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C语言习题参考答案1-5

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可编辑可修改，欢迎下载 《C语言》作业

第二章

2.4 用传统流程图表示求解以下问题的算法。

（1）有两个瓶子A和B，分别盛放醋和酱油，要求将它们互换（即A瓶原来盛醋，现改盛酱油，B瓶则相反）。

解：显然，如果只有两个瓶子，肯定不能完成此任务，必须有一个空瓶C作为过渡。步骤如图2.4：

（2）依次将3个数输入，要求输出其中最大的数。

开始

A C

B A

C B

结束 精选教育文档

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2.5 用N-S图表示2.4题中算法（2）。 开始

输入a，b，c

a>b

a max B max

输出c 输出max

结束 c>max Y N

Y N 精选教育文档

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第三章

3.5 字符常量和字符串常量有什么区别？

解：字符常量是一个字符，在程序中字符是用单引号括起来的。字符串变量是有0个或若干个字符组合而成，在程序中字符串是用双引号括起来，在存储时系统自动在字符串最后面加一个结束符号’\0’。

3.9 求下面算术表达式的值。

(1) x+a%3*(int)(x+y)%2/4

设x=2.5,a=7,y=4.7

(2) (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y

设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5

解：

（1）2.5

（2）3.5

3.10 写出程序运行的结果 输入a,b,c

Y a>b N

A max b max

Y c>max N

输出c 输出max 精选教育文档

可编辑可修改，欢迎下载 #include

void main()

{

int i,j,m,n;

i=8; j=10;

m=++i; n=j++;

printf(”%d,%d,%d,%d\n”,i,j,m,n);

}

解：运行结果为：

9,10,9,11

3.12 写出下面赋值表达式运算后a的值，设原来 a=12, n=5。a和n都定义为整型变量。

(1) a+=a (2)a-=2 (3)a * =2+3

(4)a%=(n%=2 ) (5)a/=a+a (6)a+=a-=a*=a

解：

（1）24 （2）10 （3）60

（4）0 （5）0 （6）0

第4章

4.6 用下面的scanf函数输入数据，使a=3,b=7，x=8.5，y=71.82，c1=‘A’，

c2=‘a’，问在键盘上如何输入？（空格用_表示）

#include 精选教育文档

可编辑可修改，欢迎下载 void main()

{

int a,b;

float x,y;

char c1,c2;

scanf(“a=%d_b=%d”,&a,&b);

scanf(“%f_%e”,&x,&y);

scanf(“_%c_%c”,&c1,&c2);

printf(“a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%c,c2=%c\n”,a,b,x,y,c1,c2);

}

解：可按如下方式在键盘上输入：

a=3_b=7

8.5_71.82

A_a

第五章

1．补充题，描述下列条件

1）a 小于 b 或小于c2, 但 a 和 b 都大于 c

2）a 和 b 中有一个大于c

3）a 是非正整数

4）a 是奇数

5）a 不能被b整除

解：(1)ac&&b>c 精选教育文档

可编辑可修改，欢迎下载 (2)(a>c&&b<=c)||(a<=c&&b>c)

(3)!(a%2==0||a%2==1)

(4)a%2==1

(5)a/b!=0

第5.3题

写出各逻辑表达式的值，设a=3,b=4,c=5。

（1）a+b>c&&b==c

（2）a||b+c&&b-c

（3）！（a>b）&&!c||1

（4）！（x=a）&&( y=b)&&0

（5）！（a+b）+c-1&&b+c/2

解：

（1）0

（2）1

（3）1

（4）0

（5）1

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C语言1-5章复习题及参考答案

C语言1-5章复习题及参考答案

一．选择题

1、若a为int类型，且其值为3，则执行完表达式a+=a-=a*a后，a的值是（ ）。

A .-3 B.9 C.-12 D.6

2、若有定义：int a=8, b=5, c; 执行语句 c=a/b+0.4; 后，c的值为（ ）。

A .1.4 B.1 C.2.0 D.2

3、有如下程序：

void main()

{

int i,sum;

for(i=1;i<=3;sum++)

sum+=i;

printf("%d\n",sum);

}

该程序的执行结果是（ ）。

A .6 B.3 C.死循环 D.0

4、下列关于表达式的描述中，错误的是（ ）。

A . 常量和变量都是表达式。 B. 运算符类型对应表达式的类型。

C. 每一个表达式都有自己的值。 D. 表达式必须以分号结尾。

5、C语言中，合法的长整型常数是（ ）。

A . '\t' B.” A” C.65 D.a

6、若已定义 x 和 y为double 类型，则表达式 x=1;y=（x+3）/2 的值是（）。

A .1 B.2 C.2.00000 D.2.50000

7、表达式：10!=9的值是（ ）。

A . true B. 非零值 C.0 D.1

8、以下程序的输出结果是（ ）。

#include

void main()

{

printf("%d\n", NULL);

}

A . 不确定的 B.0 C.-1 D.1

9、请选出合法的C语言赋值语句。（ ）

A . a=b=58 B.i++; C. a=58,b=58 D. k=int(a+b);

10、假设 int b=2; 表达式(b>>2)/(b>>1)的值是（ ）。

A .0 B.2 C.4 D.8

11、关于语句printf(“hello world\n”);，下列描述中错误的是（）。

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C 语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案（第四版） （学生改编）实验 1：

C

语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C

程序。（3）通过运行简单的 C 程序，初步了解 C

程序的特点。（4）在教师的指导下，学会使用在线评判系统。二、实验内容1.

运行第一个 C 程序题目：ThefirstCProgram将下列程序输入

visualc ，编译、连接和运行该程序。includequotstdio.hquotmain

printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤（1）在编辑窗口中输入程序。（2）保存程序，取名为

a1.c。（3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 ，则该题完成。

4按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”2.

在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001：计算

ab由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下，includequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampb

printfquotdquotab（1）在程序编辑窗口中输入程序。（2）保存程序，取名为

a2.c。（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。（4）在程序运行过程中，输入 15 30↙ ↙表示输入回车符（5）如果看到如下输出结果，则表明

1530 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。

45（6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。（7）显示题目列表，点击题号为 1001，题名为“计算

ab”的题目。（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序

a2.c。（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。 3实验 2 基本数据类型、运算和表达式一、实验目的（1）掌握 C

c语言程序设计第五版习题答案

c语言程序设计第五版习题答案

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1. 基础语法练习

1.1 写一个程序，要求用户输入两个整数，然后计算并输出这两个整数的和。

```c

#include

int main() {

int num1, num2;

printf("请输入两个整数：");

scanf("%d %d", &num1, &num2);

int sum = num1 + num2;

printf("两个整数的和为：%d\n", sum);

return 0;

}

```

1.2 写一个程序，要求用户输入一个字符，然后判断该字符是否为数字字符（'0'-'9'）。

```c

#include int main() {

char ch;

printf("请输入一个字符：");

scanf(" %c", &ch); // 注意空格

if (ch >= '0' && ch <= '9') {

printf("该字符是一个数字字符。\n");

} else {

printf("该字符不是一个数字字符。\n");

}

return 0;

}

```

2. 控制流程练习

2.1 写一个程序，找出1~100之间所有能被7整除的数，并输出它们的和。

```c

#include

int main() {

int sum = 0; for (int i = 1; i <= 100; i++) {

if (i % 7 == 0) {

printf("%d ", i);

sum += i;

}

}

printf("\n这些数的和为：%d\n", sum);

return 0;

}

```

2.2 写一个程序，打印如下图案：

C语言练习题1-5及参考答案

C语言练习题1-5及参考答案

1 练习题1及参考答案

1. 单项选择题

（1）以下并非C语言的特点的是 。

A. C语言简洁和紧凑

B. 能够编制出功能复杂的程序

C. C语言可以直接对硬件进行操作

D. C语言移植性好

【答】B

（2）一个C程序的执行是从 。

A. main()函数开始，直到main()函数结束

B. 第一个函数开始，直到最后一个函数结束

C. 第一个语句开始，直到最后一个语句结束

D. main()函数开始，直到最后一个函数结束

【答】A

（3）在C程序中，main()的位置 。

A. 必须作为第一个函数

B. 必须作为最后一个函数

C. 可以任意

D. 必须放在它所调用的函数之后

【答】C

（4）一个C程序是由 。

A. 一个主程序和若干子程序组成

B. 一个或多个函数组成

C. 若干过程组成

D. 若干子程序组成

【答】B

（5）下列说法正确的是 。

A. 在执行C程序时不是从main()函数开始的

B. C程序书写格式限制严格，一行内必须写一个语句

C. C程序书写格式比较自由，一个语句可以分行写在多行上

D. C程序书写格式严格要求一行内必须写一个语句，并要求行号

【答】C

2. 填空题

（1）一个C源程序至少有 ① 个main()函数和 ② 个其他函数。

【答】①一 ②若干

（2）任何C语句必须以 结束。 2 【答】分号

（3）C语言源程序的基本单位是 。

【答】函数

（4）C编译程序的功能是 。

【答】将C源程序编译成目标代码

3 练习题2及参考答案

1. 单项选择题

（1）以下字符串为标识符的是 。

A. _MY B. 2_2222 C. short D. LINE 5