特的特色和优势。
我根据自身的学习和研究方向，选择了一所在该领域声誉卓著的香港大学进行考察。
步骤二：制定行程在确定了学府后，我开始制定我的行程安排。
我联系了香港大学的相关部门，安排了参观校园、与教授和学生的交流等活动。
此外，我还计划了参观香港的一些教育机构和文化景点，以全方位了解香港的教育与文化。
步骤三：实地考察考察开始后，我首先参观了香港大学的校园。
校园环境优美，建筑风格独特，教学设施齐全。
我参观了教室、实验室和图书馆等地，了解了香港大学的学习和研究环境。
在与教授和学生的交流中，我深刻体会到他们的学术热情和创新意识。
除了学府，我还参观了香港的一些教育机构，如教育局和学校。
我了解了香港的教育政策和体制，并与教育工作者进行了深入的交流。
通过比较，我发现香港的教育体系注重培养学生的创新能力和实践能力，这为我国教育改革提供了很好的借鉴和启示。
步骤四：总结与收获通过这次学习考察，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我了解了香港的教育理念和教学方法，对我国教育的改革和发展提供了新的思路。
其次，我与香港的教授和学生进行了深入的交流，开拓了视野并增长了见识。
最后，我还领略了香港独特的文化和历史，使我对这个城市有了更深的认识和理解。
结论香港学习考察是一次难得的机会，我通过这次经历深入了解了香港的教育体系和学习环境。
香港游学个感第一篇：香港游学个感香港、澳门游学心得众人说，人生是一场旅行，这次的香港澳门游学之旅可以称为一次精彩的旅行。
说实话，自己一个人散漫惯了，和这么多朋友结伴而行还是第一次；香港，这座城市曾不止一次游览和经过，曾无数次感叹过他的繁荣与浮华，但迈进校园还是第一次；也许，只有走进象牙塔里，才能深刻的感受真正的民主和自由才能体会那份对真理的渴望、坚持和执着追求。
这次旅行共总历经了一周，活动内容丰富多彩，积极有趣。
从香港到澳门，再从澳门到香港，旅途的见闻为我的人生经历又画上了精彩的一笔。
活动包括参观历史悠久的香港中文大学，游览海洋公园，观赏香港夜景，当然也体会到了购物天堂的魅力，辗转到澳门，参观了妈祖庙，见识了以前从未见过的大教堂…..香港，给我最深的影响就是秩序好。
当红灯亮起时，马路上不会有人闯红灯；平日等车时，一条整齐的队伍站在路边，不会有人为了赶时间而插队，不会有人为了能坐上座位而相互推搡；在公共场所，没有人抽烟；为了环境的美好，地铁内没有人吃东西、喝饮料。
看见这些细微末节，让我感到很惭愧，在反省自己平时所为的同时，也暗自佩服香港人的素质高。
当夜色降临时，灯光下的香港是最美的。
我们乘着轮船畅游在维多利亚港湾时，我们坐着小巴登上太平山上时，我觉得世界上最美的夜色也仅是这样了。
各式各样的建筑物鳞次栉比的伫立在岸边、山下，五颜六色的霓虹灯好像是烟花一样闪动着变幻着，映得天空都感觉变了颜色，在这些繁华的背后，也蕴藏着深厚的中国传统文化。
虽然被英国统治了一个世纪之久，但香港人现在还保留着一些可能在大陆都找不到的中国文化，比如说相信风水，运用着繁体字等等。
可见香港是繁华中带着厚重，是现代与古老相并存的城市。
当我们踏进香港中文大学的西安门，让我立刻体会到了与内陆不一样的大学校园。
香港是东西方相融合的一所城市，它拥有着东方的传统以及西方的开放。
各所大学内的全人教育（全英式授课）方式，既为国外的学生来中国学习提供了良好的环境，也为东西方的文化交流提供了一个很好的平台。
香港学习心得体会篇一：赴香港学习总结赴香港学习总结4月7日至16日，我有幸作为20XX年**********省投融资管理专题赴港研讨班的一员前往香港在香港理工大学进行培训学习和访问。
这次培训饱尝了一盘投融资管理的教育大餐，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，使我受益匪浅，所讲到的点点滴滴都是我们生活和工作中的方方面面，除了感动和震撼，更多的是收获和启发。
一、以开放的心态收获知识这次培训内容主要以投融资管理为主，同时也有对香港经济、社会经济发展的介绍、城市交通管理及规划、危机应变与传媒公共关系、组织文化、廉政建设等课程。
教师都是香港理大的教授或者业内资深人士，他们基本上都是香港本土出生，几乎都有留学经验和长时间的从业经历，能够站在国际的视野看问题，不是照本宣科，所有的课程都有精心准备的讲义、视频、课程还有互动环节，更显生动。
如齐耳长发的张启枝博士对香港社会情况、经济发展的成功经验介绍；前廉政公署副专员郭文纬先生讲授香港打造廉洁政府的基本途径与经验；被亲切的叫做“莫老虎”讲授的组织文化建立及在人事管理上的应用课程，莫先生也是一家投资公司的总经理；还有危机公关的李璨荣先生曾是20年的电视台的主播。
在各个课程中老师都会穿插他们对香港制度、经济、生活各个方面的解读，让我们能从不同的视角看香港。
由于时间关系，老师对我们的讲授是有限的，很多知识只是系统性的框架，但这也是抛砖引玉，让我们在课后及今后的工作和生活中去作更多的思考，得到更多的启迪。
这次培训还安排了两次外访：香港交易所和凤凰卫视，这两个机构都是赫赫有名的地方。
交易所屏幕上数字的跳动、凤凰卫视的节目的播出都牵动着千千万万的人的心，真的惊叹于那小小的地方所放射的能量却如此之巨大。
这两个场所在电视上看过很多次，但真的是想不到还能亲临其境。
二、切身感受香港的社会、经济和文化以前对香港的了解，仅仅限于媒体和书本，印象就是一个繁华热闹的海港城市。
全文共计3163字游港大所感
欣赏美丽迷人的海港，游玩迪斯尼乐园和海洋公园，感受香港的科技与文化，走进香港大学感受港大的浓郁文化气息，去香港台山商会中学体验西餐文化，感受独具特色的时装秀……七天的行程满满当当，我相信所有参加本次游学的孩子们过得都很充实。
这是一次充满考验与快乐的香港游学之旅,也是一次奇妙的科技之旅。
古老的大树，悬垂的青藤，盛开的鲜花，别致的楼梯，阳光明媚而不刺眼，建筑格局层次分明，紧凑却丝毫不杂乱。
这里的学生温文儒雅又不失精神贵族的自傲。
这里，有着典雅浪漫的校园风光和美轮美奂的建筑。
这就是香港大学，也是在这次外出游学活动中，让我印象最深刻的地方。
初到香港大学，感受比较深的是她的校园。
校园依山而建，虽说道路不是十分宽阔，但是她别具匠心的设计以及规划中所体现的思想和理念，却能让人感受到一种丰富的文化内涵和人文特色。
从中山广场、月明泉到造型各异的建筑群，这些校园景观能给人一种为某种精神而奋斗的感染力。
走在香港大学的校园中，你深切感受到的，除了让人惬意舒服的校园环境，港大学子的学习态度最让人赞叹。
这次游学团，我们中小学人数将近70人，如此庞大的一个队伍，在集体合影时，却没有引起林荫道旁正在认真读书的诸多学子的丝毫关注。
即使我们的队伍再安静，总需要有人组织吧？总要排队吧？总会有窸窸窣窣的脚步声吧？然而，我们的如此动静并没有影响到他们，他们连头抬也不抬，自做自事，仿佛这个世界与学习中的他们无关一样，这就是他们的学习态度，专注而严谨的学习态度。
港大的图书馆，给认的感觉用一个字来描述，就是：静。
偌大的图书馆，学生老
1。
参观香港大学今天是香港之旅的最后一天，我们将参观多少殷殷学子翘首期盼进入的香港大学。
我们驱车到达目的地，“香港大学”四个俊秀的大字特别醒目。
根据行程，我们首先参观了香港大学美术博物馆，它是香港大学历史最悠久的博物馆，分成徐展堂楼和冯平山楼。
我们走进博物馆，看到了许多名画和文物，有新石器时代的彩陶、有唐代、汉代的铅釉器、还有色彩绚丽的唐三彩……让我们看得眼花缭乱，参观后我无不感叹祖国悠久的历史和博大精深的文化内涵。
工作人员告诉我们，除展出馆藏外，博物馆还经常举办各类型展览以及演视艺活动，有许多人来参观，这里是香港文化交流的重要场馆。
出了博物馆，我们跟着两位香港大学的同学去参观校园，我们首先看到的是造型奇特的大学音乐楼和校第一大楼，他们给我们介绍了它们的用处，并带着我们走进了大楼，感受大哥哥、大姐姐在这里学习时情景，触摸着香港大学的课桌椅，犹如自己也成了大学同学中的一员。
随后，我们坐上电梯前往港大最大的图书馆，图书馆内喧闹的声音与外界相比戛然而止，香港大学的同学们有的在静静地看书，有的在仔细的查找资料，除了沙沙的翻书声外，其他没有一点杂音，使我真正感受了大学校园文化给我带来的震撼。
为了不影响他们学习，我们走出了图书馆。
随后，我们又在校园荷花池边见到了孙中山的雕像，孙中山先生是港大的校友，这座雕像是孙中山来校演讲时的样子而塑的。
沿着清洁石子路往上走，我们看见了他们的食堂和会议室，走到最上面，我们远远地看见了月明泉，它也是香港大学的最后一站，我们拍照留念后，依依不舍地走出了香港大学。
这次的香港之旅结束了，不仅让我结交到了许多新朋友，还见识了自己不曾见识过得许多新鲜事物，并了解了香港的人文历史和悠久文化，并在交流中也懂得了许多知识，是我一生中难忘的游学经历，受益匪浅。
假期参观港大的作文英文回答:Visiting the University of Hong Kong during the holidays was an amazing experience. The campus is located on a hill overlooking the city, providing a breathtaking view. As I walked through the campus, I couldn't help but admire the beautiful architecture of the buildings. The combination of modern and traditional designs creates a unique atmosphere.中文回答：参观香港大学是一个令人惊叹的经历。
校园位于山上，俯瞰着整个城市，景色令人叹为观止。
走在校园里，我不禁对建筑物的美丽设计赞叹不已。
现代与传统设计的结合营造出独特的氛围。
英文回答：The university library is a highlight of the campus. Itis not only a place for students to study, but also a hubof knowledge and resources. The library is well-equippedwith various books, journals, and online databases. I was impressed by the vast collection of academic materials available. It's a perfect place for students to conduct research and expand their knowledge.中文回答：大学图书馆是校园的一大亮点。
赴香港大学培训心得体会会宁县桃林中学张小军根据《甘肃省教育厅关于举办第二期甘肃省义务教育学校专业团队发展计划培训班的通知》（甘教师函〔2017〕1号）安排，我校团队有幸被选，于2017年3月20日至4月2日赴香港大学参加培训考察，有一些感受和体会，并有一些思考，冒昧提出，向大家请教。
一、培训学习的基本情况这次培训的目的是提升基础教育质量，实现教育均衡发展，为学校的发展开拓思路，明确方向，打造一个学校专业团队，通过培训要在学校的改革发展中行动起来，通过团队引领，提高学校各项工作的高效发展。
因此参加培训的人员以上次的项目学校为主，6所学校包括校长在内的5人团队共计30人，西北师大4位专家，由西北师大教育学院院长吕世虎带队。
这种有专家引领，学校校长参与，一线教师参加的境外培训在我省还是第一次，目的就是在培训后的工作中，引领和指导校长按照培训要求，由一线老师组织开展工作，力争使学校教育教学有新的发展思路。
这次培训由西北师大教育学院与香港大学教育学院联合举办，举办方对整个培训工作作了精心的设计，整个培训工作从3月18日开始，先利用2天时间在西北师大培训，由香港大学负责这次培训的吴浩明博士来兰举办讲座，为大家进行赴港前的热身培训，使大家对香港中学教育有一个大致的了解，并对整个培训有一个明晰的认识，明确培训的目的和要求。
从3月20日至4月2日在香港培训，期间在港大有2天半的集中培训，主要是以“阅读提到学生学习能力”、“英语增润课程”和“照顾个体差异”为主题的讲座，穿插讨论；用5个半天和2个整天时间考察学校，先后到7所学校进行了较为详细的考察学习，对这些学校的管理和教育教学情况有了较为深切的感受。
在学校考察学习中，既有全面综合的了解，也有专题的深入探究；既有校长和老师作的经验介绍，也有与师生、家长的访谈交流；既有深入课堂的仔细观课，也有对学生课余活动的跟踪了解。
在离港前的培训总结会上，大家都谈了自己的学习体会和下一步回到学校如何落实改进计划。
惟楚有才，于斯为盛？“惟楚有才，于斯为盛。
”是一句我们经常说的古话，一直流传至今。
经过几千年的文化传承，经济文化衷心逐渐南移，这句话，放眼现在，也未必在任何情况下都适用，比如说——香港这个小城，就彻底颠覆了我们对传统的认知。
前几天，有幸叨院领导的光，有机会去香港中文大学访问，使我受益匪浅。
我们在香港中文大学进行了为期五天的学习访问，扪心自问，真的是受益良多。
在领导力培养的课程上，郑应忠教授用他那风趣幽默的谈吐，以及一丝不苟的敬业精神让我深深折服。
在他的课上我也看到了我许多不足，有性格上的缺陷，也有思虑中的不周全。
(图为郑应忠老师和同学们一起交流探讨)对于Dina sham老师的那堂课我只能表示AMAZING!!!没上课之前就听见老师跟总监用非常快的广东话交流，我还没反应过来呢，一大堆英语词汇扑面而来，全英文授课。
真的是意想不到。
还好，以我那拿不出手的英语水平能够勉强听懂。
课间休息的时候，陡然发现Diana居然能够讲得一口流利的普通话。
我瞬间觉得我们在求学，或者是语言学习的道路上还有很长的一段路要走而且也让我学会了人要活到老学到老。
（冒死偷拍的）如果你以为我标题所表达的是有关老师的话，你就错了。
老师们很优秀，教学环境很给力，这些都只是“开胃小菜”，真正的“主餐”还是香港的学子。
我想说，在我参观的学校里面，无论是香港中文大学，还是香港大学，亦或是城市大学、科技大学，学校的主体还是学生。
被服务的主体是学生、主动学习的主体还是学生。
校园活动的主体是学生，校园文化，无一例外，主体也是学生。
此图是我在香港教育学院图书馆拍的，他们每一个房间都有好多类似的椅子，桌子，以供他们交流讨论使用。
因为，一个人闭门造车，是不会有新的思想，新的认知形成的。
如果你累了，还可以一个人在属于自己的小格子里面温书，不受他人打扰。
（图为香港多姿多彩的校园文化剪影）在我所知道的几个内地的大学里面，学生会的工作可能就是负责几场演出，查课亦或是迎新送老。
