分类法的概念一、概念：分类法就是把某一事物的特征或性质相同或相似的分成若干类，并加以比较，从而找出不同种的种的一种科学研究方法。
二、分类法的定义与特点分类法也称归类法，它是一种按照事物属性来进行分类的方法。
分类的目的在于揭示各类事物的共同点和差异点。
由于研究对象各不相同，分类的标准也不尽相同。
例如，要弄清城市用地规划的特点，就可以根据其用途、性质等方面的特点将城市用地划分为居住区、工业区、商业区、交通运输区、文教区、体育区等若干类型。
一个地方有着自己的特点，但又不是完全孤立的，所以在分类时就应该考虑到这些特点。
例如，建筑物多层、少高层，是南京一个显著的特点。
我们分类时，就应该按照多层与少高层来分，而不能笼统地说成“大多数是多层，少数是高层”。
当然，具体分类的对象也必须是比较单纯的，即对象越单纯，分类的结果就越简单。
而且，分类本身也需要规则，一般是先确定所分类的总目标，然后根据总目标逐层展开，最后把每一层次的不同对象依次排列起来。
在对事物进行分类时，必须注意其相似性和差异性，因为只有相似的东西才有可比性。
例如，某小区楼房很多都是7层的，且多数房子都带阁楼；而其他小区的楼房多是6层或5层的，还带阁楼，那么这两个小区就有了共同的特征，可以把它们分别归为同一类型的楼房，即把它们都划归为多层建筑，或者叫做“多层住宅”，因为这样分类，也便于管理。
如果是把不同小区楼房进行对比，分析它们的共同特征，再作具体的归类。
总之，分类法是认识事物及其发展规律的一种有效方法。
只有分类研究，才能去粗取精，去伪存真，使复杂的事物简单化，并能够抓住问题的关键，反映出事物的本质特征。
三、分类法的优缺点分类法有利于了解事物的全貌，掌握事物的特点。
但分类研究事物的过程中，由于人们思想上的差异，会使分类产生误差。
例如：不同性质的人按照一定标准分成几个类型，就会得出不同的结论。
四、分类法的意义和局限性分类法是科学发展史上一项伟大的创造，是人类社会进步的重要标志之一。
商品分类的方法主要有哪几种，尝试用所学的分类标志和分类方法，对其进行分类。
商品的分类方法，实践中往往将两种分类方法组合使用。
1.线分类法。
优点：信息容量大，层次性好，逻辑性强，符合传统应用的习惯，既对手工处理有良好的适应性，又便于计算机处理。
其缺点主要是结构弹性茶，分类结构已经确定，不易改动。
所以采用线分类法编制商品分类目录时，必须预先留有充足的后备容量。
2.面分类法。
优点：是具有较大的弹性，一个面内的类目改变，不会影响其他的面；适应性强，可根据需要组成任何面，同时也便于机器处理，易于添加和修改目类。
它的缺点是不便于手工处理，也不能充分利用其容量，尽管其可组配的符合类目很多，但实际可用的符合类目并不多。
在商品分类实践中，常用的分类标志有一下几种。
1. 以商品的用途作为分类标准。
2. 以原材料作为商品分类标志。
3. 以加工工艺作为分类标志。
4. 以商品的化学成分作为分类标志。
5. 以商品的产地作为分类标志。
简述分类法的优缺点和使用时应注意的问题1。
简述分类法的优缺点这种方法也是属于分类记忆法的一种。
它与作者法和作品结构记忆法有许多共同之处，但也有自己的特点：首先，要按照教材的体例进行划分。
它所运用的原理，就是要在头脑中形成教材的组织系统和知识网络，以便在学习过程中达到举一反三的目的。
其次，这种方法适用于比较重要的课文或知识面广、内容丰富的课文。
第三，可采用初读法和精读法相结合的方法。
我们在教学中常采用两种方法相互配合，即先让学生粗读全文，了解大意，然后再细细品味、体会，使学生加深对课文的理解。
另外，在讲解课文时，往往采取先概括介绍其基本内容，后具体分析的办法，既保证重点，又能启发学生自觉地掌握有关内容，收到良好的效果。
把词语按其本身的性质或意义归成几类，并确定它们之间的关系，叫词语归类。
可分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、连词、介词、助词、叹词等十类。
它的特点是能给人以整齐、系统的感觉，有利于开拓思路，加深印象，帮助记忆，节省时间。
词语归类有两种方式：一是纵向归类，即根据事物的类别进行归类;二是横向归类，即按类别排列词语。
有些词语的归类方法还可以根据事物的特征进行。
如：因为；所以；由于；因而；所以；所以；由于；因而；所以；除了；尽管；无论；总而言之；综上所述；总而言之；总而言之；总而言之。
对于内容繁多、篇幅较长的课文，可采用分段归类法。
先将全文分成几个段落，然后按段分层归类。
先找出各层段落的大意，再写出段落大意。
归类后在段落大意前加上小标题，以便在归类记忆时加强记忆。
2。
分类法应注意的问题（ 1）不可杂乱无章，“眉毛胡子一把抓”。
分类要有条理，分门别类，系统全面。
同类的事物放在一起，这是最简单易行的分类方法。
分类的内容不仅要详细准确，而且要突出主要的。
我们经常看到的：一座房屋，可以分成卧室、厨房、厕所；一间教室，可以分成黑板、讲台、窗户、地面、课桌椅、投影仪、空调等。
（ 2）分类的时候必须做到心中有数，条理清楚。
