国际贸易理论与实务(双语)课程教学大纲
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2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章:课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章:教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章:教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章:教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章:学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章:教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章:教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章:课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章:合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章:签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章:附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录,详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。
合同编号______第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动,确保教学质量,提升学生的专业技能和实际操作能力。
1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程,面向______专业的学生。
1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定,并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。
《国际贸易理论与实务》教案一、课程简介《国际贸易理论与实务》是一门集理论、实践、政策于一体的综合性课程,旨在帮助学生掌握国际贸易的基本理论、政策法规和实务操作技能。
通过本课程的学习,学生将了解国际贸易的基本概念、发展历程、理论体系,以及我国对外贸易的现状、政策和措施,培养学生在国际贸易领域从事实际工作的能力。
二、教学目标1.知识目标:使学生掌握国际贸易的基本概念、理论体系、政策法规和实务操作技能。
2.能力目标:培养学生分析、解决国际贸易实际问题的能力,提高学生的沟通、协调和创新能力。
3.素质目标:培养学生具备良好的职业道德、团队合作精神和国际视野。
三、教学内容1.国际贸易基本概念:介绍国际贸易的定义、分类、特点及与国内贸易的区别。
2.国际贸易理论:讲解绝对优势理论、比较优势理论、要素禀赋理论、国际贸易新理论等。
3.国际贸易政策与措施:分析关税政策、非关税壁垒、贸易救济措施、区域经济一体化等。
4.国际贸易实务:包括国际贸易术语、交易条件、合同签订、支付方式、货物运输与保险、进出口业务流程等。
5.我国对外贸易:介绍我国对外贸易的发展历程、现状、政策法规及发展前景。
四、教学方法1.讲授法:讲解国际贸易的基本理论、政策法规和实务操作技能。
2.案例分析法:分析国际贸易典型案例,培养学生分析、解决问题的能力。
3.讨论法:组织课堂讨论,激发学生的思维,提高学生的沟通、协调能力。
4.情景模拟法:模拟国际贸易业务操作,培养学生的实际操作能力。
5.实践教学:组织学生参观企业、实习等,提高学生的实践能力。
五、教学安排1.理论教学:共计32学时,每周2学时,连续16周。
2.实践教学:共计16学时,每周1学时,连续16周。
3.期末考试:共计2学时。
六、考核方式1.平时成绩:包括课堂表现、作业、小测验等,占比30%。
2.实践报告:占比30%。
3.期末考试:闭卷考试,占比40%。
七、教学资源1.教材:《国际贸易理论与实务》(作者,出版社,年份)2.参考文献:《国际贸易》(作者,出版社,年份)、《国际贸易实务》(作者,出版社,年份)等。
《国际贸易理论与实务》课程教学大纲课程名称:国际贸易理论与实务/Theory and Practice of International Trade课程代码:030407学时:48 学分:3 讲课学时:46 考核方式:考查先修课程:国际经济学、中国对外贸易概论适用专业:管理学院工商管理(邮轮经济)开课院系:管理学院贸易经济系教材:吴国兴.国际贸易理论与实务.机械工业出版社.2004主要参考书:1. 吴百福.进出口贸易实务教程(第四版).上海人民出版社.20032. 赵进.国际贸易理论与实务.机械工业出版社.20003. 黎孝先.国际贸易实务.中国经济贸易大学出版社.20004. 陈红蕾.国际贸易实务.济南大学出版社.20015. 袁永友、柏望生.国际贸易实务案例评析.湖北人民出版社.1999一、课程的性质和任务本课程是一门研究不同国家(或地区)之间进行的商品交换活动的理论和实务相结合的一门综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论,对外贸易政策与措施,进出口贸易实务,通过本课程的学习,使学生全面学习和掌握国际贸易的综合知识,具备外贸工作所具备的基本理论、基础知识和基本技能。
二、教学内容和基本要求(一) 基本要求本课程是各高等院校中国际贸易专业的一门专业基础课程,掌握这门课程的基本理论、基础知识和基本技能是学生应具备的基本素质之一。
在本课程教学中需强调理论与实践相结合,通过教学、案例分析达到下列基本要求:1、充分了解国际贸易发展历史、主要理论、政策思想和措施,在政策指导下,结合我国实际,从事国际贸易活动。
2、熟悉订立和履行国际货物买卖合同的基本环节,掌握各项交易条件和合同条款的规定方法,了解有关国际惯例和法律规则,并能根据我国对外贸易的方针政策和创业意图,予以灵活运用。
3、掌握当今国际贸易特别是在我国外贸实践中使用较多的包括传统和近年来发展起来的有关国际货物买卖的贸易方式。
(二)教学内容国际贸易概述国际贸易基本概念国际贸易的产生和发展国际分工与世界市场国际贸易理论自由贸易及其发展保护贸易理论及其发展国际贸易政策与措施国际贸易政策内容关税措施非关税措施出口鼓励和出口管制措施国际贸易政策的选择世界贸易组织从关贸总协定到世界贸易组织世界贸易组织基本原则和主要协议世界贸易组织与中国合同的标的商品的品质商品的数量商品的包装商品的价格贸易术语及相关国际贸易惯例国际贸易惯例国际贸易术语综述国际贸易术语的选用国际货物交付运输方式货运单据装运条款国际货运保险海上货物运输保险其它运输方式下的货物保险英国伦敦保险协会海运货物保险买卖合同中的保险条款和进出口货物运输保险实务国际货款收付支付工具支付方式不同支付方式的选择支付条款争议的预防与处理商品检验索赔不可抗力仲裁第十一章合同的磋商和订立交易前的准备工作交易磋商书面合同的订立第十二章合同的履行出口合同的履行进口合同的履行第十三章国际贸易方式经销和代理招标与投标拍卖和寄售对等贸易对外加工装配业务期货交易三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求本课程实验纳入学生专业实习五、对学生能力培养的要求通过本课程学习,能理论联系实际,综合运用理论知识分析实例,培养学生从事外贸业务的基本技能。
《国际贸易理论与实务》教学大纲二、大纲说明1.《国际贸易理论与实务》课程的性质、目的和任务《国际贸易理论与实务》课程分为理论、政策和实务三部分。
通过本课程的学习,使学生掌握国际贸易理论产生、发展的基本理论,掌握国际贸易主要政策和措施,了解国际贸易变化发展趋势,能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。
学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识,并结合对国际货物买卖合同各条款的理解,如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等,掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。
《国际贸易理论与实务》是一门方针政策与业务技术相结合,理论与实践相结合的政策性和实践性很强的综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识,在学习过程中,必须掌握正确的方法并注意下列事项:第一、要贯彻理论联系实际的原则在学习中,要以国际贸易的基本理论和国家的对外方针政策为指导,要将理论部分中所学到的基础理论与基本政策,在实务部分中加以具体运用,以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来,不断提高分析与解决实际问题的能力。
第二、要注意业务与法律的联系国际贸易法律课的内容同本课程内容关系密切,因为,国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法律步骤,国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件,履行合同是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。
在学习本课程时,应同有关法律课程的内容联系起来考虑,即要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。
第三、要贯彻“洋为中用”的原则为了适应国际贸易发展的需要,国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则,这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际惯例,它被人们普遍接受和经常使用,并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。
因此,在学习本课程时,我们必须根据“洋为中用”的原则,结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则,并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法,以便按国际规范办事,在贸易做法上加速同国际市场接轨。
《国际贸易实务(双语)》课程教学大纲《Practice of International Trade》课程代码:571004 课程性质:必修课适用专业:国际经济与贸易开课学期:第5学期总学时数:72总学分数:4编写年月:2004年4月修订年月:2007年6月执 笔:易露霞一、课程的性质和目的课程性质本课程是本科国际经济与贸易专业的一门主干专业知识课, 也是该专业的必修课程,其专业性、实践性、政策性和操作性都很强。
本课程研究进出口业务各个环节的基础理论、基本知识和具体操作技能,具体包括国际贸易业务的流程、业务谈判、国际贸易买卖合同的履行,货物名称、质量、数量、包装、交接、价格、付款、运输、保险、索赔、商检等各方面的一般做法,国际贸易中的其他贸易方式等。
该课程共72个学时,4个学分。
国际贸易实务根据我国对外贸易商品买卖的实际需要,阐述我国进出口业务工作的基础知识和基本技能,并有选择地介绍国际贸易的习惯做法、贸易惯例和必要的法律知识。
该课程设计为双语课,旨在竞争激烈的就业环境中,使学生不仅掌握操作性强的贸易实务流程,而且能够准确、流利地用英语表达相关内容。
教学目标通过学习《国际贸易实务》,可使学生了解:为了正确执行我国的对外贸易政策,把生意做好做活,把对外贸易业务提到一个较高的水平,更好地完成进出口贸易的各项任务,要求对外贸易工作人员不仅要懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方针和政策,而且需要全面掌握进出口业务专业知识和技能,学会运用国际贸易惯例和国际法律知识。
该课程的开设,最终是使学生对整个国际贸易的业务流程有清晰的认识,并能运用所学知识进行实际业务操作。
在学好外贸专业知识的同时,提高外经贸英语的表达和应用能力。
二、课程教学内容及学时分配按照教学大纲的要求,结合进出口贸易实际,重点讲授国际贸易术语和国际货物买卖合同等篇章。
国际贸易专业开课学时为72,其中课堂授课50学时,实训22学时。
International trade theory and practices(English) SyllabusCourse Code: 031122BCourse Type:obligatory CoursePeriods: 32Credits: 2Target students:Translation for economics and tradePreparatory Courses: International Economics1、Objectives"International Trade Theory and Practice" (English)is a trade professional foundation courses, targeted professional courses in English learning environment for students. The course teaches students the basic theory and practice of international trade in English, help them master the basic operating procedures for international trade, so as to facilitate them doing business in related work from an international perspective, lay the foundation for globalization as soon as possible.2.Basic Requirements(1) Main ContentsThis course focuses on the basic theories and procedures involved in international trade. Its contents include international trade theories, trade terms, terms of commodities, international cargo transport, cargo insurance, terms of price, international payment and settlement, claims, force majeure and arbitration, business negotiation and establishment of contract, etc. Among these, we should emphasize international trade theory, trade policies, international trade terms, international cargo transport, and cargo insurance.(2)Teaching MethodThis course teaches the theory and case studies taken combined. Teaching content of each chapter to take into account the combination of both social realities and trends, and also combined with practical business of international trade.(3) Assessment:Research paperThe course assessment will combine attendance, exercises and final paper. Among them, final paper: 60%; exercises: 20%; attendance: 10%.(4) Learning RequirementsBefore learn this course, Students should grasp the knowledge of international economics as a basis. In order to achieve the purpose of teaching applied courses, this course will organize lectures and exercises.3. Arrangements4. SyllabusChapter1 IntroductionKey points and difficulties:basic concepts of international tradeBasic requirements:LectureGuidelines:target, history and basic concepts of international trade.Chapter 2 international trade theoryKey points and difficulties:Classical trade theory, neo-classical trade theory, new trade theoryBasic requirements:LectureGuidelines:To understand the theory of international trade, and international trade of contemporary theory; understanding of modern theory of international trade; grasp the traditional international trade theory and trade protection theory.Chapter 3 international distributionKey points and difficulties:The relationship between international division of labor and the development of international trade, the international division of labor, the world market and international tradeBasic requirements:LectureGuidelines:To understand the formation and development of international division of labor and the world market; understand the meaning of international division of labor and the world market, and the relationship of international trade.Chapter 4 MNES and international tradeKey points and difficulties:MNCS theoriesBasic requirements:Lecture,DiscussionGuidelines:To understand the formation and development of the Multi-National Corporation; understand the operating mechanism of Multi-National Corporation; grasp the theory of the Multi-National CorporationChapter5 GlobalizationKey points and difficulties:Regional integration theory, the concept of economic integrationBasic requirements:Lecture,DiscussionGuidelines:Understand the development of regional integration, understand and grasp the integration concept, regions of the worldChapter 6 international trade policyKey points and difficulties:Chinese foreign trade policy, trade policy history Basic requirements:LectureGuidelines:To understand the development of international trade policy evolution, understanding the significance of protection of trade policy in developing countries. Knowledge of our current trade policyChapter 7 TariffKey points and difficulties:Types of tariff, the tariff effectBasic requirements:Lecture,DiscussionGuidelines:To understand the significance of understanding the tariff; tariff collection types of methods and procedures; master the major dutiesChapter 8 Non-tariff barriersKey points and difficulties:Type of non tariff and new developmentBasic requirements:Lecture,DiscussionGuidelines:To understand the meaning and characteristics of non tariff; understand non-tariff new development; master the main non-tariff measuresChapter 9 pushing exportKey points and difficulties:Export encouragement and control measuresBasic requirements:Lecture,DiscussionGuidelines:Understanding of the relevant measures of content, understand and master the relevant measures ofChapter 10 WTOKey points and difficulties:The rules of world trade measuresBasic requirements:LectureGuidelines:Understand the development of the World Trade Organization and relationship with Chinese; understand and master the basic rules of the World Trade OrganizationChapter 11 Movement of factorsKey points and difficulties:The welfare effects of factor movementBasic requirements:LectureGuidelines:Understand the reason and welfare effect of factor movement in both the sending and receiving countriesChapter 12 Import and Export Trading procedureKey points and difficulties:Business negotiation, import and export trade procedureBasic requirements:LectureGuidelines:Understanding the law of contract, understand the offer and acceptance conditions, grasp the import and export trade process。
«国际贸易理论与实务(双语)»课程教学大纲
课程编号:«001001000»
课程名称:«国际贸易理论与实务»(双语)
英文名称:«International Trade Theory and Practice»
总学时:64
总学分:4
适用对象: 国际经济与贸易、经济学、金融学专业
先修课程:西方经济学、大学英语4级
一、课程性质、目的和任务
本课程是一门理论性与实践性都较强的专业课程,是国际经济与贸易专业的专业主干课程,也是经济学和金融学专业的专业限选课程。
本课程旨在通过采用双语教学的方式,帮助学生准确地理解国际贸易理论与实务专业内容,即掌握有关国际贸易的基本理论、政策和措施,国际货物买卖合同的基本条款内容,懂得合同洽谈与签订的法律程序,熟悉进出口合同履行各个环节的具体内容及注意问题等,同时提高学生借助英语阅读专业文献、获取最新专业信息、进行专业国际交流等方面的能力,为将来从事与国际经济贸易相关的理论研究或实际工作打下基础。
二、教学基本要求
教学内容上既要注重基本理论、基本知识、基本技能的传授和培养,也要注重引导同学们课前课后阅读大量与本课程相关的英文学习材料,包括英文拓展阅读材料、英文案例等;教学过程中突出理论与实际的紧密结合、教与学的充分互动;教学形式上课堂讲授与案例讨论、实际演练以及教学录相片观看相结合;教学语言上英语为主(70-80%),汉语为辅(20-30%);成绩评价上平时练习、小测验、案例讨论及期末考试整体考察。
三、教学基本内容
本课程教学的基本内容有两大部分:
第一部分国际贸易理论与政策,包括十章内容,即国际贸易导论、古典国际贸易理论、新古典国际贸易理论、当代国际贸易理论、保护贸易理论、进口关税、非关税壁垒、出口促进和其他政策、区域经济一体化、关贸总协定与世界贸易组织。
第二部分国际贸易实务,包括八章内容,即品质数量与包装条款、国际贸易价格、国际贸易运输、海上运输货物保险条款、国际贸易支付、商检、索赔、不可抗力和仲裁、出口合同的洽商与合同的签订、出口合同的履行。
四、各教学环节学时分配
五、推荐教材和教学参考书
教材:
1.(美)Dennis R. Appleyard, Alfred J. Field, Jr., International Economics, 机械工业出版社,最新版。
2.(美)Alan E. Branch,Export Practice and Management, 清华大学出版社,2008年1月第1版。
3.张素芳编著,International Trade Theory and Practice,对外经济贸易大学出版社,最新版。
参考书:
1.黎孝先主编,国际贸易实务(第四版),对外经济贸易大学出版社。
2.陈同仇等主编,《国际贸易》,对外经济贸易大学出版社,最新版。
3.海闻、P.林德特、王新奎著,《国际贸易》,上海人民出版社,2003年3月第1版。
4.陈宪等编著,《国际贸易理论与实务》,高等教育出版社、上海社会科学院出版社,最新版。
大纲执笔者:张素芳
大纲校对者:李淑清
大纲审核者:赵晓丽
制定日期:2007年9月。