人教版新目标英语七年级下册《Unit 2 What time do you go to school》优质教学设计2一. 教材分析人教版新目标英语七年级下册《Unit 2 What time do you go to school》主要介绍了日常生活中的时间安排，包括起床、吃早餐、上学、放学、做作业、娱乐等活动。
本节课主要让学生学会询问和回答别人日常活动的时间，并能够用英语描述自己的时间安排。
教材内容贴近学生生活，有利于激发学生学习兴趣，提高学生英语表达能力。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
但部分学生对英语学习仍存在恐惧心理，缺乏自信心。
此外，学生在生活中对时间的认识和安排各有不同，需要教师引导学生逐步养成良好的时间管理习惯。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握日常活动词汇，如sleep, wake up, get up,go to school等；学会用What time do you go to school?询问别人日常活动的时间，并能用英语描述自己的时间安排。
2.能力目标：学生能够听懂、会说、会读、会写日常活动相关的句子，提高英语表达能力；学会用英语询问和回答别人日常活动的时间。
3.情感目标：培养学生珍惜时间、合理安排时间的意识，养成良好的时间管理习惯。
四. 教学重难点1.重点：学生能够运用所学词汇和句型询问和回答别人日常活动的时间。
2.难点：学生能够用英语描述自己的一日生活，并在实际情景中灵活运用所学知识。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种实际情景，让学生在完成任务的过程中运用所学知识，提高语言实际运用能力。
2.情境教学法：创设生活情境，让学生在真实的环境中感受和体验英语，激发学习兴趣。
3.激励性评价：注重鼓励学生，提高学生自信心，激发学生学习积极性。
六. 教学准备1.教材：人教版新目标英语七年级下册《Unit 2 What time do you go to school》。
人教新目标七年级英语下册Unit 2 What time do you go to school知识点精讲与练习Section Aget up 起床；站起go to school 上学get dressed 穿上衣服brush teeth 刷牙eat breakfast 吃早餐take a shower 洗淋浴radio station 广播电台radio show 广播节目at night 在晚上in the morning 在早上after that 在那之后g o to work 上班be late for work 上班迟到on weekends (在)周末in our group 在我们组里Section Bin the evening 在晚上do (one's) homework 做作业eat dinner 吃晚餐go to bed 上床睡觉go home 回家clean (one's) room 打扫房间take a walk 散步；走一走half an hour 半小时get home 到家either ... or ... 要么……要么……；或者……或者……；不是……就是……lots of 许多；大量be good for ... 对……有好处taste good 尝起来不错get to 到达make breakfast 做早餐after / before lunch 午餐后 / 前英语钟点时刻的表达在英语中，钟点时刻的表达除了用阿拉伯数字(如8:10,12:45)外，还可以用以下几种表达方式。
◆当时间是整点时，可用“钟点数+o'clock”来表达，其中o'clock可以省略。
如：6:00 → six (o'clock) 11:00 → eleven (o'clock)◆当时间不是整点时，表达方式有以下两种：1. 钟点数+分钟数。
