人因工程学的发展史
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人因工程学的发展史人因工程学的发展史起源20世纪初期,但作为一门独立的学科已有50多年历史。
起源于欧洲,形成于美国。
发展史大致经历了三个阶段:孕育阶段(20世纪前期——第二次世界大战)、成长阶段(第二次世界大战——1960)、发展阶段(1960——)。
孕育阶段——对劳动工效苛刻追求早在石器时代,人类学会了选择石块打制成可供敲、砸、刮、割的各种工具,从而产生了原始的人机关系。
此后,在漫长的历史岁月里,人类为了扩大自己的工作能力和提高自己的生活水平,便不断地创造发明,研究制造各种工具、用具、机器、设备等。
但是,人类却忽略了对自己制造的生产工具与自身关系的研究,于是导致了低效率,甚至对自身的伤害。
19世纪末,人们开始采用科学的方法研究人的能力与其使用的工具之间的关系,从而进入了有意识的研究人机关系的新阶段。
这一阶段,大致从19世纪末到20世纪30年代,在人与工具的关系以及人与操作方法的研究方面,最具有影响力的首推现代管理学的先驱——泰勒。
1898年泰勒进入美国的伯利恒钢铁公司后,对铲煤和矿石的工具——铁锹进行研究,找到了铁锹的最佳设计以及每次铲煤和矿石的最适合重量。
同时,泰勒还进行了操作方法的研究,剔除多余的不合理的动作,制定最省力高高效的操作方法和相应的工时定额,大大提高了工作效率。
1911年吉尔布雷斯夫妇通过快速拍摄影片,详细记录工人的操作动作后,对其进行分析研究,将工人的砌砖动作进行简化,使砌砖速度由原来的120块/h提高到350块/h。
现代心理学家闵斯托博格1912年前后出版了《心理学与工作效率》等书,将当时心理技术学的研究成果与泰勒的科学管理学从理论上有机的结合起来,运用心理学的原理和方法,通过选拔与培训,使工人适应于机器。
20世纪20年代,心里技术学传入中国。
该阶段人机关系研究的特点是,以机器为中心进行设计,通过选拔和训练,使人适应于机器。
在此期间的研究成果为人机工程学学科的形成打下了良好的基础。
第一章一、简述人因工程学的定义。
答:人因工程学就是按照人的特性设计和改进人一机一环境系统的科学。
人一机一环境系统是指由共处于同一时间和空间的人与其所操纵的机器以及他们所处的周围环境所构成的系统,也可以简称为人一机系统。
为了实现人、机、环境之间的最佳匹配,人因工程学把人的工作优化问题作为追求的重要目标。
其标志是使处于不同条件下的人能高效、安全、健康、舒适地工作和生活。
二、人因工程学的发展历程经历了哪几个阶段?答:1.人因工程学的萌芽时期20世纪初,美国人泰勒(科学管理的创始人)进行了著名的铁铲实验和时间研究实验,他还对工人的操作进行了时间研究,改进操作方法,制定标准时间,在不增加劳动强度的条件下提高了工作效率。
与泰勒同一时期的吉尔布雷斯夫妇开展了动作研究,创立了通过动素分析改进操作动作的方法。
在这一时期,德国心理学家闵斯托伯格倡导将心理学应用于生产实践,其代表作是《心理学与工业效率》,提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性。
20世纪初,虽然已孕育着人因工程学的思想萌芽,但人机关系总的特点是以机器为中心,通过选拔和培训使人去适应机器。
由于机器进步很快,使人难以适应,因此大量存在着伤害人身心的问题。
2.人因工程学的兴起时期这一阶段处于第一次世界大战至第二次世界大战之前。
第一次世界大战为工作效率研究提供了重要背景。
该阶段主要研究如何减轻疲劳及人对机器的适应问题。
自1924年开始,在美国芝加哥西方电气公司的霍桑工厂进行了长达8年的“霍桑实验”,这是对人的工作效率研究中的一个重要里程碑。
实验得到的结论是工作效率不仅受物理的、生理的因素影响,还发现组织因素、工作气氛和人际关系等都是不容忽视的因素。
3.人因工程学的成长时期这一阶段包括第二次世界大战至20世纪60年代。
二战以前,人与机器装备的匹配,主要是通过选拔和培训,使人去适应机器装备。
二战期间,由于战争的需要,首先在军事领域开始了与设计相关学科的综合研究与应用,使人适应机器转入到使机器适应人的新阶段。
人因工程学知识点总结一、人因工程学的基本概念1. 人因工程学的起源人因工程学起源于二战期间的工业生产需求,旨在通过调整机械设备,以适应人类的生理特征和心理需求,提高生产效率和工作质量。
随着工业化的发展,人因工程学逐渐成为一门独立的学科。
2. 人因工程学的定义人因工程学是一门研究如何优化人类和各种系统之间的关系的学科,旨在设计和改善工作环境、工作条件和产品,以使其符合人类的特征和需求,提高工作效率、减少工伤和疾病风险,提高工作生产力。
3. 人因工程学的意义人因工程学的核心目标是通过合理设计和改善工作环境和产品,使其更符合人类的生理和心理需求,提高工作效率、减轻工作负担,降低工伤和疾病风险,提高工作生产力和产品质量。
二、人因工程学的基本原理1. 人体工程学人体工程学是人因工程学的核心概念之一,旨在研究人类的生理特征和心理需求,以发现人类在工作中的特点和需求,并据此设计和改进工作环境、工作条件和产品。
2. 任务分析任务分析是人因工程学的重要手段,通过对工作任务进行分析,了解任务的具体要求和工作过程中存在的问题,以发现并解决工作中的问题,提高工作效率和质量。
3. 人机界面设计人机界面设计是人因工程学的重要内容之一,通过合理设计和改进人机界面,使其更符合人类的视觉、听觉和操作习惯,提高用户体验和工作效率。
4. 工作环境设计工作环境设计是人因工程学的核心内容之一,通过合理设计和改进工作场所的空间、光线、噪音、温度和湿度等因素,以提高工作效率、减轻工作负担,降低工伤和疾病风险。
5. 人机协调人机协调是人因工程学的核心原则之一,旨在通过合理设计和改进工作环境和产品,使其更符合人类的生理和心理需求,提高工作效率和用户体验。
6. 人因工程学的原则A. 适应性原则B. 一致性原则C. 简化原则D. 易学性原则E. 误用保护原则F. 可变性原则三、人因工程学的应用领域1. 工业生产人因工程学在工业生产领域的应用,可以通过合理设计和改进生产工艺、工作设备和工作环境,提高生产效率和产品质量,减轻工人的工作负担,降低工伤和疾病风险。
人因工程学发展的四个阶段及特点大家好呀!今天咱就来唠唠人因工程学发展的那四个阶段及特点哈。
一、人因工程学的起源阶段。
这个阶段呢,人因工程学还刚冒头呢。
那时候主要是人们开始意识到,人在使用各种工具、设备的时候,好像不是那么完美呀。
比如说一些机器,设计得不太符合人的身体结构和操作习惯,用起来可费劲了。
这个阶段的特点就是,人们刚开始关注人和工具、环境之间的关系。
研究也比较简单,大多是观察和记录一些现象。
就像是有人发现工人在操作机器的时候,老是因为某个按钮位置不合理,操作起来特别别扭,然后就把这个现象记下来。
这时候的研究还没有形成很系统的理论和方法哦,就是大家凭着一些直观的感受和经验在探索。
二、人因工程学的成长阶段。
到了这个阶段呀,人因工程学就开始慢慢长大啦。
随着科技的发展,各种新的设备和系统不断出现,人们对人因工程学的需求也越来越高。
这时候,就有一些专业的研究人员开始进行更深入的研究了。
他们会用一些科学的方法来分析人的生理和心理特点,然后根据这些特点来设计更合理的产品和环境。
比如说,在设计汽车仪表盘的时候,会考虑到人的视线范围和视觉习惯,把重要的信息放在最容易看到的地方。
这个阶段的特点就是开始有了系统的理论和方法,研究也更加专业化和规范化。
而且,人因工程学的应用范围也逐渐扩大,不仅仅是在工业领域,像航空、医疗等领域也开始重视起来了。
三、人因工程学的成熟阶段。
哇哦,到了成熟阶段,人因工程学那可就厉害啦!这时候,它已经有了一套完整的理论体系和方法。
研究人员不仅能根据人的特点设计出好用的产品,还能预测人们在使用产品过程中可能会出现的问题,并提前想出解决办法。
比如说,在设计手机软件的时候,会考虑到用户的操作习惯和认知特点,让界面设计得简洁明了,操作起来特别方便。
而且,这个阶段还会把人因工程学和其他学科结合起来,像心理学、生理学、工程学等等,形成一个跨学科的研究领域。
这个阶段的特点就是综合性强、应用广泛、研究深入。
人因工程学的起源和发展英国是世界上开展人因工程研究最早的国家,但本学科的奠基性工作实际.是在美国完成的。
可以说本学科起源于欧洲,形成于美国。
虽然学科起源可追溯到20 世纪初期,但作为一门独立的学科,其诞生日期可认为是1949年7月12日。
当时,在英国海军成立了一个交叉学科研究组,专门研究如何提高人的工作效率问题。
后来在1950 年2 月的一次会议上,通过了用“Ergonomics”这一术语表述人因工程学,一门独立的新学科从此诞生了。
人因工程学科诞生前后,经历了以下几个发展阶段。
一、人因工程学的萌芽时期自古以来,为了生存和提高自身能力,人类一直在不断研究和使用各种设备工具、机器、用具等。
但人们很少注意所使用的设备及工作方法对人工作效自身安全的影响,直到19 世纪末期,才开始进仃沤方面的研究。
20世纪初,美国人泰勒(F.W.Tylor,科学管理的创始人)在伯利恒钢铁公司进行了著名的铁铲实验和时间研究实验,研究铁铲的尺寸、形状与日工作量之间的关系。
当每铲铲煤9.5kg 时,日产量达到最大(47t),使工作效率成倍提高(原来为12.5t)。
他还对工人的操作进行了时间研究,改进操作方法,制定标准时间,在不增加劳动强度的条件下提高了工作效率。
与泰勒同一时期的吉尔布雷斯夫妇(F. B. Gilbreth) 开展了动作研究,创立了通过动素分析改进操作动作的方法。
他们还进行了作业疲劳研究、工作站设计以及为残疾人设计合适的工具。
之后,科学管理内容不断丰富,方法研究、工具设计、设施规划等都涉及人和机器、人和环境的关系问题,而且都与如何提高生产效率有关。
在这一时期,德国心理学家闵斯托伯格(H. Monsterbeng) 倡导将心理学应用于生产实践,其代表作是《心理学与工业效率》,提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性。
并将心理学研究成果与泰勒的科学管理有机结合,在人员选拔、培训、改善工作条件、减轻疲劳等方面进行了有意义的尝试。
第一章人因工程学概述人因工程学,起源于欧洲,形成于美国。
(英国是人因工程研究最早的国家)美国:人类工程学;西欧:人类工效学;日本:人间工学人因工程学的起源与发展人因工程学的萌芽时期:19世纪末到20世纪初;人因工程学的兴起时期:第一次世界初期至第二次世界大战之前;人因工程学的成长时期:第二次世界大战开始至20世纪60年代;人因工程学的成长时期:第二次世界大战开始至20世纪60年代;人因工程学的发展阶段:20世纪60年代以后20世纪30年代,清华大学开设了工业心理学课程人因工程学的研究内容:(1)研究人的心理和生理的特征(2)研究人机系统总体设计(3)研究人机界面设计(4)研究工作场所设计和改善(5)研究工作环境及其改善(6)研究作业方法及其改善(7)研究系统的安全性和可靠性(8)研究组织与管理的效率主要研究方法:(1)调查法(2)观测法(3)实验法(4)心理测量法(5)心理测验法(6)图示模型法人因工程学的相关学科:人体生理学、心理学、人体测量学、解剖学、生物力学、医学等人因工程学与工程学科的关系:人因工程学的研究目的体现了本学科是人体科学和环境科学不断向工程科学渗透和交叉的产物;工程科学包括工程设计、安全工程、系统工以及管理工程等学科第三章微气候环境空气温度:我国法定采用摄氏温度(°C),而美国则常采用华氏温度(°F)t(°F)=9/5 t(°C)+32空气湿度分为绝对湿度和相对湿度两种人体对微气候环境的主观感受1.舒适温度及其影响因素舒适温度一般是(21±3°C),影响舒适温度的因素有:(1)季节(2)劳动条件(3)衣服(4)地域(5)性别、年龄等2.舒适湿度3.舒适的风速微气候环境综合评价方法不舒适指数、有效温度、三球温度指数(WBGT)、卡他度三球温度指数也称为湿球黑球温度,是综合考虑了干球温度、相对湿度、平均辐射温度和风速四个环境因素的综合温标高温作业环境对人的影响高温作业环境有三种基本类型:(1)高温、强热辐射作业(2)高温、高湿作业(3)夏季露天作业长期接触高温的工人,其血压比一般高温作业及非高温作业的工人高高温作业环境对人体的生理影响对消化系统具有抑制作用、对中枢神经系统具有抑制作用、人的水分和盐分大量丧失、高温及噪声联合作用损伤人的听力高温作业环境下不仅引起人体不适,影响身体健康,而且还使生产率降低低温作业环境对人的影响低温作业环境对人体的生理影响低温时皮肤血管收缩,体表温度降低;低温会导致神经兴奋性与传导能力减弱,出现痛觉迟钝和嗜睡状态低温作业环境对人体的影响影响人体四肢的灵活性,最常见的是肢体麻木。
一人因工程学的命名1.人因工程是?研究人—机—环境三者之间相互关系的学科,是几十年发展的一门边缘性应用学科。
2.国内外命名情况:美国:人的因素工程学或人类工程学西欧:人类工效学日本:人间工学。
中国:人机工程学、人体工程学、工程心理学、人类工效学、人类工程学、人的因素等。
3.国际人类工效学学会将该学科定义为:研究人在工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素:研究人和机器及环境的相互作用:研究在工作中、生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题二起源与发展(四个时期)1.人因工程学的萌芽时期---以提高生产效率为重点20世纪初:泰勒吉尔布雷斯夫妇------动作研究2. 人因工程学的兴起时期(一战至二战之前)该阶段主要研究如何减轻疲劳及人对机器的适应问题。
3. 人因工程学的成长时期(二战至60年代)使人适应机器转入到机器适应人的新阶段4. 人因工程学的发展时期(20世纪60年后)研究领域不断扩大、应用的范围越来越广、在高技术领域中发挥特殊作用三研究内容(1)研究人的生理与心理特性(2)研究人机系统总体设计(3)研究人机界面设计4)研究工作场所设计和改善(5)研究工作环境及其改善(6)研究作业方法及其改善(7)研究系统的安全性和可靠性(8)研究组织与管理的效率应用领域:概括为机具、作业、环境和管理四研究方法1调查法:是获取有关研究对象资料的一种基本方法。
它具体包括访谈法、考察法和问卷法2 观测法:是研究者通过观察、测定和记录自然情境下发生的现象来认识研究对象的一种方法3 实验法:是在人为控制的条件下,排除无关因素的影响,系统地改变一定变量因素,以引起研究对象相应变化来进行因果推论和变化预测的一种研究方法。
4 心理测量法:(也叫感觉评价法)是运用人的主观感受对系统的质量、性质等进行评价和判定的一种方法,即人对事物客观量作出主观感觉评价。
5.心理测验法:是以心理学中有关个体差异理论为基础,将操作者个体在某种心理测验中的成绩与常模作比较,以分析被试心理素质特点6.图示模型法:是采用图形对系统进行描述,直观地反映各要素之间的关系,从而揭示系统本质的一种方法。
人因工程知识点总结一、人因工程的定义人因工程是一门综合了工程学、心理学、生理学和人类学知识的学科,旨在设计出更适合人类使用的产品和系统。
它涉及到人的生理过程、心理过程和行为过程,以及这些过程在不同环境下的反应和适应能力。
人因工程旨在保证产品和系统的可用性、安全性和效率,并使其符合人类的生理和心理需求。
二、人因工程的历史人因工程的概念最早可以追溯到20世纪初,当时工业革命的发展促使人们开始关注人与工作环境的关系。
随着工业化和信息化的不断普及,人们对于工作系统中人类参与的角色和影响有了更深入的认识,人因工程的研究和实践也得到了更多的关注。
20世纪50年代,人因工程作为一个独立的学科开始崭露头角。
从此以后,人因工程的研究领域和应用范围不断扩大,成为了工程领域中的重要分支之一。
随着科技的不断进步,人因工程的研究和应用也在不断发展,为不同领域的设计和管理提供了重要的支持。
三、人因工程的原则人因工程的设计原则是体现了人们对于人类能力、需求和行为的理解,是设计和开发过程中的重要参考依据。
人因工程的设计原则包括以下几个方面:1. 人机适配性:设计出更适合人类使用的产品和系统;2. 人的认知特征:充分考虑人的感知、认知和决策过程;3. 人机界面:设计出直观、易用的人机交互界面;4. 人的适应性:考虑人在不同环境下的适应能力;5. 人的工作负荷:避免人的工作负荷过重;6. 任务分析:充分理解人的工作任务和需求。
以上原则是人因工程设计的基本准则,也是人因工程在实际设计中的重要指导。
四、人因工程的方法人因工程包括了一系列的研究方法和实践技术,旨在理解人的需求、能力和行为,并将这些理解应用于产品和系统的设计,以提高其可用性、安全性和效率。
人因工程的方法包括以下几种:1. 用户需求分析:通过对用户群体的需求进行调查和分析,了解他们在使用产品和系统时的需求和偏好;2. 人机界面设计:设计出合理、直观的人机交互界面,以提高用户的操作效率和准确性;3. 人体测量与建模:对人体进行测量和建模,以确定合适的人体工程尺寸和参数;4. 人因分析:分析人的工作任务和需求,以确定合适的产品和系统设计;5. 实验研究:进行实验和测试,以评估产品和系统的可用性和安全性。
2017年第8期本文DOI :10.16675/14-1065/f.2017.08.065浅谈人因工程学的发展□王蔷摘要:人因工程学是一门综合性的学科,这门学科研究的对象是人、机、环境三者所构成的系统。
本文通过对人因工程学的定义以及发展阶段的介绍,较为详细地说明了人因工程学的发展历程。
关键词:人因工程学;定义;发展文章编号:1004-7026(2017)08-0083-01中国图书分类号:F273文献标志码:A (华北理工大学河北唐山063210)人类区别于动物的标志就是人类可以制造工具,所以从远古社会开始,器具就和人类息息相关。
人因工程学就是研究人、器具、环境三者之间关系的一门学科。
在古代,虽然没有人因工程学的说法与理论,但是当时许多工具的发明和制造都是从不适合人类使用向适合人类使用逐步过渡,这也可以体现出人因工程学的思想。
1人因工程学的定义人因工程学有许多不同的定义,这些定义是在人因工程学的发展过程中,不同的学者和研究人员提出来的。
其中,最为官方的定义是国际人类工效学学会给出的一个定义。
后来,随着人因工程学的不断发展,人因工程学涉及的范围也不断变大,于是,国际人类工效学学会于2000年8月给出了新的人因工程学的定义。
2人因工程学的发展2.1经验人因工程学这一阶段是从美国学者泰勒(Frederick.W.Taylor )的科学管理方法提出一直到第二次世界大战爆发之前。
工业革命之后,各种生产机器开始出现,机器式生产逐步取代了手工式生产。
而且大批量、大规模式的生产和流水线式的生产也开始出现,此时,工作的关键就成了对机器的操纵。
泰勒发现了当时生产中的许多弊端,他致力于找到一种提高效率的工作方法。
经过系统的研究,泰勒提出了他的科学管理方法和理论,这些方法和理论成为了人因工程学的理论基础。
H ·闵斯特泼格(H.Munsterberg )也为人因工程学的产生和发展做出了巨大的贡献。
H ·闵斯特泼格是美国哈佛大学的一名心理学教授,著有《心理学与工业效率》一书,他的最杰出的贡献应该是把心理学的思想应用到提高工作效率中来。
人因工程学概述什么是人因工程学?人因工程学,又称人机工程学、人类工效学、人机交互学或人类工程学,是一个跨学科领域,结合了工程、生物学、心理学、社会学、医学和统计学等多个学科的知识和技术,旨在研究人体与工作环境的交互作用,以优化工作系统、技术和设备的设计,从而改善工作效率、提高生产质量和保护工作者的健康和安全。
简单来说,人因工程学旨在设计和改进人机系统,使其更加适合人类的需要和能力,以提高工作效率、减少误操作和事故的发生,同时保护工作者的身心健康和舒适感受。
人因工程学的发展历程人因工程学是20世纪50年代发展起来的新兴学科,在此之前,工业设计和机械工程等领域没有专门考虑人类因素。
两次世界大战后,随着科技的飞速发展和生产工作的机械化、自动化,工作系统变得越来越复杂,而人机交互问题愈发突显,需要一门跨学科的学科来解决这些问题。
人因工程学在美国和欧洲等国家和地区得到了广泛的推广和应用,并逐渐涉及到其他领域,比如医疗设备、航空航天、信息技术、交通运输等。
随着社会的不断进步和工业4.0的到来,人因工程学的应用也在不断推陈出新。
人因工程学的研究内容人因工程学包含众多的研究内容,以下是其中的几个方面:人类生理和心理特征人类的生理和心理特征是人因工程学所关注的核心内容之一。
研究者需要了解人类的感知、认知、运动和行为习惯等,这些都是人机交互设计不可或缺的参考因素。
例如,设计长时间坐在电脑前的人员办公椅,需要考虑人类脊柱的构造、头部的倾斜角度、灯光舒适度等因素。
工作环境和任务分析对于不同的工作环境和任务,需要进行实地调查和分析,了解工作人员所面临的各种物理、心理和社会因素,从而提出相应的解决方案。
例如,对于汽车装配线的设计,需要考虑工作台的高度、操作的顺序、工具的选择等因素。
人机界面设计人机界面是人类和工作系统之间的桥梁,人因工程学的目的之一就是优化这个桥梁的设计,使得用户可以更加方便、快捷、直观地与工作系统进行交互。
人因工程学的发展史
起源20世纪初期,但作为一门独立的学科已有50多年历史。
起源于欧洲,形成于美国。
发展史大致经历了三个阶段:孕育阶段(20世纪前期——第二次世界大战)、成长阶段(第二次世界大战——1960)、发展阶段(1960——)。
孕育阶段——对劳动工效苛刻追求
早在石器时代,人类学会了选择石块打制成可供敲、砸、刮、割的各种工具,从而产生了原始的人机关系。
此后,在漫长的历史岁月里,人类为了扩大自己的工作能力和提高自己的生活水平,便不断地创造发明,研究制造各种工具、用具、机器、设备等。
但是,人类却忽略了对自己制造的生产工具与自身关系的研究,于是导致了低效率,甚至对自身的伤害。
19世纪末,人们开始采用科学的方法研究人的能力与其使用的工具之间的关系,从而进入了有意识的研究人机关系的新阶段。
这一阶段,大致从19世纪末到20世纪30年代,在人与工具的关系以及人与操作方法的研究方面,最具有影响力的首推现代管理学的先驱——泰勒。
1898年泰勒进入美国的伯利恒钢铁公司后,对铲煤和矿石的工具——铁锹进行研究,找到了铁锹的最佳设计以及每次铲煤和矿石的最适合重量。
同时,泰勒还进行了操作方法的研究,剔除多余的不合理的动作,制定最省力高高效的操作方法和相应的工时定额,大大提高了工作效率。
1911年吉尔布雷斯夫妇通过快速拍摄影片,详细记录工人的操作动作后,对其进行分析研究,将工人的砌砖动作进行简化,使砌砖速度由原来的120块/h提高到350块/h。
现代心理学家闵斯托博格1912年前后出版了《心理学与工作效率》等书,将当时心理技术学的研究成果与泰勒的科学管理学从理论上有机的结合起来,运用心理学的原理和方法,通过选拔与培训,使工人适应于机器。
20世纪20年代,心里技术学传入中国。
该阶段人机关系研究的特点是,以机器为中心进行设计,通过选拔和训练,使人适应于机器。
在此期间的研究成果为人机工程学学科的形成打下了良好的基础。
直到19世纪末,人们才开始研究人的工作能力与使用的工具及作业方法之间的关系。
比较著名的试验是:
铁铲作业试验--- 1898 泰勒 (F.W.Taylor)
砌砖作业试验---1911吉尔伯勒斯夫妇(F.B.Gilreth)
在这一时期,德国心理学家闵斯托伯格倡导将心理学应用于生产实践,其代表作是《心理学与工业效率》,提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性,孕育了人因工程学的思想萌芽。
人机关系特点:
20世纪初,虽然已孕育着人因工程学的思想萌芽,但人机关系总的特点是以机器为中心,通过选拔和培训使人去适应机器。
由于机器进步很快,使人难以适应,因此大量存在着伤害人身心的问题。
成长阶段——二战中尖锐的军械问题
第二次世界大战期间,由于战争的需要,军事工业得到了飞速的发展,武器装备变得空前的庞大和复杂。
此时,完全依靠选拔和训练人员,以无法使人适应不断发展的新武器的性能要求,事故率大量增加。
据统计,美国在第二次世界大
战期间发生的飞机事故中,90%是由于人为因素而造成的。
人们在屡屡失败中逐渐认识到,只有当武器装备符合使用者的生理、心理特性和能力限度时,才能发挥其高效能,避免事故的发生。
于是,对人机关系的研究,从“人适机”转入“机宜人”的新阶段。
从此,工程技术才真正与生理学、心理学等人体科学结合起来。
第二次世界大战结束后,人机关系的研究成果广泛地应用于工业领域。
1949年,在莫雷尔的倡导下,英国成立了第一个人机工程学科研究组。
翌年2月16日在英国还军部召开的会议上通过了人机工程学(Ergonomics)这一名称,正式宣告人机工程学作为一门独立学科的诞生。
1949年查帕尼斯等人出版了《应用实验心理学——工程设计中人的因素》一书,总结了第二次世界大战期间的研究成果,系统地论述了人机工程学的基本理论的方法,为人机工程学奠定了理论基础。
1954年伍德森发表了《设备设计中的人类工程学导论》。
1957年麦克考米克出版了《人类工程学》一书,该书相继被美国、欧洲一些国家和日本等国广泛采用作为大学教科书。
在这一阶段,德国、美国先后成立了人机工程学会,德国的马克思——普朗克协会人类工程学研究所、英国的劳动技术学院、美国的哈弗大学等都展开了不少人机工程学方面的研究工作,人机工程学原理也为许多工业设计师所采用。
例如,由于战斗机中座舱及仪表位置设计不当,造成飞行员误读仪表和误用操纵器而导致意外事故,或由于操作复杂、不灵活和不符合人的生理尺寸而造成战斗命中率低等现象经常发生。
只有当武器装备适应使用者的生理、心理特性和能力限度时,才能发挥其高性能。
并且,器物不但要与人的生理条件相适应,而且还必须顾及环境的因素。
因此,武器设计工程师与解剖学家、生理学家和心理学家等一起设计操纵合理的武器,结果收到了良好的效果。
从而为人因工程学的诞生奠定了基础。
*1949年7月研究人机关系的工程协会在英国成立。
(诞生时间)
*第一本有关人机关系的书《应用经验心理学:工程设计中的人因学》出版。
*1950年英国成立了世界上第一个人类工效学会;
*1957年9月美国政府出版周刊《人的因素学会》;
*1960年国际人类工效协会成立。
学科思想:
与孕育期对比,学科思想至此完成了一次重大的转变:从以机器为中心转变为以人为中心,强调机器的设计应适合人的因素。
从此对人机关系的研究,从使人适应机器转入到了使机器适应人的新阶段。
发展阶段——向民用品等广阔领域延伸
人因学发展,表现有这几方面:
(1)应用领域范围越来越广泛
扩展到社会的各行各业,包括人类生活的各个领域,如衣、食、住、行、学习、工作、文化、体育、休息等各种设施用具的科学化、宜人化。
(2)研究领域不断扩大
在科学领域中,由于控制论、信息论、系统论的建立,给人因工程学提供了新的理论和新的实验场所,同时也给该学科的研究提出了新的要求和新的课题,从而促使人因工程学进入了系统的研究阶段。
研究领域扩大到:人与工程设施、人与生产制造、人与技术工艺、人与方法标准、人与生活服务、人与组织管理等要素的相互协调适应上。
即,已不限于人机界面匹配问题,而是把人-机-
环境系统作为一个统一的整体来研究,以创造最适合于人操作的机械设备和作业环境,使人-机-环境系统相协调,从而获得系统的最高综合效能。
学科思想:
人机(以及环境)系统的优化。
人与机器应该互相适应、人机之间应该合理分工。
今后人因工程学的发展热点:
1、人类空间站的建立
2、计算机的人机界面
3、弱势群体的医疗和便利设施设计
4、生理和心理保健产品与设施设计
参考文献:
[1]朱序璋.人机工程学.西安电子科技大学出版社 2006:2~3
[2]周一鸣、毛恩荣.车辆人机工程学.北京理工大学出版社 1999:7~9
[3]Human Factors in Engineering and Design, by Mark S. Sanders and Ernest J. McCormick,McGraw-Hill, Hightstown, NJ 08520, U.S.A., 6 edn., 1987, 664 pages.。