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Ielts Reading SkillsTeaching Course雅思阅读课程教案Foreign Language Teaching and Research DepartmentHeilongjiang UniversityLecture OneIntroduction of Ielts Reading 雅思阅读考试介绍I ObjectivesStudents will be able to:1. get to know the format of Ielts Reading Test;2. get to know the requirement .II Teaching method: Lecture and exercisesIII Procedures:Lecture:概述：雅思A类文章的主要内容：a.关于世界(特别是指欧洲)社会发展，经济状况，文化交流以及学科动向b.的文章关于地球，自然界的科学现象及地理现象的文章c.人类历史发展中重要事件，重要人物及重要标志型产品d.雅思A类文章选取的方式及主要出处：1.雅思阅读的特点一、题材独特二、题型多样三、阅读量大四、重能力，轻词汇2.考生阅读时的常见问题一、不良阅读习惯二、考试时间把握不好三、忽视题目要求四、不熟悉内容的干扰过大五、轻视文章中的数据六、忽视文章中的图表七、答案抄写的时间不够3.影响雅思阅读成绩的几个方面一、单词二、句子(尤其是长句、复杂句)三、快速阅读能力1．阅读习惯2．取舍能力3．雅思阅读题型、阅读方法的融会贯通4．强化练习4.雅思阅读文章和时间的分配方案重点文章和非重点文章1．三篇阅读文章的题目要2．三篇阅读文章的标题求3．各篇文章的题型4．阅读各篇文章开始的1—3行雅思阅读的时间分配方案5.雅思文章的题型1)Multiple Choice2)Gap filling/table completion/ complete the sentence:3)Yes/ No/ Not Given:4)Matching5)Classification6)Summery7)Complete the chart8)Short answer questions:7．雅思的评分标准体系是什么？Scoring:1-1=1 2-3=2 3-9=3 10-15=416-22=523-28=629-35=736-39=840=9Note:1)The gap between Point 5-6 and 6-7 is greater.2)There is a trial test and a difficulty 系数. So your score might not be the final score.3)You will be informed of the time left five or ten minutes before the fixed time for eachpassageAssignment必读书籍与参考书籍的页数与要求: 雅思考试系列教程1-17Lecture TwoLooking for Three Types of Language Reoccurrence三种语言重现I ObjectivesStudents will be able to:1. get to know the language occurrence in the test;2. use the skills to do the test.IITeaching method: Lecture and exercisesIII Procedures:Lecture:概述：同其他考试的阅读部分相比，雅思考试阅读部分最大的特点是文章篇幅长。
考生要在一个小时内完成8种类型共计40道题目(这个要求近乎苛刻)。
因此，阅读目的就从单纯的“信息获取”转变成”寻找答案”。
在这个过程中，原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的，无需字斟句酌。
只有在阅读中准确把握题干的关键词，才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。
所谓“关键词”是指题干中的核心词或者决定答案性质或位置的词。
典型的关键词是句子的主干、人名、地名、时间、数字和生词。
由于它们会在原文重现，因此产生了一种答题方法：回原文找关键词。
这往往给考生一种印象：只要在题干中划出关键词就一定能找到原词。
那么关键词一定会“原型”重现吗?请看下面这道判断题：Ex 1While it is acknowledged for many years that an increasing number of animals are bound to become extinct, it is only recently that the problem has been addressed by politicians.Question:We have known for a long time that more species of animals will disappear. (T/F/NG)分析题目中的每一个句子成分都“长得”与原文不同，可是表达的含义却一致。
答案选True。
由上例可见，机械地用某个字回原文定位是徒劳的，也就是说关键词的重现并不是我们想像的“原词重现”。
根据笔者经验，关键词重现分成3类——AA语言重现、AB语言重现和关系重现。
AA 语言重现定义：关键词在原文中以原文形式出现。
他以特殊关键词为主，包括人名、地名、时间、数字和生词。
Ex 2At precisely 4:20 am on Friday the 24th of September 1993, it was announced that Sydney had beaten five other competing cities around the world, and Australians everywhere , not only Sydney-siders, were justifiably proud of the result. But, if Sydney had lost the bid, would the taxpayers of NSW and of Australia have approved of government’s spending millions of dollars in a failed and costly exercise?Question:How many cities were competing in 1993 for the right to hold the 2000 Games? (SAQ)分析：1993 是关键词， AA 语言重现。
AB 语言重现定义：关键词A 在原文中以同义词B的形式出现。
AB 语言重现考察学生的单词量。
定位很关键，出要平理解语言的能力。
Ex 3Sea fishing grew rapidly in the decades after the Second World War. Mechanisation increased the fishermen’s catch in traditional grounds and then carried them to distant waters for more.Question:Technological developments contributed to the higher fish catches after the Second World War. (true/ false/ not given)分析题目中的technological developments在原文没有原型重现，但它所指的内容即为 mechanisation，表达相同含义，所以答案为TRUE。
需要说明的是，现在的雅思考试中偶尔也出现特殊关键词的AB重现。
例如，题千的three quarters 对应原文里的75％等，这更加显现了AB重现的重要性。
所以，读者要尽快学会根据关键词的含义回原文定位答案。
关系重现所谓关系重现是把定位对象从此上升到句子结构，从而越过生词造成的阅读障碍。
这是最关键的一类语言重现，是阅读技巧的完美体现。
Ex 4Paper is also biodegradable, so it does not pose as much threat to the environment when it is discarded. Question:Paper is less threatening to our environment when we throw it away because it is ________. (fill in the blanks)分析有人会利用题干中的paper或environment等作为关键词回原文找语言重现点。
这样做可以，但还有更好的办法。
题千里的连词because体现出一种因果关系，即前果后因，这样的关系往往会重现在文章里。
把握住这个关系，就可以回避某些细节对阅读的干扰(如生词biodegradable可能造成阅读障碍)。
不难发现，阅读原文里也有一个体现前因后果关系的连词so，而且because前面的结果和so后面的结果是相同的。
那么根据雅思阅读中“结果相同，原因必相同”的原则(注意：本原则仅适用于雅思阅读题)，可知because后面的原因一定是biodegradable，这个阅读障碍其实就是答案。
再比如，有一道简答题这样问：Exercise:Do ex 5 (omitted)Name two reasons for loss of farmland. Use No More Than Two Words in both of your answers. Assignment:Do the questions based on the title Sydney 2000 Olympics and use the technique learned.Read 雅思阅读平行阅读法3-4页Lecture ThreeSignal Words信号词ⅠObjectivesStudents will be able to:1. get to know the signal words;2. find and use the signal words in reading;II Teaching method: Lecture and exercisesIII Procedures:Lecture : Find the signal words in the passage:概述：一篇雅思阅读文章的主体是实词(名词、动词、形容词等)，但一些表面上不起眼的虚词却往往成为答案的信号，我们称之为“信号词”，并建议读者给予它们特别的关注。
