华东师范大学历年社会学考研真题大全

2019华东师范大学社会工作专硕考研331社会工作原理与437社会工作实务考试真题试卷《2019华东师范大学考研331社会工作原理复习全析》（共三册）由鸿知华东师大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织鸿知教学研发团队与华东师范大学优秀研究生共同合作编写而成。

全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019华东师范大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019华东师范大学考研331社会工作原理复习全析》本书依据以下参考书目：《社会工作导论》（王思斌第二版）《社会学概论新修》（郑杭生第四版）本书结合华东师范大学考研专业课的往年真题，旨在帮助报考华东师范大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。

同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：社会发展学院：社会工作（专业学位）适用科目：331社会工作原理内容详情本书包括了以下几个部分内容：一、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《社会工作导论》（王思斌第二版）、《社会学概论新修》（郑杭生第四版）教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

二、课后习题详解：对《社会工作导论》（王思斌第二版）、《社会学概论新修》（郑杭生第四版）教材各章节的课后习题进行了解答，并根据各章节的重难点补充了典型题。

通过做每一章节配套的课后习题，可以巩固各章节考察的知识点，加强理解与记忆。

三、名校考研真题详解：根据《社会工作导论》（王思斌第二版）、《社会学概论新修》（郑杭生第四版）教材各章节复习和考试的重难点，精选相关的名校考研真题并进行解析。

华中师社会学理论试题二零零八年社会学理论一、名词解释（3分共18分）集体意识形式社会学辩证冲突社会组织社会变迁社会群体二、概念辨析（20分）机械团结与有机团结单方垄断式交换关系与分工式交换关系先赋角色与自致角色实在社区与虚拟社区三、简答题（60分）简述社会行动的合理化过程简述戈夫曼的戏剧理论简述卢曼的系统功能理论简述社会流动的类型简述社会问题的一般特征简述社会系统的功能五、论述题（每题26分，共52分）联系自己的体会论述布劳的微观社会交换理论运用解释越轨行为的有关理论，联系实际，举例分析当代中国的越轨现象一、名词解释（3分共18分）社会静力学文化社会学（齐美尔）理想类型（韦伯）角色冲突社会问题社会互动二、概念辨析（20分）正常现象与病态现象（迪尔凯姆）准群体与显群体（达伦多夫）社会流动与社会分层绝对贫困与相对贫困三、简答题（60分）简述韦伯的因果多元论简述帕森斯的AGIL功能分析模型简述社会交换中的公平性问题怎样理解文化的社会功能试述社会化的主要类型及各自含义简述初级群体的基本特点与形成条件四、论述题（每题26分，共52分）试述布鲁默与M库恩的研究方法之争试述我国当前发展社会保障与社会工作的必要性一、名词解释（3分共18分）价值中立社会几何学（西美尔）情感能量（柯林斯）社会角色社会变迁文化堕距二、概念辨析（20分）机械团结与有机团结分化与整合（布劳）正式群体与非正式群体水平流动与垂直流动三、简答题（40分）简述帕森斯的单元行动理论简述爱默森的社会圈理论简述社会问题的构成要素与一般特征简述社会控制与个人自由的关系四、理论分析（20分）试举例说明社会转型有哪些因素引起我国社会设置功能的变迁？五、论述题（每题26分，共52分）试述现代冲突与历史遗产的关系运用社会运行的基本原理分析构建社会主义和谐社会的意义一、名词解释（3分共18分）社会互动社会组织社会问题集体意识法人行动者（科尔曼）社会流动二、概念辨析（20分）现实冲突与非现实冲突（科塞）社会保障与社会工作发展社会化与再社会化正功能与反功能（默顿）三、简答题（60分）简述文化的涵义与特性（8分）什么是社会角色？如何处理社会角色失调问题？（10分）何谓社会群体？试分析影响群体凝聚力的因素（12分）简述西美尔是怎样论述群体规模与交往形式的关系（10分）简述迪尔凯姆社会团结理论的基本观点（10分）简述霍曼斯交换理论的基本命题（10分）四、论述题（52分）试述韦伯、帕森斯和哈贝马斯各自在社会行动理论上的基本观点，并分析相互之间的本质联系与区别（26 运用社会学理论分析改革开放以来我国社会阶层结构的变化（26分）二零零四年社会学理论一、名词解释（每题6分，共36分）自觉角色社会流动参照群体社区模式变量（帕森斯）理想类型二、简答（12分，共48分）1、正式组织中产生非正式结构的主要原因2、初级群体的基本特征3、默顿的功能分析范式4、米德“符号互动”思想的基本内容三、论述（每题22分，共66分）1、韦伯与迪尔凯姆在社会学方法论上的主要区别2、社会学有关理论分析我国社会转型期人际关系变化的特点及趋势3、分析霍曼斯交换理论与布劳交换理论的区别与联系二零零三年社会学理论一、名词解释（每题6分共30分）文化中心主义“镜中之我”角色失调价值中立原则社会安全阀制度二、简答题（每题12分共48分）1、如何理解社会互动、互动有哪些主要种类2、组织管理理论的发展3、社区与社会的联系与区别4、结构功能主义的方法论原则有哪些三、论述（第一题22分，2、3题各25分，共72分）1、如何认识当代中国社会转型期初级群体的变化？试作具体分析2、运用解释越轨行为的有关理论，举例当代中国的越轨现象3、比较分析韦伯的社会理解论方法同孔德的社会实证论方法的区别与联系二零零二年西方社会学理论一、名词解释（每题4分）社会静力学集体意识法理型统治社会安全阀制度社会交换二、简答（每题8分）1、孔德的实证社会学2、滕尼斯是如何阐释社会本质的3、马克斯韦伯的科层制及意义4、默顿是如何对传统功能主义进行批判的5、库利的“镜中我”思想三、论述（每题20分）1、科塞关于社会冲突的功能思想2、哈贝马斯关于交往行为的职能与合理性社会学概论一、名词解释（每题5分）社会角色社会互动社会制度社会问题主文化与亚文化刚性社会分层结构与弹性社会分层结构二、简答（每题8分）1、家庭在个人社会化中的地位与作用2、初级社会群体的基本特征3、社会问题的特性4、社会流动的类型5、什么是越轨行为？越轨行为可分为那几种类型？三、论述（每题15分）1、当代中国的社区类型及其特点2、发展中国家现代化的特殊性二零零一年社会学理论一、名词解释（每题6分）先赋角色与自致角色初级群体与次级群体城市社区与农村社区内因型发展与外因型发展硬控制与软控制二、问答（每题8分）1、什么是亚文化？其类型2、什么是人的社会化？其基本内容3、什么是社会流动？合理的社会流动有何社会功能？4、什么是社会安全阀？社会安全阀系统一般包括哪些内容5、什么是越轨行为？可分为哪几种类型？三、论述（每题15分）1、中国传统社会结构的基本特征2、社会转型的涵义与内容。

社会学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会结构的三个基本要素是：A. 人口、文化、环境B. 人口、组织、规范C. 人口、文化、规范D. 组织、文化、环境答案：B2. 社会化过程的主要功能是：A. 维持社会秩序B. 促进个体发展C. 传承文化D. 所有选项都是答案：D3. 以下哪项不是社会控制的方式？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人偏好答案：D4. 社会分层的依据不包括：A. 经济地位B. 政治地位C. 宗教信仰D. 教育水平答案：C5. 社会问题的特点不包括：A. 普遍性B. 社会性C. 争议性D. 个体性答案：D6. 社会运动的发起者通常是：A. 政府机构B. 非政府组织C. 个人D. 企业答案：B7. 社会资本的概念是由哪位学者提出的？A. 马克思B. 韦伯C. 布迪厄D. 杜尔凯姆答案：C8. 以下哪项不是社会变迁的类型？A. 社会进化B. 社会革命C. 社会退化D. 社会改革答案：C9. 社会整合的目的是：A. 促进社会稳定B. 增强社会凝聚力C. 减少社会冲突D. 所有选项都是答案：D10. 社会研究方法中的定量研究方法不包括：A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 历史比较法答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会角色的功能包括：A. 规范个体行为B. 促进社会互动C. 维持社会秩序D. 增强个体认同感答案：ABCD12. 社会互动的类型包括：A. 合作B. 竞争C. 冲突D. 逃避答案：ABC13. 社会群体的类型包括：A. 初级群体B. 次级群体C. 参照群体D. 非正式群体答案：ABC14. 社会化机构包括：A. 家庭B. 学校C. 工作场所D. 宗教组织答案：ABCD15. 社会问题的特征包括：A. 社会性B. 普遍性C. 争议性D. 紧迫性答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述社会化的定义及其过程。

答案：社会化是指个体通过与他人的互动，学习社会规范、价值观念和行为模式，以适应社会生活的过程。

华东师范大学2013年硕士研究生入学考试试题
考试科目：社会工作实务
一、名次解释
人在情景中；社区照顾；同理心
二、价值澄清题
1、一位身患晚期疾病饱受痛苦折磨的病人要求要自杀，问是否支持医生帮助这位患者自杀
2、你是否支持人流非法的法案
3、是否支持初中高中附近的健康诊所给中学生分发避孕工具和其他的避孕手段
4、是否支持女性优于男性的赞助项目
三、案例分析题
1、一位39岁的妇女家里还有个45岁的丈夫和17岁的孩子，觉得生活太平静，平时的生活也很无趣，时常感到恐惧。

有时费很大劲才能离开家出去走走，生理上心痛等疾病，心理上感到焦虑、抑郁等，并且有肥胖的问题：
（1）分析案主有什么问题
（2）制定一个介入计划
（3）如何整合社会资源帮助案主
2、一位77岁的老人，老伴已经去世，无儿女，独居。

感觉得了严重的疾病，并有预兆。

（1）用语言如何来确定问题
（2）用语言来让案主认识到自己的目标
（3）制定一个行动计划
（4）制定一个评估计划
四、实务设计（共30分）
某养老机构中多数是60到90岁的老年人，他们的子女多是在国外工作或是工作太忙很少来看望他们，他们的生活很无趣，多是看电视聊天，感觉自己已经老了，对社会和子女已经没有任何用处了。

1、请分析这些老人的问题及需要
2、从上述问题中确定一个来制定一个完整的社区老人的小组计划书帮助老人解决问题。

华东师范大学2010年攻读硕士学位研究生入学试题社会保障学一、名词解释1. 社仓：2. 国家基本药物制度：国家基本药物制度是对制定、生产供应、采购配送、合理使用、价格管理、支付报销、质量监管、监测评价等多个环节实施有效管理的制度。

国家基本医药制度可以改善目前的药品供应保障体系，保障人民群众的安全用药。

3. 失业率：是指失业人口占劳动人口的比率（一定时期全部就业人口中有工作意愿而仍未有工作的数字），旨在衡量闲置中的劳动产能，是反映一个国家或地区失业状况的主要指标4. 《社会保障障（最低标准）公约》5. 国际贫困标准：即以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的50%作为这个国家或地区的贫困线，这就是后来被广泛运用的国际贫困标准。

6. 选择性救助7. 智力模式：利模式作为另一种强制储蓄类型，也强调自我保障，也采取了个人账户的模式，但与新加坡模式不同的是，个人账户的管理完全实行私有化，即将个人账户交由自负盈亏的私营养老保险公司规定了最大化回报率，同时实行养老金最低保险制度。

该模式于20世纪80年代在智利推出后，也被拉美一些国家所效仿。

强制储蓄型的养老保险模式最大的特点是强调效率，但忽视公平，难以体现社会保险的保障功能。

二、简答题1. 补充保障有什么社会功能Ø补充保障具有为社会保障制度“查漏补缺”的功能Ø补充保障提高了国民社会保障的水准，增进了特定人群的福利Ø一些补充保障可以作为组织人力资源管理的手段之一，为实现组织目标服务Ø补充保障还具有满足人们施于人爱之心、与增进社会融合的功能除此之外，由于补充保障也是在社会保障体系的一个组成部分，它在社会、政治、经济等广泛领域中同样发挥着稳定功能、调节功能、促进功能、和互助功能等2. 社会保障理论基础有哪些方面3. 社会保障管理应遵循哪些原则Ø公开、公正与效率原则Ø依法管理原则Ø属地原则Ø与相关系统协调一致原则4. 社会保障基金投资运营有哪些国际经验5. 简述日本社会保障制度的特点6. 为什么说工人运动是社会保险实业出台的催化剂7. 近年来我国养老保险制度有哪些新发展廉租房：消费周期理论之生命周期假说列宁关于社会保障的基本思想我过医疗保险制度改革的新进展华东师范大学2009年攻读硕士学位研究生入学试题社会保障学一、名词解释1、社会保障水平：是指社会成员享受社会保障经济待遇的高低程度。

华师2004年研究生试题体育人文社会学概论一. 名词解释（8道题40分）1. 体育2. 体育人口3. 五御4. 一般场户5. 社区体育6. 奥林匹克主义二. 简答题（三道题40分）1. 体育目的及其制订的意义。

2. 简述学习兴趣在体育教学中的地位和作用。

3暂缺三. 论述题（两题40分）1. 奥林匹克中“更高、更快、更强”与“参与比取胜更重要”是否互相矛盾？2. 暂缺四.材料题（内容大概是小学体育教师当班主任，谈你的看法），根据材料写1000字作文，题目自拟。

（50分）教育学一. 名词解释（50分）1. 教育2. 教育目的3. 课程4. 教学二. 简答题（40分）1. 简要说明教育的基本要素。

2. 简要说明学习活动中智力活动与非智力活动的关系。

三. 述题（60分，）1. 为什么说教育在人的发展中起到主导作用华师2003年研究生试题体育人文社会学概论一. 名词解释（50分）1. 体育2. 体育人口3. 竞技4. 休闲5. 完整法6. 个性7. 五御8. 一般场户9. 娱乐10. 社区体育二. 简答题（40分）1. 简述中国汉代蹴鞠发展的特点。

2. 简述学习兴趣在体育教学中的地位和作用。

3. 请列出5门体育人文社会学科的名称及知名带头人的名字。

4. 什么是体育产业？三. 述题（60分）1. 试述当代国外大众体育兴起的背景和特点。

2. 如何评价中国学校体育改革的现状？你认为制约学校体育发展的主要问题是什么？3. 中国体育在全面建设小康社会中的地位和作用。

教育学一. 名词解释（50分）1. 教育学2. 广义教育概念3. 狭义教育概念4. 教育目的5. 学制（学校教育制度）6. 课程7. 教学8. 智力活动9. 非智力活动10. 教学评价二. 简答题（40分）1. 为什么说“阶级性”和“生产性”不是教育的本质。

2. 简要说明教育的基本要素。

3. 简要说明教学与学生发展的关系。

4. 简要说明学习活动中智力活动与非智力活动的关系。

目　录
2016年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2013年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2012年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2011年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2009年华东师范大学社会发展学院社会工作与管理考研真题
2016年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）一、概念题
1．寻解疗法
2．创伤后应激障碍
3．赋权
4．理性情绪疗法
二、简答
1．依恋理论是什么？
2．其与传统精神心理分析有啥区别。

3．自恋理论的基本假设。

4．健康自恋与不健康自恋有什么区别。

三、论述
1．伦理困境。

2．社工角色。

2013年华东师范大学社会发展学
院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
一、名词解释
1．危机干预
2．社会工作咨询
3．增能
4．社区社会工作
5．成长小组
二、简答题
1．简述对社会工作基本价值观之一的“案主自决”的涵义的理解。

2．简述社会工作模式中优势视角的运用及可能存在的缺陷。

3．简述叙事治理模式的理论特点及处置原则。

4．简述人本中心模式的理论基础及特点。

三、论述题
1．联系社会工作实务，论述社会工作价值的冲突及表现。

2．论述社会工作理论与模式的本土化建构及面临的挑战。

2024年华东师范大学研究生入学社会工作考研真题
业务课名称：社会工作原理
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。

社会工作原理331
一.名词解释
1.双重关系
2.污名化
3.价值中立
4.行动研究
5.询证社会工作
66.社会排斥
7.机械团结
二、简答题
1.优势视角
2.灵性视角对社会工作实践的启发
3.结构视角
4.知情情况下授权
三、论述题
1.叙事疗法中知识、权力、语言三者关系及运用
2.哪些社工工作理论可以运用在政策设计中，详细说明。

考试科目：社会工作原理1. 社会工作的领域：社会工作领域也称社会工作范围，是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围2. 社会工作的内涵与类型内涵：在我国，社会工作是一个较为普通的概念，他通常是指人们在本职工作之外所做的不取报酬的工作，包括当学生干部，，做工会委员等。

专业性的内涵是：它是更具一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动。

专业意义上的社会工作的本质是：以利他主义的价值观为主导帮助他人。

一般性定义：社会工作是以利他主义为主导，以科学的知识为基础，用科学的的方法进行的主人服务活动。

社会活动的本质是一种助人活动，其特征是提供服务。

3. 社会工作与其他社会科学的关系社会工作是一门应用型的社会学学科，社会工作与众多社会科学学科有密切关系。

社会科学与社会学的关系：社会学是以社会整体为对象，研究社会关系与社会行为、社会结构及其功能、社会变迁及其原因，并揭示其规律的社会科学。

社会学研究的问题与人们的生活密切相关，也同社会工作有着直接联系。

社会工作的发展表明，它与社会学有着特殊的密切关系。

社会学是社会工作者从事社会工作的最牢靠的知识背景。

历史表明，当社会工作面对的问题不能简单的用个人的，心里的因素解释时，社会学就显示出其特殊的作用。

社会学与社会工作之间具有普遍联系，特别是在以下几个方面尤为重要：家庭问题、社区问题、就业问题、阶层问题、社会制度问题等等社会工作与社会心理学的关系：社会心理学是研究社会心理现象的繁盛条件及规律的科学。

社会心理学对以个体为对象的社会工作的贡献是直接的和明显的。

由于社会工作的任务预售住着的心理状态和态度有关，由于社会工作过程是社会工作者同受助者的细致、复杂、的互动过程，所以社会心理学必然成为社会工作的重要理论支柱。

社会工作与政治学：政治学是研究权力关系的科学，他不单指国家政治体制，也研究行政和日常生活中的权力运作过程。

社会工作与政治学有密切的关系。

社会行政就是政治活动，也是间接的社会工作方法。

华师社会学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会学研究的主要对象是什么？A. 社会行为B. 社会结构C. 社会变迁D. 社会问题答案：B2. 社会化的主要功能是什么？A. 传递文化B. 维持秩序C. 促进个体发展D. 以上都是答案：D3. 社会分层的依据是什么？A. 财富B. 权力C. 声望D. 以上都是答案：D4. 社会资本的概念是由哪位社会学家提出的？A. 马克思B. 韦伯C. 布迪厄D. 帕特南答案：C5. 社会冲突理论的主要代表人物是谁？A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 帕森斯答案：A6. 社会网络分析的中心性指标包括哪些？A. 度中心性B. 接近中心性C. 特征向量中心性D. 以上都是答案：D7. 社会运动的动员机制是什么？A. 资源动员B. 框架动员C. 情感动员D. 以上都是答案：D8. 社会问题的特征包括哪些？A. 普遍性B. 严重性C. 紧迫性D. 以上都是答案：D9. 社会工作的主要方法是什么？A. 个案工作B. 小组工作C. 社区工作D. 以上都是答案：D10. 社会政策的目标是什么？A. 社会公平B. 社会福利C. 社会稳定D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会学的主要研究方法包括：A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 文献法答案：ABCD2. 社会结构的基本要素包括：A. 社会角色B. 社会地位C. 社会关系D. 社会规范答案：ABCD3. 社会变迁的主要类型包括：A. 社会进化B. 社会革命C. 社会改革D. 社会适应答案：ABC4. 社会问题的主要来源包括：A. 社会结构性问题B. 社会关系性问题C. 社会文化性问题D. 社会心理性问题答案：ABCD5. 社会工作的主要领域包括：A. 儿童社会工作B. 青少年社会工作C. 老年社会工作D. 残疾人社会工作答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会学的主要研究领域。