部编版道德与法治三年级上册第二单元我们的学校考试卷（含答案）
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部编版道德与法治三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷
（含答案）
三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷（2020秋）
⼀.选择题(共10题，共20分)1.下列说法中错误的是（）。
A.积极参加学校组织的义务活动
B.考试经常作弊
C.遵守校规、校纪
2.“凡具有中华⼈民共和国国籍的适龄⼉童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履⾏接受义务教育的义务。” 出⾃（）。A.《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》
B.《中华⼈民共和国义务教育法》
C.《中华⼈民共和国⼴告法》
3.语⽂课上,⼩刚不⼩⼼把后⾯同学的书碰到了地上,⽼师认为是⼩刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈，这时他应该（）。A.当堂与⽼师争论,据理⼒争
B.先接受批评，认真听讲,下课再解释
C.在背后说⽼师坏话,宣泄不满情绪
4.我们是学校的⼩主⼈，所以我们（）。
A.要爱护学校的⼀草⼀⽊
B.可以随意⽀配学校的物品
C.上学随兴致⽽定
5.下⾯哪位同学的做法是正确的？（）
A.今天新课内容⼩明没听懂，下课后去请教⽼师
B.⼩林值⽇刚扫完地，不知道谁⼜丢了纸屑，他只当没看见，回家了
C.上课时，⽼师请⼩红回答问题，⼩丁站起来抢着回答
6.在画校园平⾯⽰意图时，⼀般需要给下⾯中的（）设计图例。
A.教学楼
B.篮球架
C.篮球场
7.学校是⼀个⼤家庭，在学校中我们应该（）。
A.相对独⽴的⽣活
B.集体⽣活
C.个⼈⽣活
D.不闻不问
8.我是学校的⼩主⼈，我为学校能做的事情有（）。A.校园的花草我不浇
B.教室的玻璃我来擦
C.学校美景他⼈画
9.学校可以改进的地⽅，有些直接与我们的⾏为相关，我们可以（）。
A.提醒周围同学多为学校出点⼒，⾃⼰可以不做
B.只需要宣传，搞形式主义
C.付诸实际⾏动，⽤⾃⼰的⾏为影响其他同学
10.我想借⼏本书看，去（）借。
A.办公室
B.⾳乐室
C.图书室
D.⼤队部
⼆.填空题(共10题，共28分)1.（）对我们的成长很重要。
2.学校的各个⾓落都留下了我们的（）。
3.在学校⽣活中，我们会遇到（）的事情。
4.凡具有中华⼈民共和国国籍的适龄⼉童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履⾏接受义务教育的（）。5.学校是我们（）。在这⾥，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（），⽽且还可以参加各种活动。
6.确定地图上的⽅向很简单，⼀般只要记住（）、左西右东就⾏了。
7.学校的各个⾓落都留下了我们的（）。
8.有⼀次，我的作⽂在学校的（）⾥展出，我激动得不敢多看，脸都红了。
9.学校是我家，环境靠（）。
10.我们要（）学校的每⼀位⼯作⼈员，（）他们的劳动。
三.判断题(共10题，共20分)1.在学校只能学习科学⽂化知识。（）
2.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多⽼师和同学，⽽且还可以参加各种活动。（）
3.我们既可以为学校环境保护出点⼒，也可以为学校发展献计策。（）
4.有的同学不吃早饭，⽼师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。（）
5.在学校⾥，我们不仅学知识，还能认识不同的⽼师和同学，参加各种活动，这对我们的成长很重要。（）
6.学校的⼯作⼈员就是为学⽣服务的，我们不⽤感谢他们。（）
7.⼩丽的家乡在贫困的⼭区，那⾥的很多孩⼦都辍学了，这很正常。（）
8.校园⾯积不⼤，不需要平⾯⽰意图来熟悉校园。（）
9.⽼师不但教我们知识，还教会我们怎么做⼈。（）
10.我们要做懂事的学⽣，这样既可以减轻⽼师的负担，⼜有利于⾃⼰的成长和进步。（）
四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。（把相关的内容连在⼀起）
⼩明写的⼴播稿交到校长室
同学的⼿受伤了交到⼴播室
对学校午餐提建议去医务室
玲玲要借阅图书到总务处反映
对学校不如意的地⽅提的建议去图书室
五.填表题(共1题，共12分)1.利⽤课余时间，和同学们⼀起组成调查⼩组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍⼀下。
六.简答题(共4题，共31分)1.在学校⼯作的⼈们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科⽼师、后勤⽼师……你最想采访谁呢？
我的⾤访卡
采访对象: 性别：年龄：
⼯作：
他（她）对我说的话:
令我印象深刻的⼀件事：
我想对他（她）说的话：2.没和同学们在⼀起时，⽼师有哪些事情要做？
3.假如课堂上，⽼师讲课时出现了错误或者误解了你的意思，你会怎么办？
4.⼩陈刚把教室打扫⼲净，调⽪的同学⼜把垃圾扔在了地上，可⽼师却批评他做值⽇不认真，扫地不⼲净。遇到这样的情况，你会怎么做？
七.辨析题(共1题，共10分)1.知⼼姐姐活动室：
⽼师为了培养我们独⽴思考和合作学习的能⼒，经常让⼩组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到⼩组合作中，总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破⾃⼰？
参考答案
⼀.选择题1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
7.B
8.B
9.C
10.C
⼆.填空题1.丰富多彩的学校⽣活
2.⾜迹
3.各种各样
4.权利；义务
5.成长的天地；本领；⽼师和同学
6.上北下南
7.⾜迹
8.宣传栏
9.⼤家
10.尊重；珍惜
三.判断题1.×
2.√
3.
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√10.√
四.连线题1.略
五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师⽣⼈数、建筑⾯积、教学设施等。
调查⽅法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的⽼师；向⽼校友了解情况。
调查步骤：每个⼩组推选⼀位组长，⼩组成员分⼯合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向⼤家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）
六.简答题1.采访对象: 班主任性别：⼥年龄：30
⼯作：我的语⽂⽼师
他（她）对我说的话: ⼩男⼦汉，要勇敢，不要轻易流泪。
令我印象深刻的⼀件事：有⼀次放学，爸妈没有及时来接我，班主任⼀直陪着我。
我想对他（她）说的话：谢谢您，我亲爱的⽼师。2.没和同学们在⼀起时，⽼师会备课、写教案、批改作业和处理班级的⼀些事情。
3.假如⽼师讲课时出现错误，我会课下有礼貌地向⽼师指出，并很礼貌地向⽼师提出建议；⽼师误会了我，我也可以很有礼貌地向⽼师说明情况。4.我会把垃圾清扫⼲净，并告诉⽼师之前已经打扫好卫⽣了，是别的同学⼜把垃圾扔在了地上，不是⾃⼰没有⽤⼼打扫，并且保证以后打扫完卫⽣会认真检查。
七.辨析题1.⽰例：每次让讨论的时候，问问李凯威同学对讨论的问题的意见，多给他机会，让他说出⾃⼰的想法。
按特长评语9. 你是个⽂静的⼥孩。默默地学习，作业本上那⼯整的字迹，是你⽂静开出的花朵。课间活动，体育场上，你⽂静有余⽽活动不⾜。愿你多⼀些活泼，多⼀些微笑。10.你是个关⼼集体，热爱劳动的⼥孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的⾝影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上⽆难事，只怕有⼼⼈，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。11.你是⼀个聪明漂亮、⽂静可爱的⼩姑娘。你能坚持培养⾃⼰健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求⾃⼰，学习、表现堪为同学表率，作为班⼲部你能积极主动搞好本职⼯作，得到同学的信任和⽀持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上⼀层楼。
