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尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX年级的组长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我所在年级的工作情况。
一、工作概述作为年级组长，我负责组织、协调和指导本年级的教育教学工作，确保教学质量和学生的全面发展。
在过去的一年里，我认真履行职责，积极完成各项工作任务，下面我将围绕年级工作计划的目标和措施，对本年级的职责履行情况进行总结。
二、加强教师培养和队伍建设我认为一个优秀的年级必须有一支高素质的教师队伍作支撑。
因此，我积极推进教师培训工作，组织年级教师参加校际交流、学科培训以及各类研讨会。
为了提升教师的教学水平，我还组织了集体备课活动，促进教师之间的交流和借鉴，提高了教学效果。
三、落实学科建设和教学管理在学科建设方面，我注重帮助学科骨干教师提高教学质量和教研水平，指导他们制定课程教学计划和教学目标，推动优质教学资源的共享和沉淀。
同时，我也注重教学管理工作，监督和指导教师的教学实施情况，及时解决教学中的问题，确保教学进程的顺利进行。
四、关注学生学习和成长作为年级组长，我非常重视学生的学习和成长。
每个学期，我都会与各班级的班主任进行定期座谈，了解学生的学习情况和问题，并积极提供帮助和指导。
我也定期召开年级组会议，与班主任共同研究解决学生问题的方法与策略。
五、建立和谐的家校关系六、其他工作七、工作总结通过一年的工作，我深刻体会到了年级组长的责任和重要性。
年级组长既是学生的学习和成长的引领者，也是老师的管理和协调者。
在今后的工作中，我将继续努力，进一步加强自身的学习和提升，提高自己的业务素质和组织能力，更好地发挥年级组长的作用。
最后，我要感谢学校的领导和各位老师对我的支持和信任，感谢所有年级教师的辛勤付出和努力工作。
我相信，在大家的共同努力下，我们的年级一定能够取得更加出色的成绩！谢谢大家！。
年级组工作述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!年级组工作述职报告8篇我们撰写述职报告的目的是为了回顾自己在这段时间里的工作收获和个人进步经验，述职报告是我们向领导展示我们在工作中所展现出的市场推广和品牌建设能力的机会，以下是本店铺精心为您推荐的年级组工作述职报告8篇，供大家参考。
小学年级组的述职报告范例【三篇】小学年级组的述职报告范例【三篇】一、同心协力、和谐相处。
二、以德为首，齐抓共管。
整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好发展势头，取得了必须的成绩。
但是，在班级管理上，还有个别班暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。
有个别教师的教学管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显;对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够，等等。
因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。
工作虽然扎实、有效，但创新精神还有待于进一步提高。
工作用心性都很高，应注重工作的灵活性与其它教师的交流。
衷心期望全体教师要勇于探索、大胆尝试。
在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围，并扎实地开展自我学习、自我提升活动，树立一种人人向上奋发、不进则退的竞争意识。
二、尽心尽责、乐于奉献我们年级组老师个个爱岗敬业，一心扑在教学第一线上，从不说累叫苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。
一、我们是一支富有爱心的奉献型团队在教学工作中，优质高效是我们一贯的追求。
我们重视课堂，保证纪律，关注效率，强调收获；我们重视作业，保证数量，关注质量，强调反馈；我们重视考试，保证频率、关注结果、强调反思。
因为我们深知，只有具备勤勉踏实治学精神的教师，才能培养出勤奋好学的学生。
李文霞、肖蕾、刘建琼三位教研组长带领老师们扎实开展教研活动。
英语组的自主练习作业很有特色，既思考了不一样学生的学习状况，解决了“吃不饱“和“吃不了”的矛盾，又给与学生具体的学习方向和方法的指导。
学生英语的学习热情一向高涨，进步的快乐也让学生有了自信。
语文组的专题训练细致有序列，把所有知识点统一安排，构成序列，避免了教学的盲目与无序。
三、我们是一支富有朝气的团结型团队。
精诚合作，倾心互助是我们五年级组的招牌。
如同春风化雨滋润大地，组中的和谐氛围是一种温暖。
最佳年级组述职报告尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是某某年级某班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们这个学年的工作情况。
一、工作概况作为某某年级的班主任，今年是我任职的第一年。
根据学校的安排和要求，我带领全班同学共同进步，取得了一系列的工作成果。
我们班共有xx名学生，有着各种不同的优势和特长。
二、班级管理1. 学生发展指导：我密切关注每一位学生的学习情况和综合素质的提升，组织开展了多次班会，以及与学生个别交流和心理咨询等方式，全面指导学生的发展，帮助他们建立正确的学习态度和人生观。
2. 纪律管理：我注重培养学生良好的纪律意识，定期组织班级会议，讲解校纪校规，并且与学生一起制定班级规章制度，加强班级纪律管理。
通过班级活动和各类比赛的组织，也增强了学生们的班集体荣誉感。
三、教育教学工作1. 课程设计与教学：我制定了详细的课程计划，根据学生的实际情况和教学进度，安排了有针对性的教学内容和活动，提高了课堂教学的质量和效果。
并根据学生的不同特点和需求，采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和潜力。
2. 学生评价与奖励：在这一年的教育教学工作中，我们班的同学成绩有了明显的提升，多名学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩。
我及时给予学生积极的评价和肯定，并适时举办各类活动，鼓励学生努力学习、不断进取。
四、学生思想教育1. 防止欺凌：我关注学生之间的相互关系，在学校开展全员参与的反欺凌教育，引导学生正确应对欺凌行为，积极营造良好的班级氛围，增进同学间的友谊和团结。
2. 培养团队合作精神：我组织了一系列班级集体活动，如组织班级篮球赛、户外拓展等，培养了学生的团队合作精神，提高了同学们沟通协作的能力。
五、家校合作我注重与家长的密切联系，及时与家长沟通学生的学习情况和表现，共同关注孩子的成长。
我定期召开家长会，将班级的教育教学工作情况向家长们详细介绍，并听取家长的宝贵意见和建议，共同促进学生的全面发展。
小学年级组述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年级组工作人员述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是_____，担任本年级组的_____工作。
在过去的一段时间里，我在学校领导的关心和支持下，在同事们的积极配合和帮助下，努力做好本职工作，为年级组的发展和学生的成长贡献了自己的一份力量。
下面，我将向大家汇报我在这一阶段的工作情况。
一、工作内容与职责作为年级组工作人员，我的工作涵盖了多个方面。
首先是教学管理工作。
我协助年级组长制定并执行教学计划，确保教学工作的有序进行。
定期组织教师进行教学研讨活动，交流教学经验，提高教学质量。
同时，我还负责收集和整理教学资料，为教师的教学提供便利。
学生管理也是我的重要工作之一。
我关注学生的学习情况和思想动态，及时与班主任和家长沟通，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
组织开展各类学生活动，如主题班会、文体比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
此外，我还参与了年级组的行政管理工作。
协助处理日常事务，如文件的收发、会议的安排等。
协调各班级之间的关系，营造和谐的年级氛围。
二、工作成果与亮点在教学管理方面，通过我们的共同努力，本年级的教学秩序良好，教师们的教学水平有了一定的提高。
在本学期的教学质量评估中，多个学科的成绩在全校名列前茅。
在学生管理方面，我们成功解决了多起学生之间的矛盾和问题，学生的违纪现象明显减少。
学生们在各类活动中表现出色，展现了良好的精神风貌。
在行政管理方面，我们提高了工作效率，各项事务处理得及时、准确，得到了领导和同事们的认可。
三、遇到的问题与挑战在工作中，我也遇到了一些问题和挑战。
例如，部分教师对新的教学理念和方法接受较慢，需要更多的培训和引导。
在学生管理方面，个别学生的问题较为复杂，需要花费更多的时间和精力去解决。
此外，由于工作任务较多，有时会出现工作安排不够合理，导致部分工作无法按时完成的情况。
四、解决问题的措施针对教师培训的问题，我们组织了多次专题讲座和教学观摩活动，邀请专家进行指导，提高教师的业务水平。
述职报告年级组尊敬的校领导：我是本学期年级组的组长，我以此次述职报告向您汇报本学期的工作情况。
一、组织教学工作本学期我们年级组充分发挥了组织协调的作用，有效促进了教学工作的顺利进行。
我们制定了科学合理的教学计划，保证了教学进度的顺利推进。
同时，我们组织了多次教研活动，让教师们相互交流教学经验，提高教学水平。
我们还及时与家长进行了沟通，解答了家长们对教育教学的疑问，建立了良好的家校合作关系。
二、促进学生全面发展我们深知学生的发展不仅仅局限于课堂，因此我们注重培养学生的综合素质和个性发展。
我们组织了多次班级活动，如班级文化节、主题讲座等，让学生们在活动中展示自己的才艺，并培养他们的团队合作精神。
我们还积极参与学生社团建设，组织了丰富多彩的社团活动，激发学生的兴趣和创造力。
三、加强班级管理我们始终坚持以班级为单位，重视班级管理的重要性。
我们组织了多次班干部培训，加强对班干部的教育培养，提高他们的组织管理能力。
我们还定期开展班级评比活动，鼓励学生们争先创优，提高班级整体凝聚力。
同时，我们加强了对学生的日常行为和学习情况的监督，及时发现问题并与家长进行沟通。
四、开展家校共育活动我们强调家校共育的重要性，积极与家长建立起密切的联系。
我们组织了多次家长会议，向家长们介绍学校的教育理念和教学方式，并听取家长们的意见和建议。
我们还开展了家校共读活动，让家长们与孩子共同阅读、讨论，促进孩子们的阅读兴趣和学习能力的提升。
五、关注学生心理健康我们十分关注学生的心理健康，并积极开展相关工作。
我们组织了心理健康教育讲座，提供了心理咨询服务。
我们还制定了学生心理健康档案，了解学生的心理状况并进行针对性的帮助。
我们注重培养学生的情商，开展了情商培训课程，帮助学生们建立健康的人际关系。
综上所述，本学期我们年级组充分发挥了组织领导的作用，有效推进了教学工作和学生发展。
我们将继续努力，进一步提高工作质量，创造更好的教育环境。
谢谢！。
尊敬的领导、家长和老师们：大家好！我是某小学的年级组组长，今天很荣幸向您们呈现我们年级组的述职报告。
我要感谢学校领导、老师和家长们对我们年级组的支持和关爱。
本次述职报告是我们对过去一年的工作进行总结和反思，也是我们对未来工作的计划和展望。
我们希望通过这次报告，向大家交出一份满意的答卷。
一、工作总结在过去的一年中，我们年级组全面贯彻了国家课程标准，以学生为中心，全面开展各项教育教学工作。
我们始终坚持科学教育、人文教育和综合素质教育相结合的原则，在语文、数学、英语、科学等各个学科的教学中，注重学生的发展和全面提高。
1.教学工作在教学工作方面，我们拥有一支优秀的教师团队。
我们凝聚了各位优秀教师的力量，以“打基础、明课堂、活动多”为教学方针，致力于帮助学生掌握知识、提高能力、培养兴趣、开发潜能。
在教学过程中，我们充分发挥小组合作、兴趣课程、思维训练等多元化教学手段，使每个学生都能得到充分的发展。
2.学情分析我们非常注重学生的学情分析。
针对不同学生的不同特点和需求，我们制定了差异化教学方案和分类指导计划，在不同阶段为学生提供有针对性的教育服务，确保每个学生都有良好的成长环境和平等的发展机会。
3.班主任工作班主任工作在我们年级组的工作中占有重要位置。
我们认真履行班主任职责，做好家园联系，在家长和学生之间架起一座通信的桥梁，描绘着孩子在学习、生活中的画卷。
我们注重布置作业、检查作业，及时跟进学生的学习情况和问题，及时进行家庭访问，积极解决学生学习中可能遇到的困难和问题。
4.师德师风我们年级组的教师注重师德师风建设，以身作则，做好表率。
在工作中，我们坚持敬业爱生、反思创新、严谨求实、热情开放的工作态度，努力做到言传身教、以身作则、率先垂范，塑造良好的教师形象。
二、问题反思在我们工作中还存在一些问题和不足，需要认真反思，积极改进。
以下是我们反思的几个问题：1.教材使用不够灵活我们发现有些教材内容不够贴近学生生活实际；使用教材的灵活性和创新性不高。
小学年级组述职报告(9篇)小学年级组述职报告1有这样的一批人，他们爱多彩的生活，爱神圣的教育事业，更爱天真可爱的学生，那就是我们一年级26位教师。
九月，我们迎来了一批天真无邪的孩子。
一个班76个小萝卜头，的确让我们有些许的害怕。
但是，从开学第一天起，我们全体老师就下定决心，要用我们细致的付出打好头阵，努力培养学生良好的学习习惯，激发孩子们浓厚的学习兴趣，让孩子们快乐地开始小学生活。
一、智慧的长者，值得我们尊敬的人一年级的班容量大，孩子年龄小，教育教学的正常开展的确需要大家付出双倍的努力。
一个学期过去了，我们更多的是收获和快乐。
这一切都源自于我们有一位智慧的长者——沈琼花主任。
沈主任带领我们不断克服困难，用心向上。
这批一年级的学生家长组成主要有三类，名副其实的独生子女八零后的父母，农村进城的家长，二胎孩子的家长也比往年要多。
大家都有一个共同的感受，与家长沟通，教育孩子都显得要困难很多。
沈主任常常教育我们，无论是对年级组的老师，还是对待家长，我们要多换位思考，多体谅。
难沟通，更是要沟通，这样才能让家长更了解我们的付出，了解我们的教育方法。
所以，即使常常有年轻气盛的家长没有弄明事由就来找老师发火，最终都能满意地离开学校。
二、十一位班主任，最辛苦的耕耘者从开学第一天起，十一位班主任基本上都是七点十分左右到校，分发早点，指导学生收发作业，指导学生打扫卫生，十分钟天天讲，然后开始一天的课程。
从七点十分到八点十分，在语文办公室都看不到任何一个班主任的身影。
每一天早晨，他们都呆在教室，一个小时的忙忙碌碌，班级各项工作正常运转，他们才能安心回到办公室，继续一天的教学工作。
一天如此，一个星期如此，一个月依然如此，一个学期过去了，他们日复一日地重复着简单而繁忙的工作。
个性是廖向群、王丽玲、吴尧玲、刘玲兰、杨菊、程、王波卿等老师，他们是全心全意为班上的70多位孩子在默默付出。
每当看到孩子有一丁点的进步和变化，大家都开心地像孩子一样，在办公室一齐快乐地分享自我学生的成长故事。
尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我是年级组的老师代表，今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们年级组的工作情况。
过去的一年中，年级组团结协作，共同努力，取得了一系列显著成绩。
在同学们的努力下，我校在各项比赛中斩获佳绩，学生成绩取得了长足进步。
在老师们的帮助下，我们开展了一系列丰富多彩的活动，为同学们提供了更广阔的发展空间。
下面我将从三个方面和大家分享我们的工作情况。
首先，教学工作方面。
今年我们坚持以学生为中心的教育理念，重视培养学生的自主学习能力和创新精神。
我们组织了一系列的特色课程，如启发式教学、小组合作学习等，来提高同学们的学习兴趣和能力。
同时，我们还积极参加各类竞赛活动，并邀请专家对老师们进行培训，提高教学质量。
通过这些努力，学校在各科目中的优秀率大幅提升，大部分同学的成绩也有了明显的提高。
其次，学生管理方面。
为了更好地管理学生，我们建立了系统的学生档案，做到个别化管理。
我们举办了班级会议，传达学校相关政策，及时了解和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
我们还密切关注学生的思想动态，做好心理辅导，提供帮助。
同时，我们与家长保持良好的沟通，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
通过这些措施，学生的纪律意识得到了提高，班级整体氛围变得更加和谐。
最后，活动开展方面。
为了丰富同学们的课余生活，我们组织了一系列形式多样的活动。
我们举办了运动会、文化艺术节、科技创新大赛等，让同学们展示自己的才华和创造力。
我们还积极开展志愿者活动，帮助需要帮助的人，传递温暖和关爱。
同时，我们鼓励同学们参加社会实践活动，开阔视野，拓宽亲身体验。
当然，我们也存在一些问题和不足之处。
对于部分学生的纪律问题，我们将进一步加强管理力度，做好教育引导。
在教学方法方面，我们将继续探索创新，提高教学水平，给学生带来更好的学习体验。
另外，我们还需要进一步改善学生管理的流程和制度，提高管理的科学性和有效性。
展望未来，年级组将继续以学生为中心，保持团结协作的精神，继续为同学们提供更优质的教育教学服务。
【篇一】有这样的一批人，他们爱多彩的生活，爱神圣的教育事业，更爱天真可爱的学生，那就是我们一年级26位教师。
九月，我们迎来了一批天真无邪的孩子。
一个班76个小萝卜头，的确让我们有些许的害怕。
但是，从开学第一天起，我们全体老师就下定决心，要用我们细致的付出打好头阵，努力培养学生良好的学习习惯，激发孩子们浓厚的学习兴趣，让孩子们快乐地开始小学生活。
一、智慧的长者，值得我们尊敬的人一年级的班容量大，孩子年龄小，教育教学的正常开展的确需要大家付出双倍的努力。
一个学期过去了，我们更多的是收获和快乐。
这一切都源自于我们有一位智慧的长者——沈琼花主任。
沈主任带领我们不断克服困难，用心向上。
这批一年级的学生家长组成主要有三类，名副其实的独生子女八零后的父母，农村进城的家长，二胎孩子的家长也比往年要多。
大家都有一个共同的感受，与家长沟通，教育孩子都显得要困难很多。
沈主任常常教育我们，无论是对年级组的老师，还是对待家长，我们要多换位思考，多体谅。
难沟通，更是要沟通，这样才能让家长更了解我们的付出，了解我们的教育方法。
所以，即使常常有年轻气盛的家长没有弄明事由就来找老师发火，最终都能满意地离开学校。
二、十一位班主任，最辛苦的耕耘者从开学第一天起，十一位班主任基本上都是七点十分左右到校，分发早点，指导学生收发作业，指导学生打扫卫生，十分钟天天讲，然后开始一天的课程。
从七点十分到八点十分，在语文办公室都看不到任何一个班主任的身影。
每一天早晨，他们都呆在教室，一个小时的忙忙碌碌，班级各项工作正常运转，他们才能安心回到办公室，继续一天的教学工作。
一天如此，一个星期如此，一个月依然如此，一个学期过去了，他们日复一日地重复着简单而繁忙的工作。
个性是廖向群、王丽玲、吴尧玲、刘玲兰、杨菊、程?、王波卿等老师，他们是全心全意为班上的70多位孩子在默默付出。
每当看到孩子有一丁点的进步和变化，大家都开心地像孩子一样，在办公室一齐快乐地分享自我学生的成长故事。
正是因为老师们辛勤的付出，开学不久的路队比赛，孩子们早已走的有模有样。
一学期匆匆过去了，孩子们长大了，也能够自我管理班级，小干部们也能在老师不在的时候安排班级大小事情了。
作为一年级的班主任，我们感到无比的欣慰。
一分耕耘，一分收获，相信只要我们继续努力，孩子们会越来越棒的！三、纵使忙忙碌碌，我们依然勤于钻研每一天，我们都是忙忙碌碌的，周旋在这些小萝卜头的身边。
但是做好常规教育教学的同时，我们依然善于钻研，善于思考。
在王丽玲和蔡黎两位认真负责的教研组长的带领下，语数教研组的研讨活动持续开展。
语数老师都用心上好先行课，并用心参加听评活动。
平时在办公室，遇到疑难问题，大家都用心讨论，总期望能够找到更好的教育方法，让孩子们学得更简单，学的更扎实。
语文教师常常讨论，提前阅读，提前读写的教学方法，数学老师常常讨论思维训练的小办法。
一年级的教学资料虽简单，但是我们期望尽的努力激活学生的思维，开阔学生的眼界。
在达标课活动中，吴娟、胡莉、刘玲兰等老师都虚心请教，王丽玲作为教研组长主动和上课教师探讨教学设想，为他们出谋划策。
刘玲兰老师的立标课获得听课教师好评。
吴娟老师荣获低年级组第一名，胡莉老师荣获二等奖。
点点滴滴的成绩，都能给大家带来前进的动力。
姚萍老师本学期赴黄石参加国培教育，虽然出差在外，常常心系班级。
常常与顶岗教师联系，指导教学方法和班级管理方法。
偶尔周末回家，姚老师还会来学校，帮忙顶岗教师完成班主任工作。
三个月的学习，王丽玲老师兼任了年级辅导员的工作。
作为语文教研组长和班主任，又兼任年级辅导员，工作量可想而知。
但是王老师从无怨言，每一天依然笑容满面，用她的朝气感染着年级组的每一个人，更用她的智慧把所有工作都安排的井井有条，班主任工作，教学工作都组织的有声有色。
正因为大家都有一种主人翁的意识，才能保障各项工作的正常运转。
四、点点滴滴的成绩，我们的动力本学期，我们一年级组老师也取得了点点滴滴的成绩。
柯玲的论文《一场以赛，一场历练》荣获湖北省一等奖，柯玲被湖北省教研室评为第三届优秀教师。
蔡黎老师的优质课荣获湖北省二等奖。
付波老师的论文获省级一等奖，程媛老师的论文获省级一等奖，侯建梅老师的论文获市级奖，黄毅玲老师执教的美术课荣获安陆市一等奖，刘玲兰老师的立标课取得了校级傲人的成绩，吴娟老师的达标课获校级一年级组一等奖，胡莉老师获校级二等奖，黄萍老师的课件获市级奖，等等，这所做的一切只为用智慧与汗水精心浇灌着属于自我的那一份“职责田”。
孩子是期望，孩子是未来！作为一年级的教师，我们会用我们百倍的努力，用心教育好我们的学生！【篇二】光阴荏苒，又一个充满挑战、收获颇丰的学期结束了。
本学期，我们六年级组在学校领导的关怀指导下，全体老师共同努力，各方面工作开展顺利，取得了不错的成绩，在此简单汇报一下：一、甘为绿叶乐于奉献雨果说：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”在我们组里，你随时都能看到这样的一片片朴实的绿叶……彭克蓉老师，暑期动过大手术，医生说最少要休息3个月，可一向工作认真的她哪里闲得住？一开学就来上班，常常忍痛上课，让我们心疼不已。
无独有偶，邹亚玲老师有严重的腰椎肩盘突出，曾一度犯病疼得泪流满面，可为了学生，她始终坚守在教学岗位上。
郑金钗主任除了忙自我的教学工作外还负责学校的数学教研工作，这学期要帮蔡黎老师准备省里的优质课、还要迎接市里的“青年礼貌号”的检查，还有数学课题组的材料的准备等等，忙得不可开交。
我们经常看到她在加班加点抽空批阅学生作业，而她可怜的女儿在别的孩子已经上托管后还在办公室里挨饿写作业等妈妈。
(4) 赵莹霞老师身兼数学教研组长同时又是组里带两个班的数学老师，还要上两个班的晚托，能够说终日连轴转，可从没听她喊一声苦、叫一声累。
甘主任、严主任、毛从建老师、宋涛老师、秦德华老师、许少环老师，都是我们学习的榜样。
他们备课、上课一丝不苟，关心爱护每一个学生，每一天课间你都会看到他们的周围围着一群学生，那是他们利用休息时光在给孩子们辅导，他们的这种敬业精神给我们这些年轻的教师树立了好榜样。
陈海明老师教六一班的语文兼班主任，同时又是学校的人事干事，我们每一天都能看到他忙碌的身影。
记得搞人员状况登录那段时光，他好几天晚上都忙到了凌晨两点多。
因为事多，他每一天中午都没有回家，在学校吃口饭后就忙着改作业。
自我的孩子在校读书，放学却都是叫家里人来接或者让别人顺带回家。
徐丹老师带十班的语文，既有辅导员的事，又有共青团的事，每一天奔波于“大队部”、“政教处”和办公室、教室，然而身兼数职的她总是兢兢业业，政教工作和教学工作两不误。
我们组里还有刘金珍、张少华、沈建华、严文涛、孙有波这些教龄丰富的教学高手们，他们的教学扎实到位，还关注学生的各方面的发展，真正做到因材施教、有的放矢。
我们经常能够看到刘金珍老师在走廊里和学生谈心的身影，听到孙有波老师和班主任沟通的话语。
沈建华、张少华老师更是在课后还牺牲休息时光为潜能生补习。
这些例子举不胜举，我们组的老师就是这样一心一意地扑在教育教学工作中，甘为绿叶、乐于奉献，只为了衬托祖国花朵的娇艳欲滴。
二、团结互助共创和谐“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
”我们年级组的老师无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮忙，荣辱与共，是一个团结、和谐的大家庭。
沈莉老师是一位新班主任，为了尽快适应班主任工作，她经常向组里的老班主任请教，使六一班的学生精神面貌脱胎换骨。
同时，身兼年级辅导员的李桂林老师也总是体贴地将班主任的琐碎常规工作以飞信形式告知各班主任，做到事无巨细，使得我们组的班主任工作有条不紊地进行着。
还有我们几个剑桥英语班的考级，申黛芬主任和高丽霞、钱晓丽等英语老师辛苦每一天给学生培训，班主任老师也每一天督促学生去培训。
开学初，9班同学参加了孝感市的武术操比赛，班主任王丽宏老师用心配合体育老师朱斌每一天很早就到校督促学生训练，有时还躬亲示范。
十一月中旬为了迎接市里的“青年礼貌号”的检查工作的汇报材料，郑金钗主任和张燕老师、李桂林老师主动牺牲周末休息时光加班加点搜集、整理相关资料，组里的其他老师也主动打扫办公室，布置“团员活动室”。
本学期，各个学科出差老师多，但代课，上课的任务分配给各位老师时，大家都是毫无怨言、鼎力配合。
像郑金钗主任工作个性忙，经常换课、出差，与她配班的周明皓老师总是全力支持、安排井井有条。
赵莹霞老师也安排组里的老师帮忙代课、晚托，一切妥妥当当，保障了教育教学工作的顺利开展。
在张燕老师准备优质课期间，严国平主任经常主动带路队，许少环老师也主动承担了她的晚托，好让她安心备课。
个性是张少华老师，在张燕老师出去比赛期间，安排她担任六班的语文老师兼班主任，她爽快答应，而且工作认真负责。
周明皓老师所带的8班开了两个晚托班，她每一天总是从早忙到晚。
由于天气寒冷，她感冒吃药后昏昏欲睡，却放不下两个班的孩子要硬撑着，组里的老师纷纷劝阻，热心快肠的辛爽老师自告奋勇地代替她晚托。
同样，侯端华、张红英老师也经常替他人着想，主动承担晚托工作。
包括各班学生参加的活动，组里的老师们都能相互帮忙。
走进我们的办公室，你经常能够看到：2班的李桂林老师在协助8班的周明皓老师教育问题学生；4班的侯端华老师在帮3班的辛爽老师解决足球场上的学生纷争；6班的张燕老师在耐心指导2班、3班的学生参加演讲比赛。
在那里，没有狭隘与计较，有的只是团结一心、其乐融融。
因为我们这个温馨和谐的大家庭的每一员都相信：“走在一齐是缘分，一齐在走是幸福”。
三、业务精湛硕果累累我们组教师能深钻教材，注重课堂的扎实有效。
各教研组的教学研讨活动的开展如火如荼。
像甘主任、严主任、秦德华老师、许少环老师和李翠花老师，他们是我们组里的评课专家，经验丰富、看法独到，对我们这些年轻教师帮忙很大。
个性是李翠花老师，远在十二班，但每次只要有研讨课，她都从未迟到，而且课后也认真参与评课，每次听到她对每节课的细致分析和如何优化教学过程的探讨，都让我们感觉如沐春风。
这一学期，辛勤的付出也让我们收获了沉甸甸的硕果：张燕老师在的“发展与创新”课题组优质课竞赛中获一等奖，同时她的教学论文《读写两相合润物细无声》获省级一等奖。
张少华老师的教学设计获省级一等奖另，有两篇报道在省教育网发表。
王丽宏老师的“比访”案例《我和“*”家长斗智斗勇》获得省级一等奖。
严文涛老师的论文《实验教学的几点思考》获省装备处三等奖。
徐丹老师被评为“湖北省优秀辅导员”，申黛芬主任被评为“湖北省英语学科优秀教师”。
暑期的群众备课展示，我们六年级语文组获得了第一名，数学组第二名。
我校的“教学大比武”中，沈莉、赵莹霞老师获得了高年段数学组一等奖，钱晓丽老师获得高段英语组一等奖。
四、春风化雨桃李芬芳学生的进步，离不开班主任老师和科任老师相互配合，在我们的共同努力下，学生们也有了可喜的成果：在沈建华老师的教导下，学生们在省第九届黄鹤美育节文艺表演上喜获一等奖。
