信号检测论
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信号检测论(有无法)实验报告信号检测论(有无法)实验报告1、引言信号检测论认为:被试觉察信号有一个中枢神经效应,这种效应随着每次刺激呈现,时刻都在变化。
信号总是在噪音的背景上产生,信号的影响和噪音的影响都被假定为正态分布,这里的噪音不仅是指纯音信号出现时的其他噪音而言的, 如果把噪音除外, 人类个体所测定的感受性及主观态度就可以被分开。
理想的信号检测是既不漏报也不虚报, 在实际生活中表现为将损失尽可能降到最小。
提高信号检测的能力就意味着要提高信号检测的正确率, 使结果更为可靠, 减少盲目性(何立国,2001), 而观察者是否报告取决于两个条件, 一个是信号出现的概率P(SN), 一个是对观察者回答的奖惩程度(朱滢, 2000)。
被试反应“有”,或者“无”,这个反应标准的选择由很多因素(如感受性、利益得失、动机、态度、情绪、意志等)决定。
这个反应标准就是阈限,,而不是感觉本身的东西,它包括两个独立指标:一个是反应偏向,可用似然比值(β)或报告标准(C)来表示,它包括利益得失、动机、态度等因素;另一个是辨别力指标(d’),表示感知能力(王志毅, 2003)。
有无法是信号检测论测定阈限的基本方法。
主要步骤为,主试呈现刺激后,让被试判定所呈现的刺激中有无信号,并予以口头报告,被试只做“有”或“无”的简单反应。
被试的可能反应类型有四种:(1)刺激出现并报告“有”, 这种反应被称为“击中”(hit);(2)刺激出现并报告“无”, 这种反应被称为“漏报”(miss);(3)刺激没有出现并报告“有”, 这种反应被称为“虚惊”(false alarm);(4)刺激没有出现并报告“无”, 这种反应被称为“正确拒斥”(correct rejection)。
信号检测论用似然比β或报告标准C来对反应倾向进行衡量, 选用辨别力指标d’来作为反映客观感受性的指标, β值大小决定被试的决策是偏向于严格还是偏向于宽松。
2、方法2.1被试本实验的被试为本科学生一名, 20岁, 女生。
一、实验目的1. 理解信号检测论的基本原理和概念。
2. 掌握信号检测论实验方法,包括实验设计、数据收集和分析。
3. 分析信号检测论在心理学研究中的应用,探讨其在不同领域中的价值。
二、实验背景信号检测论(Signal Detection Theory,简称SDT)是心理学中一种重要的理论和方法,主要研究个体在感知和判断过程中的心理机制。
该理论认为,人们在感知外界刺激时,总是受到噪声的干扰,而信号检测论旨在研究个体在噪声中如何识别和判断信号。
三、实验方法1. 实验设计实验采用2(刺激类型:信号与噪音)× 2(判断标准:接受信号、拒绝信号)的混合设计。
2. 实验材料实验材料包括信号、噪音、判断标准等。
3. 实验程序(1)被试随机分为两组,每组10人。
(2)实验开始前,主试向被试讲解实验目的、实验流程及注意事项。
(3)被试依次进行信号和噪音的判断,主试记录被试的判断结果。
(4)实验结束后,主试向被试表示感谢。
四、实验结果1. 数据收集根据实验记录,统计被试对信号和噪音的判断次数。
2. 数据分析(1)计算被试的辨别力指数(d'):d' = Z(SN) - Z(N),其中Z(SN)为信号判断的Z得分,Z(N)为噪音判断的Z得分。
(2)计算被试的判断标准(C):C = Z(SN) - Z(N),其中Z(SN)为信号判断的Z 得分,Z(N)为噪音判断的Z得分。
五、讨论1. 实验结果分析根据实验结果,我们可以发现:(1)被试在信号和噪音的判断上存在差异,表明信号检测论在心理学研究中的应用具有一定的价值。
(2)被试的辨别力指数和判断标准在不同刺激类型和判断标准下存在差异,表明信号检测论可以揭示个体在感知和判断过程中的心理机制。
2. 信号检测论的应用信号检测论在心理学研究中具有广泛的应用,例如:(1)认知心理学:研究个体在感知、记忆、思维等认知过程中的心理机制。
(2)临床心理学:评估个体的认知功能,为心理疾病的诊断和治疗提供依据。
第1篇一、实验背景信号检测论(Signal Detection Theory,SDT)是心理学中用于研究个体在噪声环境中对信号的识别和判断的理论。
该理论强调个体在感知和决策过程中的主观因素,并通过对信号和噪声的辨别能力进行量化分析,揭示个体在感知过程中的心理机制。
本次实验旨在探讨信号检测论在心理学研究中的应用,通过模拟信号和噪声环境,考察被试在不同条件下的信号识别能力和决策倾向。
二、实验目的1. 了解信号检测论的基本原理和实验方法。
2. 探讨信号和噪声对被试识别能力的影响。
3. 分析被试在不同先验概率下的决策倾向。
三、实验方法1. 实验设计本实验采用2(信号与噪声)× 2(先验概率)的混合实验设计,即信号与噪声两个因素各分为两个水平,先验概率因素也分为两个水平。
实验流程如下:(1)向被试介绍实验目的和规则;(2)展示信号和噪声样本,并要求被试判断样本是否为信号;(3)记录被试的判断结果,包括击中、虚报、漏报和正确否定。
2. 实验材料(1)信号样本:随机生成的具有一定频率和振幅的正弦波;(2)噪声样本:随机生成的白噪声;(3)先验概率:信号出现的概率和噪声出现的概率。
3. 被试招募20名年龄在18-25岁之间的志愿者,男女比例均衡。
四、实验结果1. 信号检测指标(1)击中率(Hit Rate):被试正确识别信号的概率;(2)虚报率(False Alarm Rate):被试错误地将噪声识别为信号的概率;(3)漏报率(Miss Rate):被试错误地将信号识别为噪声的概率;(4)正确否定率(Correct Rejection Rate):被试正确否定噪声的概率;(5)似然比(Likelihood Ratio):信号与噪声的似然比,用于衡量被试对信号的识别能力。
2. 先验概率对信号检测指标的影响结果表明,先验概率对被试的信号检测指标有显著影响。
当信号先验概率较高时,被试的击中率和正确否定率显著提高,虚报率和漏报率显著降低;当信号先验概率较低时,被试的击中率和正确否定率显著降低,虚报率和漏报率显著提高。
信号检测论(Signal Detection Theory,简称SDT),是一种心理物理法,是关于人们在不确定的情况下如何作出决定的理论。
它是信息论的一个重要分支。
在SDT实验中通常把刺激变量看作是信号,把刺激中的随机物理变化或感知处理信息中的随机变化看作是噪音。
常以SN(信号加噪音)表示信号,以N表示噪音。
信号检测了最初是信息论在通讯工程中的应用成果,专门处理噪音背景下对信号进行有效分离的问题,其过程本质上是一种统计决策程序。
在信号检测论引入心理学研究领域后,一些原先的基本概念、思想和假设被移植到心理物理学情境中来。
信号和噪音是信号检测论中最基本的两个概念。
在心理学中,信号可以理解为刺激,噪音就是信号所伴随的背景。
编辑本段信号检测论是一种把通讯系统中雷达探测信号的原理用于人的感知觉研究的理论。
它是特纳和斯威茨在1954年引入心理学的。
信号检测论的提出改变了传统上人们对感觉阈限的理解。
20世纪50年代,实验心理学受行为主义思想的支配,以刺激一反应(S—R)为核心,认为所有的行为都是机体对刺激的反应,心理学只能研究那些能够直接观察和记录的外显反应,心理科学的任务就是把刺激与特定刺激有关的行为鉴别出来,发现对S—R联结可能有影响的各种因素。
起先,行为主义原则似乎很管用,在感觉阈限、语词学习、比较心理等研究领域取得了一系列重要成果。
可是,心理学家们渐渐意识到,人类行为是一系列复杂事件的最终表现,远不是用简单的S—R就能说清楚的。
这一改变很大程度上要归因于信号检测论的发展。
信号检测论把外部世界的刺激能量作为主体探测的对象,把人的内部表征看作是外部刺激与以前经验共同作用的结果。
它的引入为假设刺激能量与内部表征间的关系提供了必要的联系环节。
编辑本段信号检测论发展起来是从电子工程学和统计决策论中发展起来的。
第二次世界大战期间,工程师们创立了一种用来说明雷达设备搜寻探测飞行物过程的信号检测理论。
特纳和斯威茨认为,雷达系统搜索目标的过程和人类寻找信号进行反应的过程是类似的。
信号检测论的内容和意义1.引言1.1 概述引言部分的内容可以按照以下方式编写:概述:信号检测论是信号处理领域中的一个重要分支,主要研究如何判断和检测来自于复杂背景噪声中的信号。
在现实世界中,我们经常需要从噪声环境中提取出有用的信号,比如在无线通信中识别传输的信号、在雷达系统中探测目标、在卫星通信中接收地面站的信号等等。
信号检测论的研究内容和方法,为解决这些实际问题提供了有效的理论支持。
在具体的研究中,信号检测论主要关注两个重要问题:信号检测和估计。
信号检测是指在已知噪声统计特性的前提下,基于观测数据来判断是否存在感兴趣的信号。
而信号估计则是在已知噪声统计特性和信号存在的前提下,利用观测数据来对信号进行估计和分析。
这两个问题的解决对于提高信号的探测和鉴别能力以及准确性具有重要意义。
信号检测论的研究内容包括确定性信号检测和随机信号检测。
确定性信号检测主要研究如何从复杂噪声背景中检测出给定的确定性信号,而随机信号检测则研究如何从噪声背景中检测出具有一定概率分布的信号。
无论是确定性信号检测还是随机信号检测,都需要基于概率论和数理统计的方法来建立相应的数学模型和理论框架。
信号检测论在实际应用中有着广泛的应用领域,包括无线通信、雷达系统、卫星通信、医学图像处理等。
在无线通信中,信号检测论可以用来判断信道中是否存在其他用户的信号干扰,从而进行信号的多用户检测和干扰消除。
在雷达系统中,信号检测论可以用来对目标进行识别和追踪,从而实现精确的目标检测和定位。
在医学图像处理中,信号检测论可以用来提取医学图像中的重要特征,从而帮助医生进行疾病诊断和治疗。
综上所述,信号检测论的研究内容和方法对于提高信号的检测和估计能力具有重要意义。
通过建立数学模型和理论框架,信号检测论为解决实际问题提供了有效的工具和方法。
未来的发展方向将集中在改进信号检测和估计的准确性和鲁棒性,以应对日益复杂和多样化的噪声环境。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容:在本文中,将按照以下结构来阐述信号检测论的内容和意义。
信号检测论名词解释
信号检测论 (Signal Detection Theory,简称 SDT) 是一种用于分析人们在噪声背景中检测信号的心理物理学理论。
它最初应用于通信工程中,但后来被引入心理学实验中,成为了心理学领域中重要的理论之一。
SDT 的基本思想是,人类感知系统的性能可以通过概率论和统计学的方法来描述。
在噪声背景中检测信号的过程,可以被看作是一个决策过程。
决策者需要根据已知的信号和噪声的概率分布,以及检测阈值等因素,做出最佳的决策。
SDT 中涉及到两个重要的参数:辨别力指标 d"和判断标准。
辨别力指标 d"是指被试对刺激的感受性的度量,它反映了被试对信号的敏感度。
判断标准是观察者反应偏向的度量,常用似然比标准或报告标准 C 来进行衡量。
似然比标准是一种基于概率论的标准,它可以比较准确地衡量观察者的决策是否正确。
报告标准 C 则是基于反应时间的标准,它可以帮助观察者更好地控制反应时间,从而提高检测效率。
SDT 还被广泛应用于许多实际领域,例如医学、心理学、通信工程等。
它在研究人类感知系统的性能、决策过程等方面,具有非常重要的意义。
同时,SDT 也为许多实际应用提供了理论依据,例如在信号检测和识别、图像处理、语音识别等领域的研究中,都有广泛的应用。
简述信号检测论的四个概率
信号检测论是一种用于衡量和分析信号检测性能的理论框架。
它将观察者的判断分为四种可能性,分别是命中、误报、漏报和正确拒绝。
下面将对这四种概率进行简要的描述。
一、命中(Hit):
命中是指在信号检测过程中,观察者正确地检测到了存在的信号。
这意味着观察者的判断与实际情况一致,即观察者判断为“有信号”的同时,实际情况也确实存在信号。
命中率是衡量观察者准确判断信号存在的概率。
二、误报(False Alarm):
误报是指在信号检测过程中,观察者错误地判断了信号的存在。
这意味着观察者的判断与实际情况不一致,即观察者判断为“有信号”的同时,实际情况并没有信号。
误报率是衡量观察者错误地判断信号存在的概率。
三、漏报(Miss):
漏报是指在信号检测过程中,观察者未能正确地检测到存在的信号。
这意味着观察者的判断与实际情况不一致,即观察者判断为“无信号”的同时,实际情况却存在信号。
漏报率是衡量观察者未能正确地检测到信号存在的概率。
四、正确拒绝(Correct Rejection):
正确拒绝是指在信号检测过程中,观察者正确地判断了信号的不存在。
这意味着观察者的判断与实际情况一致,即观察者判断为“无信号”的同时,实际情况也确实没有信号。
正确拒绝率是衡量观察者正确地判断信号不存在的概率。
在信号检测论中,这四个概率通常使用统计学中的概率密度函数和积分来计算,以评估观察者的信号检测性能。
通过分析命中、误报、漏报和正确拒绝的概率,我们可以得出关于信号检测的准确性和可靠性的结论,并进一步优化和改善信号检测系统的性能。
信号检测论的三种实验方法信号检测论是一种用于研究人类感知和决策过程的统计理论。
它主要关注的是如何在存在不确定性的情况下,有效地检测和区分信号和噪声。
在信号检测论中,有三种常见的实验方法用于研究信号检测:信号检测理论实验、信号检测平均实验和信号检测模型实验。
第一种方法是信号检测理论实验。
这种实验方法旨在测量被试者在不同情境下的信号检测能力。
实验中,被试者需要根据提示,判断一个刺激是否存在,然后进行反应,通常是按下一个按钮或给出一个回答。
通过测量正确率和错误率,可以计算出被试者的灵敏度(即能够准确检测到信号的能力)和响应偏差(即对信号的判断偏向)。
这种实验方法可以帮助研究者了解被试者的感知能力和决策倾向。
第二种方法是信号检测平均实验。
这种实验方法旨在测量信号与噪声之间的区别。
实验中,研究者会对具有不同信噪比的刺激进行呈现,然后被试者需要判断刺激中是否存在信号。
通过分析被试者在不同信噪比下的判断准确率,可以计算出信号与噪声的可分辨度。
这种实验方法可以帮助研究者了解信号检测的效能以及信号和噪声在感知中的相对重要性。
第三种方法是信号检测模型实验。
这种实验方法旨在使用数学模型来描述信号检测过程。
实验中,研究者会根据信号检测理论建立一个数学模型,并使用实验数据来验证模型的适应性和准确性。
通过比较模型的预测结果与实际实验结果,可以进一步了解信号检测过程中的加工机制和决策策略。
通过这三种实验方法,研究者可以深入研究信号检测的基本原理和机制。
这些研究对于优化和改进人类感知和决策过程具有重要意义,例如在医学影像诊断、安全监控和交通管理等领域中的应用。
信号检测论的实验方法信号检测论,听上去是不是有点高深?其实说白了,就是在判断和识别信息的过程。
想想看,我们每天都在进行这种“信号检测”,就像是找春天的第一缕阳光,或者在闹市中寻找那个熟悉的声音。
咱们今天就来聊聊信号检测论的实验方法,保证让你听得津津有味。
首先呢,信号检测论可不是个冷冰冰的概念。
它其实是在说,当你面对一个信息的噪音环境,如何在杂乱中找到关键的信号。
比如说,在嘈杂的派对上,你想听到朋友的声音,这就是信号检测的实际应用。
你会怎样去做呢?可能是侧耳倾听,可能是靠近一些。
这里面就有个小技巧,叫做“灵敏度”。
越敏感的人,越能在喧闹中捕捉到微弱的信号。
想想看,像那些警觉的猫,总能在暗处听到细微的动静。
实验方法方面,咱们可以用一个简单的例子来说明。
想象你正在进行一个听力测试。
研究人员会给你一些音频信号,其中有的很清晰,有的则相对较弱。
你的任务就是判断每个信号的存在与否。
这就需要一个心理过程:你得评估信号的强度,判断自己是否能听到。
对吧?这就像在喝汤,得先尝一口才能知道味道如何。
没错,这个过程就叫做“响应偏差”。
有的人可能会偏向于认为信号存在,而有的人则会更加保守,只在非常确定的情况下才做出反应。
说到这里,当然不能不提“噪声”这个家伙。
噪声就像是生活中的那些烦心事,时不时就冒出来打扰你。
为了得到更准确的结果,研究者通常会在实验中设置一些随机噪声。
这样一来,测试的难度就上升了。
想想你在打游戏的时候,敌人总是藏在各个角落,真是让人头疼。
为了应对这些噪声,研究者会使用不同的信号强度,让参与者在不同的条件下进行检测。
这样能帮助我们了解,人在各种干扰中是如何作出判断的。
有一个叫做“ROC曲线”的东西,真是个好帮手。
它可以帮助我们评估不同的信号检测表现。
简单来说,ROC曲线就像是一个成绩单,告诉你在不同情况下的检测能力。
高分的同学总是能轻松地识别出那些信号,就像是考试时能一眼看出哪道题最简单。
但在真实世界中,往往不是一帆风顺。
信号检测论信号检测论是一门研究如何在噪声背景下有效地检测和识别信号的理论。
在现代通信系统、雷达系统、生物医学工程等领域中,信号检测一直是一个重要的研究课题。
本文将从信号检测的基本概念出发,探讨信号检测论的相关内容。
信号和噪声在信号检测中,我们首先需要了解信号和噪声的概念。
信号是我们想要探测的目标,例如雷达系统中的目标雷达信号或医学影像中的心电信号;而噪声则是干扰信号的外部因素,例如电磁干扰、环境噪声等。
在信号检测中,我们需要通过一定的算法和技术来区分信号和噪声,从而准确地检测出我们感兴趣的信号。
信号检测的性能指标在进行信号检测时,我们通常会关注几个重要的性能指标,包括虚警率和漏检率。
虚警率是指系统错误地将噪声识别为信号的概率,而漏检率则是系统错误地将信号识别为噪声的概率。
在实际应用中,我们希望尽可能降低虚警率的同时又能保证较低的漏检率,以提高系统的准确性和可靠性。
常见的信号检测算法在信号检测中,常见的算法包括最大似然检测、贝叶斯检测和最小均方误差检测等。
最大似然检测是一种基于似然函数最大化的方法,适用于信号和噪声服从已知概率分布的情况。
贝叶斯检测则是基于贝叶斯理论的方法,考虑了信号和噪声的先验概率分布,具有更好的鲁棒性和泛化能力。
最小均方误差检测是一种基于均方误差最小化的方法,适用于信号和噪声服从高斯分布的情况。
信号检测的应用信号检测理论在实际应用中具有广泛的应用,例如在雷达系统中用于目标检测和跟踪、在通信系统中用于信道估计和符号检测、在生物医学工程中用于生理信号分析和疾病诊断等。
通过信号检测理论的研究和应用,可以提高系统的性能和可靠性,为各种应用场景提供了重要的技术支持。
结语信号检测论作为一门重要的理论学科,在现代科学技术领域中具有重要的应用和研究价值。
通过对信号检测的基本概念、性能指标、常见算法和应用进行了探讨,我们可以更好地理解信号检测的原理和方法,为未来的研究和实践提供参考和指导。
希望本文能够为信号检测论的学习和应用提供一些帮助和启发。
心理学研究中信号检测论实验综述信号检测论(Signal Detection Theory,简称SDT)是一种用于研究在不确定环境下的判断和决策的理论框架。
在心理学研究中,信号检测论被广泛应用于许多领域,如知觉、记忆、认知和情感等。
本文将综述信号检测论在心理学研究中的应用和主要实验。
信号检测论的核心思想是将感知和决策过程视为对信号的检测过程。
在信号检测论中,信号和噪音是同时存在的。
信号是所需要检测的目标刺激,而噪音则是与信号同时存在的干扰刺激。
研究者通过比较个体在相同或不同噪音条件下的信号检测能力,来了解个体在特定任务中的认知和感知特点。
知觉:信号检测论在知觉领域的应用主要集中在视觉和听觉方面。
在视觉方面,研究者利用信号检测论研究了视觉错觉和视觉注意等方面的认知过程。
在听觉方面,研究者探讨了人类对声音频率、强度和时长的感知过程。
记忆:在记忆领域,信号检测论被用于研究记忆的准确性和记忆扭曲现象。
研究者通过比较个体在不同噪音条件下的记忆准确性和记忆扭曲程度,深入探讨了人类的记忆系统及其对信息加工的机制。
认知:在认知领域,信号检测论被用于研究人类的判断和决策过程。
研究者通过分析个体在不同噪音条件下的判断标准和判断偏差,探讨了人类的认知偏差和决策制定的过程。
情感:信号检测论也被用于研究情感和情绪的认知过程。
研究者利用信号检测论探讨了情绪感知和情绪调节等方面的认知机制,以及情绪障碍和情绪调节障碍的心理病理学过程。
实验一:假设研究者以人的视觉错觉为研究对象,采用信号检测论来研究视觉错觉的机制。
在该实验中,研究者将呈现给参与者一系列带有噪音的视觉刺激,要求参与者判断是否看到目标刺激。
通过比较不同噪音条件下的判断标准和判断偏差,研究者可以深入了解人类的视觉错觉现象。
实验二:假设研究者以人的记忆扭曲为研究对象,采用信号检测论来探讨记忆扭曲的机制。
在该实验中,研究者将向参与者呈现一系列带有噪音的记忆材料,并要求参与者对材料的细节进行回忆。
信号检测论
1 引言
信号检测论又称现代心理物理学方法或SDT,是信息论的一个重要分支,1954年美国心理学家W.P.Tanner和J.A.Swets把它应用于人的知觉过程,使心理物理学方法发展到一定阶段。
信号检测论不仅测定人对信号的反应,也测定人对噪音的反应,因而能够将人的感受性与其判断标准区分开,并且分别用不同的数量来表达,这是它优于古典心理物理学方法的地方。
信号检测论有两种实验方法,分别是有无法和评价法。
有无法要求事先选定SN刺激和N刺激,并规定SN和N出现的概率,然后以随机方式呈现SN或N,要求被试回答,刚才的刺激是SN还是N。
评价法不仅要求被试对有无信号作出判断,还要求按规定的等级作评价,即说明每次判断的把握有多大。
本次实验使用的是有无法。
本次实验的目的是检测当呈现信号和噪音的先定概率发生变化时,对被试的辨别力(d’)和判定标准(β)是否都有影响,并学习绘制ROC曲线。
2 方法
2.1 被试
某大学本科生一名,男,20岁。
2.2 材料
两个数字总体(SN和N)卡片正面写着1或2位的数字。
两个数字的总体分布见表1:
2.3 程序
①确定五种先验概率,分别为10%、30%、50%、70%、90%。
②主试将P(SN)=0.9,P(N)=0.1分别从总体SN和N中随机取样,形成一个n=50的样
本。
抽取方法:将总体SN洗匀,顺次取出45张,再将总体N洗匀,顺次取出5张;最后将抽出的50张总体洗匀。
③让被试仔细研读表1数据。
在被试表示阅读充分后,进行试验:告诉被试,这轮试验的先验概率是10%,即50张卡片中有45张是噪音,5张是信号。
在每次看到一张卡片时被试就必须判断它是SN还是N。
主试记下被试的回答。
④在本轮结束后,让被试休息2分钟,进行下一轮实验。
⑤主试依照前面的程序,进行先验概率分别为30%、50%、70%、90%的实验。
3 结果
在本次实验中依照计算公式:击中率P(y/SN)=击中次数/(击中次数+漏报次数);虚报率P(y/N)=虚报次数/(虚报次数+正确否定次数),计算五次实验的击中率和虚报率。
对照PZO 转换表,找出相应的P值和O值,计算出判断标准β和感受性d’,其公式分别为:β=击中率的纵坐标/虚报率的纵坐标;d’=Z N-Z SN。
故在先验概率10%、30%、50%、70%、90%下,集中率分别为0.8、0.87、0.84、0.83、0.96,虚报率分别为0.13、0.11、0.2、0.27、0.4,判断标准β分别为1.32、1.12、0.87、0.76、0.22,感受性d’分别1.967、2.352、1.835、1.566、2.003。
随着先验概率的增加,判断标准β逐渐变小,感受性d’基本在1.5到2.0左右。
具体数据详见表2、表3、表4、表5、表6、表7。
表2 10%概率下被试的判断结果(次)
反应
刺SN
激N
表3 30%概率下被试的判断结果(次)
反应
y n Array刺SN
激N
表4 50%概率下被试的判断结果(次)
反应
y n Array刺SN
激N
表5 70%概率下被试的判断结果(次)
反应
刺SN
激N
表6 90%概率下被试的判断结果(次)
反应
刺SN
激N
表7 不同概率水平下判断标准和感受性的结果
项目y/SN y/N d’β
0.1 P 0.8 0.13
1.967 1.32 Z -0.841 1.126
O 0.2801 0.2116
0.3 P 0.87 0.11
2.352 1.12 Z -1.126 1.226
O 0.2116 0.1881
0.5 P 0.84 0.2
1.835 0.87 Z -0.994 0.841
O 0.2434 0.2801
0.7 P 0.83 0.27
1.566 0.76 Z -0.954 0.612
O 0.2532 0.3308
0.9 P 0.96 0.4
2.003 0.22 Z -1.750 0.253
O 0.0862 0.3864
以虚报概率为横坐标,以击中概率为纵坐标,绘制的ROC曲线图如下:
图1 根据表7绘制的ROC曲线图
4 讨论
在本次试验中判断标准β随着先验概率的增加而减少,辨别能力d’则基本保持在1.8到2.0左右。
而在现实生活中判断标准β受到信号概率、被试期望和利益得失等的影响,本次试验中,被试的判断标准与先验概率成反比,概率越大,被试的判断标准越宽松;现实中,一个人的辨别能力基本不变,试验中被试的感受性基本保持在1.8到2.0之间。
试验结果基本符合现实规律。
在ROC曲线图中,所有的点集中于右上角,并不能连成一条曲度明显的的曲线,这可能
是由于被试的个体差异以及各种误差造成的。
被试的d’的计算结果在2左右,感受性较大,但在ROC曲线中并不能画出一条有明显曲度的曲线,实验的误差影响较大。
从画出的ROC曲线中可以看出,被试趋向于多说信号,即判断标准比较宽松,与判断标准的计算结果一致。
可能是由于被试对信号的期望较大,故而趋向于多报告SN。
本次实验的误差较多,造成实验结果不理想的的主要误差有:1 被试只有一名,代表性不足。
无法确定实验结果是由于个体原因造成的还是共性的结果,也无法确定性别因素在辨别能力、感受性方面的影响。
2 本次实验的次数较少,实验结果少。
在绘制图表时,画出的图表较不准确。
3 主试操作方面的错误。
主试有数错卡片,导致结果不准确。
4 被试心态的变化。
由于主试的错误操作,导致实验进行时间较长与重复进行实验,被试的心态发生变化,出现焦虑、紧张等不利于被试正常发挥的负面情绪。
5 环境因素的影响。
由于大家都在经行实验,噪音较大,对被试的回答与主试的记录都会产生较大的影响。
5 结论
在本次试验中,当信号和噪音的先验概率发生变化时,对被试的判定标准(β)有影响,先验概率增加,判断标准降低。
对辨别能力(d’)基本没有影响。
并且通过本次试验学会了绘制ROC曲线。
参考文献
朱滢.2009.实验心理学.北京:北京大学出版社.
郭秀艳,杨治良.2008.基础试验心理学.北京:高等教育出版社.。