六(1)少先队活动教学计划表

【 - 小学作文】三年级少先队活动课教学计划(一)三年级中队少先队活动课工作计划（2014--2015年秋季第一学期）一、指导思想《少先队活动课指导本学期三年级中队少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想、纲要》为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，紧紧围绕“少先队组织活动”“集体活动”中的系列内容对学生进行全面的教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

二、少先队活动的重要意义和活动目标实施少先队活动课程，是科学落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。

少先队活动课程是全面履行少先队组织职能、体现少先队教育特征、实现少先队组织根本任务的综合型活动课程。

少先队活动课程的目标是围绕中国特色社会主义教育的总体目标，把握少先队组织属性，落实少先队组织根本任务，注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，教育引导少年儿童立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，为实现中国梦做好全面准备。

三、工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上，继续学习“养成教育”，狠抓学生行为习惯养成，学习新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，充分利用队会、晨会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

小学少先队年度工作计划表一、活动项目1. 组织开展少先队活动2. 开展少先队团建活动3. 召开少先队集会4. 开展志愿服务活动5. 开展社会实践活动二、具体安排1. 组织开展少先队活动(1) 开展“少先队小小记者”活动，通过采访和报道，培养少先队员的写作和表达能力(2) 组织少先队读书分享活动，鼓励少先队员多读书、读好书，并分享自己的读书心得(3) 进行手工制作活动，让少先队员动手动脑，培养创造力2. 开展少先队团建活动(1) 组织户外拓展活动，增强团队协作意识(2) 开展少先队员友谊赛，增进队员之间的友谊和团结(3) 组织少先队员参观博物馆等文化场所，增强队员的文化素养3. 召开少先队集会(1) 每月召开一次集会，进行主题教育(2) 推选和表彰优秀少先队员和少先队辅导员(3) 进行少先队队歌学唱和队旗及队徽知识强化4. 开展志愿服务活动(1) 参与校内环境整治活动(2) 参与社区义工活动，帮助老人和孤寡老人(3) 参与垃圾分类宣传活动，提高少先队员环保意识5. 开展社会实践活动(1) 进行农村实践活动，增强少先队员的实际生活能力(2) 参观科技园区，开拓求知欲和创新意识(3) 进行走访社区居民，增强队员的社会交往能力三、具体措施1. 健全组织机构，明确分工(1) 设立领导小组，负责年度计划的制定和总体监督(2) 设立活动组织小组，负责具体活动的策划和组织实施(3) 设立宣传推广小组，负责宣传活动和宣传成果2. 加强培训，提高队员素质(1) 对少先队辅导员进行专业培训，提高其教育教学水平(2) 对少先队员进行礼仪培训，培养他们的社交礼节和待人接物能力(3) 组织少先队员进行心理素质训练，提高其心理承受能力3. 营造良好氛围，增强团队凝聚力(1) 制定爱国主义教育计划，加强队员的国家责任感(2) 开展少先队纪律教育，增强队员的纪律意识(3) 加强队伍建设，调动队员积极性，增强队伍战斗力四、目标1. 提高少先队员的组织纪律性和团队协作能力2. 培养少先队员的爱国主义情感和社会责任感3. 激发少先队员的创造力和创新意识4. 增强少先队员的社交能力和实践能力五、评估与总结1. 活动过程中，不定期进行评估，及时发现问题，做出调整2. 活动结束后，总结经验，及时改进，为下一年度计划做好准备3. 不断加强与家长和社会的沟通，促进少先队工作的良性发展以上是我校小学少先队年度工作计划表，希望能够得到大家的支持和配合，让我们共同努力，为少先队员的健康成长和全面发展而努力奋斗！。

少先队知识主题活动课方案少先队知识主题活动课方案1活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动过程：一、班会主题导入这学期我们又将有一批同学加入中国少年先锋队，（公布名单）今天我们一起来学习有关少先队的基础知识，少先队员更要认真学习，巩固知识。

二、学习少先队知识1、介绍少先队的全名。

光荣的名称：中国少年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的.。

中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

3、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4、少先队的队徽是由什么组成的？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5、少先队的队歌是什么？队歌是《我们是共产主义接班人》。

6、少先队的入队誓词是什么？我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！7、少先队的呼号是什么？（与学生预演）“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”8、队会仪式的程序是什么？1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。