(常考题)人教版初中物理八年级下册第七章《力》检测卷(有答案解析)
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一、选择题
1.下列物体中,所受的重力大约20N的是( )
A.一匹马 B.一只鸡 C.一名中学生 D.一支钢笔
2.下列关于力的说法中正确的是( )
A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体
B.两个不接触的物体不可能有力的作用
C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用
3.如图所示,跳板的弹力将运动员弹起,此过程不能说明 ( )
A.力是物体对物体的作用 B.力可以改变物体的形状
C.重力的方向竖直向下 D.力的作用是相互的
4.人们常说“铁比木头重”。这句话的科学含义是( )
A.铁的质量比木头的质量大
B.铁的体积比木头的体积小
C.铁的重力比木头的重力大
D.铁的密度比木头的密度大
5.在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的 B.力可以使小铁球发生形变
C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力的三要素是大小、方向和作用点
6.关于力,下列分析正确的是( )
A.竖直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下的重力
B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态
D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用
7.下列单位中不是国际制单位的是( ) A.千克 B.牛 C.米 D.小时
8.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.力的单位是焦耳 B.物体所受的重力与它的质量成正比
C.不接触的物体不能产生力的作用 D.一个物体也可以产生力的作用
9.如图所示的现象中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A. 风力使树枝弯曲
B. 压力使球和脸都变了形
C. 力使静止的足球运动起来
D. 力使弹簧伸长
10.下列关于力的说法中,正确的是( )
A.受力物体同时也一定是施力物体
B.两个力大小相同,产生的效果一定相同
C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用
11.如图所示,用弹簧测力计测小鱼的重力时,使弹簧测力计弹簧伸长的力是
A.小鱼的重力
B.弹簧对小鱼的拉力
C.小鱼对弹簧的拉力
D.小鱼和测力计的总重力
12.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为( )
A.0N 2.0N B.2.0N 2.0N C.2.0N 4.0N D.2.0N 0N
二、填空题
13.2020年11月21日,国内最高级别的龙舟赛事之一在南平市延平区举行。赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图为某比赛场景:
(1)选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面_________产生的;
(2)选手听到鼓声大作、震耳欲聋,此时鼓声的_________大,鼓声通过_______传到人耳;
(3)选手齐心向后划桨,使龙舟向前运动的施力物体是_____________;
(4)此时画面里中间2号龙舟跑得最快,判断的依据是_______________。
14.图中所示是利用弹簧测力计测量物体重力的示意图。图中弹簧测力计的分度值为______N;物体的重力为______N。
15.如图所示是一台正在转动的吊扇,此时吊扇的重力G_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)天花板对风扇的拉力F,由于_____________________使得吊扇还受到了空气的托力。
16.深孔探测是当前世界航天发展的前沿,小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图,从图中信息可知:
(1)相同质量的物体在甲星球表面上的重力_____(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。 (2)甲星球表面上物体的G与其质量m的比值g是多大_____?
(3)你的质量是50kg,若有一天你来到甲星球,那么你受到的重力多大_____?
17.用如图所示的水壶提水时,手应该提在水壶把手的__________(填“A”或“B”)处;而倒水时,则应该提在把手的另一处.这说明力的作用效果与力的__________有关.
18.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生__________。跳板弹起的过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变。运动员离开跳板后,仍会向上运动是由于运动员具有___________。
19.(1)如图所示,物体A长度的测量值为______cm。
(2)如图所示,弹簧测力计的示数为________N。
20.一匹马拉质量为300kg的车在水平路面上匀速前进,已知地面对车的摩擦阻力是物重的0.2倍。
(1)车的重力是多大______________?
(2)马的拉力是多大____________?
三、解答题
21.一辆自重是4510N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300kg,行驶到一座桥前。(g取10N/kg)求:
(1)卡车质量;
(2)这辆卡车总重。
22.某中学组织学生进行郊游,队伍要经过一座大桥,该桥的两端有类似如图的标志(t是“吨”的符号,30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体)。试求:
(1)根据标示牌所示,桥梁最大能承受的物体的重力;
(2)若一辆自身质量为3t的卡车,装有10m3的砖,已知ρ砖=2.5×103kg/m3,通过计算判断卡车能否通过这座桥?
(3)若上一问中的卡车受到的阻力为车重的0.05倍,则该卡车受到的阻力为多少?
23.小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量。她先用天平测出烧杯和牛奶的总质量,再将部分牛奶倒入量筒,最后测出烧杯和剩余牛奶的总质量。所测数据如下表: 烧杯和牛奶的质量m1/g 烧杯和剩余牛奶的质量m2/g 量筒中牛奶的体积V/cm3
123.8 62 60
(1)根据表中的数据,算出牛奶的密度是多少kg/m3?
(2)若牛奶包装盒上写有“300mL”(1mL=1cm3)字样,请问一盒牛奶的质量是多少千克?
(3)若盒子质量为0.1kg,包装盒与牛奶总重多少N?
24.有一辆货车总重1.4×105N,到达一座桥的桥头时,司机看到桥头有一块如图所示的警示牌.试通过计算说明该车过桥是否安全?
25.如图24所示,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥于今年4月29日正式通行.大桥主桥长932米,全桥永久用钢达到国内创纪录的74.610kg求:
(1)全桥永久用钢所受重力多大?(取g=10N/kg)
(2)如果小明从桥上人行通道过桥,已知小明的步行速度约
为0.8m/s,则他通过主桥所用时间为多少?
26.76.一实心铝块重力为2.7N,已知ρ铝=2.7×103kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)其质量为多少千克?
(2)铝块体积为多少米3?
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一、选择题
1.B
解析:B
A.一匹马的重力远大于20N,比较小的马大约重为2000N,故A不符合题意;
B.一只鸡的质量大约为2kg,则其重力约为20N,故B符合题意;
C.一名中学生的质量约为50kg,其重力约为500N,故C不符合题意;
D.一支钢笔的重约为0.2N,故D不符合题意。
故选B。
2.D
解析:D
A.力是物体对物体的作用,既要有施力物体,也要有受力物体,故A错误;
B.两个不接触的物体也可以有力的作用,如地球吸引月球;故B错误;
C.物体可以受多个力作用,如手拿起课本,课本与手和地球之间都有力的作用;故C错误;
D.相互接触的两个物体之间没有挤压时,就不发生力的作用,故D正确。
故选D。
3.C
解析:C
A.跳板给运动员一个向上的力,这个力使运动员向上运动,说明力是物体对物体的作用,故A不符合题意;
B.跳板受到运动员的压力作用变弯曲,说明力可以改变物体的形状,故B不符合题意;
C.跳板的弹力将运动员弹起,不能说明重力的方向竖直向下,故C符合题意;
D.运动员给跳板一个向下的力,跳板给运动员一个向上的力,说明物体间力的作用是相互的,故D不符合题意。
故选C。
4.D
解析:D
人们常说的:铁比木头重,是指单位体积内,铁的质量比木头的大,即铁的密度比木头的大,而重力是指物体受到地球的吸引力,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.C 解析:C
小球从斜面顶端下落时沿直线运动,若放置磁体时,运动方向改变,说明磁力改变物体的运动方向,可以探究力可以改变物体的运动方向;不能得出结论物体间力的作用是相互的;小铁球没有发生形变,不能得出结论力可以使小铁球发生形变;也不能得出结论力的三要素是大小、方向和作用点。
故选C。
6.A
解析:A
A.地球周围的物体受到重力作用,故竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力,故A正确;
B.物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,相互之间的力是等大的,即石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力,故B错误;
C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状,故C错误;
D.不相互接触的物体,不一定没有力的作用,如两个不相互接触的磁铁间有力的作用,故D错误。
故选A。
7.D
解析:D
国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,质量的国际单位是千克,力的国际单位是牛,长度的国际单位是米,时间的国际单位是秒,ABC不符合题意,D符合题意,故选D。
8.B
解析:B
A.力的单位是牛顿,故A错误;
B.物体所受的重力与它的质量成正比,故B正确;
C.力是物体对物体的作用,不接触的物体间也能产生力的作用,例如漂在空气中的物体受到的重力,故C错误;
D.力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故D错误。
故选B。
9.C
解析:C
A.风力使树枝弯曲,说明力能改变物体的形状,故A不符合题意;
B.压力使球和脸都变形,说明力能改变物体的形状,故B不符合题意;
C.足球从静止到运动,是运动状态发生了改变,故C符合题意;
D.弹簧伸长,是力改变了弹簧的形状,故D不符合题意。
故选C。
10.A
解析:A