潭职院团发[2011]112号：关于组织开展2012年大学生寒假社会实践活动的通知

社团联合会社团及协会简介长沙职业技术学院社团联合会2013年3月目录：二、长沙职业技术学院学生社团简介： (3)（一）社团联合会性质 (3)（二）社团联合会结构 (4)三、长沙职业技术学院协会简介： (4)（一）金手指财经社团： (5)（二）舞蹈协会简介： (5)（三）旅游协会简介： (6)（四）清风棋社简介： (6)（五）日语协会简介： (6)（六）羽毛球协会简介： (7)（七）车工协会简介： (7)（八）电子协会简介： (8)（九）钳工协会简介： (8)（十）数控协会简介： (8)（十一）信息协会简介： (9)（十二）制图协会简介： (9)（十三）翰墨书法社简介： (10)（十四）焊工协会简介： (10)（十五）跆拳道社简介 (10)（十六）正兴协会简介： (11)（十七）翠竹文学社简介： (12)（十八）商务礼仪协会简介： (12)（十九）外语聊吧协会简介： (12)（二十）创业就业协会简介： (13)（二十一）和促会简介： (14)（二十二）心里健康协会简介： (14)（二十三）心灵手语协会简介： (15)（二十四）健美操协会简介： (15)（二十五）街舞社简介： (16)（二十六）篮球协会简介： (16)（二十七）合唱团简介： (17)（二十八）摄影社简介： (18)（二十九）瑜伽社团简介： (18)（三十）建筑社团简介： (19)一、长沙职业技术学院社团联合会简介长沙职业技术学院社团联合会成立于2008年9月,是受学院团委领导,引领和管理全院学生社团开展学生活动的学生组织, 是学院三大学生组织之一，负责全院学生社团及社团活动的管理、协调与监督，充分发挥着沟通学校与社团之间的桥梁作用。

它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性，全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，不断丰富校园文化生活，提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。

社团联合会旗下管辖着理论科学型、公益型、娱乐型、专业型、就业型和运动锻炼型等功能丰富、类型兼备的三十余个学生社团组织。

广东省教育厅关于公布2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程高职类立项建设项目的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2013.01.22•【字号】粤教高函[2013]13号•【施行日期】2013.01.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文广东省教育厅关于公布2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程高职类立项建设项目的通知（粤教高函[2013]13号）各高等职业院校：按照《关于做好2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》（粤教高函[2012]80号）要求，省教育厅组织了2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程高职类项目申报评审工作。

现将立项建设项目予以公布，并就有关事宜通知如下：一、立项建设项目经学校培育建设、申报、评审等程序，确定立项建设55个省级大学生校外实践教学基地、21门省级精品资源共享课、8门省级精品视频公开课、717项大学生创新创业训练计划项目。

以上为立项建设项目，经省教育厅组织验收通过后，正式公布为省级项目，并授予相关称号。

项目建设期自2012年6月起计算。

二、建设要求（一）大学生校外实践教学基地建设项目。

有关高职院校应转变教育思想观念，加大投入，以建设高职院校和行业企业协同育人的人才培养机制为重点，联合依托单位从健全组织管理体系、改革校外实践教学模式、建设专兼结合指导教师队伍、建立开放共享机制、保护学生合法权益等方面，加强省级大学生校外实践教学基地建设。

项目建设期为2年。

（二）精品开放课程建设项目。

有关高职院校应按照《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高[2011]8号）、《精品资源共享课建设工作实施办法》（教高厅[2012]2号）、《关于组织开展省精品资源共享课建设和2012年国家级精品资源共享课推荐工作的通知》（粤教高函[2012]170号）等文件要求，做好精品资源共享课、精品视频公开课建设工作。

青岛滨海学院2012学年暑期社会实践计划书11理专3班吴晓庆20111100112暑期社会实践是大学生走出校园接触社会，了解社会并服务于社会的绝佳机会，为进一步贯彻和实施团中央有关“大学生暑期社会实践”的批示精神，进一步落实和执行青岛滨海学院有关2012年暑期社会实践活动的精神：践行志愿者精神，积极服务于社区、社会，并在社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和江泽民三个代表以及胡锦涛提出的“八荣八耻”的重要思想，进一步增强青年学生了解祖国、建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，坚定社会主义信念。

【活动的目的】利用假期让学生走出校门，让学生真切的感受社会、了解以至认知社会，并且利用所学回馈社会。

以便达到知识与实践结合，从实践中进一步贯彻和执行团中央的有关精神。

【活动内容】1．参加飞思卡尔大赛；2．了解农村的经济，教育，和政策等问题，了解不同村庄村在的不同问题；3、关注社会弱势群体；4、参与城市绿化建设，保护、爱护环境。

【活动时间】2012年7月15日开始。

【活动地点】滨海学院体育馆，山东省潍坊市安丘市景芝镇、潍坊市、潍坊市西环路的晚情山庄养老院、潍坊市风筝广场。

【队员组成】青岛滨海学院在读学生。

【可行性计划】对于生在和平年代，衣食无忧的高校中的大多数大学生来说，并未真正体验过生活，并不太了解父母供养他们的艰辛，缺乏竞争意识和社会团体认识，以及对和谐社会的认识比较肤浅。

此次暑期社会实践决定从各个方面入手，感受社会。

【活动基本步骤】1、找自己的同学，按照预定的活动计划进行；2、积极参与活动主题；3、按照计划准备好一切活动材料和宣传材料4、收尾工作学生社会实践工作是对学生进行思想教育，全面提高学生综合素质的重要途径，它开展的效果如何，将对学生的成材需求产生重要影响。

今年暑期实践活动即将给参加时候实践的同学提供了走出教室，到社会的大课堂上去经历风雨，增长才干，感受服务社会，贡献才智的喜悦和以自己的实际行动去实践。

湘人社发〔2012〕80号关于公布我省2012年技工教育和职业培训教学研究成果评选获奖名单的通知各市州人力资源和社会保障局，各技工院校、民办职业培训机构、国家职业技能鉴定所：为深入推动我省技工教育和职业培训教学研究工作，提高技能人才培养质量，促进技能人才队伍建设，省职业技术培训研究室组织开展了2012年技工教育和职业培训教学研究成果评选活动。

在各市州人力资源和社会保障局的大力支持和积极组织下，在各技工院校和职业培训机构及广大职业教育工作者的广泛参与下，省职业技术培训研究室共收到各类参评教研成果478篇。

作品内容涉及校企合作、高技能人才培养、一体化课程教学改革等社会广泛关注的热点问题，反映了当前技工教育和职业培训教学研究的最新成果。

省职业技术培训研究室组织专家按照中国就业培训指导中心的评选标准，经过评审和公示等程序，评选出教案类一等奖26名、二等奖38名、三等奖64名；课件类一等奖25名、二等奖39名、三等奖61名；论文类一等奖43名、二等奖65名、三等奖107名；课题类一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

同时，经综合考评，评选出湘潭技师学院等12家单位为优秀组织单位。

现将各类获奖人员和单位名单予以公布。

各市州人力资源和社会保障部门和各单位可根据本地区、本单位实际情况，对获奖人员进行表彰奖励。

希望获奖人员再接再厉，认真学习，努力钻研业务，并将教学研究成果积极应用到教学实践中去。

同时，希望获奖单位一如既往地支持和开展各类教学研究活动，为提高技工教育和职业培训质量做出新的贡献。

附件：1、教案获奖作品名单2、课题获奖作品名单3、论文获奖作品名单3、课题获奖作品名单4、优秀组织奖获奖名单二○一二年七月二十五日主题词：人力资源技工教育职业培训表彰通知湖南省人力资源社会保障厅办公室2012年7月25日印发- 2 -附件1：教案获奖作品名单- 3 -（二）二等奖- 4 -- 5 -（三）三等奖- 6 -- 7 -- 8 -附件2：课件获奖作品名单- 9 -- 10 -附件3：论文获奖作品名单（二）二等奖（三）三等奖附件4：课题获奖作品名单（一）一等奖（二）二等奖等奖（三）三附件5：优秀组织奖获奖名单1、湘潭技师学院2、湖南省商业技师学院（筹）3、岳阳工业技术学院4、江南工业学校5、长沙职业技术学院6、湖南省经济贸易高级技工学校7、衡阳技师学院8、南车株洲电力机车有限公司9、长沙环境保护职业技术学院10、湖南轻工高级技工学校11、娄底高级技工学校12、湖南工贸技师学院。

建立“四联四合”模式,开辟校地团组织合作新路径——以宁波职业技术学院为例赖敏雅;励宁【摘要】校地合作是地方高校新一轮科学发展的新思路与战略选择,是新形势下坚持党建带团建,团建促党建的新工作模式。

这种工作模式有利于优势互补,资源共享,有利于高校共青团的自身建设,有利于大学生提前融入社会、了解社会、适应社会,提高他们的思想认识,增强他们的社会责任感,使之树立正确的世界观、人生观、价值观。

长期以来,宁波职业技术学院始终把校地团组织共建作为大学生了解社会、服务社会的窗口。

%The cooperation of colleges and regions, a new idea and a strategic choice of the scientific development of local colleges, is a new work pattern that the party construction leads the league construction and the league construction promotes the party construction under the new situation. This mode is in favour of complementing each other, resources sharing and the construction of the Communist Youth League in colleges and universities. Moreover, in favour of the society understanding and adaptation of students, it enhances their thought awareness and sense of social responsibility to establish a correct outlook on world, life and values. For a long time, the common construction of leagues of colleges and regions has been seeing as the window of the society understanding and serving for society of college students in Ningbo Polytechnic.【期刊名称】《宁波职业技术学院学报》【年(卷),期】2012(000)004【总页数】3页(P45-47)【关键词】宁波职业技术学院;校地团组织;合作模式【作者】赖敏雅;励宁【作者单位】宁波职业技术学院,浙江宁波315800;宁波职业技术学院,浙江宁波315800【正文语种】中文【中图分类】G711在区域共青团整体化建设的视角下，各级共青团组织之间打破条块归属，建设以地域相邻、人缘相亲、资源互补、优势互促为主要特征的区域大团建模式，使高校和地方共青团组织之间建立起了良好的互动和交流，为各自的发展找到了新的增长空间，取得了良好的成效。

海南省教育厅关于印发获得2011—2012学年度海南省中等职业学校优秀学生奖学金名单的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2013.04.16•【字号】琼教助[2013]3号•【施行日期】2013.04.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文海南省教育厅关于印发获得2011—2012学年度海南省中等职业学校优秀学生奖学金名单的通知（琼教助〔2013〕3号）各市、县、自治县教育（教科）局，省农垦总局教育局，各有关高职院校，省属中等职业学校：根据《海南省中等职业学校优秀学生奖学金管理办法》（琼府办〔2009〕24号）精神，我厅对你们推荐的2011-2012学年度中等职业学生优秀奖学金名单进行了审核，现将核定的获奖学生名单印发给你们。

请各相关单位和学校认真做好中等职业学校优秀学生奖学金证书的领取和发放工作，及时将奖学金发放到获奖学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或减扣奖学金。

同时要做好对获奖学生的宣传工作，使其切实起到示范引领作用，激励全体学生积极进取，勤奋好学，争做具有一技之长，德、智、体、美全面发展的实用型人才。

联系人：唐誉群，联系电话：66514170，地址：海口市海秀东路18号教师之家副楼3楼。

附件：2011-2012学年度海南省中等职业学校优秀学生奖学金名单海南省教育厅2013年4月16日附件2011-2012学年度海南省中等职业学校优秀学生奖学金名单（共1500名）海南省民族技工学校（43名）榻崇壮梁国明李伟王辉慧李永刚张志良王世荣黄家波赵宁琛梁文悦符永强符阿文杨孝斌赵居盛黄玉赏陈莹周丽运童成辉杨强王守彦陈帅赖德江王柳玫王洪月卢朝妹张蕾麦月李维莲李颖艺黄海叶黄雪静蓝伟文徐辉炳王学邢邱青刘罗日吴多选洪文杨吴多芬黄美娟符尤平符秀娥杨凯情海南省农林科技学校（41名）李冬花陈英符李莉黄杨仲陈邦法刘雪妹纪木梨陈德强吉婷婷吴雅兰黄小红黄录文符忠梅符家海杜智龙黄宏越陈娇花陈谣黄梦蝶符国壮黄丽琴张建辉陈日清林其精石永经卓文庆林峰孙文荣符傲强唐新山黄良妹王慧媚王业召符聪王国坤张海燕陈春丽陈小琴李超王天凤李卫程海南省工业学校（58名）蔡仁勇陈必荣陈春联陈鹏来陈宋杰陈艳陈育虎冯方静桂莺黄海语李先孝李永帅梁伟深廖忠奋林亚香刘明龙家源吕学南苏彦月孙叶贝谭建华谭烨科唐重毅XXX 王志吴坤帆吴坤帅吴淑良杨德义曾娱钟尊任蔡兴敏陈太出陈泽灿邓宇冯清诚高冠海黄永冠吉韦霖李德开李志强林雅丽刘扬竞舒易王曼王位乐吴崇富吴多财伍增兴邢莲珍许圣忠薛学国羊寿香叶康易琴曾杨张荣赵志斌琼台师范高等专科学校（24名）王小蝶蔡沁芭陈杨梅冯萍萍许环芬李燕胡丽冰董少辉冼翠琼罗婕蔡蔓李玲冼送玉王东晓符之芳吴菁玉刘梅信杨欣陈晓林强符强邓海霞何真真周婷婷海南外国语职业学院（10名）余慧生周明月范惠平黎维丹祁婷玉钟小秋杜晓丹符菲菲韩丹杨梦洁海南软件职业技术学院（8名）周选登蔡兴教莫小茜周雯燕姜祖刚吴小敏符亚卫邢增鸿海南广播电视大学中专部（22名）周志颖罗昌骏陈萍吕慧女叶冠志毛艳芳邱小妹陈艳李春芳王焕进王运恩薛壮娟史贻雪刘小兰谭春霞陈泽龙王程林珍王挺花蒋紫龙吴婷吴淑光海南省农业学校（89名）祝大彪黄云明赵国山方传来盘灿秀谢建明英波钟俊权吴丹曾骞莫雪花符娇燕李丽祯吴秀欢黎婷肖文婧黄静严秀香李小琴甄兵丽陈彩娥郑春玉郑惠珠符杰苏孟谭晓丽吴青员羊桂霞王以芳周春红陈显江潘孝群高宗雪钟冬雪陈丁云温静杨涵李仕伟许培树王方王春香陈丽王业华王进林道克劳振兴王生武蒋赛莫凤玉李小舞符说峰董锋陈国清王强符马龙王海滨符黎伟申凯林永青蒙桂荣王为政王友家王达潘黎喜德梁其利符周芳陈亚娇张小丽吴晓聪曾玉熠梁美英李江云黄秋妹黄连阳符康丽颜统运黄明珠王庆晖苏赵泽邓惠丹梅来芳羊代柳陈源彩许尾爱戴茗芹李文静吴月萍黄小艳陈六女海南省商业学校（50名）王初坤陈海珠龚娜孙莹郭雪珍吴小倩黄三妹吴雅梦云小苗伍桂锦陈汝琼符丽吴小燕周良友王倩王乙珠柯彦帆羊有安陈小坚莫壮东陈小婷云燕琼陈秋仿李茂学蔡林育李春丽陈秀丽何军王守俊李振东陈莉朱娟陈汝婷蔡本锋符小娟李慧敏熊冬梅符金丽林雪妹吴荟菲杜丽君陈思霞翁海晶张燕黄琳何小妹邝谕谭琴林娇红许小恋海南省经济技术学校（47名）吴育法岑选通李文森黎声现王阿培林媛媛王丽琴沈教王海选吴敏李应华钟丽英文福玲王少妹陈妹玲符江凡黄千源何性舅林静林丁邢艳环朱晓莹张雪陈小香朱晓婷何永莲王小燕陈婆香郑凡俐谢门奋劳福莲陈秋蓉梁振笛黄强林娇惠羊淑丹蔡金玉何远焕邢文霞林惠刘伯滔全佑均曾令丰胡燕忠陶琳李多槐陈见远海南省机电工程学校（62名）李旭李高珠曾德就杨元才符方民杜代意陆康董煌凯张文秀蔡仁武韩荣刘志民陈远权符开桥王祉丁黄世超严海峰符国豪张垂逆梁世华罗中华李杰奇张炳皇张乐芬麦忠豪曾恋黄伟李小婉杨明静陈杰雄符景仕洪书汉符传康钟庆德吴育才岑运贞何宇文少天陈业宇许治冠莫海琨陈琼利郑兵强徐海方永瑞温海灵李华林王木森李恒慧游小翠陈明作杨小搞高晨雨符珍娜王福亮吴惠敏陈育萍王玉林萍王东娇薛锦书黄志腾海南省华侨商业学校（41名）林平胡芳梁丽君林春妹桂月莹王丽霞王政李青曼张世换刘先和黄婷婷莫昌谷林家文黄月红符李香王德珍刘惠南陈逢媚陈昊潘源彪叶思玲王小雪王小燕王琼姑符祥旭王日亮沈世江符传武林夏珍高娇桃林彩芳陈秀敏王正妹吴亚慧盘朝萍黄垂盈黄亚勇潘志忠黄延湖何业杨陈玲菊海南省财税学校（43名）黄彩云李丽花王金苗王渝静李二看张文智沈芹芹李丽珍李红呈蔡白玉林海燕李陈芳王日明周小丹李维兵李少荣周彩云董扬军符春芳林小双李精美黄莉燕莫芳慧冯广钰何丹乾杨燕玲王莉丽郑海敏陈扬郑雅婷赵师静郝米惠张芳妹林道安蔡东赵红英李燕凌丽清王秋莲符阿青李燕王丽柔王泽娴海南省银行学校（26名）蔡兴杰何艳陈惠惠张云张慧陈小蝶叶玲王小银林秋鸿黄春荣张云曼李泽玲邓诸英何精翠陈进东李庆春邢明伯曾净王秋嫚王秋桂林云张丽云李子南何燕林丽燕陈火娇海南省供销学校（1名）陈晓海南农工商职业学校（9名）符冬榕叶良杨王丽萍荘晓丽吴坤杨晓玲刘海梅韦迪玉石文雅海南旅游经济贸易学校（12名）郭教影王彩娘邓海芯黄海娲林玉英李天颜韦任明林佳华叶富进许海霞文亮曾令梅海南实验外国语学院（1名）蓝亚玲海南职业外语旅游学校（2名）曾萍钟友伦海南旅游烹饪技术学校（11名）周宾周起明文法森文才东李珠柯小余侯贤带黎艳莹廖忠荣李中汉蔡仁雄海南江南职业技术学校（6名）盘德彬王烈吴春柳孙菲陈玉姝刘秋云海南珠江源汽车工程学校（6）彭依琼符代芳徐阳袁旭玲吴清涛林泽鸿海南翻译培训学院（2）姜雪清王小喜海南省电力学校（3）叶小山王东王风海南省文化艺术学校（7名）许莉王文宇王凤黄琼钟仁俊马龙双罗思妤海南省高级体育运动技术学校（3名）杨国梁朱华XXX荣海南省交通学校（17）方海建吴汉武陈广文冯生史王晔赟向鹏朱香雁孙珊珊林凤潘艳珠符克丹李明伟梁振锐符岳良林国邓立刘妮海南省卫生学校（50名）黄小飞吴少晶李薇薇陈芬黄凤琴潘柳慧曾颖陈婉卓晶晶刘晓霞曾良英姜慧莲陈美伊池秋玉谭永婷董海雪李小凡李腾腾符生柏平情薛小珠陈娜李丽芬林阿妹史丹雅曾秋明林妹金琳钟莹莹张二妹李小燕王绥恒屈静林妮梁文颖白建芳莫晶晶刘扬石陈勇梁欢周进能陈嘉灵范琼瑶吴美琳符淑秀林蕊陈娟玲杨伟兰李正娥吴亚香海南省第二卫生学校（37名）麦蔡王长盛刘菲何妹李佳灵卢吉花林亚兰黄海瑞陈仙菊陈果红周灿吴杨巧林玉艳吴梅英符彬符燕柳董小孟符昌琼郭汉婷麦忠杰王惠牧杨敬陈小喜符乃花何池朱优领麦小玲王燕陈丽花王槐秋陈露苗李妍教刘来得张起蕊符贵军王运沫王绕海南省第三卫生学校（20名）蒋惠敏李萍麦子秀莫海云陈玉君王燕姑李爱丹吴海丹殷长妹黄健林妃吴海参陈海珠陈冰赵大妹陈静静王晓丽王梅吴小玲魏嘉宾海南省农垦卫生学校（20名）何晓彤王布丹张宝丹骆康凤陈丽娟符婷婷林钰林丹羊春姬游象芷阮川妹杨连若高秀乾闫海洋黄明珠柯吉桃宋仙美林芳丽冯芳敏梁秋芳海南省农垦海口中等专业学校（13名）叶花吴贤容冯琦王吉祥严焕晶曹玉秋刘小英胡连行麦贤艳黄艳丽卢荣丽魏冬菊王爱霞海南省农垦三亚中等专业学校（8名）盛敏聪殷礼书董玉雄古春群王元波文福娥潘海莉云维雄海南省旅游学校（51名）陈艳云何佩洁程基旭陈春月王小文高琦XXX蝶林丹陈小银包瑞冯春暖陈暖王土丽王洁王孟丹贾阳丰梁健林莉林秋维曾德晶潘敏玲符小尹陈曼萍陈赛引郭燕玲唐冰陈丹灿李卫芳钟远东罗彩瑜吴淑华罗慧雪陈钦琼林世东梁渊雅王槐标林海蛟黄圆圆黄立明蔡佳珍莫春婉李海竹黄小卫王艳飞郑春蕾关妮舅李吉权贺燕黄桂引陈益儒陈仕婷海南省技师学院（96名）王忠美王飞陈文碧陈文曾春妹周萍林俊秀唐佳雯黄明艳郭庆娟吴小星卓德龙谢敏珠王经春李兴明朱风姬羊淑丹陈雪陈琼兰陈海风黄家强王词健王英宏陈芳陈敬森陈明丘王焕徐万诚符国栋王辉梁昌鸿梁子道伍星驰邓中阳麦贤李黎良锋黄子梁家伟罗有亮黄晓斌王洪宝黄镇梁滨王明鑫陈国伟李博仲孙夜孙学萍蔡亲宇林道松王科玲陈先道陈传晓符杰黄进铭陈毅成世超蔡亲海陈大俊卓书武陈远王天翔吴仁钰陈如由杨学程陈盛诗梁振帝侯昌平林觉英毛元华吴学精黄秋平蒙绪清陈元红蔡艳辉刘英罗运明李露符兑壮冯敏学冯孔伟冼小克陈小波符悦亮李邦风徐敏林升华王海燕王文超周静怡韩吉衍王义劳彩芳李英吴广正岑选史三亚市高级技工学校（101名）刘贤桂张荣倩苏宁童周振美陈丽琼唐理英吉花李悦曾维娥谢玉嫦庄亚丽许金霞陈海燕谭莹包三丽罗以群黄梦思陈丁玉刘长女施义谊韩丽潇邢维丹岑天牧许崇雨苏明杰胡丽郭教弟谭少燕李元王海坚皮海琼符佳本何业帅黎公托卢亮平陈积学林师荣符书东李志尚冯家国向朝文王绍鑫文云玉蓝亚巨王祥董小帅张乃康王星梁木榜高清林黄康哲李山何深强胡新荣扬就刘琼符斗衡苏亚诗黄潘黄德朝高志威符星星林达世董洪成李汉精杨海莫达龙陈福远董志祥张坤王永意张宣言高俊黄正符丽飞黄慧玲黄秀梅林欣虹陈名燕董婉娇黄学莹郑莎莎邢静陈苏艳潘在喜庄晶钰王辉明杨明苗韦艳梁秋梅董俊玲胡照吹符聪林鲁飞洪志明胡彪符冬可谢敏高益盛赵子精薛帆海口市高级技工学校（23名）蔡汝寿黄发盛林明汪王昌为彭乍果唐标李妍吴钟演黄伟城吴海珍郑远方刘思威羊泽民谢会争吴海萍王乃雄符曼妙陈运尚王会奋翁德春曾德浪冯海宜曾维刚洋浦经济开发区技工学校（8名）万冬英邢文女羊月桂王崛妃羊春葵陈明丰陈国相陈鸿海南省高级技工学校澄迈分校（7名）王晓雪郑环宇王小姑邱聪勋袁小妮王哲娃王千志海南省高级技工学校万宁分校（11名）林承道傅力佳匡海兵陈振才李学亮胡斌陈招仲颜达豪符吉勇唐惠治翁永强海南省交通技工学校（9名）符式番王海牛凤兰许环涛杨友丽谢芳符喜选陈轮罗昌鑫海南食品药品技工学校（2名）符燕青欧其壮海南丽波美容美发技工学校（2名）张春仙唐程燕海南龙泉技工学校（3名）林琳冯乙蔡小雪海口市（203名）吴惠娟林春梅林世福陈代号吴欣欣王海里林春妙卢裕丹林发桃陈玉何婷婕林江眉黄小妹麦淑玉吴秋燕林初妹符玲黎艳香方润田静麦文艳温建华陈锦富麦海龙何冠润杨瑞婷张警吉翠萍王转林嫚吉训婷陈冬暖陈亚明邓秀梅江小婷钟亨民陈秋二李冬丽吉璐陈宋宙陈华珍颜晶晶麦吉宣李名捷代有坤吴蔓丽李仙张慧陈杏紫陈莉雨曾颖梁羽王澄山王金汝王冠杨文杰符儒康郭丹丹王蓉羊秋秋王绥立符健敏王德强罗亚飞何亚依李姑美卢美金林乔虹刘雅琴符玉霜陈宋雅陈燕妹邢朋福南资徐小林钱家柏蔡选卓琳郭锦芳郭仁东程小娜王乙丽张雪娇张丽娜陈彩凤陈曼浪李少英莫少敏吴秋芳苏业盛林凤王尧李依婷王海清卓娇丽郭小静苏泽钦谢爱香张佳苗陈小越吴清菊张芯瑜王海君林宵周亚芸吴晨晨王婷莫恩侯海娇周海媚邢陈莹董校游海花陈曼詹海山郑学妹马梅玲杨俊豪李丹丹符桂昌黄彬王丹黄海美江文霞林子欣羊美花邱芳云龙婷婷王人平张海春王小倩汤晓莹莫春恋陈岭岭王启英陈丹丹陈亚敏王文嫚钟小娟何嘉欣梁婷婷陈娟陈信成吴多豪王崇任郭恒妙符传福王如月符明龙苏亚华李虹玉黄颖君符玉江林兰青钟静贾珊黄群符明勇林翠林玉王顺王亚柳黎梅林仲雨吴莉李成章朱儒飞郑义松张吉新庄佳杰毛鑫梁广宁陈碧云郑海月傅龙祥云天庆刘涛李燕婉吴海风张程黄留引符姗龙小漫符秋莲陈耿鹏刘梦娇彭玉婷文芳李长春符瑞玲姜婷玉朱明辉陈金娜孟娟李雪倩温思莹周春燕林道松何家景陈丽峥潘蕾薛溁文张敏梅三亚市（3）潘学玲颜学培高儒文昌市（30名）王佳韩小芳林尧珠吴浪潘春桃叶朱香林丹蕾林贻迎林春意韩昌光符明媚陈悦王娜陈少英符燕飞林小艳黄奕好黄史鑫潘在施符映漫黄漫萍曹岗林洪德符传标黎志庆冯影符明珠王录鸣邢玉玲王燕萍琼海市（32）陈瑞权谢镇财莫翠翠周日潘王连飞王芳周彩霞刘贵利龙斌刘朝亮周德明李绪壮卢秋杏徐海珠陈科占王芳霞张萍王群贵符春胜史翔潘先进朱政宇吴丹熊升可林慧莲陈祝丽马精蔚韦宁秦娇娇何廷婷陈平陈承俊万宁市（8名）李玉美刘小妃李珠林圆圆刘星星傅妃婷吴小兰符阵艳屯昌县（10名）许雪金陈允儿杨鹏付成龙林宏伟唐召许积权陈雄蔡川王委澄迈县（14名）李秀杰林小燕罗小媛王倩望蔡莹莹黄灵洪小媛王雪连王绥禄符雪岩王康义黄奕景罗金霞郑泽莲临高县（15名）张世鹏王敏谢秀娜杨梦婷林慧转王少盈谢门培符芳燕洪丽圆陈亚时符丽彩王海关李江王初凡王梦红儋州市（33名）李琼桂吴慧玲何美川王静彩符瑞祝雷敏秀钟淑霞王华翠王万玲陈永洪李伟荣李琼淑杨欢欢谢丽香洪增华何芳芳曾勃带何丽娟陈永练陈春慧钟水桃郑东波徐伟艳符月玲邓小妹苏金婷陈小妹王小玲叶虹姿何有岗郭帝翠王红梅符鲜花五指山市（6名）蒋慧芳陈亚钦李水黄嫣蔡振兴李惠东方市（共6名）钟浩雯李富英吴海旺吉亚劳符海已符智景乐东县（共9名）邢月刘丽娇韦慧权林小芳陈也妹吉阿连刘丹余韦定一卢美香琼中县（4名）王秋平王生志王茂军卢金养保亭县（1名）黄宏驹陵水县（12名）王雪菊林宏跃符依婷苏亚静卓祝望符跃国林桧梓董肖雪周黎罗彩虹胡亚册卓少兰昌江县（9名）刘小荣韩健鹏刘因劳钟仁红阮明惠钟张婷谭巧玉陈高星吉就。

一、前言随着我国社会经济的快速发展，大学生社会实践已经成为高校教育的重要组成部分。

为了提高学生的综合素质，培养实践能力，我校组织了一次为期一个月的社会实践活动。

本次实践旨在让学生深入基层，了解社会，锻炼自我，为将来更好地服务社会打下坚实基础。

以下是本次社会实践的报告。

二、实践背景与目的1. 实践背景近年来，我国高等教育发展迅速，大学生数量逐年增加。

然而，部分大学生在理论知识和实践能力方面存在一定差距。

为了提高学生的综合素质，我校决定开展这次社会实践活动，让学生在实践中锻炼自我，提高自身能力。

2. 实践目的（1）让学生深入了解社会，增长见识，提高社会责任感；（2）培养学生团队协作精神，增强团队凝聚力；（3）提高学生的实践能力，为将来就业奠定基础；（4）锻炼学生的沟通能力、组织能力和创新能力。

三、实践内容与过程1. 实践内容本次社会实践主要包括以下内容：（1）参观企事业单位，了解企业文化和生产流程；（2）深入农村，开展支教、扶贫等活动；（3）参与社区服务，了解社区工作，提高社区服务水平；（4）开展志愿服务，弘扬志愿精神。

2. 实践过程（1）前期准备：学生分组，确定实践地点，联系实践单位，准备实践所需的物资。

（2）实践阶段：学生按照分组进行实践，每天进行总结，分享实践心得。

（3）总结阶段：学生撰写实践报告，总结实践经验，提出改进建议。

四、实践成果与收获1. 实践成果（1）学生深入了解社会，增长见识，提高了社会责任感；（2）学生培养了团队协作精神，增强了团队凝聚力；（3）学生提高了实践能力，为将来就业奠定了基础；（4）学生锻炼了沟通能力、组织能力和创新能力。

2. 实践收获（1）学生认识到了理论与实践相结合的重要性，提高了自己的综合素质；（2）学生学会了如何处理人际关系，提高了自己的沟通能力；（3）学生明白了社会实践的意义，激发了他们投身社会实践的热情；（4）学生收获了宝贵的实践经验，为将来的人生道路积累了宝贵财富。

浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2012.09.07•【字号】浙人社发[2012]264号•【施行日期】2012.09.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知（浙人社发〔2012〕264号）各市、县（市、区）人力资源和社会保障局，各有关单位：2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题申报工作开展以来，各地、各单位积极响应，踊跃申报。

现将课题立项名单予以公布。

请各立项单位按照申报材料的承诺，切实保证课题组的研究时间，在经费和其他方面给予支持，并加强对课题研究进度和质量的督促检查。

各课题负责人要认真组织实施研究计划，按时高质量完成研究任务。

一般立项课题完成后，请于2013年6月30日前将课题成果一式三份报送，以L2012开头的立项课题报送省劳动和社会保障科学研究院，以R2012开头的报送省公共行政与人才人事科学研究所。

当年没有完成课题和报送课题成果的，将取消下一年度的立项资格。

鼓励课题成果公开发表并实现成果效果转换，为政府部门制定政策提供理论支持。

课题完成情况及成果质量将作为下一年立项的重要依据。

对资助立项课题，省人力社保厅将组成联合课题组，对有关事项进行统一布置和安排。

在课题研究过程中有何意见和建议，请及时按立项渠道反馈给省劳动和社会保障科学研究院或省公共行政与人才人事科学研究所。

省劳动和社会保障科学研究院地址：杭州市天目山路45号西湖物资大楼8楼，邮编：310007联系人：徐红梅、黄佳莺联系电话：*************85119302传真：*************省公共行政与人才人事科学研究所地址：杭州市莫干山路73号金汇大厦12楼，邮编：310005联系人：童伟宏联系电话：*************传真：*************附件：2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单浙江省人力资源和社会保障厅2012年9月7日附件2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单一、劳动就业和社会保障类（省劳科院立项名单）（一）一般项目：1.就业与再就业L2012A001高职学生就业情况调查与对策研究，蒋晓冬，浙江同济科技职业学院L2012A002高职院校就业指导师资队伍建设现状分析及对策研究，王娟萍，浙江金融职业学院L2012A003高职大学生就业竞争力培育研究，伊娜，浙江金融职业学院L2012A004浙江省农民创业支持体系研究，张惠君，浙江金融职业学院L2012A005“蚁族”群体就业困境及对策研究，高永良，浙江理工大学L2012A006劳动力回流的经济影响实证研究--以浙江为例，刘央央，浙江财经学院L2012A007 "民工荒"视域下建筑业农民工就业的制约因素和对策研究，侯玲，浙江建设职业技术学院L2012A008新生代农民工城镇就业困境原因分析及对策研究，贾淑红，浙江建设职业技术学院L2012A009高校就业困难学生援助体系研究，姚华儿，浙江经贸职业技术学院L2012A010浙江大学生就业“逆城市化现象”研究--基于台州四个农村的调查，郑苍钧，台州职业技术学院L2012A011浙江省大学生创业影响因素及培育路径研究，杨振华，湖州师范学院L2012A012高职院校毕业生就业竞争力提升工程研究--以浙江省为例，杨勇，浙江工业职业技术学院L2012A013网络创业人才培养视阈下的网上公共创业基地运营机制研究--以杭州科技职业技术学院为例，朱宝宏，杭州科技职业技术学院L2012A014分层次递进式大学生创业教育模式构建研究，王美云，杭州科技职业技术学院L2012A015浙江省电子商务发展与就业变化关系的研究，唐伟，浙江科技学院L2012A016农民创业培育对策研究--基于湖州农村中小企业实证分析，王柱国，湖州职业技术学院L2012A017民办高校大学生传承浙商文化与创业教育研究，陶元，浙江长征职业技术学院L2012A018诚信缺失视界下培养高职学生就业软实力的研究，杨洁芳，浙江经济职业技术学院L2012A019区域经济转型与高职创业教育互动机制研究，伍小美，浙江经济职业技术学院L2012A020农村青年就业创业服务工作的研究与实践--以温州市平阳县为例，应巨林，温州科技职业学院L2012A021“开放式”大学生创业教育体系研究，朱敏洁，浙江交通职业技术学院L2012A022基于国际化视角下宁波创业型城市发展研究，翟东昌，宁波职业技术学院L2012A023大学生网店创业的现状与生态环境构建--基于浙江省高校的研究，曾骊，丽水职业技术学院L2012A024创业自我效能的中介作用机制研究，杨金石，浙江商业职业技术学院L2012A025高职院校毕业生就业质量研究，余益峰，浙江商业职业技术学院L2012A026新媒体与就业：网络传播的崛起对新生代大学生职业选择的影响，徐晓昀，浙江工业大学L2012A027实践导向的独立学院大学生创业胜任力与创业绩效的作用机制研究，王林祥，浙江工业大学L2012A028 90后职场新人“高离职率”问题研究-基于新入职毕业生的职业-组织双重承诺视角，陈红，浙江旅游职业学院L2012A029基于“校-企-政”合作模式的海岛农村转移劳动力再就业培训研究--以洞头县为例，於佩红，浙江旅游职业学院L2012A030基于体教结合视角下的退役职业运动员再就业能力培养模式研究--以浙江省退役职业运动员为个案，许为东，嘉兴学院L2012A031产业结构调整下促进高职生就业研究，傅琼，宁波城市职业技术学院L2012A032浙江省大学生创业扶持体系研究，洪琳，宁波城市职业技术学院L2012A033高职院校就业指导现状研究，汤国英，浙江工业职业技术学院L2012A034乡村旅游开发对农村劳动力转移带动研究--以义乌为例，李妍，义乌工商职业技术学院L2012A035人才供需平衡促进大学生就业--以嘉兴商贸流通业为例，项捷，嘉兴职业技术学院L2012A036提升高职院校计算机类专业学生就业竞争力研究，林海斌，浙江商业职业技术学院L2012A037就业文化研究--以杭州市为例，陈旦秋，杭州就业管理服务局L2012A038“两创”战略下的绍兴创业型城市建设研究，吴永生，绍兴市就业管理服务局L2012A039统筹城乡就业和社会保障制度研究，王丁路，金华市人力资源和社会保障局2.社会保障L2012B001 基于IPD背景下农民工社会养老保险体系构建中政府责任的研究，张盈，浙江同济科技职业学院L2012B002 浙江省水库移民养老问题研究，陈海生，浙江同济科技职业学院L2012B003 浙江省城乡社会保障一体化进程评价体系研究与实证分析，毛通，浙江金融职业学院L2012B004 社保基金管理风险控制研究，徐冯璐，浙江金融职业学院L2012B005 构建农村多层次养老保障体系研究，郭玲，浙江金融职业学院L2012B006 基于医疗保险对家庭消费影响研究--以浙江为例，张少华，浙江理工大学L2012B007符合中国国情的社会保险基金收支预测预警系统的研究，徐磊，浙江机电职业技术学院L2012B008 对我国运动员的社会保障研究----以浙江省为例，项蔓，浙江机电职业技术学院L2012B009 激励相容约束视角的我国工伤保险事故预防机制构建，崔庆，浙江外国语学院L2012B010 浙江农民工基本公共服务均等化的理论与实证研究，孟晋霞，浙江经济职业技术学院L2012B011 浙江省农民工工资支付保障长效机制研究报告，朱俊华，浙江鑫旺矿业集团有限公司L2012B012公共服务均等化视角下社区养老保障的优势与发展路径，肖娟，浙江工业大学L2012B013创新人力资源和社会保障社会管理工作的思考，吕美忠，东阳市人力资源和社会保障局L2012B014 基本养老保险个人账户基金保值增值研究，卢纯佶，东阳市人力资源和社会保障局L2012B015浙江省企业职工基本养老保险基金可持续运行情况研究，方科，浙江省人力资源和社会保障厅养老保险处L2012B016养老保险制度衔接及基金平衡研究--以宁波市为例，戚伏堂，宁波市养老保险管理中心L2012B017 对加强社保基金阳光监管的对策研究，杨旭明，金华市人力资源和社会保障局L2012B018 浙江省社会保障“一卡通”应用研究，周翠元，浙江省人力资源和社会保障信息中心L2012B019 被征地农民养老保障与城乡居民和职工养老保险制度实行并轨的可行性分析，裘凯音，绍兴市人力资源和社会保障局3.职业能力建设L2012C001 浙江汽车及零部件产业高技能人才培养研究--以萧山地区为例，廖君，浙江同济科技职业学院L2012C002基于校企共建生产性实训基地的高技能人才培养模式研究，杨玉泉，浙江同济科技职业学院L2012C003 高等教育国际化视域下的翻译类毕业生就业能力提升研究，胡囡囡，浙江金融职业学院L2012C004 提升高职毕业生创新创业能力的路径探究，贾丽君，浙江金融职业学院L2012C005 高职教育区域性技能人才整合开发的系统性研究，陈民，浙江金融职业学院L2012C006 面向高技能人才培养的教育游戏研究，傅晶，浙江理工大学L2012C007 服务业技能人才专业能力现状及提升策略研究--以浙江省社会体育指导员现状为例，林敏，杭州电子科技大学L2012C008技能与人格培养相融合的高职营销类学生职业素质培养，朱伯伦，浙江机电职业技术学院L2012C009 高职学生职业核心能力的培养研究，颜碧宇，温州职业技术学院L2012C010 杭州中小制造企业员工培训存在的问题与对策研究，杨国强，杭州市轻工技工学校L2012C011 大学生公共就业培训服务均等化的对策研究，付姝兰，浙江经贸职业技术学院L2012C012 基于群岛新区背景下的舟山海洋旅游人力资源开发研究，杨奇美，浙江国际海运职业技术学院L2012C013 “校企合作”模式下高技能人才培养途径与质量监控研究，林海波，台州职业技术学院L2012C014 台州产业结构与高等职业教育结构的互动效应研究，张三，台州职业技术学院L2012C015 基于隐性知识管理的企业人力资源开发模式研究，夏天，浙江育英职业技术学院L2012C016 浙江省产业转型升级背景下高职复合型人才培养研究，孙建军，浙江工商职业技术学院L2012C017 面向智慧城市建设的高技能人才培养模式研究，陈明，浙江工商职业技术学院L2012C018 高职院校试行现代学徒制的理论与实践研究，张启富，浙江工商职业技术学院L2012C019 提升职业能力促进技能成才创新培训模式研究，叶旻，浙江公路技师学院L2012C020 城市化进程中建筑业农民工“职业化”的对策研究，张英，浙江水利水电专科学校L2012C021 基于职业能力建设探析高校体育教育专业学生专业实践能力培养，庄永达，宁波大学L2012C022 职业技能鉴定工作在职业教育中的实践--以中国美院为例，郁新亚，中国美术学院（艺术设计职业技术学院）L2012C023 校企合作视阙下浙江大学生职业价值观教育实践研究，葛军燕，浙江经济职业技术学院L2012C024以评价为手段的高职综合实践项目化教学质量监控探索，沈建国，浙江经济职业技术学院L2012C025 基于职业生涯辅导师制度的高职英语教师专业发展模式研究，韩艳，浙江经济职业技术学院L2012C026 基于杭州新能源汽车产业规划的高技能人才激励机制研究，陈立旦，浙江经济职业技术学院L2012C027 浙江省汽车后服务业高端技能型人才培养策略研究，赵艳丹，浙江经济职业技术学院L2012C028 汽车金融服务行业高技能人才培养模式研究，吴庆念，浙江经济职业技术学院L2012C029 基于校企合作体制的高职学生职业能力可持续发展的研究，黄象珊，浙江经济职业技术学院L2012C030 浙江省产业集群的电子商务高技能人才培养研究，汪永华，浙江经济职业技术学院L2012C031 职业技能鉴定的探索与实践--以汽车营销员为例，童旭红，浙江经济职业技术学院L2012C032 提升高职学生就业能力的策略研究--以商务英语专业为例，方军霞，浙江经济职业技术学院L2011C033 产业升级背景下温州市高技能人才激励机制研究，钟小娜，温州科技职业学院L2012C034 退役士兵就业能力培养研究--以高职院校为载体，徐娜，温州科技职业学院L2012C035 企业高技能人才评价体系的构建与应用研究，吕凤军，浙江交通职业技术学院L2012C036 汽车服务企业高技能人才职业能力研究，郭宏伟，浙江交通职业技术学院L2012C037 基于现代生态学的汽车服务企业高技能人才整体开发研究，张杰，浙江交通职业技术学院L2012C038 基于以信息化为主线的高职物流管理专业“1320”人才培养模式研究，孙秋高，浙江交通职业技术学院L2012C039 保安职业资格认证体系构建研究，张绪梁，浙江警官职业学院L2012C040 涉外护理人才的职业能力培养研究，张艳萍，宁波卫生职业技术学院L2012C041 浙江省新生代农民工公共培训政策研究，韩娟，浙江财经学院L2012C042 职业素养视角下的窗口行业礼仪培训体系构建研究，张淑英，浙江商业职业技术学院L2012C043 浙江省大学生职业价值观教育研究，胡晓敏，浙江工业大学L2012C044 基于“集群效应”的工学结合实效模式构建及运转探索--以高职院校制造类专业为例，张素颖，杭州职业技术学院L2012C045转型升级背景下浙江高校高技能人才培养模式优化研究，朱一佳，浙江水利水电专科学校L2012C046 高职院校职业技能鉴定现状分析及对策研究，潘亚儿，宁波城市职业技术学院L2012C047 基于岗位胜任力的高技能人才评价体系研究，吕杰林，浙江商业职业技术学院L2012C048 基于胜任力的高技能人才培养体系研究--以某高职学院餐饮连锁经营与管理专业为例，胡叶茂，浙江商业职业技术学院L2012C049 国际贸易综合改革试点背景下义乌国际性旅游人才培养体系研究，佘曙初，义乌工商职业技术学院L2012C050 体育锻炼行为对职业能力影响研究--以浙江省为例，许锁迪，宁波大红鹰学院L2012C051 国家新职业标准开发与研究--以龙泉青瓷为例，蔡志阳，丽水市职业技能鉴定指导中心L2012C052 加强本土技能人才培养的对策和研究，马金德，杭州市余杭区人力资源和社会保障局L2012C053高技能人才队伍建设现状及对策研究--以衢州市为例，王国忠，衢州市人力资源和社会保障局4.收入分配及劳动关系L2012D001职工收入公平感与组织稳定的结构研究，胡坚，浙江理工大学L2012D002城镇化对农民收入增长的影响研究，周琼，绍兴文理学院L2012D003基于财务绩效视角下职业年金DB模式与DC模式比较及应用对策研究，周艳，宁波大红鹰学院L2012D004基于岗位绩效的劳务派遣工薪酬问题研究，姚钟华，浙江交通职业技术学院L2012D005慈善事业在收入分配改革中的地位与作用研究，吕鑫，浙江工业大学L2012D006最低工资对浙江省农民收入的影响--兼论收入效应的城乡差异，刘恩猛，中国计量学院L2012D007关于基层欠薪防控体系建设的几点思考，余瑞，象山县人力资源和社会保障局L2012D008劳动关系相关法学概念辨析--以劳动法律关系二元结构为视角，金荣标，浙江丽水广播电视大学L2012D009员工满意视阈下的企业社会责任研究--以浙江民营企业为例，邹非，浙江东方职业技术学院L2012D010浙江民营企业劳动关系隐性冲突研究--基于员工沉默行为的视角，佟雪铭，宁波大红鹰学院L2012D011基于因子分析法的民营企业员工满意度研究，马正义，浙江水利水电专科学校L2012D012浙江劳动关系和谐指数评价指标体系研究，李宏宇，宁波大学L2012D013协商民主视角下劳资利益表达机制研究，封红梅，宁波大学L2012D014构建浙江省出租汽车行业和谐劳动关系的长效机制研究，边浩毅，浙江交通职业技术学院L2012D015新生代农民工精神文化生活状况与城市融入研究，舒岳，丽水职业技术学院L2012D016浙江省行业劳资集体谈判研究，胡靖春，浙江工业大学L2012D017浙江省新生代农民工城市融入支持体系构建研究，徐晋，浙江工业大学L2012D018企业劳动关系动态预警和分级响应机制研究，施卓晨，杭州职业技术学院L2012D019基于社会资本视域的民营企业和谐劳动关系建构策略研究--以浙江省为例，胡洪彬，浙江旅游职业学院L2012D020民营企业家构建和谐劳资关系的理念认知及行为选择--以宁波为例，吴小蕾，宁波城市职业技术学院L2012D021转型升级背景下浙江服务外包产业人力资源开发研究，顾玲妹，嘉兴职业技术学院L2012D022社会责任标准（SA8000）与义乌企业的可持续发展，朱简，义乌工商职业技术学院L2012D023新生代农民工利益诉求转向及秩序构建--以浙江省劳资群体性事件为例，宋红岩，浙江传媒学院L2012D024发展和谐劳动关系的探索和实践--以慈溪市为例，周干尔，慈溪市人力资源和社会保障局L2012D025加强基层劳动保障监察、劳动争议调解组织建设的实践与思考，陈建兴，绍兴市人力资源和社会保障局L2012D026构建企业和谐劳动关系情况的调研报告--以衢州市为例，陈连金，衢州市人力资源和社会保障局（二）资助项目：5.浙江家庭服务业问题研究L2012E001 浙江家庭服务业的需求空间、现实困境、制度安排及发展趋势，徐建军，宁波大学L2012E002 浙江家庭服务业服务标准化体系建设研究，朱红缨，浙江树人大学L2012E003 浙江省家庭服务业从业人员基本状况研究，赵逸斌，杭州就业管理服务局L2012E004 家庭服务业经营管理模式转型研究，方义桂，宁波城市职业技术学院L2012E005 家庭服务业从业人员的工伤保险权利及其实现--基于杭州家政市场的调查与分析，高周荣，浙江工业大学L2012E006 家庭服务业从业人员劳动权益立法保护模式选择研究，周述荣，嘉兴学院文法学院L2012E007 家庭服务从业人员素质提升问题研究，于海琳，浙江商业职业技术学院L2012E008 浙江发展月嫂服务业的对策研究，胡晓东，杭州市江干区人力资源和社会保障局L2012E009 家庭服务业项目开发视域下的体育与健康咨询服务体系构建研究，黄国平，宁波大学L2012E010 京沪家庭服务业发展经验对浙江的启示，严先锋，台州职业技术学院二、公共行政和人才人事类（省人科所立项名单）（一）一般项目：1.公共行政管理与公务员队伍建设R2012A001杭州市城乡人力资源一体化开发研究，王加良，杭州市人力资源和社会保障局R2012A002 12333公共服务热线品牌塑造研究，沈珏，杭州市劳动保障咨询服务中心R2012A003以基本公共服务均等化为导向的统筹城乡工会帮扶网络研究，薛圣白，杭州市总工会R2012A004 政府化解网络舆情能力研究，刘召靖，浙江工业大学R2012A005 基于心理资本视角的大学生就业核心竞争力提升策略研究，王尧骏，浙江理工大学R2012A006 高校创业教育社会价值的回归研究，杨勐，浙江理工大学R2012A007 大学生就业指导服务体系运行机制研究，邬红波，宁波大学R2012A008 突发事件网络舆情应对研究，郁峰，中国计量学院R2012A009 网络时代的政府公共危机处理能力研究，朱丽峰，浙江传媒学院R2012A010大学校园网络群体性事件的发生机理以及防范与化解机制研究，裴剑平，浙江机电职业技术学院R2012A011 浙江省基本公共服务区域均等化研究，林依娴，浙江商业职业技术学院R2012A012区域产业结构变迁背景下技术应用型人才终身学习服务体系的构建，吴佳瑜，杭州职业技术学院R2012A013转型时期政府治理结构变革中的行业协会职能发挥研究，白峰，宁波大红鹰学院R2012A014 食品安全人才现状调查与对策研究，朱金福，宁波城市职业技术学院R2012A015 网络危机传播与地方政府应对策略研究，温敏，浙江东方职业技术学院R2012A016 大学生“村官”计划长效机制研究，邵阳，温州科技职业学院R2012A017 区域动态人力资本与经济发展的关系研究，陈亮，义乌工商职业技术学院R2012A018 科举考试回避制度及其对现代公务员招考的借鉴价值研究，刘希伟，杭州师范大学R2012A019浙江省乡镇公务员幸福感现状调查及相应激励机制的构建，杜熙垚，浙江经济职业技术学院R2012A020 公务员结构化面试信度实证研究，邵锦平，金华职业技术学院2.人才与人才队伍建设R2012B001高校海外高层次人才引进机制研究，钱逸昀，浙江工业大学R2012B002 浙江省高技能人才开发模型与实证研究，陈晶晶，浙江工业大学R2012B003 高校校办企业高级管理人员人力资本运营研究，郭振华，浙江工业大学R2012B004 促进知识型员工人才队伍稳定的对策研究，邱晓雯，浙江工业大学R2012B005 校企联合培养旅游本科人才的实践研究，宋国琴，浙江工业大学R2012B006 浙江企业家跨国并购能力提升研究，贺武，浙江大学宁波理工学院R2012B007 社区社会工作人才队伍建设研究，朱麟飞，浙江理工大学R2012B008 浙江省服装企业版师人才队伍建设与管理研究，夏帆，浙江理工大学R2012B009浙江省鼓励企业引进“海外工程师”的对策研究，邵慰，浙江财经学院R2012B010高等教育国际化影响企业创新人才培养策略研究，包晓峰，浙江传媒学院R2012B011宁波市金融业对英语类应用型人才的需求分析，罗丽莉，浙江万里学院R2012B012浙江省中小企业人才队伍建设研究，章迪平，浙江科技学院R2012B013经管类专业国际化人才培养模式研究，赵晶，浙江外国语学院R2012B014浙江金融人才需求分析研究，姚星垣，浙江金融职业学院R2012B015基于企业需求视角的高职人才培养模式研究，唐春宇，浙江金融职业学院R2012B016高职院校青年教师专业发展研究，何学军，浙江经贸职业技术学院R2012B017 转型升级变迁下高技能人才创新能力培养研究，陈晓宇，浙江经济职业技术学院R2012B018 美国社区学院兼职教师队伍建设对我国的启示，王珏，浙江旅游职业学院R2012B019 浙江国际旅游传播人才需求特征与人才培养模式研究，李敬科，浙江旅游职业学院R2012B020劳动密集型行业的人力资源规划方法与实证研究，丘萍，浙江旅游职业学院R2012B021 浙江省民航服务专业人才队伍建设研究，宋静波，浙江旅游职业学院R2012B022 高职院校数字多媒体专业人才培养模式研究，陈律薇，浙江商业职业技术学院R2012B023 艺术设计高技能应用型人才培养模式与途径研究，陈秀，浙江商业职业技术学院R2012B024 基于创新思维能力与训练基础上的高职大学生人才培养模式研究，蓝少鸥，浙江商业职业技术学院R2012B025 经济转型期中小科技企业的团队建设研究，黄秋华，浙江商业职业技术学院R2012B026 产业调整视阈下人才队伍建设实证研究，周鸣阳，浙江商业职业技术学院R2012B027 创新型高技能人才能力内涵研究，杨侃，浙江艺术职业学院R2012B028 高校辅导员队伍职业化与专业化建设研究，周春芬，浙江医药高等专科学校R2012B029 高职院校高技能人才培养模式研究，项建斌，浙江机电职业技术学院R2012B030 创新型高技能人才培养模式研究，郑荷芬，浙江机电职业技术学院R2012B031 杭州市技能型动漫人才培养研究，黄璐，杭州职业技术学院R2012B032 中高职一体化工业设计人才培养模式研究，王丽霞，杭州职业技术。