专业设计报告---
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专业技术报告建筑设计引言本报告旨在介绍一个建筑设计项目的背景和相关技术细节。
我们将涵盖设计目标、设计过程、材料选择以及项目的可持续性等方面。
通过这份报告,将展示我们设计团队的专业能力和创新精神。
项目背景本建筑设计项目是为一家创新科技公司而设计的总部大楼。
这家公司在科技领域处于领先地位,因此需要一座能够展示其品牌形象和核心价值的建筑。
同时,该建筑还需要满足公司日益增长的办公空间需求,并提供一个舒适和灵活的工作环境。
设计目标本项目的设计目标是创建一个具有创新、现代和可持续性特点的建筑。
我们的目标是将建筑融入周围环境,并最大程度地利用自然光线和空气流动。
此外,我们希望通过选择环保材料和使用可再生能源来减少建筑的对环境的影响。
设计过程在设计过程中,我们首先进行了一系列研究,包括对现有技术的调查和对类似建筑的分析。
我们与项目团队合作,收集需求,并确定功能和空间需求。
基于这些信息,我们制定了初始设计方案。
我们使用计算机辅助设计(CAD)软件来制作建筑模型和图纸。
通过三维模拟和虚拟现实技术,我们能够更好地理解建筑的空间感和视觉效果,并与客户进行反馈和讨论。
在设计的过程中,我们注重与结构工程师、电气工程师和机械工程师的合作。
我们与他们共同解决了在设计过程中遇到的技术挑战,确保建筑设计的可行性和安全性。
材料选择在材料选择方面,我们坚持选择环保材料,并尽量使用可再生材料。
我们选择了具有较低碳排放的建筑材料,如可回收钢材、再生木材以及可降解塑料。
此外,我们还利用太阳能板和风力涡轮机来为建筑供电,减少对传统能源的依赖。
可持续性可持续性是本项目设计的一个重要考虑因素。
在建筑设计中,我们采取了多种措施来减少能源消耗和环境影响。
这些措施包括:- 最大限度利用自然光线和通风系统,减少能源消耗;- 使用节能灯具和智能照明控制系统;- 采用绿色屋顶和垂直绿化来改善建筑的热效应和空气质量;- 安装太阳能板和风力涡轮机来减少对传统能源的依赖。
大学生设计专业报告总结一、实践计划(二)实践时间:(三)实践地点:____贸易有限公司上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急的情绪。
我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。
面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。
因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。
除了衣着方面,我更注重时间。
我一向是一个守时的人。
守时是我个人的一项基本原则。
这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。
拖延时间即偷窃时间。
任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。
因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。
这样就为我们的谈话奠定了基础。
见到经理,我始终脸带微笑。
我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。
我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。
终于我被录用了。
三、我的工作过程初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。
我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。
这也让我开始思考我是学模具设计与制造的,怎么会想到去搞平面设计呢原因一:在学校里课余时间我喜欢充实自己,所以平时就自学了下3DMA____、photoshop设计软件的应用。
原因二:其次在大学里我们也学了些CAD、ProE、UG等设计软件的应用,因此我能熟练的应用软件来传达,表现我的设计理念。
原因三:我觉得,多学点比单学习模具设计的多了一点就业的机率,掌握的知识面比较广。
当然,专攻模具设计也能达到一个很精很专业的地步。
原因四:我对模具有点敏感,兴趣不浓。
那平面设计行业前景怎样呢,什么是平面设计1.用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程;2.它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。
设计工作报告范文模板设计工作报告在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是整理的设计工作报告,希望能够帮助到大家。
设计工作报告篇120xx年5月,我被任命负责xx大厦项目部的设计和施工。
20xx 快结束了。
我来总结一下我的工作。
第一,作为公司的一员,能够按照公司及其项目部的规章制度,按时保质保量完成公司及其项目部的经营管理工作。
1、内功。
根据项目的情况和要求,每月月底统计当月的实际项目管理情况,及时、满意地处理和解决项目现场随时出现的问题。
及时参加公司相关分析会议和公司项目进度,对项目部每月现场管理情况做分析报告,根据各楼层各分项工程分析管理项目进度,及时提出合理建议,记录所有现场管理日志,及时上传发布公司项目部和业主相关会议内容,并指定到位。
在实际施工过程中,根据现场的实际情况,对工程设计管理中存在的问题进行科学合理的调整,以规范项目管理。
为了项目的顺利进行。
在日常工作中,尤其是在工程设计中,我们总是积极配合相关项目经理进行相关的项目管理。
根据公司的规定和项目部的实际情况,起草一些关于工程管理和工程设计的文章和文稿,对项目现场进行有针对性的跟踪管理。
每月初完成项目部上个月的实际项目管理任务(包括业主的解释分析和项目设计资料,并及时向项目负责人汇报)。
在施工过程中,实行定向管理和项目设计跟踪控制,以提高项目管理水平,实现措施的科学化和人性化。
同时,及时向项目部提供一些业务信息和相关数据,及时做好项目设计管理和现场协调工作。
并及时参加项目相关会议,按公司规章制度值班。
2、外部(对业主、监理和材料供应商等。
).每月月底向业主提交下个月的材料计划和项目设计工作安排,预测下个月的施工管理,预测每个项目管理中可能出现的相关问题,努力控制和保证下个月项目的顺利进行。
并及时与监理人核对工程量,及时向业主签发工程签证,做好相关工程的管理工作,特别是一些工程设计问题,及时审核确认材料供应商的深化加工图纸,积极配合业主做好相关工作,使材料供应商能及时加工生产,使工程顺利进行。
关于设计专业实习报告范文(10篇)关于设计专业实习报告范文(10篇)一起来参考你需要的实习报告是怎么写的吧,报告使用的次数愈发增长的同时,我们在写报告的时候也要注意逻辑的合理性。
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设计专业实习报告范文篇1一、实习目的完成对市场已有的销售包装整体设计的仿真模拟以及以手绘方式表现为主,完成科学合理、美观清晰的策划提案。
二、实习内容与过程内容一、选择包装样本为相宜本草面膜包装,根据其包装版式设计,进行了相关模拟。
1、有目的性的选择具有设计特征的包装实体。
2、完全仿真模拟,1:1地再现了其包装版式设计,具体内容如下:(1)选择已有市场销售包装:根据实习指导书要求找到具有设计感的包装为相宜本草水洗面膜系列。
(2)将所要的模拟的包装拆解,扫描成电子文档。
(3)利用软件AdobeIllustrator对所扫描图像进行全真模拟。
前期处理为1:1比例、300dip分辨率。
模拟对象主要包括文字、色彩、矢量图片处理、刀版等。
(4)利用软件AdobeIllustrator对所做模拟包装进行分析说明。
说明方面主要包括包装版式、消费者诉求和商品品牌说明。
(5)最后利用Photoshop对拍摄的包装实物进行修图,制作包装效果图。
3、选择相关设计软件完成电子档。
4、制作包装仿真实体(由于对实际包装进行完全的模仿,根据老师要求没有制作实体包装)。
5、根据实体进行相关(摄影+后期)效果图。
6、撰写相关设计要点说明。
内容二、根据某包装比赛要求,参考相关“快速表现”的表现形式,提供设计方案,并以手绘方式说明包装方案内容。
具体内容如下:(1)先上网搜索相关包装竞赛的设计要求资料、历届获奖作品及其获奖作品分析说明,了解相关竞赛要求及其侧重点,再结合社会与消费者需求和待解决的包装问题从而确定出包装设计方向和大致内容的规划。
(2)与指导老师确认后,用快速表现形式和对照文字对所设计包装加以说明,使其满足相关竞赛要求和社会生产技术要求。
视觉传达设计专业分析报告1. 专业介绍视觉传达设计是一门将信息转化为可视化传递的艺术和科学。
这个领域涉及到图形设计、摄影、插画、排版和多媒体设计等方面。
视觉传达设计专业培养学生的创意思维和艺术技能,使其能够通过视觉形象有效地传达信息,满足社会各行各业对于视觉传达需求的不断增长。
2. 培养目标视觉传达设计专业的培养目标主要有以下几个方面:2.1. 创意思维视觉传达设计专业的学生需要具备创意思维能力,能够从大量信息中整合、创造,并将其以视觉形式进行传达。
创意思维的培养需要学生广泛涉猎不同领域的学科知识,掌握艺术、设计、文化和社会科学等相关领域的基础知识。
2.2. 艺术技能视觉传达设计专业侧重于培养学生对于视觉和美感的敏感度,以及图像设计和处理能力。
学生需要掌握使用各种设计工具和软件进行图像编辑、排版、插画等方面的技能。
同时,学生还需要通过绘画、摄影等艺术形式的实践来提升自己的表达能力。
2.3. 社会责任作为一门专业,视觉传达设计需要满足社会对于信息传达的需求。
因此,在培养学生的艺术技能的同时,视觉传达设计专业也需要强调学生的社会责任感。
学生需要在设计中考虑到社会、文化和环境的因素,以实现对于观众和社会的积极影响。
3. 就业前景视觉传达设计专业的毕业生可以在各种领域找到就业机会。
他们可以从事广告设计、品牌设计、平面设计、包装设计等工作。
随着移动互联网和新媒体的发展,视觉传达设计专业的就业前景越来越广阔。
毕业生还可以选择自己独立创业,或者成为自由职业者。
4. 学院专业设置视觉传达设计专业在许多艺术、设计和传媒类的学院中设有相关的专业。
学院会设有视觉传达设计的本科和研究生专业,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的学位。
5. 专业对口考试考生在申请视觉传达设计专业时,通常需要参加相关的考试。
考试内容主要包括综合素描、色彩构成、创意表现等方面的测试。
通过考试能够评估考生在艺术和设计方面的基础能力,以及创意思维和美感。
艺术设计专业报告_写报告---------------------------------------学院:艺术与传媒学院专业:艺术设计姓名:李伟君学号:0513040229指导教师:郑子云实习单位:桥艺术中心时间:2011年6月——2011年9月实习报告前言:2011年的暑假,是一个特殊的暑假,中国、北京迎来了百年奥运,整个北京都沉浸在热情与幸福的海洋里。
而这个暑假,对于我来说,也是格外难忘的暑假,它让我初步认识到了什么叫做“北漂”,体会到了什么叫做“艰辛”。
一、实习目的通过对博物馆设计项目投标、博物馆设计项目的设计和施工的实地实习认识,使我对博物馆设计的投标过程、博物馆设计的组织设计过程、博物馆设计的材料报价、博物馆设计的施工、博物馆设计中与客户的沟通合作,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
二、实习时间2011年6月——2011年9月三、实习地点东直门设计公司总部故宫博物院施工工地印刷厂四、实习内容:一、生活上的感悟这个暑假我们本应从良乡搬到阜成路校区,这样,实习时住的地方就可以解决了。
但是因为开奥运会要将学校宿舍让给志愿者住,所以突然间,我成了无家可归的孩子。
实习,首先要解决的问题是住。
我开始每天联系住的地方,打无数的电话给中介,给个人。
中间看过一家房子,12个人上下铺挤在一间不足30平米的老房子里,恶劣的条件让我连抬头的勇气都没有,在房东的忽悠之下还交了50块押金,之后逃似的离开了那里。
之后,我租到了另外一家的床位,但几经周折,最后还是到了同学家借住。
只是一个“住”字,已经让我饱尝了学校外面这复杂的世界,经历被骗、被偷、可怕的室友之后。
当我拖着大包小包的行李孤独的走在马路上时,黑夜中那种孤独与害怕像魔鬼一样仿佛要将我吞噬。
我从没感到这么无助过,对于生活的无力,抬头看看,万家灯火,我却没有一个可以落脚的地方,每一家的灯光是那么的温馨,可我的亲人却在千里之外。
室内设计实习实训报告(专业15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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材料专业工程设计报告一、设计目的和任务本次设计的目的是为了满足客户对新型材料的需求,提供一套高效、环保、安全的制造工艺流程。
设计的任务包括确定工艺流程、设备选型、材料选用及性能要求、结构设计及强度计算、制造工艺及质量控制、环保及安全措施、经济分析及投资回报预测等方面。
二、工艺流程和设备选型根据客户的需求,我们选择了以下工艺流程:1. 原材料准备2. 材料的加工处理3. 材料表面处理4. 材料质量检测5. 产品制备6. 产品检测与包装7. 废料处理与回收在设备选型方面,我们选择了以下设备:1. 加工处理设备:包括切割机、铣床、钻床等。
2. 表面处理设备:包括喷砂机、抛光机等。
3. 检测设备:包括显微镜、硬度计、光谱仪等。
4. 废料处理设备:包括废料破碎机、压块机等。
三、材料选用及性能要求我们选用了高强度钢、铝合金等材料,这些材料具有较高的强度、耐腐蚀性和易加工性等特点。
同时,这些材料也具有良好的可回收性,有利于环保和可持续发展。
材料的主要性能指标如下:1. 高强度钢:抗拉强度≥1000MPa,屈服强度≥800MPa,伸长率≥10%。
2. 铝合金:抗拉强度≥400MPa,屈服强度≥300MPa,伸长率≥15%。
四、结构设计及强度计算在结构设计方面,我们采用了有限元分析方法对结构进行了优化设计,减少了材料的用量和重量,提高了设备的性能和效率。
同时,我们还采用了高强度螺栓连接和高强度焊接等连接方式,确保了设备的稳定性和安全性。
在强度计算方面,我们采用了应力分析和疲劳寿命计算等方法,确保了设备的安全性和可靠性。
五、制造工艺及质量控制在制造工艺方面,我们采用了先进的数控机床和加工中心等设备,实现了自动化和数字化制造。
同时,我们还采用了热处理和表面处理等工艺,确保了材料的质量和性能。
在质量控制方面,我们采用了全过程的质量控制方法,从原材料到最终产品进行了全面的检测和控制,确保了产品的质量和稳定性。
六、环保及安全措施在环保方面,我们采用了废料处理和回收再利用等措施,减少了废料的产生和对环境的影响。
艺术设计专业实习报告(6篇)艺术设计专业实习报告精选篇1天亮的比河南快,清晨五点天便已经很亮堂了。
青岛的气温给人很舒适的感觉,特别是刚从炎热的河南一路过来。
青岛的气候在之后我稍查了一下,属于温带季风性气候,三面沧海一面山的独特地理格局,使青岛又具有了海洋性气候的特点,这里冬无严寒,夏无酷暑,年平均气温12。
3摄氏度,一年中八月份气温最高,平均在25。
3摄氏度,但一年中超过30摄氏度的时间总共不超过一周,一月份最冷,平均气温在—0。
9摄氏度。
这是在青岛的第二个直观反应。
良好的气候使青岛非常适合度假,所以青岛又有“东方瑞士”的美誉。
所以这个当口,晚上的气温仍是有些过于“凉爽”的。
今天的行程任然是八大关。
八大关的欧式风格永远是婚纱摄影的热门主题,在这里什么都可能没看见,就是不可能看不到拍婚纱照的人。
简直是三步一碰五步一遇。
早晨我们在公园里画了几个小时的画,午饭后我们到了八大关周围的地方,包括鲁迅公园、第一浴常第一浴场人比较多,显得也比较杂,对比起来第二浴场要显得静和安逸。
这两天的成果并不多,只有一张。
一是因为携带的工具重有些疲倦,二是由于地方略广,光是走一遍都要很长时间,三就是到处逛花了很多时间。
不过以我的写生速度,一天两张已经是极限。
只能后面补上。
艺术设计专业实习报告精选篇2转眼间我在新媒体实习的生涯已经迎来了尾声,从初入职场到工作经验的积累自然明白这次实习多么重要,但回顾工作中的得失也让我对新媒体的职责有了更多理解,至少在这次经历以后让我明白任何工作的完成都是很不容易,以下是我在新媒体实习期间的报告。
一、工作内容由于是以实习生的身份进行工作的缘故导致我主要负责内容的策划与编辑,这项工作的完成也是根据公司的业务与目标客户来展开,既要围绕着公司的主营业务展开话题又要能够在内容方面吸引客户,这便需要作为实习生的我熟悉新媒体的各项工作从而策划更加优质的内容,既要紧跟网络热点又要通过活动的展开来保证平台粉丝的活跃,另外无论是各项活动的策划还是前期的市场调研都是需要自己参与其中的,毕竟只有对工作内容十分熟悉以后才能够正式参与其中,在那之前我都是以参观学习的方式来了解具体的工作内容。
设计专业实习报告总结8篇设计专业实习报告总结篇1一、实习目的通过本次实习,使学生得到哪些训练,掌握哪些技能,应达到何种水平。
二、实习要求包括技术要求、时间要求;实习注意事项;实习结束后应上交的材料及其他要求。
三、实训原理字体标志版式综合实训,运用所学的字体设计的方式,标志设计的类型等相关知识,结合老师提供的主题进行设计。
四、实训体会在短暂的为期一周的实训过程中,我感受到的东西有好多,首先,实训分为两部分,有标志设计和海报设计两部分,在标志设计的过程中,关于体现企业精神,始终无法做到完美展现,我所做的是加法的组合,上升到1+1+1+……+1=1的完美结合,我想还需要一定的练习体会和时间。
如何将各种元素既全部或者大部分体现出来而又使其成为一个整体,通过这几天的实训,我体会到最重要的还是要抓住所选企业的主体灵魂,如果不能展现一个企业的精神,即使做得再周全,也只是一个零散的组合体,所以在找出个体的突破点后,要想使其达到完美结合,而又体现最终的企业精神,必须抓住主体突破,围绕主体使其个体与主体实现结合。
在海报设计中,尤其是在选择方向方面和构思上,无法突破思想局限,做出来的作品总是局限在现实的条框中,缺少深层次的内涵,甚至是无内涵状况,我虽然不敢说自己是最篇四:字体设计实验报告实验报告篇五:字体与版式设计实训指导手册一、实验介绍实训项目一姓名字体设计二、实验目的;运用所学的字体与版式设计的思维与方法,按照字体与版式设计的要求,设计属于自己姓名的字体设计,培养自己对字体与版式设计的理解与认识,锻炼字体设计的各方面能力。
三、实验环境;机房电脑操作,psai软件四、实验任务;做自己的姓名设计,通过名字的创意设计来展示自己的内在个性,充分认识字体创意的重要性。
五、实验原理及步骤;创意构思——选择适合的字体表现形式——草稿绘制——设计制作——评析六、实验报告内容要求1)简要的实验操作步骤2)实验完成情况说明;3)实验过程中存在的问题;一、实验介绍实训项目二实题项目的字体与版式设计二、实验目的;熟练掌握书记封面设计的版式设计形式和特征,能独立完成设计作品。
设计专业实习报告10篇设计专业实习报告篇1实习时间: 10月18日~24日实习地点:平顶山地区实习任务:通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等,学习别人的设计经验,把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程实践相结合,达到理论联系实际,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法,从本质上理解工程实践与理论的差异,全方位了解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进行工程实践实习目的 :1.中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、提高建筑装饰设计的欣赏水平。
2.培养学生实际调研能力,提高综合分析和解决问题的能力,以及设计能力。
3.使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的体现,从中吸取精华用于自己的设计。
内容摘要:我们通过对汝州风穴寺,平顶山森林半岛,平顶山学院和平顶山步行街的实习。
了解了中国古典园林,古典建筑的构造和现在园林的设计理念,开阔了我们的视野,对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。
关键词:实习园林景观古建筑步行街一、风穴寺(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(二)风穴寺位于汝州市境内,藏在深山密林之中,为中国四大古寺之一。
千年古刹,依山傍水,无论从哪个角度看,都可谓是风水宝地。
同学们当然很喜悦的感觉,不仅仅因为它的独特魅力,还有它暗藏在这魅力中的建筑的神秘面纱。
该建筑群没有规整的布局形式,而是等高往下看是均衡的状态。
单一的从一个庭院走向另一个庭院,从一栋建筑走进另一栋建筑,没有不合理的感觉,更多的是和谐的自然选择气息。
我深深地知道这次实习绝不是游山玩水,我们有明确的目的。
那就是通过实习提高我们对社会的认识,对课本理论知识的掌握程度。
环境设计专业的设计报告1. 引言环境设计专业是一门综合性较强的设计学科,它以创造人类活动和居住的物理环境为目标,通过规划、设计和布置来提升空间的美观度和功能性。
本设计报告旨在通过对环境设计专业的学习和实践,总结和分享环境设计专业的设计理念和方法。
2. 设计思路在环境设计中,我们以人为本,力求通过设计创造一个符合人体工程学和舒适度的空间环境。
设计思路主要分为以下几个方面:2.1. 空间规划空间规划是环境设计的基础。
通过对空间的精确规划,合理利用空间和资源,让每一寸的空间都能被充分利用并发挥出最大的价值。
在空间规划中考虑人流、物流和信息流的合理性,确保空间的功能性和流线性。
2.2. 材料选择材料对环境设计起到至关重要的作用。
在选择材料时,我们考虑材料的质地、色彩、光泽度等特性,同时也要考虑材料的可持续性和环保性。
通过合理选择材料,我们可以营造出不同的氛围和风格,使空间更加有个性和品质。
2.3. 色彩搭配色彩是环境设计中重要的元素之一。
不同的色彩搭配可以营造出不同的氛围和情绪,从而影响人们的感知和情绪。
在色彩搭配中,我们注重色彩的对比和协调,遵循色彩的原则和规律,使空间呈现出舒适、和谐和美感。
2.4. 光照设计光照设计是环境设计中不可或缺的一环。
通过合理利用自然光和人工光源,我们可以打破空间的单一感,增加空间的层次感和动态感。
在光照设计中,我们要考虑光的强度、方向和色彩温度等因素,以及光线在空间中的反射和折射等特性。
2.5. 软硬装搭配软硬装的搭配对于环境设计来说也非常重要。
通过对软硬装的合理搭配,我们可以增加空间的趣味性和个性化。
在软硬装搭配中,我们要考虑家具、饰品、画作等元素的材质、款式和比例等,使其与整体空间相互呼应,营造出和谐统一的效果。
3. 设计实践案例在环境设计专业中,我们进行了一系列设计实践案例,以将理论知识运用到实际项目中。
以下是其中的一些案例:3.1. 商业空间设计商业空间设计旨在创造一个吸引消费者、提升销售的商业环境。
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大学专业设计研究报告1. 研究背景随着社会的发展和进步,大学专业设计在培养学生创新能力、实践能力和综合运用知识能力方面扮演着重要角色。
针对当前大学专业设计中存在的不足和挑战,本研究旨在探讨如何提升大学专业设计的质量,以培养更多的高校学生应对社会需求变化的能力。
2. 研究目的本研究的主要目的有以下几个方面:- 分析目前大学专业设计存在的问题和瓶颈- 探索提升大学专业设计质量的途径和方法- 推进教育教学改革,促使大学专业设计与实践能力的培养相结合- 通过实践案例的研究,总结和分享经验,为相关机构和个人提供参考3. 研究方法本研究主要采用以下方法进行:- 文献综述:对相关领域的先行研究和相关文献进行阅读和分析,了解目前大学专业设计的发展状况和存在的问题- 问卷调查:针对在校大学生进行问卷调查,了解他们对大学专业设计的认知和需求,以及对现行专业设计的评价- 实践案例分析:选取具有代表性和成功经验的大学专业设计案例进行深入研究,分析其取得成功的原因和经验- 参观访谈:走访一些知名高校的学院和专业设计机构,与相关专家和学者进行交流,了解他们的理念和实践经验4. 研究结果与讨论通过文献综述和问卷调查,我们发现当前大学专业设计普遍存在以下问题和挑战:- 理论与实践脱节:部分专业设计过于注重理论知识的灌输,忽视实际操作和实践能力的培养- 设计需求缺乏个性化:一些专业设计过于刻板,缺乏对个体差异和需求的关注- 师资力量不足:一些高校缺乏具有实践经验和创新意识的专业设计教师- 教育教学模式单一:传统的课堂教学模式难以满足学生学习和实践的需求基于上述问题与挑战,本研究总结了以下提升大学专业设计质量的途径和方法:- 加强实践能力培养:引入实践教学和实习实训环节,提升学生的实践能力和解决问题的能力- 个性化设计培养:鼓励学生在设计过程中发挥个人创造力和独特性,关注个体差异和需求- 多元化师资队伍:加强对专业设计教师的培训和引进,提高教师的实践经验和教学能力- 创新教育教学模式:引入项目制学习和团队合作等新的教学模式,培养学生的创新意识和团队合作能力通过实践案例的研究和参观访谈,我们也得出了一些成功的经验和启示,例如高校与行业合作、开设设计大赛等都能激发学生的创新潜能和实践能力。
化工专业专业设计报告1. 项目背景和目的化工专业是一个综合性的学科,涉及到化学、工程、材料等众多领域。
在该专业的学习过程中,专业设计是培养学生实际动手能力和综合素质的重要环节。
本文旨在介绍一项化工专业的专业设计项目,以及设计的背景和目的。
2. 项目概述本项目的名称为“制备纳米颗粒”,主要是针对纳米材料领域的研究和制备。
纳米颗粒具有特殊的物理和化学性质,应用广泛,例如在电子、医药、材料等领域都有重要的应用价值。
因此,学生需要通过设计和实验,熟悉纳米颗粒的制备工艺,了解其性质和应用。
3. 设计内容本设计项目主要包括以下内容:- 设计纳米颗粒的制备方案,包括制备方法、工艺流程等;- 实验室实际操作,制备纳米颗粒;- 对纳米颗粒进行性质分析和测试,例如粒径、形貌、结构等;- 探究纳米颗粒的应用领域和前景。
4. 设计步骤4.1 确定制备方法根据纳米颗粒的要求和实验室条件,选择合适的制备方法,例如溶剂法、湿法化学法等。
4.2 实验操作根据制备方法,学生需要进行实验室操作,包括原料准备、溶液配制、设备调试等。
在操作过程中,需要注意安全和实验规范。
4.3 性质分析制备好的纳米颗粒需要进行性质分析和测试。
常用的分析方法包括透射电子显微镜(TEM)、扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射分析(XRD)等。
4.4 应用探究根据不同的纳米颗粒性质,学生可以选择其中一个或多个应用领域进行探究,并通过文献调研、实验设计等方式,了解纳米颗粒在该领域的应用前景。
5. 设计成果通过本设计项目,学生将能够掌握以下知识和技能:- 了解纳米颗粒的制备方法、工艺和性质分析技术;- 具备实验操作和实验规范遵守的能力;- 学会从理论到实践,探究纳米颗粒的应用前景和发展方向;- 培养创新思维和解决问题的能力,提高综合素质。
6. 展望纳米材料是当今科学研究中的热点领域,具有广阔的应用前景。
通过本设计项目的学习,学生将能够增加对纳米材料的了解和认识,为今后从事相关研究打下基础。
设计类专业实习报告随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我精心整理的设计类专业实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
设计类专业实习报告1一、实习目的1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备的。
二、实习单位综合概述“东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。
东易日盛集团以“作今日名牌,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局的。
三、实习内容及进度首先需要了解室内设计的程序步骤:1、设计准备阶段设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同的,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调的;明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。
设计专业实训报告(通用4篇)第一篇:设计专业实训报告在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。
我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。
在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。
建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。
紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我们还是有不少的收获。
首先了解了道路勘测设计的要点,如下。
平面设计:掌握路线平面设计的基本线形;重点掌握直线、圆曲线、缓和曲线设计的原理及标准;重点掌握弯道的超高与加宽方法及其计算;掌握行车视距的标准及其对视距的标准的运用;掌握平面线形的组合与衔接;基本掌握道路平面交叉设计;了解路线平面图的绘制的内容与方法。
纵断面设计:掌握路线纵断面的`概念;重点掌握纵坡设计、竖曲线设计的标准与设计方法以及城市道路锯齿形街沟设计;掌握高等级道路上的爬坡车道的设置条件与设计方法;基本掌握平、纵线形组合设计的方法以及平、纵组合设计应注意的问题;掌握纵断纵断面图的内容。
《专业课程设计》设计报告——项目三:加工单元控制系统院系:信息工程学院班级:08自动化一班姓名:何杰学号:2008550118指导老师:李丽娟完成日期:2011.12.13目录1.课程设计的任务和要求 (3)2.课程设计的内容 (3)3.加工单元程序 (7)4.加工单元程序流程图 (15)5.加工单元组态设计 (17)6.I/O口信号表和电气原理图 (17)7.课程设计总结 (19)1.课程设计的任务和要求专业课程设计是自动化专业的一门专业实践课。
其目的是使学生学习完所有专业课程后,综合应用《电力电子技术》《计算机原理与接口技术》《PLC》等课程相关知识,从原理上对直流调速系统等进行设计,掌握控制系统设计的步骤和方法,提高分析和解决实际问题的能力,以系统地加深对所学的理论知识的理解。
巩固专业知识,提高实践动手能力。
我和我们组员通过分工合作完成了这次的课程设计。
加工单元程序是一起合作写的,其他的我主要负责I/O口信号表和电气原理图方面,而组态设计则主要由其他组员完成。
2.课程设计的内容2.1加工单元的结构和工作过程加工单元的功能是完成把待加工工件从物料台移送到加工区域冲压气缸的正下方;完成对工件的冲压加工,然后把加工好的工件重新送回物料台的过程。
加工单元装置侧主要结构组成为:加工台及滑动机构,加工(冲压)机构,电磁阀组,接线端口,底板等。
其中,该单元机械结构如图1所示。
图1 加工单元机械结构加工台及滑动机构如图 2 所示。
加工台用于固定被加工件,并把工件移到加工(冲压)机构正下方进行冲压加工。
它主要由手爪气动、手指、加工台伸缩气缸、线性导轨及滑块、磁感应接近开关、漫射式光电传感器组成。
滑动加工台的工作原理:滑动加工台在系统正常工作后的初始状态为伸缩气缸伸出,加工台气动手指张开的状态,当输送机构把物料送到料台上,物料检测传感器检测到工件后,PLC 控制程序驱动气动手指将工件夹紧→加工台回到加工区域冲压气缸下方→冲压气缸活塞杆向下伸出冲压工件→完成冲压动作后向上缩回→加工台重新伸出→到位后气动手指松开的顺序完成工件加工工序,并向系统发出加工完成信号。
为下一次工件到来加工做准备。
图2加工台及滑动机构在移动料台上安装一个漫射式光电开关。
若加工台上没有工件,则漫射式光电开关均处于常态;若加工台上有工件,则光电接近开关动作,表明加工台上已有工件。
该光电传感器的输出信号送到加工单元PLC 的输入端,用以判别加工台上是否有工件需进行加工;当加工过程结束,加工台伸出到初始位置。
同时,PLC 通过通信网络,把加工完成信号回馈给系统,以协调控制。
移动料台上安装的漫射式光电开关仍选用E3Z-L61 型放大器内置型光电开关(细小光束型),该光电开关的原理和结构以及调试方法在前面已经介绍过了。
移动料台伸出和返回到位的位置是通过调整伸缩气缸上两个磁性开关位置来定位的。
要求缩回位置位于加工冲头正下方;伸出位置应与输送单元的抓取机械手装置配合,确保输送单元的抓取机械手能顺利地把待加工工件放到料台上。
加工(冲压)机构如图 3 所示。
加工机构用于对工件进行冲压加工。
它主要由冲压气缸、冲压头、安装板等组成。
冲压台的工作原理是:当工件到达冲压位置既伸缩气缸活塞杆缩回到位,冲压缸伸出对工件进行加工,完成加工动作后冲压缸缩回,为下一次冲压做准备。
冲头根据工件的要求对工件进行冲压加工,冲头安装在冲压缸头部。
安装板用于安装冲压缸,对冲压缸进行固定。
图3 加工(冲压)结构2.2 加工单元的气动元件加工单元所使用气动执行元件包括标准直线气缸、薄型气缸和气动手指,下面只介绍前面尚未提及的薄型气缸和气动手指。
薄型气缸属于省空间气缸类,即气缸的轴向或径向尺寸比标准气缸有较大减小的气缸。
具有结构紧凑、重量轻、占用空间小等优点。
薄型气缸的特点是:缸筒与无杆侧端盖压铸成一体,杆盖用弹性挡圈固定,缸体为方形。
这种气缸通常用于固定夹具和搬运中固定工件等。
在YL-335B的加工单元中,薄型气缸用于冲压,这主要是考虑该气缸行程短的特点。
气爪用于抓取、夹紧工件。
气爪通常有滑动导轨型、支点开闭型和回转驱动型等工作方式。
YL-335B 的加工单元所使用的是滑动导轨型气动手指,如图4 (a)所示。
其工作原理可从其中剖面图(b)和(c)看出。
图4 气动手指实物和工作原理加工单元的气动控制元件均采用二位五通单电控电磁换向阀,各电磁阀均带有手动换向和加锁钮。
它们集中安装成阀组固定在冲压支撑架后面。
气动控制回路的工作原理如图5所示。
1B1和1B2为安装在冲压气缸的两个极限工作位置的磁感应接近开关,2B1和2B2为安装在加工台伸缩气缸的两个极限工作位置的磁感应接近开关,3B1 为安装在手爪气缸工作位置的磁感应接近开关。
1Y1、2Y1 和3Y1分别为控制冲压气缸、加工台伸缩气缸和手爪气缸的电磁阀的电磁控制端。
图5 加工单元气动控制回路工作原理图2.3加工单元 PLC 控制系统设计工作任务:只考虑加工单元作为独立设备运行时的情况,本单元的按钮/指示灯模块上的工作方式选择开关应置于“单站方式”位置。
具体的控制要求为:1、初始状态:设备上电和气源接通后,滑动加工台伸缩气缸处于伸出位置,加工台气动手爪松开的状态,冲压气缸处于缩回位置,急停按钮没有按下。
若设备在上述初始状态,则“正常工作”指示灯HL1 常亮,表示设备准备好。
否则,该指示灯以1Hz 频率闪烁。
2、若设备准备好,按下启动按钮,设备启动,“设备运行”指示灯HL2 常亮。
当待加工工件送到加工台上并被检出后,设备执行将工件夹紧,送往加工区域冲压,完成冲压动作后返回待料位置的工件加工工序。
如果没有停止信号输入,当再有待加工工件送到加工台上时,加工单元又开始下一周期工作。
3、在工作过程中,若按下停止按钮,加工单元在完成本周期的动作后停止工作。
HL2 指示灯熄灭。
要求完成如下任务:(1)规划PLC的I/O分配及接线端子分配。
(2)进行系统安装接线和气路连接。
(3)编制PLC程序。
(4)进行调试与运行。
3.加工单元程序3.1加工单元主程序3.2加工控制程序4.加工单元程序流程图加工单元主程序流程图5.加工单元组态设计通过自学和查阅资料我和组员分工合作设计出了基本符合要求的组态图。
加工单元组态设计图如图6所示。
图 6 加工单元组态设计6. I/O口信号表和电气原理图5.1PLC的I/O分配1、装置侧接线端口信号分配如表1所示。
表1 加工单元装置侧的接线端口信号端子的分配2、加工单元选用S7-224 AC/DC/RLY主单元,共14点输入和10点继电器输出。
PLC的I/O信号表如表2所示。
表 2 加工单元PLC的I/O信号表5.2加工单元电气原理图通过学习绘图软件CAD 及MTLAB的基础,我经过努力学习和同学的帮助下绘制了如下图7所示的加工单元电气原理图。
还根据有关资料绘制了加工单元的PLC接线图。
图 8 加工单元的PLC接线图7.课程设计总结经过这次专业课程设计,我真正了解了自动化在工业化生产中的重大作用。
自动化式机械的运作加工生产是对我们所学的多门专业课程的综合应用的实践。
特别是经过我对YL-335B的整体控制和加工单元的分站控制的深入了解,我对自动化专业在生产实践中的应用有了直接的了解。
这对我今后在PLC等有关专业知识的理解和实际应用有莫大的作用,是我的一份宝贵的实践经验。
虽然这次实践课程只有很短的实间,但我从中学到的却很多。
比如,在组态设计中加深了解了组态软件的应用学会了制作基本的组态图,通过对CAD的学习学会了绘制一些基本的电气原理图,还经过对加工单元的PLC 梯形图设计加深了对PLC所学的知识的理解和应用,这些都是我自己实践的基本经验。
总之,通过这次专业课程设计的实践大大加深了我对所学自动化专业方面知识的理解。
对于我而言,这是一次还算得上是成功的实践课程设计。
出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。