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《汉家寨》教学设计【学习目标】1、通过品尝语言，概括并说出环境特点。
2、分析人物形象，领悟文本中的精神内涵，树立乐观向上的人生观。
【学习重难点】理解文本中精神内涵，树立乐观向上的生观。
【课时支配】1课时【学习过程】一、导入：在西域的大漠戈壁中有一种树，它一千年不死，一千年不倒，一千年不朽，这就是西域胡杨，同样有一种人，他们在戈壁中同狂风对抗，同黄沙较量，没有鲜花娇艳，但他们却在那儿固守了千年，代代相传，生生不息，他们就是汉家寨人。
今日我们和张承志先生一起走进汉家寨。
（板书：汉家寨）二、初读课文，整体感知。
找出作者在去汉家寨整个过程中的所见所闻，并能概括其特点。
（自由发言）景：酥碎的红石，淡红色的焦土——贫瘠刀割的山坳褶皱，狞恶的尖石棱——恐怖空山绝谷，铁色戈壁——空旷大地倾斜，猜想万年前艾丁湖被烤干——干旱单调的马蹄声——死寂无植被的红石高山，无人烟的盐碱低地——寸草不生几间破泥屋——人烟稀有，贫困三条巨流般的黑戈壁平平的铺向可怕的远方——险恶荒芜人：老人：痴痴盯着我，摇头，微微摇头，无言——饱经风霜，木讷迟钝小女孩：痴痴盯着我，一动不动，黑亮的眼睛，破红棉袄乌，污黑的棉絮露在肩上和襟上——天真、古怪、贫困、期望、总体感觉：绝地三、细读课文，体会内涵。
思考：汉家寨是贫瘠的，荒芜的；人的生活是贫困的，与世隔绝的，那么他们是否真的无路可走，为何不选择离开，去开头新的生活呢？他们留下来有何意义？（分组争辩）预设同学发言：1它坐落在新疆吐鲁番北，天山以南我离开汉家寨，连续向前，俯瞰前方的吐鲁番，蜃气中一已经绰约现出了绿洲的轮廓三条巨流般的黑戈壁平平的铺向可怕的远方，地图上标着地名叫三岔口——他们可以任选一条出去。
2没有意义，不思进取，因循守旧，闭塞，贫困，是被社会遗忘的角落。
（如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于着巨大的恐怖的大自然中）3有意义：（1）、汉家寨的人之所以想守住自己的家乡，是由于他们对自己故土的依恋以及对文化传承的责任感。
第8课汉家寨一、基础巩固1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．屏．住(bǐnɡ)褶．皱(zhé)狞恶．(wù)脚踝．(huái)B．晕眩．(xuán) 蜃．气(shèn) 白炽．(chì) 砾．石(lì)C．伫．立(zhù) 瞭．望(liáo) 肆虐．(nüè) 咀嚼．(jué)D．闪烁．(shuò) 憔．悴(qiáo) 揣．测(chuǎi) 俯瞰．(kàn)答案 D解析A项“褶”应读zhě，“恶”应读è。
B项“眩”应读xuàn。
C项“瞭”应读liào。
2．下列各组词语中，错别字最多的一组是()A．荟集草坂座落山坳嶙峋B．磅薄静默生崖屯垦溟濛C．闪铄眩目绿州决绝峥嵘D．倾泻吟味灼烫生息倔强答案 C解析A项座—坐。
B项薄—礴，崖—涯。
C项铄—烁，眩—炫，州—洲。
D项无错别字。
3．填入下面两句话横线处的词语，最恰当的一项是()(1)那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相映衬，向着我________般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
(2)直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受________在心底胸间。
A．倾泄充溢B．倾泻充溢C．倾泻充盈D．倾泄充盈答案 C解析倾泄：尽情宣泄。
倾泻：物体从高处往下迅速流淌。
充溢：充满，流露。
充盈：充满。
不能说“难言感受”流露在“心底胸间”。
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是()A．山坳褶皱之间，风蚀．．的痕迹像刀割过一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正对太阳的一面山坡。
B．千年以来，人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法预测．．的。
C．那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相映衬．．，向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
《汉家寨》教案学习目标：1、通过自读划分层次，查阅工具书理解生难字词。
2、阅读文章,小组讨论概括汉家寨景与人的特点；结合“导读”，理解“坚守”所指内容.(重点）3、通过文本阅读,能联系现实发表对“坚守”的见解。
（难点)课时计划:1课时教具准备:自制课件(多媒体教学)课前布置预习作业：1。
了解作者,查找相关资料。
2.熟读全文,把握文章中景与人的特点。
教学过程：一、导语：“夫天地者万物之逆旅，光阴者百代之过客”，人生就是一次旅行。
回首来路，总有那么一道风景让我们留恋回味，总有那么一些人让我们难以忘怀,总有那么一些事让我们感慨万千.他们带给我们的何止视听之享呢？那是内心的澎湃！今天,就让我们随同张承志先生一起走进塞北戈壁、走进汉家寨，来一次宁静而激越的心灵之旅吧！二、解决生难字词（用幻灯片显示并提问）Bǎn pùzhèngào huái shèn lín xún坂曝晒怔怔山坳脚踝蜃气嶙峋Páng bólìchìzhùliào jué jiàng磅礴砾石白炽伫立瞭望倔强荟集：聚集。
峥嵘:高峻.嶙峋：形容山石突兀、重叠. 俯瞰：俯视,从高处往下看.决绝:非常坚决。
不毛之地：不长庄稼的地方,泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。
三、理清课文思路（用幻灯片显示文章结构图)以作者的行踪为线索，看一看这篇文章可以分为几个部分。
明确：题目是“汉家寨”，所以文章是紧紧围绕汉家寨展开的，第一部分作者向读者展示了汉家寨所处的大的环境背景。
第二部分写进入汉家寨的所见所闻，第三部分写离开汉家寨时作者的感受以及汉家寨对他以后生活所产生的影响.四、课文分析（小组讨论解决并板书)1、汉家寨是一个的地方。
(尽量使用文中词语概括）空旷宁寂、贫瘠苍凉、寸草不生、荒芜恐怖……2、文中写到了哪几个人物，他们各有什么特点?老人:摇摇头“微微”摇头不动“无言”（饱经风霜木讷迟钝）小女孩：“一动不动” “黑亮的眼睛” “凝视”(天真好奇) 3、文中作者两次提到穿破红棉袄的小女孩，这是为什么？小女孩又是代表着什么？女孩虽然稚嫩，但终究给了这块土地生生不息的繁衍的希望。
第8课 汉家寨 学习目标 1.理解文章中“坚守”这种精神对人生的意义。
2.探索作品的丰富意蕴，进一步感受张承志散文的精神魅力。
3.学习动静结合的手法。
一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①荟．集( ) ②褶．皱( ) ③山坳．( ) ④晕眩．( ) ⑤脚踝．( ) ⑥蜃．气( ) ⑦溟．濛( ) ⑧嶙峋．．( ) ⑨砾．石( ) ⑩肆虐．( ) ⑪白炽．( ) ⑫炫．目( ) ⑬伫．立( ) (2)多音字①屏⎩⎪⎨⎪⎧ 屏．住( )屏．障( ) ②倔⎩⎪⎨⎪⎧ 倔．强( )倔．脾气( ) ③晕⎩⎪⎨⎪⎧ 晕．针( )头晕．( ) ④晃⎩⎪⎨⎪⎧晃．荡( )晃．眼( ) 答案 (1)①huì ②zhě ③ào ④xuàn ⑤huái⑥shèn ⑦mín ɡ ⑧lín xún ⑨lì ⑩nüè ⑪chì⑫xuàn ⑬zhù (2)①bǐnɡ pín ɡ ②jué juè ③yùn yūn ④huàn ɡ huǎnɡ2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 瞭( )潦( )僚( )缭( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 嶙( )鳞( )粼( )磷( )(3)⎩⎪⎨⎪⎧ 炫( )眩( )弦( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 砾( )烁( )铄( )答案 (1)瞭望 潦草 同僚 缭绕 (2)嶙峋 鱼鳞 粼粼 磷火 (3)炫目 晕眩 弓弦(4)瓦砾 闪烁 众口铄金二、词语积累1．理解运用(1)不毛之地：____________________________________________________________________(2)天衣无缝：____________________________________________________________________ 答案 (1)不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。
第8课汉_家_寨本课话题——坚守一、从课本中积累“在美国，在日本，我总是倔强地回忆着汉家寨，仔细想着每一个细节。
直至南麓天山在阳光照耀下的、伤痕累累的山体都清晰地重现，直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气以及每一块灼烫的砾石都逼真地重现，直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间。
”汉家寨人对生命对作者的影响之深，他们的坚守精神和意识已经深深地打动作者，给作者带来了勇气，并且激励作者坚守住对信念的追求，坚守住精神的高洁，坚守住心灵的纯洁。
二、从自然中积累天空是白云的坚守，大树是绿叶的坚守，春天是小草的坚守。
坚守是对信念的一种执守，是对信仰的一种执着。
坚守是坚持内心真实的自己，坚持生命中所不愿放弃也不能放弃的理想。
三、从现实中积累车洪才，中国传媒大学国际传播学院特聘教授，他编纂的《普什图语汉语词典》于2014年出版。
用了36年的时间，车洪才完成了一项国家任务。
然而，除了编纂者，已经没人记得有这样一项国家任务了。
这项国家任务始于1975年的全国辞书工作会议；1978年，受命的商务印书馆将它委托给了车洪才，然而直到2012年车洪才将他和张敏共同编纂的200多万字的《普什图语汉语词典》交付商务印书馆的时候，那里的工作人员都不知道国家还有这样一项任务。
36年的编纂，车洪才教授不以耗时长而心惰，甚至不因被有关部门遗忘而放弃，而是以“十年磨一剑”的精神，坚守自己做人、做学问之道，尽自己应尽之责。
从车洪才教授身上，我们看到了一位中国传统知识分子对信念的坚守、对职业的坚守、对自己内心的坚守。
四、从历史中积累1．抗战时期，谢晋元率领八百战士，孤军奋战，誓死不退，坚守四行仓库四昼夜，击退敌人数十次进攻，给狂妄的日本侵略者迎头痛击，表现了中国军人誓死抗日的铮铮铁骨。
2．我折服于一个个坚守生命方式的人。
陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；托尔斯泰，高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感。
8汉家寨1.下列各组词语中,加点的字注音全正确的一组是()A.褶．皱(zhě)曝．晒(bào)脚踝．(huái)海市蜃．楼(shèn)B.咀嚼．．(jǔjué)白炽．(zhì)溟．濛(míng)悬崖勒．马(lè)C.伫．立(zhù)屏．风(píng)揣．带(chuāi)屏．气凝神(bǐng)D.眩晕．．(xuànyùn)俯瞰．(kàn)南麓．(lù)毋．庸置疑(wù)解析:A项中“曝”应读“pù”;B项中“炽”应读“chì”;D项中“毋”应读“wú”。
答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.饯行峥嵘嶙峋了以自慰识时务者为俊杰B.博弈敷衍迁就劳民伤财多行不义必自毙C.诽闻令人心仪面黄饥瘦画虎不成反类犬D.斩获了无声趣前倨后恭解铃还须系铃人解析:A项中“了以自慰”应该是“聊以自慰”;C项中“诽闻”应该是“绯闻”,“面黄饥瘦”应该是“面黄肌瘦”;D项中“了无声趣”应该是“了无生趣”。
答案:B3.填入下列句中横线处最恰当的一组是()(1)在那块绝地里,他们怎样生存下来,种什么,吃什么,至今仍是一个谜。
(2)那时的天山已经完全升起于北方,横挡住大陆,冰峰和干沟裸谷相映衬,向着我般伸延的,是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
(3)走过一个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了——我激动地马头。
A.究竟倾泄调转B.究竟倾泻勒转C.毕竟倾泻勒转D.毕竟倾泄调转解析:究竟:副词,是“毕竟、到底”的意思;毕竟:表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。
倾泄:尽情宣泄。
倾泻:物体从高处往下迅速流淌。
调转:改变成相反的方向;勒转:收住缰绳让骡马等掉头。
答案:B4.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是()A.《蜗居》这部连续剧就像一首城市的悲歌,着实冷酷,让我们看见了人生鲜血淋漓的真面目。
第8课汉家寨学习重点1．记：积累本文重点词语，了解作者张承志及其散文。
2．读：理清文章的结构层次，并概括层次内容；探讨、理解文章中“坚守”这种精神对人生的意义；进一步感受张承志散文的精神魅力；掌握作者个性的语言及写作特点。
3．写：掌握本文的主旨，联系张承志的散文，谈谈对坚守的认识，完成片段短文写作。
4．练：分析掌握环境描写的作用。
一、诵记名言警句名家点评张承志的散文1．张承志的散文是当代中国散文这座花园里盛开的一朵奇葩。
他的散文从题材到艺术形态都是别具一格的。
对于张承志来说，散文不仅是描写人事物景、抒发情感的工具，而更重要的是使之成为自己的心灵史，记载着自己为探寻和完成自己的“天命”而不懈奔走的心路历程。
2．当众多偏爱吟花咏月、忆旧抒怀的散文大为流行的时候，张承志以自己的散文创作来推动中国当代散文观念的变革：让作家的主体精神从简单的“托物言志”这一陈旧的套套中解放出来，让散文回归心灵，艺术地展示心灵的每一丝颤动。
“回归心灵”是张承志散文的主要特点和美学追求。
因而，在他的散文中，看不到对自然风景的静态描写，也少有对花草鱼虫的吟咏；而展现于读者面前的是作者生命历程的一个片段，心灵的一片“风景”。
3．在躁动不止的文坛上，从来没有张承志作秀的影子。
在流行策划文学作品的年代，张承志与那些走马观花式的甚至是下作的行走文学无缘，或者说具有本质的不同，有着是否与大地民众真正相融之别。
4．不管是《北方的河》《荒芜英雄路》，还是《心灵史》，张承志的文章几乎都流露出了惊人相似的类型主旨：用粗硬触目的线条近乎冷峻地展现了人心中的坚忍。
那种厚重与沧桑，让人觉得这才是男人写的东西。
二、了解文学常识1．作者及背景张承志，著名作家、学者，1948年生于北京，原籍山东济南。
代表作有小说集《张承志集》，诗集《神云的诗篇》，散文集《张承志散文》《绿风土》《清洁的精神》《荒芜英雄路》以及《牧人笔记》等。
流传较广的有中篇小说《黑骏马》《春天》《北方的河》和长篇小说《心灵史》。
8 汉家寨一、基础训练1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.溟濛．(m én ɡ) 纳罕．(h ǎn) 山坳．(ào) 褶．皱(zh ě) B.风蚀．(sh í) 怔．怔(zh èn ɡ) 脚踝．(ɡu ǒ) 嶙峋．．(l ín x ún) C.磅礴．．(p án ɡ b ó) 咀．嚼(j ǔ) 白炽．(zh ī) 砾．石(l ì) D.瞭．望(li ào) 峥嵘．(r ón ɡ) 俯瞰．(k àn) 揣．测(cu ǎi)2.下列各组词语中有错别字的一项是（ ） A ．充斥 酥碎 磅礴 伫立 B ．屏住 褶皱 砾石 灼烫 C ．幻觉 脚踝 咀嚼 映衬 D ．山麓 嶙峋 倔强 气慨3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A.李先生的义举使这件众望所归．．．．的珍贵文物在海外漂泊60多年后又回到祖国怀抱。
B.为使我国经济持续稳定增长，经济决策者们制定政策要高瞻远瞩，从长计议．．．．，要着眼于未来的发展。
C.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙．．．蛇．，这种做法真是令人费解 D.在生活中，当困难与挫折袭来的时候，有的人心灰意冷，颓废沮丧，放弃追求；有的人则心．如止水．．．，勇敢面对，永不言弃。
4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.学者们认为，基于这些真实文字基础上成就的修订版《曾国藩全集》，不仅真实直接地记录了晚清时期的历史,也生动地反映了曾国藩个人的喜乐与困惑。
B.西安地铁二号线在沿途车站设置46面人文景观墙，力求充分展示古城的历史沿革和风貌，让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老文化的魅力。
C.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
汉家寨一、教学目标：1．品味语言，体味景之荒凉、死寂。
2．把握人物形象的意义。
3．理解文本中“坚守”的内涵。
二、课前预习自主学习1、字音大坂（）山麓（）晕眩（）怔怔（）山坳（）石棱（）怅怅（）狞恶（）铁碴（）砾石（）白炽（）伫立（）倔强（）蜃气（）万顷（）2、辨析词义不绝如缕：绝:断；缕:细线。
多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。
比喻极难得到音信、言论或来访。
3、作者介绍张承志，1948年生于北京。
原籍山东济南市。
回族。
曾供职于中国历史博物馆、中国社会科学院民族研究所、海军创作室、日本爱知大学等处。
现为自由职业作家。
上世纪八九十年代，以“理想主义气质”著称。
代表作有长篇小说《北方的河》《金牧场》《心灵史》。
短篇小说《雪路》《顶峰》《美丽瞬间》等。
初作是蒙文诗《做人民之子》和短篇小说《骑手为什么歌唱母亲》，并获1978年全国优秀短篇小说奖和全国少数民族文学创作荣誉奖。
中篇小说《阿勒克足球》获第一届《十月》文学奖和全国少数民族文学创作奖。
《黑骏马》获1981—1982年全国优秀中篇小说奖，《春天》获1983年北京文学奖。
《北方的河》获1983—1984年全国优秀中篇小说奖。
1987年出版长篇小说《金牧场》。
4、素材链接：近年来，文学界受到商品经济大潮的猛烈冲击，许多作家的创作中都出现了“商品化倾向”。
张承志被认为是迄今为止未介入任何商业性创作的少数作家之一。
张承志说：“我只是一个作家。
我永远不是走红的文字商品的贩卖者，永远不是流行思潮顶峰的泡沫。
我独立地表达而已。
”“我希望自己的文学中，永远有对于人心、人道和对于人本身的尊重；永远有底层、穷人、正义的选择；永远有青春、反抗、自由的气质。
”“哪怕再难，也要坚持知识分子的良心和批判，这是我在自己的微渺作品中一直坚持的。
”“当你们感到愤怒的时候，当你们感到世俗日下没有正义的时候，当你们听不见回音找不到理解的时候，当你们仍想活得干净而觉得艰难的时候……请记住，世上还有我的文学。
《汉家寨》基础练习一、基础知识1．下列各组词语中加粗字的字形有误的一项是（）A．溟濛纳罕山拗褶皱B．风蚀怔怔脚踝嶙峋C．磅礴咀嚼白炽砾石D．瞭望峥嵘俯瞰揣测2．下列各组词语中有错别字的一项是（）A．充斥酥碎磅礴伫立B．屏住褶皱砾石灼烫C．幻觉脚踝咀嚼映衬D．山麓嶙峋倔强气慨3．下列各句中加粗的词语使用不恰当的一项是（）A．山坳褶皱之间，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正对太阳的一面山坡。
B．千年以来，人为了让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法揣测的。
C．那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相映衬，向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
D．在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中，我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳。
4．下列句中的标点使用有误的一项是（）A．走过一个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子——我激动地勒转马缰。
B．老少两人都是汉人服饰；一瞬间我明白了，这地方确实叫做汉家寨。
C．那种山野之静是永恒的，一旦你被它收容过，有生之年便再也无法离开它了。
D．她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛。
5．下列语句中，没有语病的一项是（）A．香港游客在菲律宾马尼拉市被劫持事件中，本应在几十秒内完成的突击，菲律宾警方用时79分钟，被媒体称为“世界上用时最长的营救突击”。
B．嫦娥二号卫星测控系统的科技人员提出并制定了月球噪声的测量方案，分别针对参加嫦娥二号卫星测控工作的喀什站和青岛站的测控设备开展月球辐射噪声测量。
C．一个半世纪的积淀，世博会历久而弥新，始终保持旺盛的生命力，不仅给人类留下了宝贵的精神财富，而且极大地激发了人们创造物质财富的积极性和热情。
D．号称是马云、王菲、李亚鹏等三万精英人士师父的神奇道人李一，随着吹捧者的纷纷撇清或缄默，正成为一个声誉上的“破落户”而陷入讨伐之中。
二、语言运用1．仿照下面的画线句子，续写两句话，组成语意连贯的一段话。
第8课汉家寨第1课时导学与探究1．字音(1)给加点的字注音①荟．集( ) ②大坂．( ) ③伊．犁( )④山麓．( ) ⑤山坳．( ) ⑥褶．皱( )⑦石棱．( ) ⑧晕眩．( ) ⑨蜃．气( )⑩溟濛．．( ) ⑪炫．目( ) ⑫砾．石( )⑬瞭．望( ) ⑭棉絮．( ) ⑮汉家砦．( )⑯峥嵘．．( ) ⑰磅礴．．( ) ⑱白炽．( )⑲咀嚼．．( )(2)给多音字注音①屏⎩⎪⎨⎪⎧屏．弃屏．幕②番⎩⎪⎨⎪⎧吐鲁番．番．禺③强⎩⎪⎨⎪⎧倔强．坚强．④觉⎩⎪⎨⎪⎧幻觉．睡觉．2．辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧瞭潦僚缭②⎩⎪⎨⎪⎧嶙鳞粼磷③⎩⎪⎨⎪⎧炫眩弦④⎩⎪⎨⎪⎧砾烁铄栎3．词语释义①六合：___________________________________________________________________②褶皱：__________________________________________________________________③憔悴：___________________________________________________________________④蜃气溟濛：______________________________________________________________⑤嶙峋：___________________________________________________________________⑥砾石：____________________________________________________________________⑦峥嵘：___________________________________________________________________⑧不毛之地：_______________________________________________________________⑨天衣无缝：________________________________________________________________ 4．近义词辨析(1)谨慎·慎重“谨慎”和“慎重”都有“很认真，很注意”的意思。
区别在于：谨慎：侧重于态度和行为。
慎重：只形容态度。
例句：①你应当________考虑后再做决定。
②王老师处事向来小心________。
(2)奇怪·古怪·离奇“奇怪”“古怪”和“离奇”都有“不一般、不平常、不为人们所常见”的意思。
区别在于：奇怪：有时表示出乎意料，如“奇怪，他怎么来了”，又可以重叠使用，如“奇奇怪怪”，有时还可作动词用，如“人们奇怪八月的天怎么就这么冷了”。
古怪：一般多用于形容人的性格、物的形体，很少用于情节方面。
离奇：可以指性格，但更多的是用在情节上，多指荒诞不经之事。
例句：①小云今天说话的口气有点________，好像跟谁吵过架一样。
②这本小说的故事情节非常________。
③李凯的性格很________，不爱和人交往。
一、整体感知1．本文共分为哪几部分？2．这篇散文反映了人的一种精神，试从文中找个词语加以概括。
二、深层探究1．开头作者是如何突出汉家寨的“空旷宁寂”的？2．作者是如何写汉家寨周围存在条件十分恶劣的？3．作者刻意描绘这种荒芜景象，有何目的？4．“从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。
”这里的“坚守”意味着什么？5．汉家寨人对作者只是痴望着，没有任何语言，没有期待中的热情，为什么作者对汉家寨仍如此着迷呢？三、技法迁移《汉家寨》的环境描写及其作用1.营造氛围：作者从“天山大坂”到“汉家寨”一路上的所见所闻所感，特别是对天山南麓的戈壁的描绘——空旷宁寂，悲凉恐怖，寄寓了作者因受到巨大震撼而产生出的恐怖、悲凉、无助、乃至绝望的情绪，营造出一种悲凉、宏大、空寂的氛围。
这一部分的描述既为下文作铺垫，又反衬了汉家寨人坚守精神的伟大。
我走进汉家寨时，“太阳仍在肆虐”，但“白炽已经变了”，而且“寒气”已经袭来，进一步刻画了汉家寨恶劣的环境。
2．升华感情：作者从渐行渐近的汉家寨到零距离接触汉家寨，一路走来，满眼看到的是大地从繁盛到荒僻，写的是荒凉的景，抒的是寂寥的情；再到渐行渐远地离开汉家寨，却再也无法忘记汉家寨。
永别了汉家寨悲凉严峻的风景，却深味了汉家寨人坚守的精神。
3．深化主题：作者自始自终都将笔力凝聚于汉家寨的描写上，以一连串的想象奇特而又恰如其分的比喻句勾勒出了汉家寨荒凉、寂寞、古意横生的环境特点，粗线条地勾画出了一幅人迹罕至却又似乎蕴藏着强大生命力的画卷，这是人类精神与大自然的巧妙契合，寄寓深远。
景物的观察与描写全身心地投入观察，看出特征，写出精神。
细致观察不仅是方法问题，更是态度问题。
有了满腔的热情，才会不辞辛苦作细致地观察，才会放开五官去观察，用心去感知景物。
以有情之眼看景物，于是景物便抹上情的色彩，从而变得富有灵性，充满着精神。
1．发现和抓住景物的特征，是观察、描写成败的关键。
这就需要全身心投入，放开五官，用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉去观察感知，更用心去感受、思考，把握景物的形状、色彩、声响、气味、质感等方面的特征，从而发现并把握景物的特征。
好一片轻盈的娇鸣，我从睡梦中警醒，这是一个美丽而恬静的春晨。
宇宙为轻雾所笼罩，一阵阵的轻寒，微微地袭上了我的衣襟，太空晴天一碧，只有一两片的云霞飞舞，东方天边的霞影，时刻在幻变中，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀，……倏忽间，一个像美人脸儿般的朝阳出现了，她羞答答地露出云层，放射出万道光芒，照遍了这大千世界，警醒了花草虫鸟沉沉的梦，照暖了我这冷了的心，照苏了这世界上一切的一切。
(胡也频《别墅中的生活》) 这段景物描写，从听觉入手，继而通过触觉、视觉和感受等角度，表现出“一个美丽而恬静”的春天的早晨的特点。
2．还要善于在比较中发现景物的特征。
特征就是这对象不同于他对象的特殊地方，通过对比就容易发现各自的特征。
一是要善于联想引入其他景物比较出特点。
如朱自清《绿》中写潭水“绿”时就通过联想他物来比较：我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
以任何一物为描写对象，并寄托自己的寓意和情感，写一篇不少于200字的写景短文。
第2课时测试与反馈(分值：60分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．屏．住(bǐnɡ)山坳．(ào)脚踝．(huái) 曝．晒(pù)B．蜃．气(shèn) 溟．濛(mín)酥．碎(sū) 砾．石(lì)C．咀．嚼(jǔ) 肆虐．(yuè)白炽．(chì) 汉家砦．(zhài)D．机械．(xiè) 包庇．(pì)疲惫．(bèi) 畸．形(jī)2．下列各项中，没有错别字的一项是( )A．山坳吐鲁番闪耀遣憾B．永恒山麓无援晕眩C．磅磗眼帘起源戈壁D．俯瞰莘苦马缰衣襟3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )A．过去的一年，五风十雨．．．．，夏秋季农作物歉收，但广大农民在党和政府的领导下，迅速调整种植结构，把损失降到了最低程度。
B．著名主持人鲁豫着装优雅，谈吐伶俐，可谓玲珑剔透．．．．而又咄咄逼人，与她面对面，你简直没有任何躲闪的余地。
C．有关部门指出，非法开采导致的一起起耸人听闻．．．．的生产安全事故，使中国的采矿行业已经成为世界上最具危险性的生产行业。
D．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训．．．．的，我们绝不能只纠缠于细枝末节而忘记了根本目标。
4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．罗大佑和崔健早在上世纪80年代开始就已经以“愤怒青年”的形象对现实社会发出了批判的声音，表达了对时代的清醒思考，因此他们很快成为年轻人心目中的偶像。
B．两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C．15年的创作历程，使我深深地认识到：尽管自己付出了艰苦的努力，但我创作的活力之源是与党和政府的关怀分不开的。
D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
二、文本阅读(18分)阅读下面的文字，完成5～8题。
那小姑娘一动不动，她一直凝视着我，不知是为了什么。
这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上。
她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那便是我女儿的眼睛。
在那块绝地里，他们究竟怎样生存下来，种什么，吃什么，至今仍是一个谜。
但是这不是幻觉也不是神话。
汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到。
《宋史·高昌传》据使臣王延德旅行记，有“又两日至汉家砦”之语。
砦就是寨，是人坚守的地方。
从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。
独自面对着那三面绝境，我心里想：这里一定还是有一口食可觅，人一定还是能找到一种生存下去的手段。
次日下午，我离开了汉家寨，继续向吐鲁番盆地前行。
大地倾斜得更急剧了；笔直的斜面上，几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光。
回首天山，整个南麓都浮升出来了，峥嵘嶙峋，难以言状。
俯瞰前方的吐鲁番，蜃气中已经隐约现出了绿洲的轮廓。
在如此悲凉严峻的风景中上路，心中涌起一股决绝的气概。
我走下第一道坡坎时，回转身来想再看看汉家寨。
它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半，只露出泥屋的屋顶窗洞。
那无言的老人再也没有出现。
我等了一会儿，最后遗憾地离开了。
千年以来，人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法揣测的。
我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔。
走过一个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了——我激动地勒转马缰。
遥遥地，我看见了那堆泥屋的黄褐中，有一个小巧的红艳身影，是那小女孩的破红棉袄。
那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相映衬，向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
我强忍住心中的激动，继续着我的长旅。
从那一日我永别了汉家寨。
也是从那一日起，无论我走到哪里，都在不知不觉之间，坚守着什么。
我不知道那是什么。
我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝。
在美国，在日本，我总是倔强地回忆着汉家寨，仔细想着每一个细节。
直至南麓天山在阳光照耀下的、伤痕累累的山体都清晰地重现，直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气以及每一块灼烫的砾石都逼真地重现，直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间。
