新田一中远足暨传承红色基因研学活动

远足活动动员会发言亲爱的同学们：大家好！在这阳光明媚的日子里，我们即将迎来一次充满挑战和期待的远足活动。

今天，把大家召集在这里，就是要为这次远足活动进行动员，让大家明确这次活动的意义和目的，做好充分的准备，以饱满的热情和坚定的信心投入到这次活动中去。

首先，让我们来谈谈为什么要组织这次远足活动。

远足，不仅仅是一次简单的行走，它更是一次难得的成长之旅。

在这个快节奏的现代社会，我们大多数时间都被困在教室里、书桌前，面对着书本和电子设备。

我们的身体和心灵都渴望着与大自然的亲密接触，渴望着去感受阳光、微风、绿树和青草的气息。

这次远足，就是要带大家走出那一方小小的天地，走进广阔的大自然，让我们的身心得到一次彻底的放松和滋养。

远足也是一次对我们体能和意志的考验。

在长达数小时甚至一整天的行走中，我们可能会感到疲惫，可能会遇到各种困难和挑战。

但正是在克服这些困难的过程中，我们能够锻炼自己的毅力和耐力，培养坚韧不拔的精神。

当我们坚持走完全程，回首望去，会发现那些曾经以为无法跨越的困难，都已经被我们踩在了脚下。

这种战胜自我的成就感，将成为我们人生中宝贵的财富。

同时，远足还是一次培养团队合作精神的好机会。

在行进的过程中，我们需要相互帮助、相互支持。

当有同学走不动了，我们要伸出援手；当有同学遇到问题了，我们要共同想办法解决。

通过这样的合作，我们能够增进彼此之间的友谊，学会如何在团队中发挥自己的作用，提高团队协作的能力。

为了确保这次远足活动的顺利进行，大家需要做好以下准备：第一，要做好身体上的准备。

在活动前的这段时间，大家要适当增加体育锻炼，提高自己的体能。

同时，要注意合理饮食，保证充足的睡眠，让自己的身体处于良好的状态。

第二，要准备好必要的物品。

比如舒适的运动鞋、轻便的背包、足够的水和食物、防晒用品等等。

还要记得根据天气情况选择合适的衣物，以防着凉或中暑。

第三，要了解活动的路线和行程安排。

清楚我们要经过哪些地方，大概需要多长时间，以及在途中有哪些休息点和补给站。

中学“远足励志”活动方案范例一、活动目的通过远足励志活动，给学生提供一个锻炼身体、增强体质的机会，促进学生之间的团队合作和沟通交流，培养学生的勇气与毅力，激发他们的积极向上心理，提升他们的自信心和自我管理能力。

二、活动时间根据天气情况和学校行事历的安排，选定适合远足的季节进行活动，一般建议在春季或秋季进行。

三、活动地点选择离学校较近但又与学生生活环境相对陌生的地方，如郊外的山林、湖泊、森林等。

确保活动会场安全、环境优美。

四、活动形式1. 分级出行：根据学生年级和体能水平，分为不同的小组进行远足活动。

每个小组由一名班主任老师带领，同时配备足够的游学辅导员负责指导。

2. 游览路线设计：将游览路线设计成多样且有挑战性的，如山间小道、户外攀岩等。

通过设计不同的路线，适应不同学生的需求。

3. 重视安全教育：活动前，校方应组织安全教育培训，如露营安全、急救知识等，确保学生具备基本的安全意识。

4. 与励志主题结合：通过远足中的障碍克服、团队合作等活动，激发学生的勇气与毅力，培养乐观坚强的心态。

五、具体活动安排1. 准备工作：a. 确定活动时间和地点，征得学生家长同意。

b. 组织培训班主任和讲师团队，对学生进行动员和安全教育培训。

c. 向学生发放活动须知，包括装备要求、注意事项、活动时间和地点等。

2. 初赛选拔：a. 通过体测等方式，选拔适合从事远足活动的学生。

b. 对选拔出的学生进行晨练和基本体能训练，增强其身体素质。

3. 活动准备：a. 学生准备活动必要装备，如背包、登山鞋、雨具、水壶等。

b. 班级进行团队组建，学生合理分组，设立队长和副队长等。

4. 活动过程：a. 学生统一出发，途中进行休息、指导和训练，保证学生的体力和精神状态。

b. 到达目的地后进行露营、篝火晚会等户外体验项目，增强团队凝聚力。

c. 返校途中进行反思和总结，让学生对整个活动有更深入的思考。

5. 活动评价：a. 学生对活动进行个人总结和反馈，学校进行整体评价。

高中远足红歌活动主持词及流程第一篇亲爱的同学们：大家好！今天咱们聚在一起，要搞一场超棒的远足红歌活动啦！出发之前，咱们先热热身，来，一起做做伸展运动，把身体舒展开，准备迎接挑战！出发咯！一路上，咱们可以看看风景，聊聊趣事，感受大自然的美好。

走累了没关系，咱们相互鼓励，一起坚持。

终于到了目的地，大家先喘口气，休息休息。

现在，红歌活动正式开始！我先给大家来一首《团结就是力量》，大家一起跟着唱，“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”一首接一首，咱们的歌声在这广阔天地间回荡。

哎呀，时间过得真快，活动接近尾声啦。

不过，这次的远足红歌活动会成为咱们心中难忘的回忆。

好啦，收拾好东西，准备返程，相信咱们回去的路也会充满欢乐！第二篇同学们呀！今天可是个特别的日子，咱们的远足红歌活动就要开始啦！大家都准备好了吗？出发！咱们一路走，一路欣赏路边的花花草草，说不定还能发现一些小惊喜呢。

你看，那片云彩像不像棉花糖？哈哈！走呀走，别掉队哦。

到地方啦！先坐下来歇歇脚。

马上就要开唱红歌啦！我特别期待大家的精彩表现。

有请小明同学，他带来的是《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”大家一起唱起来！哇，唱得太好了！下面有请小花同学为我们演唱《我爱你，中国》。

一首首红歌，让我们的心情澎湃。

时间过得好快呀，咱们的活动就要结束啦。

但这次活动带给我们的快乐和感动会一直留在心里。

来，咱们一起手拉手，再唱一遍《我们是共产主义接班人》。

唱完啦，收拾东西，准备回家咯。

今天大家都很棒，期待下一次的活动！。

新田一中第六届“远足暨传承红色基因”研学活动工作方案一、活动目的为发扬“红色传统”，传承“红色基因”，落实立德树人的根本任务，进一步加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和励志教育，培养学生的团结协作、吃苦耐劳、奋发向上的精神品质，强化学生的集体观念、纪律观念和环保意识，全面提升学生综合素质。

二、活动对象高一年级全体学生及老师。

三、活动时间2019年4月16日。

早上8:00学校田径场集合，“远足暨传承红色基因”研学活动启动仪式。

8:30出发。

四、活动内容、线路1、内容：远足；参观小源会议遗址。

2、目的地：莲花小源会议旧址，全长约11公里，往返共约22公里。

3、行进线路：一中操场→出一中北门向东→老车站→潭田→挂兰→莲花圩→小源村。

（沿新田连接线主路走，返回按原路返回）五、工作小组1、领导小组组长：龙石佑指导员：陈主安副组长：黄中福成员：何军雄、黄威、谢顺军、雷建军、罗方亮、郑明生何月平、彭利林、高一年级班主任2、活动筹备组：组长：黄威成员：谢顺军、何月平、谢庆雄政教处：向教育主管部门提交活动申请报告，负责考察、制定活动路线，制定活动实施方案及安全应急预案，联系小源会议遗址管理处。

联系交警和医院，并请求提供协助。

团委会：负责活动所需旗子、标语；向各班收集准备在活动过程中使用的口号、歌曲；安排、培训活动志愿者（纪律维护、环保志愿者），做好服务工作；负责活动成果小结、展示。

年级部：负责召开班主任会议和学生干部会议，强调有关纪律和工作职责，布置活动任务（研学报告、征文等）。

3、后勤、医保组组长：何军雄成员：罗方亮、邓娜、李福建、危峰、刘丹、陈凤、专业医师1名负责活动的后勤保障工作；负责车辆安排（警车1辆，救护车1辆，生活与收容用车1辆，新闻报道车1辆）；准备日常必需的药品和器械，负责途中患病学生的医治、抢救工作以及疾病预防工作；负责收容掉队学生返校；负责保管、寄放有关物品（工作人员的工作用具、不便随身携带的物品等），准备所需的小喇叭、口哨、对讲联络机4个、面包、矿泉水等，打包带走工作人员产生的垃圾；指导志愿者工作。

2024年中学“远足励志”活动方案模板一、活动主题：远足励志二、活动目的：1. 培养学生团队合作能力，增强集体荣誉感；2. 激发学生的勇敢探索精神和挑战自我的能力；3. 培养学生积极向上的生活态度和健康的生活习惯。

三、活动时间：2024年秋季学期周末四、活动地点：选择一个自然风光优美且安全的户外活动基地。

五、活动内容安排：1. 活动前准备：a. 选拔活动组织者，并组建活动策划小组；b. 制定活动预算和费用分摊方案；c. 联系活动基地，了解活动场地、住宿和食宿条件，确保安全和便利性；d. 设计活动宣传海报，宣传活动目的和内容，并组织宣传活动，鼓励学生参加；e. 协调学校与家长的合作，获得家长们的支持和配合。

2. 活动准备：a. 活动前一周进行集体体能测试，评估学生的身体状况，并进行健康指导和训练；b. 向学生发放详细的活动准备指南，包括装备要求、安全须知等；c. 组织学生进行集体购物，购买统一装备和食材；d. 组织学生参加户外生存技能培训，包括地图导航、野外求生等；e. 安排活动的路线规划，确保安全性和挑战性兼具；f. 与活动基地进行沟通，了解基地的详细情况，包括天气、地理特点等。

3. 活动实施：a. 活动前一天集合，在学校举行开幕仪式，并就活动目的、注意事项等进行说明和动员；b. 根据活动规划，分组领队带领学生进行远足活动，期间进行丰富多样的户外活动，如登山、观鸟、探险等；c. 安排野外露营，学生可以亲自动手搭建帐篷，借此培养独立生活能力和团队合作意识；d. 加强与自然的互动，组织学生进行环保教育活动，如野外垃圾清理、植树等；e. 组织学生进行励志故事分享和心得交流，加强学生的思想教育；f. 安排专业教练进行户外运动技能培训，如攀岩、射箭等，提升学生的技能水平；g. 安排医生和护士全程陪同，确保学生的安全和健康。

4. 活动总结：a. 活动结束后进行总结和评估，收集学生和家长的意见和建议；b. 进行活动成果展示，如照片展览、作品展示等；c. 组织学生撰写活动感言和心得体会，培养学生的写作能力和表达能力；d. 向学生颁发活动证书，并举办闭幕仪式，表彰优秀学生和组织者。

第1篇一、前言为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，增强团队合作精神，我校组织了一次远足活动。

本次活动旨在让学生走出校园，亲近自然，锻炼身体，陶冶情操。

以下是本次远足活动的实践报告。

二、活动背景及目的1.背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，长时间处于封闭的学习环境中，学生们的身体素质普遍下降，缺乏锻炼。

为了让学生在紧张的学习之余，得到身心放松，提高身体素质，我校决定举办一次远足活动。

2.目的（1）让学生走出校园，亲近自然，放松身心，提高生活质量。

（2）锻炼学生的身体素质，增强体质，提高免疫力。

（3）培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

（4）提高学生的环保意识，培养学生的社会责任感。

三、活动准备1.活动策划（1）确定活动时间：XX年XX月XX日。

（2）确定活动地点：XX森林公园。

（3）确定活动内容：徒步、野餐、环保知识讲解、团队游戏等。

（4）制定活动流程：签到、集合、徒步、野餐、团队游戏、总结表彰、返程。

2.物资准备（1）帐篷、睡袋、防潮垫、炉具等露营用品。

（2）食品、饮料、水果等野餐用品。

（3）环保袋、垃圾袋等环保用品。

（4）急救包、防晒霜等常用药品。

3.人员安排（1）确定领队：由班主任担任，负责整个活动的组织与协调。

（2）确定安全员：负责活动中学生的安全，及时处理突发事件。

（3）确定志愿者：协助领队进行活动组织，照顾学生。

四、活动过程1.签到集合活动当天，全体学生按时到达集合地点，领队进行简短讲话，强调活动注意事项，随后分组出发。

2.徒步学生们沿着指定路线徒步，途中欣赏风景，互相交流，欢声笑语不断。

徒步过程中，学生们充分展现了团队精神，互相帮助，共同克服困难。

3.野餐到达目的地后，学生们搭建帐篷，准备野餐。

在享受美食的同时，大家还进行了环保知识讲解，提高了环保意识。

4.团队游戏为了增进同学们之间的感情，活动安排了团队游戏环节。

学生们分组进行比赛，团结协作，共同完成任务。

5.总结表彰活动结束后，领队对本次远足活动进行总结，表彰了在活动中表现突出的同学，并合影留念。

关于远足的策划书3篇篇一关于远足的策划书一、活动主题“走进自然，磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园，感受大自然的美丽，丰富课余生活。

2. 培养同学们的团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。

3. 增强同学们的环保意识和责任感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[远足地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前与远足地点联系，了解活动当天的天气和路况等信息。

2. 准备必要的装备，如背包、水壶、太阳镜、防晒霜等。

3. 分组并选出组长，负责组织和管理小组活动。

4. 准备必要的药品和急救设备，确保活动的安全性。

5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，征得家长的同意。

七、活动内容1. 远足前的准备介绍远足的目的和意义，强调安全注意事项。

进行分组，选出组长，并讲解组长的职责。

讲解远足过程中的环保知识，培养学生的环保意识。

2. 远足进行时远足过程中，各小组组长负责组织本组成员，确保队伍的整齐和安全。

引导学生观察自然环境，了解生态知识，培养学生的环保意识。

到达目的地后，组织学生进行简单的游戏和互动活动，增强团队凝聚力。

组织学生分享远足过程中的感受和收获。

对表现优秀的学生和小组进行表扬和奖励。

强调环保的重要性，鼓励学生在日常生活中养成环保的习惯。

八、活动预算1. 交通费用：租用交通工具的费用，预计[X]元。

2. 餐饮费用：远足期间的餐饮费用，预计[X]元。

3. 门票费用：如果远足地点需要门票，预计[X]元。

4. 其他费用：如活动材料、急救药品等费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 提前了解活动当天的天气情况，如遇恶劣天气，活动将延期进行。

2. 活动期间，各小组组长要密切关注组员的身体状况，如有不适，应及时处理。

3. 教育学生爱护环境，不随地丢弃垃圾，保持活动地点的整洁。

4. 活动结束后，各小组组长负责清理现场，确保环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二关于远足的策划书一、活动主题“走进自然，磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园，走进大自然，感受大自然的美丽，丰富同学们的课余生活。

2024年一中“远足之旅”春季文明行活动方案一、背景和目标2024年春季，为了增强学生们的团队合作意识、锻炼体魄、提高生活技能，一中决定组织一次“远足之旅”春季文明行活动。

此次活动的目标是让学生们亲近大自然、感悟生活的美好，培养团队协作和社交能力，并且养成良好的生活习惯和文明行为。

二、活动时间和地点活动预计举行于2024年4月，地点为优美且适合远足的山区。

具体的活动时间和地点将在后续确定。

三、活动内容1. 宣传和准备阶段：a. 制作活动海报和宣传册，展示活动的目标和意义，激发学生们的参与热情；b. 向学生们介绍活动的安全须知和注意事项，提醒他们对环境的尊重；c. 组织学生们进行相关知识的学习和讨论，如山区的生态环境、野生动植物的保护和文明行为等。

2. 出发前的准备工作：a. 组织学生们进行装备准备，包括衣物、饮食、防晒用品等；b. 分配队长和小组长，确定每个小组的成员，制定小组活动计划；c. 做好紧急事故和急救预案的准备，确保学生们的安全。

3. 活动过程：a. 第一天：早上集合后，乘坐大巴前往目的地。

途中，组织学生们进行环境保护知识的学习，提醒他们不乱扔垃圾，不破坏自然环境；b. 第二天：进行山区徒步活动。

在小组的组织下，学生们互相帮助，相互激励，共同完成任务。

途中，开展一些团队协作游戏，锻炼学生们的团队合作能力；c. 第三天：进行山区野餐和环境保护活动。

学生们自备午餐，进行野餐，并主动参与环境整治活动，如捡拾垃圾等；d. 第四天：返回学校。

途中，进行总结和反思，回顾活动过程，分享自己的收获和感想。

四、活动预期效果1. 培养学生们的团队合作和社交能力，让他们学会与他人合作、互相支持；2. 增加学生们对大自然的亲近感和对环境的尊重，培养他们的环保意识；3. 培养学生们解决问题的能力和独立思考的能力；4. 养成学生们良好的生活习惯和文明行为，如不乱扔垃圾、注意个人卫生等；5. 激发学生们对探索和学习的好奇心，提高学习的积极性和动力。

2024年中学“远足励志”活动方案范本一、活动目的：近年来，中学生面临越来越多的学业压力和生活困扰，缺乏自信、缺乏动力已成为普遍问题，对学生进行一次远足励志活动，为他们提供一个机会，通过亲近自然、锻炼身体、拓宽眼界，增强其自信心、自我认知，激发其积极向上的精神风貌。

二、活动时间：为防止影响学校正常课程安排，我们计划将本次远足励志活动安排在暑假期间，具体时间为2024年7月下旬，活动持续2天。

三、活动地点：选择一个自然风景优美、交通便利的地方开展活动，以方便学生的出行和活动安排。

具体地点可以选择离学校较近的郊区或山区，如某某公园或某某山。

四、活动内容：1. 第一天上午：集合出发，前往目的地。

开展简短的团队建设活动，通过团队拓展、合作等形式，促进学生之间的交流与合作。

2. 第一天下午：到达目的地后，进行一次简短的远足活动，让学生感受大自然的魅力。

同时，引导学生进行观察、发现和分享，增强对大自然的认识和感悟。

3. 第一天晚上：进行夜晚露营活动，搭建帐篷、篝火晚会、团队游戏等，丰富学生的夜晚生活，增加学生之间的互动和交流。

4. 第二天上午：开展户外拓展训练活动，包括攀岩、漂流、定向越野等项目，通过挑战自我、突破自我，让学生感受到困难和挫折并克服它们的艰辛和快乐。

5. 第二天下午：进行反思总结和分享，由学生自主发言，分享自己的收获和感悟，同时对活动进行总结和评价，以提出改进建议。

6. 第二天晚上：集体观看励志电影或举办励志演讲比赛，通过这些活动，激发学生们的斗志和上进心。

五、相关事项：1. 人员安排：由学校教师和领队带队，保证活动的安全和顺利进行。

每个班级安排一名班主任和一名班长作为班级代表参与活动。

2. 安全措施：活动期间，活动人员必须严格按照领队的指示行动，不得擅自离队或私自行动。

活动中应加强安全教育，确保每位学生的人身安全。

3. 美食采购：活动期间的饮食由学校统一安排，确保食品的新鲜和安全，同时满足学生的需求和口味。

红色育人绿色发展-湖南省新田县第一中学创办人民满意学校之路湖南省新田县第一中学彭利林湖南省新田县第一中学是湖南省示范性普通高中，前身为"新田县简易师范”，建于1926年。

曾名“云梯中学”，取“青云有路志为梯‘‘之意。

近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人、为党育人、为国育才，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人目标，遵循教育规律、认知规律、生命规律，不擅苗助长、不过度办学，走出了一条红色育人、绿色发展、创办人民满意学校的特色办学路子。

6个生长理念架构学校文化。

学校的发展必须有灵魂，有一种深刻而持久的力量一学校文化。

学校文化建设，要强化理念引领。

为此，学校系统建设了 6个方面的理念。

包括2009年创建的“以人为本、安全和谐、注重特色、科学发展”的办学理念；2013年创建的"德育先行、网络健全、内外兼修，人品为本、人文厚重、个性突出”的德育理念和“传统项目强化、锻炼兴趣浓厚、健体能力增强、体育素养提高"的体育理念；2018年创建的"一切为了师生、一切顺应师生、一切依靠师生”的服务理念，“遵循教育规律、培育正能量、可持续”的工作理念，以及"'马上就办'的工作作风、'做好了才是做了'的工作标准、'不但自己做还能带动他人做'的驱动能力”的执行力理念。

6个理念不仅孕育了学校独特的文化，而且使师生的被尊重感、被顺应感、被依靠感和成长感、成就感、幸福感不断增强。

3 - 15"高效课堂突出生本位。

课堂是师生生命共同成长之地，是深化新课改、应对新高考、创建高水平的主战场。

学校基于学生基础差、教师教学观念旧、课堂"满堂灌”的情况，按照“生本、生态、生成、生长”的理念， 创建了独有的“ '3 • 15'学本式高效课堂”模式，把思维权（思）、演练权（做）、表达权（说）、归纳总结权（悟） 下放给学生，把课堂还给学生。