2017高中生物第19天细胞器__系统内的分工合作暑假作业

细胞器之间的分工合作课后篇巩固提升合格考达标练1.下列与“观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述,正确的是()A.用幼根作实验材料在高倍显微镜下可观察到叶绿体B.叶绿体的分布会随着光照强度和光照方向的改变而改变C.细胞质流动的速度与环境温度的变化无关D.细胞质流动的速度与该细胞新陈代谢的强度无关,在高倍显微镜下观察不到叶绿体,A项错误;叶绿体的分布会随着光照强度和光照方向发生改变,一般来说,向光一面的叶绿体含量较多,B项正确;细胞质流动的速度与环境温度的变化有关,在一定的范围内,环境温度越高,细胞质流动速度越快,C项错误;新陈代谢越强,细胞质流动的速度越快,D项错误。

2.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体()A.具有双层膜B.呈绿色带状C.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形,在电子显微镜下才能观察到叶绿体的结构。

A、C两项为叶绿体的亚显微结构,用普通光学显微镜是不能分辨出来的。

水绵的叶绿体呈带状。

3.下列关于细胞中细胞器的叙述,错误的是()A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网,只有核糖体这一种细胞器,没有线粒体,A项正确;水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞,含有叶绿体、液泡,B项正确;酵母菌属于真菌,是真核生物,有线粒体,但没有叶绿体,C项错误;小鼠肝细胞为动物细胞,具有线粒体和内质网,D项正确。

4.真核细胞中,既具有双层膜又含有DNA分子的细胞器是()A.内质网、线粒体、高尔基体B.线粒体、叶绿体、细胞核C.线粒体、叶绿体D.溶酶体、叶绿体、高尔基体,且不含有DNA分子。

线粒体、叶绿体、细胞核具有双层膜又含有DNA分子,但细胞核不属于细胞器。

5.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞合成的蛋白质一定是分泌蛋白,原核细胞没有内质网;有中心体的细胞可能是低等植物细胞,也可能是动物细胞;高尔基体普遍存在于高等动、植物细胞中,无论细胞有无分泌功能;有核糖体的细胞合成的蛋白质不一定是分泌蛋白。

生物同步测试十一第三章第二节细胞器——系统内的分工合作A卷1.细胞的下列特点中，最能说明其特殊功能的是A．细胞核的大小 B．细胞体积的大小C．细胞器的种类和数量 D．细胞膜的结构2.下列结构中都不含磷脂的细胞器是A．线粒体和中心体 B．中心体和核糖体C．高尔基体和液泡 D．内质网和染色体3.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是A.核糖体和高尔基体B.高尔基体和叶绿体C.中心体和内质网D.叶绿体和线粒体4.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的结构膜的有①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧5.在榕树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有A．中心体和内质网 B．线粒体和叶绿体C．核糖体和线粒体D．核糖体和叶绿体6.真核细胞中具双层膜的细胞器是A、内质网和高尔基体B、线粒体和溶酶体C、中心体和核糖体D、线粒体和叶绿体7.下列各项中，属于内质网功能的是①增大膜面积，是酶的附着支架②与蛋白质、糖类和脂质的合成有关③是蛋白质的运输通道A．① B.①③ C.①② D.①②③8.真菌细胞中没有的细胞器是A．叶绿体 B.核糖体 C．高尔基体 D.线粒体9.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。

下列有关叙述中，错误的是A．呈透明的胶质状态 B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所C．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D．在活细胞内呈静止状态10.高倍显微镜下，可看到叶绿体呈现A．绿色，扁平的椭球形或球形 B．绿色，短棒状或圆球状C．蓝绿色，扁平的椭球形或球形 D．蓝绿色，短棒状或圆球状11.成人的心肌细胞比腹肌细胞内数量显著多的细胞器是A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．高尔基体12.下列关于高倍镜的叙述中，正确的是A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜13. 高倍镜下观察经过质量分数为1％的健那绿染液染色的人的口腔上皮细胞临时装时，可以看到线粒体为A ．砖红色B ．无色C ．蓝绿色D ．紫色14. 分泌蛋白的运输方向是A ．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜B ．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C ．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D ．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜15. 下列对生物膜概念的叙述中，正确的是A ．细胞内所有细胞器膜的总称B ．细胞内所有的细胞器都属于生物膜系统C ．细胞内组成细胞器的膜以及细胞膜、核膜的总称D ．特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜16．下图表示几种细胞器模式简图，据图回答：(填写标号)1) 能把光能转化为化学能的细胞器是____________2) 与细胞壁形成有关的细胞器是____________。

《细胞器之间的分工合作》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 了解细胞器的种类和功能；2. 理解细胞器之间的分工合作；3. 培养观察、分析和解决问题的能力。

二、作业内容1. 课堂笔记整理：请同学们根据课堂讲解，整理关于细胞器的笔记，包括各种细胞器的名称、形态、功能等。

2. 细胞器功能模拟：利用身边的材料（如彩笔、胶带等），制作细胞器模型，模拟细胞内部的结构和功能。

要求同学们根据所学知识，设计细胞器的布局和比例，体现细胞器的分工合作。

3. 观察与记录：准备一些真实的细胞器样本（如内质网、高尔基体、线粒体等），组织同学们进行观察，并记录自己的观察结果。

4. 分组讨论：将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：a. 各种细胞器为什么会有不同的形状和大小？b. 细胞器之间是如何分工合作的？c. 如果没有细胞器的分工合作，细胞将如何运作？每个小组派代表总结小组讨论的结果，并在全班进行分享。

5. 作业巩固：完成一份作业卷，涉及细胞器的种类、功能以及它们之间的分工合作等内容。

三、作业要求1. 笔记整理要求：字迹工整，内容准确；2. 细胞器模型制作要求：创意性、合理性和科学性；3. 观察记录要求：观察仔细，记录准确，能体现所学知识；4. 分组讨论要求：积极参与，认真思考，善于总结；5. 作业卷要求：按时完成，认真答题，理解题意。

四、作业评价1. 评价标准：根据同学们的课堂笔记、模型制作、观察记录、小组讨论和作业卷的完成情况，进行评价；2. 评价方式：教师评价与小组互评相结合，重点关注同学们在活动中的参与程度和思考深度；3. 评价结果：对表现优秀的同学给予表扬和奖励，对需要改进的同学提供指导和支持。

五、作业反馈1. 收集同学们对作业的反馈意见，了解作业难度、完成情况以及需要改进的地方；2. 根据收集的反馈意见，对作业设计方案进行优化和调整，以提高教学效果。

通过本次作业，同学们将有机会将课堂所学知识付诸实践，锻炼观察、分析和解决问题的能力。

1．下列物质中属于分泌蛋白的是( )①肠肽酶 ②抗体 ③载体 ④氧化酶 ⑤性激素⑥胰岛素A ．①②③④B ．②③⑤⑥C ．①②⑥D ．只有①④解析：选C 。

①②⑥属于分泌蛋白，在细胞外起作用的蛋白质。

④氧化酶属于细胞内的酶不属于分泌蛋白，载体也是在细胞膜上的成分。

2．下列结构中，不．含磷脂的细胞结构是( ) ①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤内质网⑥中心体 ⑦高尔基体A ．①②③B ．④⑤C ．⑤⑦D ．②⑥解析：选D 。

磷脂是构成膜结构的重要成分，所以不含磷脂就不具有膜结构，核糖体和中心体是不含有膜结构的。

3．(2013·黄冈高一检测)将用3H 标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X 并分泌到细胞外，如图，其中的①②及物质X 分别是( )核糖体―→①―→②――→物质X 细胞膜――→物质X细胞外A ．内质网、高尔基体、胰岛素B ．内质网、线粒体、胰高血糖素C ．高尔基体、中心体、胰蛋白酶D ．高尔基体、线粒体、呼吸酶解析：选A 。

分泌蛋白在形成过程中经过的细胞器依次是核糖体、内质网、高尔基体；胰腺可以产生胰岛素、胰高血糖素和胰蛋白酶等物质。

4．(2013·江苏丹阳中学高一检测)如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构A 是指( ) A ．高尔基体膜 B ．叶绿体膜C ．内质网膜D ．液泡膜解析：选C 。

内质网向内连接外层核膜，向外连接细胞膜，在需能旺盛的细胞中，还与线粒体膜相连，内质网膜与高尔基体膜间接相连。

5．关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是( )A ．生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B ．各种生物膜化学组成和结构完全相同C ．生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D ．各种细胞器膜之间毫无联系解析：选A 。

生物膜系统由细胞膜、核膜、细胞器膜组成，这些生物膜在结构和功能上有着直接或间接的联系。

6.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现，放射性依次先后出现在右图中的①②③④⑤各部分。

高中生物：细胞器之间的分工合作练习一、选择题（）1．真核细胞内的膜系统中,内质网内连核膜,外连细胞膜的结构特点适于A．扩展细胞内膜面积 B．提供细胞内物质的运输通道C．提供核糖体附着的支架 D．参与细胞内某些代谢反应【答案】A【解析】内质网的结构特点扩展了细胞内膜面积.（）2.植物细胞中具有两层膜的细胞器是A．线粒体和叶绿体 B．线粒体 C．线粒体和细胞核 D．线粒体、叶绿体和细胞核【答案】A【解析】植物细胞中具有两层膜的细胞器是线粒体和叶绿体.（）3．分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是A．内质网→细胞膜→高尔基体 B．高尔基体→内质网→细胞膜C．内质网→高尔基体→细胞膜 D．细胞膜→内质网→高尔基体【答案】C【解析】分泌蛋白合成加工的场所依次是内质网→高尔基体→细胞膜.（）4．细胞的生物膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能.从生物膜的结构和功能上分析,处于生物膜系统中心地位的是A．核膜 B．内质网 C．高尔基体 D．囊泡或溶酶体【答案】B【解析】处于生物膜系统中心地位的是内质网.（）5．最能表明细胞间功能差异的一项是A．细胞体积的大小 B．细胞膜的结构 C细胞器的种类和数量 D细胞核的大小【答案】C【解析】最能表明细胞间功能差异的一项是细胞器的种类和数量,各种细胞器可相对独立各项功能.（ ）6．关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为,细胞器是细胞内以膜和细胞质隔离的相对独立的结构.根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器A ．细胞核B ．核糖体C ．内质网D ．高尔基体【答案】B【解析】核糖体没有膜,不符合细胞器是细胞内以膜和细胞质隔离的相对独立的结构这种界定.（ ）7．用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是A ．吡罗红甲基绿染色剂B ．双缩脲试剂C ．健那绿染液D ．台盼蓝染液【答案】C【解析】观察生活状态下的线粒体形态和分布时常选用健那绿染液.（ ）8．左下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列不是此图分类依据是A ．有无膜结构B ．单层膜还是双层膜C ．是否含有色素D ．是否普遍存在于动植物细胞中【答案】A【解析】图中细胞器都有膜结构,依据有无膜结构无法将它们区分.（ ）9．右上图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是A ．呼吸酶B ．抗体C ．性激素D ．血红蛋白【答案】B【解析】在此变化过程中内质网膜面积减少,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增加,此过程应该是合成分泌蛋白质,只有B 项抗体是分泌蛋白.（ ）10．细胞中许多具膜结构的细胞器在化学组成上很相似,其中与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是A ．线粒体B ．叶绿体C ．内质网D ．核糖体【答案】C 前相对含量内质网高尔基体细胞膜【解析】与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是内质网,因为它们常通过囊泡交换结构.（）11．当细胞处于饥饿状态时,可降解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需.在此过程中起积极作用的细胞器是A．线粒体 B．高尔基体 C．溶酶体 D．核糖体【答案】C【解析】降解自身生物大分子需要水解酶,水解酶储存在溶酶体中.（）12．对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述,错误的是A．主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B．磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C．不同生物膜的蛋白质的种类和数量不同D．内质网膜能形成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同【答案】D【解析】内质网膜与高尔基体膜相互转化,但是两者化学组成并不完全相同.（）13．有关细胞各部分结构与功能的叙述,不正确的是 ( ) A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C.在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大【答案】D【解析】人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差较大.（）14．植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体 ( )A．具有合成蛋白质的能力 B.具有合成脂肪的能力C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力【答案】C【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素,它的形成与高尔基体有关.（）15．胰岛细胞中与胰岛素的形成和分泌有关的结构是（）.A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜D.细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体、中心体【答案】C【解析】胰岛素是分泌类蛋白,分泌蛋白的形成和分泌有关的结构是内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜.二、简答题1.在一定的时间内,使某种动物细胞吸收用放射性同位素标记的氨基酸.经检查发现放射性物质依次出现在右图中的①、②、③、④、⑤部位,请据图分析写出各标号代表的结构名称,以及要求填注的内容.（1）［5］部位的物质（图上方的黑圆点）首先由附着在［］_____上的［］_____合成的_____物质.（2）它是由［］_____加工形成的.（3）此动物细胞对该物质还具有_____功能.1【解析】此题主要考查学生对有关细胞器结构和功能的基础知识的理解以及识图能力和综合分析能力.解此类题,首先要根据细胞器在细胞中的位置,形态结构特点,判断出图中各数码代表的名称.①是内质网上的核糖体、②是内质网、③是高尔基体、④是细胞膜（此处细胞膜有皱褶）、⑤部位的黑色颗粒是一种分泌到细胞外的某种蛋白质.由于题中明确告诉你细胞吸收用放射性同位素标记的氨基酸,这三个字实际是解题的关键,应紧扣与氨基酸有关的问题.氨基酸是蛋白质的基本单位,蛋白质在核糖体内合成.高尔基体和蛋白质的加工与分泌有关,外部的物质显然是蛋白质.还要抓住该放射性同位素标记的氨基酸转移的过程,即依次出现在图中各标号的过程.经过③高尔基体后肯定是被分泌出去的.因此动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关.【答案】（1）［2］内质网、［1］核糖体、蛋白质（2）［3］高尔基体, （3）分泌2．在适当条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中离心,根据图3-4所示P1、P2、P3、P4中所含的成分回答下列问题：（1）DNA含量最多的是（2）合成蛋白质的结构主要存在于中.（3）给P2照光有氧生成,说明P2主要是 .（4）能彻底分解葡萄糖,并释放能量的是 .2.【解析】（1）DNA存在于细胞核和细胞质中的叶绿体和线粒体中,因此P1部分含量最多.（2）核糖体呈粒状小体,主要存在于P4部分（3）光照P2有O2产生,说明P2主要含有叶绿体,而且叶绿体的形状也是椭圆形或球形颗粒.（4）能彻底分解葡萄糖的场所是线粒体,呈棒状颗粒,是P3部分.【答案】（1）P1（2）P4(3)叶绿体（4）P33．在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程.请据上图写出标号,及其所代表的结构、名称以及所要求的内容.(1)在胰腺细胞内部,酶蛋白的合成场所是[ ]上的；将酶蛋白运输到加工场所的细胞器是 .(2)对酶蛋白进行加工组装的场所是[ ] ；直接参与酶原颗粒的分泌过程的结构还有[ ] .(3)酶原颗粒的运输、加工和分泌是以形式进行的；其过程中需要消耗能量,与能量的生成关系密切的细胞器是[ ] .3.【答案】（1） 1核糖体内质网（2） 3高尔基体 4细胞膜（3）囊泡 5线粒体。