阅读理解题型之解题技巧
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阅读理解题的解题技巧阅读理解题是各类考试中常见的题型之一,它要求考生根据所给的文章理解,从中找出正确的答案或进行推理判断。
解题时需要灵活运用一些技巧和方法,下面将介绍几种常用的解题技巧。
一、审题与预判在解答阅读理解题之前,首先需要仔细审题,了解问题的要求。
这包括对问题中关键词的理解和答题形式的推测。
同时,通过阅读问题和选项,可以尝试预测答案或做出初步的判断。
这样可以在阅读文章的过程中有一个指导方向,提高解题效率。
二、略读全文在开始仔细阅读全文之前,可以先进行一次快速的略读。
略读全文可以快速了解文章的主题、结构和大意,对文章的整体内容有一个初步了解。
同时,略读还可以帮助筛选出与问题相关的信息,有助于后续解题过程。
三、关注文章结构在阅读全文时,需要关注文章的结构,包括开头、中间和结尾。
通常,问题的答案会在这些部分中得到暗示或明示。
根据文章的结构来判断答案所在的位置,有助于快速定位和准确回答问题。
四、注意关键词和信号词在阅读理解题中,关键词和信号词起着重要的作用。
关键词是问题和文章中的重要词汇,通过对关键词的理解和分析,可以帮助我们找到答案。
信号词则是文章中起到承接、转折、总结等作用的词语,它们常常用于引导和提示答案的存在位置。
五、找准答案的线索有时候,阅读理解题中的答案并不会直接呈现在文章中,而是通过一些线索来推断或者间接得出。
这时,要多加思考和重视细节,尤其是一些看似不起眼的信息可能会成为推理的线索,需要仔细捕捉并加以分析。
六、多练习,积累经验阅读理解题的解题技巧需要通过实践和经验的积累来逐渐提高。
多做一些模拟题和真实题目的练习,可以帮助提高解题的速度和准确性。
同时,还可以分析解题过程中的错误和不足,逐渐完善解题方法和技巧。
总结:阅读理解题是考试中常见的题型,解题时需要运用一些技巧和方法。
审题与预判、略读全文、关注文章结构、注意关键词和信号词、找准答案的线索以及多加练习是解答阅读理解题的关键。
通过不断的练习和积累经验,我们可以提高解题的效率和准确性,取得更好的解题成绩。
语文阅读理解解题技巧归纳语文阅读理解解题技巧归纳我们在做语文阅读题的时候,也需要肯定的技巧,这样可以更精确的做出答案,速度也会很快,详细来看一下!下面我为大家带来语文阅读理解解题技巧,期望对您有所帮忙!语文阅读理解解题技巧通用解题步骤1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.仔细通读全部题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,认真地阅读有关内容,仔细地思索、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型及解题方法一、题型:段意、主要内容的归纳1.记叙文回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文回答清晰说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.谈论文回答清晰谈论的问题是什么,的观点怎样。
格式:用什么论证方法证明白(论证了)+论点。
二、选择或概括文章的中心有许多的问答题都是依据中心解答的,例如:谈谈你的收获;告知我们什么道理;你有什么启发。
三、理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的,要通过我们认真地揣摩,实行一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种:明的是文章结尾谈论性的话,你把它拿过来,稍加整理即可;暗的难度大一点,必需在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的大事所反映的思想感情,用自己的语言表达出来。
答语文阅读题需要留意什么1、仔细读短文在回答问题时切忌不仔细读原文就去回答。
一般状况下在回答时,第一遍先快速整体阅读全文,每读完一段,要知道这一段写的是什么,知道短文的大意。
其次遍就要带着问题边读边作答,不要不看文章盲目答题,肯定要带着问题认真地去阅读文章。
2、仔细回答问题我们快速地阅读完短文后,接下来就要带着短文后的问题去文中找答案。
这次肯定要细心仔细,这是最关键的一步,先仔细审好题,然后要带着问题认真地去阅读文章,要边阅读边揣摩边答题,不能有一丝马虎。
阅读理解各种题型解题技巧
以下是 8 条关于阅读理解各种题型解题技巧的内容:
1. 哎呀呀,遇到主旨题咋办呢?那就像找宝藏的线索一样,把文章通篇看一遍呀!比如读一篇故事,你得找到它最核心讲的是啥。
像那篇《小狗的冒险之旅》,你得抓住小狗到底经历了啥大冒险,这就是主旨呀!
2. 嘿,细节题可不能小瞧哦!这就好比在一幅大拼图里找小块呀!比如文章里说小明穿了一双红色鞋子,那你可就不能记错成蓝色的哟!就像《美丽的花园》里提到有多少种花,你得准确记下来才行呢!
3. 哇塞,推断题是不是有点头疼呀?但别怕呀!就像侦探破案一样去推测嘛!如果文章说天黑了还起风了,那是不是有可能要下雨呀?就像《森林奇妙夜》中那些若隐若现的线索,需要你开动脑筋去推断呢!
4. 嘿嘿,词语理解题呀,就像是解开一个小密码!如果文章里说他“心花怒放”,那就是超级开心呀!比如《快乐的聚会》里有人笑得“前仰后合”,你不就得明白是笑得很厉害嘛!
5. 哟呵,人物性格分析题呢,就像了解你的好朋友一样去感受!看看文章里他做的事说的话,不就能知道他是个啥样人嘛!好比《勇敢的杰克》中杰克面对困难勇往直前,那他肯定很勇敢啦!
6. 呐,写作意图题呀,想想作者为啥要写这篇文章呀!是为了告诉我们一个道理,还是只为了好玩呀?像《关于环保的呼吁》,不就明显是想让我们重视环保嘛!
7. 哈哈,文章结构题,这不就是看文章是怎么搭起来的嘛!开头中间结尾都干了啥。
比如《一次有趣的旅行》,开头说要去旅行,中间经历各种好玩的事,最后总结这次旅行很有意思,这结构不就清楚啦!
8. 最后呀,大家得明白,阅读理解题目就像是一道道关卡,掌握了这些解题技巧,不就像有了通关秘籍嘛!只要用心去分析,肯定都能答对呀!
这就是我总结的阅读理解各种题型的解题技巧啦,大家一定要记住哦!。
阅读理解题的解题技巧大全阅读理解题是学习和考试中常见的一种题型,要想在解题过程中取得好的成绩,掌握一些解题技巧是非常必要的。
本文将介绍一些常用的阅读理解题解题技巧,希望对大家的学习有所帮助。
一、细节题细节题是阅读理解题中最基础的一种题型,要求根据文章提供的具体细节信息进行判断和选择。
解答细节题时,可以采取以下方法:1. 关注关键词:细节题通常会涉及文章中的关键词或者关键短语,例如数字、地点、人物姓名等。
通过标记关键词,可以更快地找到答案。
2. 逐行阅读:有时候答案可能隐藏在文章的某一行或某几行之间,因此逐行阅读是非常重要的。
将注意力集中在每一行,并将答案与文章进行对比。
3. 排除干扰选项:细节题的干扰选项通常会使用一些类似的词语或表达方式,所以要仔细阅读选项进行排除。
二、推理题推理题要求根据文章的暗示和线索进行逻辑推理,解答这类题目需要灵活运用推理技巧。
1. 引用定位:有时候文章会对某个观点或者事实进行引用,这时候可以通过定位引用处附近的句子来找到答案。
2. 对比分析:有时候文章会进行对比分析,通过对照不同观点或者情况,可以得出答案。
3. 利用上下文:理解上下文的意思对于推理题非常重要。
通过上下文中的线索和暗示,可以进行逻辑推理。
三、主旨题主旨题要求归纳和总结整篇文章的中心思想和主要观点。
解答主旨题可以采取以下方法:1. 关注开头和结尾:文章的开头和结尾通常会提供一些关键信息,对文章的主旨有所暗示。
注意读者应该通过阅读全文来确认主旨,而不是仅依赖于开头或结尾。
2. 找出核心观点:阅读全文时要注意文章的核心观点,将注意力集中在论点或中心论述上。
3. 排除非相关信息:有时候文章会涉及到一些无关的细节信息,要善于排除这些信息,将注意力集中在与主题相关的内容上。
四、态度题态度题要求判断作者对某个观点或事物的态度。
解答态度题可以采取以下方法:1. 注意文中情感色彩词语:文章中的情感色彩词语可以帮助你判断作者的态度。
初中阅读理解常见题型解题思路与答题技巧汇总阅读理解是初中语文考试中常见且重要的题型。
掌握解题思路和答题技巧,能够帮助学生更好地理解文章,准确回答问题。
本文将汇总初中阅读理解常见题型的解题思路与答题技巧,以便学生在考试中取得好成绩。
常见题型一:主旨大意题主旨大意题要求学生理解整篇文章的中心思想。
解题思路包括以下几步:1. 首先,通读全文,抓住文章的中心思想。
注意作者可能通过标题、首尾段或者关键词语来暗示主旨。
2. 其次,根据题目中的选项,选择与文章主旨最相关的选项。
注意排除那些离题的选项。
3. 最后,再次快速浏览文章并核对所选答案,确保选项与文章的核心思想一致。
答题技巧:1. 有时候,题目中的关键词可能会出现在文章中,学生应该注意这些线索。
2. 题目中的细节信息不是文章的主旨,这样的选项应该排除。
常见题型二:事实细节题事实细节题要求学生从文章中找到特定的细节信息。
解题思路包括以下几步:1. 首先,读题目并确定需要查找的具体信息。
2. 其次,扫描文章并寻找包含所需信息的段落,注意细节词或关键词。
3. 最后,确认所找到的信息与题目相符。
答题技巧:1. 阅读文章时要有重点,注意找到题目中所需要的具体事实或细节。
2. 注意排除那些与题目无关的信息。
常见题型三:推理判断题推理判断题要求学生通过对文章中的信息进行推理和判断。
解题思路包括以下几步:1. 首先,综合考虑文章中的信息和自己的知识,理解文章的意思。
2. 其次,在文章中找到与题目相关的线索,通过推理判断来回答问题。
3. 最后,选择与推理判断一致的选项。
答题技巧:1. 综合运用文章中的信息和自己的常识进行推理判断。
2. 注意区分推理和直接事实,不要被干扰选项迷惑。
常见题型四:态度观点题态度观点题要求学生判断作者的态度或观点。
解题思路包括以下几步:1. 首先,读懂文章并理解作者所表达的意思。
2. 其次,注意作者在文章中使用的词语、句子语气等线索来判断态度或观点。
阅读理解题型及解题方法在我们的学习和生活中,阅读理解是一项非常重要的技能。
无论是在学校的考试中,还是在日常的阅读中,能够准确理解文本的含义,并回答相关问题,对于获取信息和知识都至关重要。
接下来,让我们一起了解一下常见的阅读理解题型以及对应的解题方法。
一、主旨大意题主旨大意题主要考查对文章整体内容的理解和概括能力。
这类题目通常会问“这篇文章的主旨是什么”“文章主要讲了什么”等。
解题方法:1、快速浏览文章的开头、结尾以及每段的开头和结尾,这些地方往往会包含文章的关键信息。
2、注意文章中反复出现的关键词或短语,它们可能是文章的主题。
3、排除那些只涉及文章局部内容的选项,选择能够涵盖文章整体内容的选项。
例如,如果一篇文章开头介绍了某个现象,中间列举了相关的例子和原因,结尾提出了解决方案,那么主旨很可能是关于这个现象的分析和解决办法。
二、细节理解题细节理解题要求我们准确理解文章中的具体信息。
比如“文中提到______的原因是什么”“根据文章,______发生在什么时候”等。
解题方法:1、仔细阅读题目,明确题目所问的具体内容。
2、回到文章中,根据题目中的关键词定位相关的段落和句子。
3、认真比对选项和原文,注意细节上的差异,比如数字、时间、地点等。
需要注意的是,有时候选项中的表述可能与原文相似,但会在一些细微之处进行改动,所以一定要仔细辨别。
三、推理判断题推理判断题需要我们根据文章提供的信息进行推理和判断。
题目可能会问“从文章中可以推断出______”“作者暗示______”等。
解题方法:1、以文章的事实为依据,不能凭空猜测。
2、注意文章中的逻辑关系,如因果关系、转折关系等,这些关系有助于我们进行推理。
3、对于模棱两可的选项,要再次回到文章中寻找相关证据进行判断。
比如,如果文章中提到某产品的销量在不断上升,同时提到了该产品的质量得到了改进和宣传力度加大,那么我们可以推断出产品销量上升的原因是质量改进和宣传有效。
语文阅读理解题型答题技巧与技巧提升在语文学习中,阅读理解是占据极大比重的部分,也是考察学生语文素养的重要环节。
阅读理解不仅要求学生理解文章大意,还要求能够深入领会作者的用词用句、表达意图以及文章背后的深层含义。
下面,我们将探讨一些答题技巧与技巧提升的方法。
一、答题技巧1. 把握文章主题首先,要准确抓住文章的主题。
文章的主题通常隐含在文章的中心思想中,是作者通过文章想要表达的核心内容。
在阅读文章时,要通过标题、首尾段落以及文章中的关键语句去感知和捕捉文章的主题,这样有助于后续对具体问题的解答。
2. 细读题目,划重点在阅读题目时,需要仔细审题,找出关键词。
这些关键词往往与问题紧密相关,是答题的方向。
对于一些选择题,可以通过排除法来确定正确答案。
同时,要注意题目中的否定词和限定词,它们往往会影响答案的选取。
3. 精读相关段落根据问题的要求,有针对性地去原文中寻找答案。
不是所有的内容都需要仔细阅读,而是要根据问题的具体指向,快速定位到相关段落,进行精读。
在精读的过程中,要留意文中的转折词、因果词等,这些词汇可以帮助你更好地理解文章内容,准确答题。
4. 分析推理对于需要分析推理的问题,首先要仔细阅读题目,理解题目要求。
然后回到原文中,找出与问题相关的信息,结合文章的主题和作者的观点,进行合理的推理分析,得出答案。
在推理分析时,要考虑到文章的逻辑关系和事实依据,避免主观臆断。
5. 语言组织对于需要自己组织语言回答的问题,首先要明确答案的类型,是概括性回答还是具体分析。
在回答时,要尽量使用原文中的词汇和句式,保持语言的准确性。
同时,要注意答案的结构和条理性,使得答案清晰易懂。
二、技巧提升1. 广泛阅读阅读理解的提高,离不开大量的阅读实践。
学生应该广泛阅读各类书籍,尤其是文学作品和时事文章,增强对不同文体和语言风格的辨识能力。
2. 注重积累在阅读过程中,要注意积累词汇、成语、句式等语言素材,同时也要注意积累常见的修辞手法和表达方式。
阅读理解答题技巧知识点总结阅读理解题是考试中常见的题型之一,它要求考生根据所给的文章内容,准确理解细节、推断信息、解答问题等。
以下是一些阅读理解答题技巧的知识点总结。
一、审题策略1. 仔细阅读题目:在回答问题之前,仔细阅读题目,了解问题的要求和限制条件。
2. 注意关键词:题目中的关键词往往能指导你找到正确答案的线索。
找到关键词后,可以在文章中寻找与之相关的信息。
3. 利用排除法:如果你无法确定正确答案,可以先排除掉一些明显错误的选项,再从剩下的选项中选择。
二、找准答案的位置1. 识别问题所在段:在阅读理解题型中,每个问题往往与文章中的某个段落有关。
通过识别问题所在的段落,可以更快地找到答案。
2. 利用标志词:文章中的标志词可以帮助你找到问题的答案。
标志词包括时间词、数字、人称代词等,可以指导你找到答案的位置。
三、注意细节理解1. 细致阅读:在回答问题时,要做到仔细阅读文章中的每个细节,确保对文章内容的理解准确无误。
2. 注意修饰语:修饰语常常限定了某一事物的属性或特点。
在回答问题过程中,要注意修饰语的作用,以便更好地理解文章,并找到正确答案。
四、推断和判断1. 推断信息:有时,文章中没有直接给出答案,需要通过推断来获得。
要善于运用逻辑和常识,根据文章给出的线索来进行合理推理。
2. 判断文章态度:文章中的态度往往会对问题的答案产生影响。
注意作者对待问题的态度和观点,有助于理解文章并找到正确答案。
五、时间管理1. 控制答题时间:在考试中,时间管理非常重要。
阅读理解题多为多项选择题,需要考生在有限的时间内读懂文章、分析问题,并选择正确答案。
可以根据每个问题的分值,合理安排答题时间。
2. 高效阅读:通过培养阅读速度和理解力,可以更快地阅读文章并找到正确答案。
平时多进行阅读练习,并注意提高阅读效率。
总结:阅读理解答题技巧是提高解题效率的关键。
通过审题策略、找准答案位置、注意细节理解、推断和判断,以及合理的时间管理,可以帮助考生更好地解答阅读理解题。
阅读理解的答题技巧和解题方法阅读理解的答题技巧和解题方法1、阅读理解的考查要求;(1)读材料的主旨和大意,以积极用以说明主旨和大意的事实和细节。
(2)既了解具体的事实,也理解抽象的概念(3)既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度和意图等(4)理解某句某段的含义,理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断(5)既能根据所提供的信息去理解,也能结合常识去理解阅读理解选择题目类型;细节理解题、词句理解题、主题、主旨题、猜测词义题、推理判断题。
2、答题技巧和解题方法(1)略读法。
关键是在能抓住*要点的前提下以个人最快的速度阅读,获得足够多的信息来回答有关主旨和大意的问题。
要特别注意*首尾两段;第一段往往点明*的主题或者作者意图而最后一段常常总结归纳或重述*的主要内容。
要学会寻找*段落的主题句,因为把每段主题句的意思归纳起来实际就是全文的中心思想,*的主题句也可能出现在段落的中间或结尾。
多用于议论文、应用文主旨大意题及细节题的考查。
(2)查阅法:考生可以不阅读整篇*,只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行。
查阅法主要用于获得具体的信息,即:谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关内容或具体的数字。
多用于图表类的应用文。
(3)同义互释法:在高考中有些深层理解题或推理判断题可以采用同义互释法。
即题干中的关键词和*中的关键句中的关键词意思用法是否接近或一致。
(4)判断推理法;有时四个选项中不止一个可以作为答案,这时该意识到该题是推理判断题,要根据*的主旨和作者的意图,选择比较,去伪存真,选出最佳答案。
3.具体要求;(1)弄清*体裁,快速理解*。
对不同体裁*,根据其题材特点,运用不同的方法快速阅读正确理解。
记叙文一开始交待人物、时间、地点、事件、然后详细叙述原因。
议论文中,作者先提论点,再加以分析,或举例论证,得出结论。
说明文中,作者先提出说明对象,然后从时间、空间、用途、方法、步骤等不同侧面加以说明。
阅读理解答题技巧和方法阅读理解是英语考试中常见的题型,在考试中阅读理解题目通常会给出一篇文章,并随后出几个相关问题,要求考生根据文章内容选择正确的答案。
为了在阅读理解题中取得好成绩,以下是一些阅读理解答题的技巧和方法:1. 预览文章:在正式阅读文章之前,先预览文章的标题、段落标题和首尾句,这样可以对文章的主旨和框架有一个初步的了解。
预览文章有助于考生更有针对性地阅读,快速定位相关信息。
2. 理解关键词:在阅读文章时,关注文章中的关键词和关键短语。
这些关键词往往能提供关于文章主题、作者意图和论点的关键信息。
理解关键词有助于考生更好地理解文章,并准确回答问题。
3. 注意连接词:连接词(如however, therefore, but等)在文章中起着连接句子和段落之间逻辑关系的作用。
注意连接词可以帮助考生理解文章的逻辑结构,从而更好地回答问题。
4. 上下文推测:当遇到某些生词或难理解的句子时,可以通过上下文的推测猜测它们的意思。
上一句和下一句往往会提供一些线索,帮助我们推测出正确的答案。
5. 注意细节:阅读理解题目中的问题往往会涉及一些细节信息。
细节信息可能出现在文章中的某个句子、某个段落或者某个图片中,所以在阅读时要细心观察,留意这些细节。
6. 划重点:在阅读文章时,可以在文章的侧边或下方划线或圈出关键信息,这样可以帮助考生更好地记忆文章的内容,并能快速找到相关信息以便回答问题。
7. 多做练习:掌握阅读理解的技巧和方法是需要通过实践来巩固和提高的。
做更多的练习题可以帮助考生熟悉不同类型的阅读理解题目,并提高解题速度和准确性。
总之,阅读理解是需要综合运用多种技巧和方法的一项能力。
通过预览文章、理解关键词、注意连接词、上下文推测、注意细节、划重点和多做练习等方法,考生可以更好地理解文章,准确回答问题,提高阅读理解的能力。
阅读理解题型之解题技巧
作者:史玲云
来源:《商情》2011年第12期
[摘要]阅读理解的能力是高考英语考查的重点,自始至终占据主导地位。
只要我们对阅读理解的题型特点、解题技巧等有清楚的认识,加上良好的心态,严密的思考,适当的方法,必将促进考生阅读成绩的全面提高。
[关键词]阅读理解细节理解猜词悟意主旨大意推理判断
阅读理解的能力是高考英语考查的重点,自始至终占据主导地位。
试题类型大致分为四大类:细节理解、猜词悟意、主旨大意、推理判断四大类。
只要我们对阅读理解的题型特点、解题技巧等有清楚的认识,就能进一步提高快速阅读的能力。
一、常考体裁
1.记叙文 (Narration)记叙文是记人、叙事、写景、状物的文章,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事。
往往第一句就会把事情发生的时间、地点、人物、原因和结果讲清楚,或在第一句将人物的身份等给予介绍。
把握四大要素:时间、地点、人物和事情的起因、发展与结局。
2.说明文 (Exposition)(人物介绍,产品、广告说明,简介、招聘与观光,现象的解释,成果的推广,科普文章)主要是对事物或现象的发生、变化、特征或功能进行介绍,其目的在于对所写事物进行解释,回答“怎样”“为什么”之类的问题。
阅读时抓首句、尾句,再抓住事实和细节从而把握作者的目的和意图,对文章全面理解。
常见说明方式:下定义、作比较、引数字、画图表、引用等。
说明文的结构一般是:呈现--总--分--总。
3.议论文(Argumentation)(文化、历史、教育、文学、风俗习惯、社会学、心理学、经济学等)议论文的目的在于探讨一个观点,说明一个问题,表明一个态度或宣传一个思想。
主题框架是论点和论据。
要把握文章的结构,抓住作者的观点,理清文中为了说明论点而给出的论据。
要素:论点(文章主题--提出问题--开头)、论据(列举说明、理论说明、数据说明)、论证(围绕论点展开叙述,即论证)、结论。
二、解题技巧
1.细节理解:细节理解类试题主要考查考生对阅读材料中的某些特定细节的理解和判断能力。
包括直接细节和间接细节。
应试策略:A:解此类问题,不必通篇细读全文,而应采取“带着问题找答案”的方法。
B:从问题中抓住关键性词语,然后以此为线索略读,快速在文中寻
找与问题相关的段落,语句、词语,对照比较,同时兼用排除法,排除无此细节信息或与此细节信息相反的、与原文不符的等。
2.猜词悟意:猜词能力是阅读理解能力的重要组成部分,现在高考试题对猜词悟意有两类考题:一是考查考生对考纲外单词或短语的词义猜测能力;二是考查一些考生熟悉的单词或短语在新的语言环境中的新含义,即所谓“旧词新意”。
应试策略:(1)利用上下文语境线索。
(2)利用定义和解释性线索,利用因果关系,because、so、so that、so/such…that…。
(3)利用同义或反意关系。
(4)构词法。
(5)尤其是新闻报道及科普文中的名词,往往在其后有对该词进行解释说明性的短语或句子,如:to be、that is、mean、stand for、namely、to referto、to mean、in other words等。
有时也以同位语、定语从句形式出现,或加破折号、括号表示等,进行合乎逻辑的综合分析,进而推测词义。
(6)词性转换。
(7)尝试和经验。
3.主旨大意:主旨大意是文章的灵魂与中心。
主旨大意类试题要求对文章的整体或局部(如段落)进行分析、概括,从而归纳相关部分的中心大意(main idea)、揭示文章的主题(subject)、选择标题(title)等,旨在考查考生加工与浓缩信息的能力。
应试策略: (1)判断文章有无明显的主题句,如果有,找位置,三种位置。
A.文章开头:新闻报道及一些说明性或议论性文章常会开门见山的点出要说明的中心或要阐述的观点。
B.中间:一些议论文或说明文中,作者常会先说明错误观点,然后亮出自己的观点,最后举例论证。
C.结尾:在一些说明性或议论文中,作者先描述问题或现象,然后进行阐述论证,最后概括文章中心。
(2)在选文章标题时,还应该注意语言方面的特点:概括性、针对性、醒目性。
(3)注意三种错误:概括不够;过度概括;以事实细节代替大意。
4.推理判断:以文章提供的事实为依据,推断出更深层的含义。
不仅要理解具体事实细节,也要理解抽象含义;既能理解字面意思,又能理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等;既能理解文章中某句某段的含义及全文的逻辑关系,又能根据其含义及逻辑关系进行判断和推理,把握作者的“弦外之音”。
应试策略:(1)抓住特定信息进行逆向或正向推理。
(2)利用语境的褒贬性进行信息判断。
(3)概括文章的结论,推断作者的态度。
(4)根据上下文的逻辑得出结论。
综上所述,面对阅读理解,我们的目标是相对容易的事实题不丢分,其他题型多拿分。
由此可见,良好的心态,严密的思考,适当的方法,必将促进考生阅读成绩的全面提高。
参考文献:
[1]刘海珍,王卓娅.研究性学习在教学技能训练中的运用[J].山西广播电视大学学报,2011,(2).。