人教版八年级物理杠杆

平衡，在Ａ点分别施加方
向不同的力Ｆ１Ｆ２Ｆ３， 其中最小的力是：
（）
B
Ａ：Ｆ１ Ｂ：Ｆ２
Ｃ：Ｆ３ Ｄ：力大小相等
Ｆ２ Ｆ３
Ｆ１
Ａ
Ｂ
Ｇ
(３)
3.如图6-1-2所示杠杆，在杠杆B点挂上一个 重为8 N的物体，要使杠杆平衡，在A 端至 少要加_4_N的力，力的方向是__竖__直_向__下_.
4、人体的前臂可视作 费力 （填“省力”或
这个垂线就是力臂
力臂的两种表示方法：大括号或箭头
一找点 二画线 三画垂线段
练一练：画出动力臂L1和阻力臂L2
F
L1
O
L2 B
A
L1
O
L2
B
A
画出图中杠杆各力的力臂
L1
F1
O
L2 F2
O
F2
L1
L2
F1
练习
找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。
O
L1
L2
F1
பைடு நூலகம்F2
练习
找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。
等臂杠杆
杠杆特点
L1>L2，F1<F2 (动力<阻力) L1<L2，F1>F2 (动力>阻力)
L1=L2，F1=F2 (动力=阻力)
杠杆优点 杠杆缺点
省力
费距离
省距离
费力
既不省力也不省距离
应用
１、画出图中各杠杆的动力臂和阻力臂
Ｆ１
Ｆ２
Ｆ１
Ｆ２
O （１）
O （２）
２、如图（３），杠杆上
Ｂ点吊一重物，为使杠杆
第十二章 简单机械
学习目标
1、认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念 2、能从常见工具和简单机器中识别杠杆 3、知道杠杆的平衡条件及其应用
自学指导
阅读76~79页回答下列问题： 1.什么是杠杆 2.杠杆的五要素 3.五要素的画法 4.生活中有哪些杠杆 5.杠杆的平衡条件 6.杠杆的分类
它们工作时有什么共同特征？
-
力臂：支点到力的作用线的距离
支点
阻力
L2
O 动力臂
F2
L1
阻力臂
动力
F1
三、探究杠杆的平衡条件
实验步骤：
1.调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计 在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹 簧测力计示数。
3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得 出三组数据。
一、认识杠杆 思考：杠杆有什么共同特征
有力的作用 绕固定点转动 硬棒
杠杆: 在力的作用下，能绕某一
固定点转动的硬棒.
记忆：杠杆的定义
钢丝钳
杆秤
瓶盖起子
道钉撬
火钳
独轮车
这些用具都是杠杆
二、杠杆的五要素
L1
O L2
F1 F2
支点：杠杆绕着转动 的点。（O）
动力：使杠杆转动的 力。（F1）
阻力：阻碍杠杆转动 的力。（F2）
它的公式是___F_1_l_1_=__F_2_l_2____;
或是_______FF__21___＝_;
l2 l1
也称作_杠__杆__原__理___.
1、确定杠杆的支点。
2、分析杠杆受到的动力和阻力，
明确各力的大小和方向。 3、确定各个力的力臂。 4、根据杠杆的平衡条件列出关系
式求解，必要时要对结果进行讨论。
l1=9m
F1=200N
l2=7cm O
F2
解：由F1l1＝F2l2 得：
F2
=
F1
l1 l2
=
200N×9m 0.07m
=2.57×104N
m
=
F2 g
2.57×104N = 10N·kg—1 =2.57×103kg = 2.57t
五、杠杆的应用
怎么分呀？
哈哈…… 我知道！
O l2 l1
G1
思考：
在研究杠杆的平衡时，我们为什么要使杠杆在水平位置平衡呢？ 为了使力臂落在杠杆上，便于测力臂。
探究杠杆的平衡条件
实验 次数
F1/N
L1/c m
F2/N
L2/c F1×L1 F2×L2 m （N·cm） （N·cm）
1
2
3
结 论：
杠杆平衡的条件是: __动__力__×__动__力__臂__＝__阻__力__×_阻__力__臂___;
四、杠杆的分类
杠杆平衡条件：
F1l1＝F2l2
三类杠杆：
F1 F2
=
l2 l1
若l1＞l2，则F1 ＜F2
省力杠杆
若l1= l2，则F1 ＝F2 若l1＜l2，则F1 ＞F2
等臂杠杆 费力杠杆
小结： 判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂 和阻力臂的大小。
练习：杠杆的分类
请对下列器具应用的杠杆进行分类：
G2
∵F1×l1 ＝F2×l2 即G1×l1 ＝G2×l2 又∵l1＞l2 ∴G1＜G2
小结
1、学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、 阻力臂等概念。
2、杠杆平衡条件：
动力动力臂=阻力阻力臂 (文字表达式)
F1·L1=F2·L2
(数学表达式)
3、杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
杠杆类型 省力杠杆 费力杠杆
L2 O F2
L1 F1
L1 O
F1
F3 F2
1.力臂一定在杠杆上吗？
2. 若一个力作用在杠杆上，作用点不 变但力的方向改变，则力臂改变吗？
标出下列杠杆工作时的五要素
F1
F2
L2
L1
生活中的杠杆
思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？ 思考：杠杆一定要直的吗？
我国古代的杠杆
舂
桔槔
古埃及金字塔的建设
动力臂：从支点到动 力作用线的距离。 （L1）
阻力臂：从支点到阻 力作用线的距离。 （L2）
记忆：这些概念很重要
支 点(o)：杠杆绕着转动的点
动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
等臂杠杆
费力杠杆
费力杠杆
省力杠杆
费力杠杆
练习：杠杆的分类
请对下列器具应用的杠杆进行分类：
费力杠杆
费力杠杆
省力杠杆
省力杠杆
费力杠杆
省力杠杆
生活中的剪刀
思考：
什么情况下，人们会选用费力杠杆？ 使用费力杠杆有什么好处？ 当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。 使用费力杠杆 会省距离，很方便。
例题：
(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)
力臂的画法
1、根据杠杆的使用特点找支点 2、过力的作用点画力的作用线 3、从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度就
是力臂
F1
L2
O
L1
F2
怎样找力臂？
画力臂的步骤
1. 找支点
l1
F1
O
l2 F2
2. 画出力的作用线
3. 从支点作这些力的作用线的垂线，
“费力”）杠杆，当曲肘将重物举起时，阻力
臂大小减将小
（填“增大”或“减小”）
5、下列杠杆中，哪一个与其它三个
不属于同类？
（ D）
O
A、正在撬道钉的道钉撬
B、正在拔铁钉的羊角锤
C、正在起瓶盖的起子
D、正在掀土的铁锨。
6、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使
用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构