大合唱活动方案

一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办初中大合唱比赛。

通过本次活动，旨在培养学生对音乐的热爱，提高学生的艺术素养，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、活动目的1. 培养学生的音乐素养，提高学生的艺术审美能力。

2. 增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神。

3. 激发学生的爱国热情，传承中华民族优秀传统文化。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点学校操场五、活动对象我校初中全体学生六、活动内容1. 报名方式：各班级自行组织，选拔出本班参赛选手，填写报名表，于X月X日前提交至学校团委。

2. 比赛形式：各班级以班级为单位参赛，参赛歌曲自选，要求为红色歌曲或爱国歌曲。

3. 比赛流程：（1）各班级进行初赛，选拔出优秀班级参加决赛。

（2）决赛分为两个环节：班级合唱、个人表演。

（3）评委根据参赛班级的演唱水平、舞台表现、服装道具等方面进行评分。

4. 奖项设置：（1）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

（2）优秀指导教师奖若干名。

七、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 设立以下部门：（1）策划部：负责活动方案、宣传、报名等工作。

（2）组织部：负责比赛现场的组织、协调、保障等工作。

（3）宣传部：负责活动的宣传、报道、宣传栏等工作。

（4）后勤部：负责比赛场地、音响、灯光等设备的准备和调试。

八、活动经费活动经费由学校团委、学生会和各班级共同承担，主要用于比赛场地、音响、灯光等设备的租赁和制作宣传材料。

九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传。

2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

十、活动要求1. 各班级要高度重视，积极参与，选拔优秀选手参加比赛。

2. 参赛选手要充分准备，认真排练，展现班级风采。

3. 活动期间，要保持良好的秩序，服从组织安排。

一、活动背景为丰富职工文化生活，提高职工综合素质，增强团队凝聚力，展示职工积极向上的精神风貌，特举办工会职工大合唱比赛。

通过此次活动，激发职工爱国热情，弘扬企业文化，促进职工之间的交流与合作。

二、活动主题“团结奋进，共筑中国梦”三、活动时间2023年10月1日（星期日）四、活动地点市文化广场五、参赛对象全市各企事业单位、机关、学校等工会组织职工六、比赛分组1. 小组赛：按参赛单位分组，每组参赛人数不超过40人。

2. 决赛：每组胜出队伍进入决赛。

七、比赛规则1. 每个参赛单位需准备一首歌曲，歌曲内容积极向上，体现我国民族精神，富有时代气息。

2. 比赛采用现场抽签的方式决定比赛顺序。

3. 每个参赛单位演唱时间不超过5分钟。

4. 比赛评分标准：（1）歌曲内容（30分）：歌曲内容积极向上，富有时代气息，符合比赛主题。

（2）演唱技巧（30分）：演唱者声音洪亮、音准准确、节奏感强。

（3）舞台表现（20分）：队员精神饱满，动作整齐，服装统一。

（4）现场效果（20分）：观众反响热烈，掌声不断。

八、奖项设置1. 小组赛：（1）一等奖：每组前3名（2）二等奖：每组第4-6名（3）三等奖：每组第7-10名（4）优秀奖：每组第11-15名2. 决赛：（1）一等奖：1名（2）二等奖：2名（3）三等奖：3名（4）优秀奖：4名九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 各参赛单位需在规定时间内提交参赛报名表、歌曲曲目及演唱人员名单。

3. 活动筹备组负责比赛场地、音响、灯光等设备的准备和调试。

4. 活动筹备组负责邀请评委，确保比赛的公平、公正、公开。

十、活动宣传1. 通过单位内部宣传栏、微信公众号、企业网站等渠道发布活动通知。

2. 在市文化广场设立活动展板，展示比赛相关信息。

3. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

十一、活动总结1. 活动结束后，筹备组对比赛进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

我和我的祖国大合唱活动方案
《我和我的祖国大合唱活动方案》
嘿，朋友们！想象一下，我们所有人齐聚一堂，唱响那首激情澎湃的《我和我的祖国》，那场面，哇哦，得有多震撼啊！（类比一下就像大家一起为胜利欢呼一样激动人心呀。

）
咱就这么安排，找一个大大的场地，最好是那种能容纳好多好多人的，像广场呀之类的。

（你想想学校的操场是不是就很合适呢！）然后呢，提前准备好音响设备，得保证声音响亮清晰，让每个人的声音都能完美展现出来。

活动当天，大家早早地来，穿着整洁漂亮，最好都穿上带有我们国家元素的衣服，那得多有氛围啊！（这不就如同大家过年都穿上新衣一样喜庆嘛。

）等人员都到齐了，先由一个超级有感染力的人来开场，带动一下气氛。

接着，音乐响起，大家一起放声歌唱。

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”哇，那歌声，绝对能响彻云霄！（这不就和火箭发射时那轰鸣声一
样让人激动嘛。

）
我们可以分成几个声部，这样声音更有层次感，多有意思啊！还可以安
排几个人在前面领唱，就像舞台上的明星一样，超级酷啊！（这不就像那些厉害的歌手带领大家一起嗨一样嘛。

）再邀请一些会乐器的朋友来伴奏，吉他、钢琴啥的，那简直太棒啦！
在唱的过程中，大家脸上都洋溢着自豪的笑容，那是对祖国深深的爱呀！（这不就和你看到自己特别喜欢的东西时的那种高兴一样嘛。

）
我觉得这样的大合唱活动，一定会让我们更加团结，更加热爱我们的祖国！绝对会成为我们人生中一次难忘的经历。

让我们一起行动起来，唱响对祖国的热爱吧！。

班级爱国歌曲大合唱活动方案一、活动主题“歌声嘹亮，爱国情长”二、活动目的1. 通过合唱爱国歌曲，激发学生的爱国情感，增强班级凝聚力和向心力。

2. 培养学生的音乐素养和团队合作精神，提高学生的艺术表现力。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校礼堂或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 歌曲选择挑选具有代表性的爱国歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》等。

考虑歌曲的难度和学生的演唱水平，确保大部分学生能够较好地掌握歌曲的旋律和歌词。

2. 组织排练安排固定的排练时间，每周[X]次，每次[X]分钟，保证学生有足够的时间进行练习。

邀请音乐老师或有音乐特长的同学担任指导，帮助学生纠正发音、节奏和音准等问题。

排练过程中，注重培养学生的团队合作意识，让学生学会相互配合，共同完成合唱任务。

3. 服装道具准备统一购买或租赁与歌曲主题相符的服装，如红色上衣、白色裤子等，展现学生的精神风貌。

准备一些简单的道具，如国旗、鲜花等，增强舞台效果。

4. 场地布置在活动场地悬挂国旗、横幅等装饰物品，营造浓厚的爱国氛围。

搭建舞台，安装音响、灯光设备，确保演出效果。

5. 宣传推广制作活动海报，张贴在学校宣传栏和班级教室，吸引师生关注。

利用班级微信群、QQ 群等平台，发布活动通知和排练进展情况，让家长了解活动动态。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人上台，介绍活动的背景、目的和流程。

邀请学校领导或班主任致辞，为活动拉开序幕。

2. 歌曲演唱（30 分钟）全班同学按照排练的队形整齐上台，进行爱国歌曲大合唱。

在演唱过程中，注意表情、动作和声音的统一，展现出良好的精神状态和艺术表现力。

可以根据歌曲的特点，适当加入一些创意元素，如领唱、轮唱、和声等，增加歌曲的层次感和丰富度。

3. 评委点评（10 分钟）邀请学校音乐老师、年级组长或其他专业人士担任评委，对同学们的演唱进行点评。

第1篇一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立70周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，我校决定举办“歌声献祖国”合唱比赛。

通过比赛，激发学生对祖国的热爱之情，增强集体荣誉感，展现我校师生的精神风貌。

二、比赛主题歌唱祖国，礼赞时代，筑梦青春三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点学校礼堂五、参赛对象1. 全校各年级学生均可报名参加，鼓励各班级、社团、教师团队组队参赛。

2. 每个参赛队伍人数限制在30人以内。

六、比赛形式1. 初赛：各参赛队伍在规定时间内提交参赛曲目和视频，由评委进行线上评选，选出前10支队伍进入决赛。

2. 决赛：10支进入决赛的队伍进行现场表演，评委现场打分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛内容1. 参赛曲目要求：- 必须是反映爱国主义、时代精神、青春活力的歌曲。

- 可以是原创歌曲，也可以是经典老歌、现代流行歌曲等。

- 每支队伍可选唱两首歌曲，其中一首为必唱曲目，另一首为自选曲目。

2. 演出形式：- 可以采用合唱、重唱、朗诵等形式。

- 可以结合舞蹈、乐器、戏剧等其他艺术形式进行表演。

八、比赛规则1. 比赛过程中，选手必须穿着整齐，仪表端庄。

2. 比赛时间限制在10分钟以内，超时者将扣分。

3. 比赛过程中，选手不得擅自离场，如有特殊情况需经评委组同意。

4. 比赛过程中，评委有权对选手的表现进行点评和指导。

九、评委组成1. 邀请校外专家、校内音乐教师、优秀学生代表组成评委团。

2. 评委团对参赛队伍的演唱水平、舞台表现、创意编排等方面进行综合评分。

十、奖项设置1. 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2. 对获奖队伍颁发荣誉证书和奖品。

3. 对优秀指导教师颁发优秀指导教师奖。

十一、宣传报道1. 通过校园广播、微信公众号、校园网等渠道进行比赛宣传。

2. 对比赛过程进行实时报道，展示选手风采。

3. 对获奖队伍进行表彰和宣传。

十二、经费预算1. 比赛场地租赁费用。

大合唱策划书一、背景介绍。

大合唱是一种集体合唱形式，通过众多歌手的共同演唱，展现出强大的音乐力量和团队合作精神。

大合唱活动不仅能够提升参与者的音乐素养，还可以增强团队凝聚力，促进社会交流和文化传承。

二、活动目的。

本次大合唱活动旨在通过集体合唱的形式，提高参与者的音乐修养，增强团队合作意识，促进社会交流，营造和谐氛围。

三、活动内容。

1. 确定合唱曲目，精心挑选一首具有感染力和表现力的合唱曲目，以激发参与者的热情和激情。

2. 组织排练，邀请专业音乐指导老师，组织参与者进行排练，提高合唱质量。

3. 活动演出，在合适的场地举办合唱演出，邀请观众参与，共同感受音乐的魅力。

四、活动流程。

1. 活动筹备阶段，确定活动主题、曲目和演出时间地点，邀请音乐指导老师和参与者。

2. 排练阶段，安排定期排练时间，提高合唱质量，加强团队合作。

3. 活动演出阶段，组织参与者进行最后的排练，确保演出顺利进行，吸引观众参与。

五、活动预期效果。

1. 提高参与者的音乐修养和表现能力。

2. 增强团队合作意识，促进团队凝聚力。

3. 促进社会交流，营造和谐氛围，传播正能量。

六、活动保障措施。

1. 确保活动资金充足，保障活动的顺利进行。

2. 安排专业的音乐指导老师，提高合唱质量。

3. 加强宣传推广，吸引更多人参与活动。

七、活动后续。

1. 对活动进行总结，收集意见和建议，为下一次活动做好准备。

2. 继续组织类似的大合唱活动，为更多人提供展示才华的机会。

八、活动预算。

1. 活动场地租赁费用。

2. 音乐指导老师费用。

3. 宣传推广费用。

4. 演出道具费用。

5. 其他杂项费用。

以上是本次大合唱活动的策划书，希望得到您的支持和参与，共同创造一场精彩的音乐盛宴！。

2024年校园大合唱比赛活动方案策划活动宗旨：本次校园大合唱比赛旨在为广大学子提供展示才艺、展示团队协作精神的平台，加强学生之间的互动与交流，提高合唱演唱水平，营造校园文化氛围，促进校园文化建设，展现学校的良好形象。

一、活动时间：预计活动时间为2024年4月下旬到5月中旬。

二、活动地点：活动地点选择在学校校园内的体育馆或大礼堂进行。

三、活动主要内容：1. 比赛形式：本次比赛采取团队赛方式进行，每支参赛队伍人数不少于30人，其中男女声要保持一定的比例，比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 主题曲选择：活动主办方提供共同的主题曲，每个队伍根据自己的特点编排并演唱，旨在展示每支队伍的创意和独特性。

3. 初赛环节：初赛环节为海选阶段，每支队伍需选择一首作品进行演唱，形式可以是合唱或者分组演唱，时间控制在5分钟以内。

初赛分为线上和线下两种报名方式，线上报名需提交队伍的演唱视频和报名表，线下报名需前往指定地点提交演唱视频和报名表。

初赛结束后，由专业评委评选出晋级队伍。

4. 决赛环节：决赛环节为晋级队伍的竞争阶段，每支队伍需选择两首作品进行演唱，其中一首作品可以是自选的，另一首作品为主办方指定的合唱作品。

演唱时间控制在10分钟以内。

决赛将设立多个奖项，包括最佳演唱奖、最佳编曲奖、最佳表演奖等。

5. 评委及评分：评委由校内外的音乐教育专业人士组成，评分采用打分制，综合考虑音准、节奏、表演和创意等因素进行评分。

评委打分占主要比例，观众投票占一部分比重，确保评选结果的客观性和公正性。

6. 现场氛围：为了营造良好的现场氛围，本次活动将邀请专业舞台设计团队负责舞台布置和灯光效果设计，以及音响设备搭建。

另外，也将配备专业摄像团队进行现场录制。

7. 颁奖典礼：决赛结束后，组织一场隆重的颁奖典礼，由校领导或重要嘉宾颁发奖项。

颁奖典礼中表彰获奖队伍，并对全体参赛队伍表示嘉奖和鼓励。

8. 收获与影响：本次活动将提高学生参与合唱活动的积极性和主动性，培养团队协作能力和自信心，增加校园文化建设，为学校创造一个良好的校园文化氛围。

小学大合唱活动方案范例一、活动背景与目标为了丰富校园文化生活，提高小学生的集体荣誉感和团队合作精神，展示学校的艺术成果，我校将举办一次大型合唱活动。

本次合唱活动旨在培养学生的音乐鉴赏能力，增强学生的团结协作精神，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题以“和谐校园，共筑梦想”展现小学生的精神风貌和团队力量。

三、活动时间（具体日期和时间）四、活动地点（学校礼堂或其他适合大型活动的场地）五、活动内容1. 筹备阶段：（1）确定歌曲清单：包括适合小学生合唱的歌曲，以及背景音乐等。

（2）组织排练：由音乐老师负责指导，分班进行排练。

（3）制作舞台背景：设计符合活动主题的舞台背景。

（4）宣传推广：通过校园广播、海报等形式进行活动宣传。

（5）准备音响设备：确保音响设备正常运行。

2. 活动阶段：（1）开幕式：主持人介绍活动背景、目的及参与方式。

（2）学生表演：各班级依次上台表演，展示排练成果。

（3）互动环节：设置互动游戏，增强现场氛围。

（4）颁奖仪式：对表现优秀的班级进行表彰。

（5）闭幕式：总结活动，宣布活动结束。

六、组织机构与分工1. 活动策划组：负责活动整体策划及安排。

2. 宣传组：负责活动宣传、海报制作等。

3. 舞台布置组：负责舞台背景设计、布置及撤场。

4. 音响保障组：负责音响设备调试、运行及技术支持。

5. 安全保卫组：负责现场安全保卫工作。

6. 摄影摄像组：负责现场摄影及录像工作。

7. 后勤保障组：负责活动物资准备及现场协调。

七、预算与经费筹集（详细列出预算明细，包括场地租赁、音响设备、宣传费用、奖品等，同时说明经费筹集方式。

）八、注意事项1. 各班级要提前做好排练工作，确保演出质量。

2. 活动现场要保持秩序，确保安全。

3. 活动结束后，要做好场地清理工作。

4. 对于在活动中表现突出的个人或团队进行表彰和奖励。

九、活动效果评估与总结活动结束后，组织策划组要对本次活动进行全面评估，总结活动成果与不足，为今后的活动提供改进意见。

小学班级大合唱活动方案（大全七篇）【小学班级大合唱活动方案（篇1）】《小学班级大合唱活动方案》一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

二、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：（一）活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

（二）活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。

（四）活动时间：活动的时间定于每周下午第二三节课。

（五）活动地点：学校多媒体教室（六）活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。

课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。

（七）活动要求：（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

三、活动过程设计（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。

（二）训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。

（三）训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练多声部，合唱的音准训练。

为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。

2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。

2024年大合唱活动方案一、背景介绍大合唱是一种集体合唱的形式，大量的人群共同演唱同一首歌曲，体现了团队的力量和集体的凝聚力。

大合唱活动旨在提升团队成员的集体意识，培养合作精神，展示团队的实力和风采。

为了丰富职工的文化生活，加强职工间的交流与合作，我们计划在2024年举办一场盛大的大合唱活动。

二、活动目标1. 提升团队成员的合作意识和团队凝聚力。

2. 促进职工之间的交流与合作。

3. 创造一个良好的工作氛围，提升职工的工作积极性和创造力。

4. 提供一个展示才华和个人能力的平台。

三、活动时间和地点1. 活动时间：2024年上半年2. 活动地点：公司会议厅或室外场地（需提前考虑天气因素）四、活动策划1. 选题为了保证合唱活动的参与度和趣味性，选题至关重要。

可以选择一些经典的歌曲，如国歌、励志歌曲等，也可以选择一些时下流行的歌曲。

同时，也可以根据公司的文化特点和员工的喜好来确定合适的歌曲。

2. 报名与选拔鼓励全体职工参与合唱活动，为鼓励员工参与活动，可以设置一定的奖励机制，如表彰最佳演唱奖、最佳搭配奖等。

同时，为了保证演唱的质量，可以设立选拔环节，通过面试或评比的方式选拔出最终参演人员。

3. 组织排练合唱活动的成功离不开充分的排练，需安排一定的排练时间。

可以根据员工的工作时间来灵活安排排练时间，尽量避免干扰工作。

同时，也要合理安排排练的地点和条件，确保员工们可以集中精力进行排练。

4. 舞台布置和道具准备舞台布置和道具准备是营造良好演出氛围的重要一环。

可以给舞台装饰上一些寓意深刻的道具，如花束、灯光、彩带等，以增加视觉效果的吸引力。

5. 录音和音效准备音效的准备是一项非常重要的工作，为了确保演唱的质量和效果，可以找专业的音效师进行录音和后期制作，以确保合唱活动的音乐效果更加出色。

6. 宣传推广为了吸引更多的观众和媒体的关注，需要进行宣传推广工作。

可以通过公司内部通知、海报、微博、微信等渠道，向员工和外部群体宣传合唱活动的时间、地点和相关信息。

2024年大合唱活动方案____年大合唱活动方案一、活动概况____年大合唱活动是由XXX组织举办的一项艺术交流活动，旨在促进合唱文化的传承和发展，提升合唱团队的艺术水平，丰富人民群众的文化生活。

本次活动将邀请国内乐团和合唱团队精心演绎多首经典合唱作品，展示合唱歌曲的魅力与艺术价值。

二、活动时间活动预计于____年9月举行，具体日期待进一步确定。

三、主题本次大合唱活动主题定为“和声相伴，音乐共享”，旨在通过音乐的力量连接人们的心灵，传递和平、友谊和爱的理念。

四、活动地点活动地点选择在国内大型音乐厅或剧院，如XXX大剧院、XXX 音乐厅等，以确保演出的舞台和音效设备达到专业标准。

五、参与乐团和合唱团队1. 邀请国内知名交响乐团和合唱团队参与本次活动，倡导多样性合作，力争在音乐表演中达到最完美的效果。

2. 邀请海外艺术团体参与表演，促进国内合唱团队与国际接轨，提高国内合唱团队的国际化水平。

六、活动筹备1. 组织筹备团队，负责本次活动的策划、组织和执行工作。

2. 制定详细的活动计划和任务分工，确保每个环节的顺利进行。

3. 确定赞助商，并与相关合作方进行洽谈，筹集活动所需资金。

4. 设计活动海报、宣传册等宣传资料，进行线上线下宣传推广。

七、活动流程1. 开幕式- 欢迎致辞- 邀请嘉宾发布活动开幕宣言- 表演开幕曲目：《合唱赞歌》2. 音乐会演出- 第一场演出：交响乐团演奏经典交响曲目，合唱团队和独奏者演唱合唱作品- 中场休息，观众互动环节- 第二场演出：国内外合唱团队合作演出，共同演绎国内外经典合唱作品3. 闭幕式- 合唱团队集体合唱闭幕曲- 感谢致辞- 颁发感谢证书和奖杯给参与团队和个人- 结束语八、票务安排1. 设立线上和线下购票渠道，提供多种票价档次，以满足不同观众的需求。

2. 针对学生、军人等特殊群体进行票务优惠政策。

九、媒体宣传1. 利用电视、广播、报刊、社交媒体等多种渠道进行广告宣传，并定期与媒体进行合作推广。

大合唱策划方案（实用10篇）大合唱策划方案第1篇为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动103周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面，结合纪念“五四”运动103周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日（周三）四、参赛对象全校学生，以班级为单位，全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求（一）、合唱类参赛要求：1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。

两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。

（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动103周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求各班可根据本班实际，选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

大合唱策划案活动流程范文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级爱国歌曲大合唱活动方案以下是 9 条班级爱国歌曲大合唱活动方案：方案一：哇塞，咱们来搞一场超级震撼的爱国歌曲大合唱吧！大家分好声部，高音部就像翱翔的鹰，充满激情；低音部像沉稳的大象，坚实有力。

咱班的歌喉担当领唱，其他人紧密配合，就像一个严丝合缝的乐队。

就问大家，这样的合唱怎能不精彩？方案二：嘿呀，咱们可以找一个特别的场地啊，比如学校礼堂，那感觉就像站在了神圣的舞台上。

大家盛装出席，就像要去开一场盛大的音乐会。

每个人都全力以赴，难道不比那些专业合唱团差？方案三：哇哦，要不每个人都穿上特色服装吧，代表着不同的年代，就像走过了祖国的历史长河。

然后一起唱响那激昂的旋律，这场景，肯定能让人热血沸腾啊！方案四：哎呀，咱可以搞个合唱比赛呀，分成几个小组，互相较量一下。

那场面肯定跟打仗似的紧张刺激，谁不想争第一呢？方案五：嘿，为啥不邀请老师们也加入呢？他们可是经验丰富的歌唱家呀！和他们一起合唱，不就像得到了强大的助力，那得多有意思呀！方案六：哇，我们可以先观看一些经典的爱国歌曲演唱视频，学习学习人家的技巧和情感表达。

然后我们再自己唱，那不是进步飞速嘛！方案七：哎，咱可以制作一些精美的道具呀，比如五星红旗，举起来的时候多壮观呀！大家一起摇起来，那气氛，绝了！方案八：呀，大家在合唱前可以先讲讲自己对爱国歌曲的理解和感受，这样不就能更好地投入感情了嘛！这可是很重要的哟！方案九：哈，最后我们来个狂欢派对吧，大家一起唱啊跳啊，庆祝我们这次成功的大合唱活动。

就问，这么棒的活动谁不愿意参加呢？我的观点结论是：班级爱国歌曲大合唱活动有这么多有趣的方案可以选择，肯定能让大家都热情高涨，积极参与，并且留下难忘的回忆！。

小学大合唱活动方案一、活动主题“歌声飞扬，快乐成长：小学大合唱比赛”二、活动目标1.培养学生的音乐兴趣，提高学生的歌唱水平。

2.增强学生的团队协作意识，培养学生的集体荣誉感。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2024年6月1日至2024年6月30日，共计一个月。

四、活动地点学校体育馆或学校操场（视天气情况而定）五、活动内容1.选曲：各班级从指定的歌曲目录中选择一首歌曲作为参赛曲目，歌曲内容要求健康向上，适合小学生演唱。

2.排练：各班级在班主任和音乐老师的指导下进行排练，确保演唱效果和质量。

3.比赛：按照年级分组进行比赛，每个班级依次上台演唱，评委现场打分。

4.颁奖：根据比赛成绩，分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。

六、活动组织与管理1.成立大合唱活动组委会，负责活动的策划、组织和协调。

2.各班级班主任负责组织和督促本班级的排练工作，确保活动的顺利进行。

3.音乐老师负责提供技术指导和支持，提高学生的歌唱水平。

4.制定详细的活动计划和应急预案，以应对突发情况。

七、评分标准与细则1.音准：要求音高准确，音色纯净。

2.节奏：要求节奏稳定，与伴奏配合默契。

3.表现力：要求表情自然，情感投入，展现歌曲的内涵。

4.队形与指挥：要求队形整齐，指挥动作规范，与演唱者配合默契。

5.服装与道具：要求服装整洁大方，道具使用恰当。

八、预算与费用安排1.场地布置费：包括音响、灯光等设备租赁费用。

2.服装道具费：各班级自行准备服装道具，如有困难可向组委会申请资助。

3.奖品费：购买获奖证书和奖品。

4.其他费用：包括活动宣传、评委费等。

九、注意事项1.各班级要合理安排排练时间，避免影响正常的教学秩序。

2.学生在排练过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3.比赛当天，各班级要按照规定的顺序和时间提前到场，以免耽误比赛进程。

十、报名方式与截止日期1.报名方式：请各班级班主任将本班级的参赛曲目、指挥姓名、联系方式等信息报送至组委会邮箱。

【导语】合唱活动是培养学⽣⾼尚情操和团队精神的⼀项重要教学⼯作。

以下是整理的⼤合唱活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】⼤合唱活动⽅案 ⼀、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学⽣课余⽣活，营造和谐向上、健康⽂明的校园⽂化氛围和艺术教育环境;展现校园⽂化风采，培养团结合作精神，不断提升学⽣的综合素质。

达到“班班有歌声、⼈⼈都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提⾼。

⼆、活动主题 唱响和谐，共创美好未来。

三、活动内容 1、以各学校学⽣为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学⽣健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园⽣活。

2、全镇各⼩学“班班有歌声”校内合唱⽐赛。

3、中⼼⼩学合唱⽐赛。

四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进⾏。

第⼀阶段：3⽉份，组织教师进⾏赛前培训。

第⼆阶段：4⽉中旬，各⼩学“班班有歌声”合唱⽐赛。

第三阶段：4⽉下旬，中⼼⼩学合唱⽐赛。

五、活动要求 1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3⽉19⽇拟定活动实施⽅案，成⽴合唱活动领导⼩组，专⼈负责抓好此项⼯作;在3⽉24⽇前各校准备⼯作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持⼴泛参与、⼴泛发动的原则，做到统⼀要求和班级特⾊相结合，演唱的形式可采⽤领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全⼯作，学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进⾏督导检查，包括活动⽅案、训练计划、校园氛围、活动图⽚、活动总结等。

六、实施步骤 1、3⽉19⽇，成⽴合唱活动组委会，制定⽅案。

2、3⽉20⽇——3⽉24⽇，宣传发动，组织⼯作。

3、3⽉25⽇开始，组建合唱团后进⼊实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动，4⽉中旬学校合唱⽐赛。

5、4⽉下旬中⼼⼩学合唱⽐赛(4⽉23⽇以前)。

七、中⼼⼩学合唱⽐赛 (⼀)赛场要求 1、为保证⽐赛的有序进⾏，各参赛队须听从⼯作⼈员的指挥，⽐赛前由领队整队⼊场(提前半⼩时)，按指定位置就坐。