倾听色彩的声音
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第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生班会记录:一、开场致辞(张老师)尊敬的同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“倾听心灵的声音”。
在这个信息爆炸的时代,我们每天都被各种各样的声音包围,但你是否曾真正倾听过自己内心的声音呢?让我们一起走进内心,寻找那份最真实的自我。
二、活动一:心灵之声分享(1)学生A分享大家好,我叫A。
今天我想和大家分享一个关于倾听内心声音的故事。
有一次,我在图书馆里看书,突然听到了一个声音,它在告诉我:“你应该去尝试一下你从未接触过的领域。
”于是,我开始尝试画画,没想到我竟然发现自己对绘画有着浓厚的兴趣。
从那以后,我开始用心去倾听内心的声音,它给了我很多启示,让我找到了自己的方向。
(2)学生B分享大家好,我是B。
我有一个习惯,每天晚上都会躺在床上,闭上眼睛,静静地倾听自己的心跳声。
这个习惯让我能够更好地放松自己,了解自己的内心。
有时候,我会听到一些负面的声音,比如“我不行”、“我做不到”,但我会告诉自己:“没关系,失败并不可怕,重要的是我尝试了。
”通过倾听内心的声音,我学会了坚持和勇敢。
三、活动二:心灵之声绘画(1)活动介绍为了更好地倾听内心的声音,我们进行一项心灵之声绘画活动。
请同学们用画笔表达出自己内心的感受,可以是喜悦、忧伤、困惑,也可以是任何你想要表达的情感。
(2)学生创作在轻松愉快的氛围中,同学们开始创作。
有的同学用鲜艳的色彩描绘出自己心中的美好,有的同学则用深沉的色调表达出内心的忧伤。
每个人都沉浸在自己的世界里,用心去倾听内心的声音。
四、活动三:心灵之声对话(1)活动介绍接下来,我们进行一项心灵之声对话活动。
请同学们分成小组,互相倾听彼此的心声,分享自己的感受和想法。
(2)小组讨论在小组讨论中,同学们积极参与,互相倾听。
有的同学分享了自己的成长经历,有的同学讲述了自己的困惑和迷茫。
在倾听他人的同时,同学们也学会了反思自己,寻找解决问题的方法。
愿意陪你去花海文案短句
1. 愿意陪你去花海,共赏绚丽的色彩。
2. 在花海中与你相约,一起铭记美好时光。
3. 倾听花开的声音,与你共享花海之旅。
4. 陪你漫步在花海,绽放心灵的美丽。
5. 在花海里留下美好的足迹,与你共同谱写记忆的诗篇。
6. 手牵手,在花海里共舞,让阳光洒满心间的温暖。
7. 愿意为你陪伴,赏花言欢,一起找寻浪漫的快乐。
8. 与你一同探寻花海的奥秘,留下难忘的回忆。
9. 花海之约,让我们用心感受自然之美。
10. 陪你去花海,将绚烂的色彩画进彼此的记忆里。
11. 和你一起走进花海,感受生命的芬芳与美好。
12. 愿意陪你去花海,享受自然的馈赠。
13. 与你共同走过花海,留下时光的印记。
14. 在花朵簇拥的花海中寻找属于我们的快乐。
15. 花海中的我们,绽放幸福的笑脸。
16. 手牵手,与你一起探索花海的秘密。
17. 愿意与你一同走过花海,让幸福长久驻留。
18. 和你一起在花海中寻找生活的美好与希望。
19. 倾听花瓣的声音,与你一同遇见更美好的自己。
20. 愿意与你共同向花海出发,把幸福定格成一张张美丽的照片。
21. 在花海里与你相遇,邂逅美好与浪漫的缠绵。
聆听什么的声音作文聆听什么的声音。
在这个喧嚣的世界中,我们常常被各种各样的声音所包围。
有的是汽车的喇叭声,有的是人们的喧哗声,有的是手机的铃声……然而,如果我们仔细聆听,就会发现,世界上还有许多美妙的声音,等待着我们去发现和欣赏。
首先,我们可以聆听大自然的声音。
清晨的鸟鸣,夜晚的蛙鸣,山间的风声,河畔的水声……这些声音都是大自然赋予给我们的礼物,它们让我们感受到了大自然的美好和神奇。
当我们闭上眼睛,聆听着这些声音,我们就仿佛置身于大自然的怀抱之中,感受到了它的温暖和宁静。
其次,我们可以聆听人们的心声。
每个人的心中都有一首歌,都有一段故事,都有一段情感。
当我们用心倾听别人的心声时,我们就会发现,原来每个人都是一个独特的存在,他们的声音里充满着梦想、希望和爱。
有的人在歌声中表达自己的情感,有的人在诗句中抒发自己的心声,有的人在笑声中传递自己的快乐……这些声音都是那么真实、那么动人,它们让我们感受到了人类情感的丰富和深刻。
此外,我们还可以聆听艺术的声音。
音乐、绘画、舞蹈、戏剧……艺术是人类智慧和情感的结晶,它们的声音是那么美妙、那么动人。
当我们聆听一首动人的乐曲时,我们仿佛在天堂之中,感受到了音符的魅力和旋律的美妙;当我们欣赏一幅优美的画作时,我们仿佛在艺术的殿堂之中,感受到了色彩的绚丽和线条的流畅;当我们观看一场精彩的舞蹈表演时,我们仿佛在舞者的梦境之中,感受到了舞姿的优美和舞步的灵动……这些声音都是那么美好、那么震撼,它们让我们感受到了艺术的魅力和力量。
最后,我们还可以聆听自己内心的声音。
每个人的内心都有一个声音,它是我们最真实、最纯粹的声音。
当我们静下心来,聆听着自己内心的声音时,我们就会发现,原来自己的内心是那么丰富、那么深刻。
有的时候,它会告诉我们要勇敢面对困难,有的时候,它会告诉我们要珍惜眼前的幸福,有的时候,它会告诉我们要坚持自己的梦想……这些声音都是那么珍贵、那么动人,它们让我们感受到了自己内心的力量和智慧。
描写倾听春天的声音主题作文春天到了,到处是生机勃勃的景象。
太阳在这景色下显得格外柔和,阳光洒在秀丽的江河上,波光粼粼,星星点点,闪着若隐若现地光。
阳光洒在青山上,像给青山穿上了一件华丽的金装,显得分外美。
下面小编给大家分享一些描写倾听春天的声音主题作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!描写倾听春天的声音主题作文1春天的脚步渐渐走来,她犹如一位小姑娘,拿着花篮,将花朵撒给人间,也给大地带来许多生机,这也使得我们又见枝头吐新芽。
现在虽已是春天,可寒意还未依旧退去,寒风还依旧时不时的肆虐着。
过了几天,天气稍微暖和了些,我与好朋友一同去公园。
看遍所有树木,都是光秃秃的,只有几棵树开始吐新芽了。
又过了几天,寒意寒意还未完全消去,但是这次公园之行,我们又见枝头吐新芽,这次,整个公园都充满了绿意。
看到这些小绿脑袋,我不禁感叹道:“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。
”好友摇了摇头:“难道你忘了那个秋天了吗”我的思绪随着他的话回到了上个秋天……在那个时候,我还是一个非常不快乐的男孩,这全因为我这副丑陋的面孔,无论我怎么做,都不会改变同学们对我的态度,我几乎没有朋友。
我十分孤独,只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。
一天早上,我和好友一起上学时,经过一条林间小道。
那是黄叶落满地,铺成了一条金黄色的道路。
这时,一片枯叶飘落到我的手中,我不禁叹息道:“哎,这些叶子的命运的太悲惨了,这么快就要结束他们的一生了。
”突然,我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。
好友坏笑着问我:“你说他为什么要干这份工作那”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费,为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。
而清洁工也是这样,他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。
”这是我恍然大悟……“喂!”我的思绪又回来了。
再看这些绿芽,我仿佛看到了上一代叶子的影子,他们还在继续的飘落,飘落……在当今社会中,有许多人像着叶子一样,为了“再见枝头吐新芽”,他们甘愿奉献。
倾听花开的声音的作文八篇“润物细无声”的雨声令人陶醉,“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情,可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。
因为人生如花,在花开声中我们能听到大自然的馈赠——返璞归真,宁静致远。
一说起花开的声音,我的感触就多了。
有与释志南感受“吹面不寒杨柳风,沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意,有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的快乐心情,有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚决不屈。
这些或君子或贵者固然悦耳动听,而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢?让我在心情急躁之时镇静下来。
一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》,我如获知音,完全沉浸在陶渊明的菊园中,整整听了一个秋天,连梦中都满是灿烂的菊花。
我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着,膨胀着,平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩,可过了好一阵子没有任何变化。
我的心急躁起来,急得我捶胸顿足,可我越急躁,花朵们就越安静,我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧,在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音,足以问鼎《欢乐颂》,这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音!宁静之中,总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。
在寂静的秋夜,我用心灵听到了天籁。
夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。
那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。
但-叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。
他的微笑,就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。
他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。
他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。
请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。
然而,你并没有像我保持沉默。
于是,我们都选择了美丽的错误。
我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。
你依然习惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。
只觉得有一种甜蜜的幸福!或许是命运的捉弄,你和我竟分隔两地。
倾听作文(20篇)倾听也是一种享受小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。
”这些话,你听到了吗倾听大自然的欢声笑语,倾听蓝天白云的低语呢喃,倾听亲朋好友的唠叨叮嘱,其实,倾听也是一种享受。
森林说:“我的幸福是一身碧绿,生机盎然。
”阳光说:“我的幸福是一身金黄,为大地披上新装。
”小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。
”这些话,你听到了吗倾听大自然的欢声笑语,倾听蓝天白云的低语呢喃,倾听亲朋好友的唠叨叮嘱,其实,倾听也是一种享受。
所谓倾听,就是静静地聆听,且要屏气凝神,用心去听。
倾听是一种享受,它能够让你心旷神怡,宠辱皆忘,朝气蓬勃,意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光,沐浴着柔柔的晨风,呼吸着新鲜的空气,聆听着家禽的唧唧喳喳,你不觉得这世界真的很美吗当你迎来夏日的第一场暴雨,捧一本好书,沏一杯香茗,静坐窗前,听雨点滴落在地上的滴答声,飘落在树上的沙沙声,洒落在房上的丁冬声,你不觉得这雨真的很美吗听,多美的交响曲啊!听着听着,咦,雨怎样不下了这么粗犷、这么豪迈的雨怎样说停就停了呢暴雨真是短暂啊!但短暂之后,留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。
夏日的烦躁渐渐平息,留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试,你畏缩、胆怯了吗激动了吗觉得压力大吗爸爸说:“你啊,别担心,即使失败了,也不要太在意,不是有句老话吗失败乃成功之母。
”教师说:“放松一点吧,不要给自我太大的压力。
轻装上阵,效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。
于是,我释然:原先,世界上处处充满了爱!赶快去倾听吧,善于倾听的人是富有的,因为他感情细腻;懂得倾听的人是聪明的,因为他懂得去放松自我……倾听也是一种享受,让我们学会倾听,学会感受,学会生活吧!森林说:“我的幸福是一身碧绿,生机盎然。
”阳光说:“我的幸福是一身金黄,为。
倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实,倾听也是一种享受。
所谓倾听,就是静静地聆。
小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。
倾听为主题作文篇一《倾听那无声之美在这个喧嚣的世界里,人们总是忙着说话,忙着表达自己,却很少有人真正去倾听。
我曾经就吃过不倾听的亏。
有一次我和朋友出去旅游,朋友是个很爱分享的人。
我们走到一个古旧的小巷子里,那巷子窄窄的,墙壁上爬满了绿油油的藤蔓,脚下的石板路有些坑洼不平。
朋友突然兴奋地拉住我,说:“你看,这墙上的涂鸦真有意思。
”我当时满脑子都在想我们下一个景点要去的地方人会不会很多,只是敷衍地看了一眼。
朋友继续眉飞色舞地说:“你瞧这涂鸦的色彩搭配,多独特,感觉就像是把梦想画在了这古老的墙上。
”我嗯了一声,然后顺口说:“我们等会儿吃啥呀?”朋友的脸色一下子就变了,不再言语。
后来我才意识到我错了,我没有倾听朋友的分享。
我试图弥补,当我们走到下一处有特色的地方,见到一个很古怪的小雕塑,我主动拉着朋友说:“你快看看这个雕塑,多有趣啊。
”朋友没太搭理我。
但是我没有放弃,我开始认真描述这个雕塑,我仔细地观察,说这雕塑的鼻子怎么歪歪的,像个小丑,面料摸起来还有种粗糙的质感。
我还拉着朋友的手一起去触摸那雕塑上奇怪的纹理。
慢慢地朋友的心又被打开了,他开始和我讨论这个雕塑的艺术性,说到雕塑家创作时候可能的想法,他又变得像以前一样滔滔不绝。
从这件事我就知道了,倾听是很重要的。
有时候默默地倾听别人话语中的乐趣,就像在挖掘宝藏。
就像在那小巷子里,如果我好好倾听朋友有关涂鸦的分享,那我也许能发现更多那古巷子里的美,说不定还会激发我们内心深处的艺术感。
学会倾听,就等于打开了一扇通往他人内心世界和周围奇妙景观的新大门。
篇二《倾听,一场心灵的奇遇》倾听,在我的生活中曾经像个捉迷藏的小伙伴,好像总是躲着我。
我以前总是充当讲述者,觉得自己的事情超级有趣,别人都得竖起耳朵听才对。
就拿上次家庭聚会来说吧。
大人小孩围坐在一张大大的圆桌旁,桌上摆满了丰盛的饭菜,中间那盘红烧肉油腻腻的,散发着诱人的香气。
我的小表弟特别兴奋,因为他在学校得了个小奖状,一直想告诉大家。
色彩与听觉嗅觉味觉的关系色彩心理理论:色彩与听觉、嗅觉、味觉的关系人的感觉器官是互相联系、互相作用的整体,任何一种感觉器官受到刺激以后,都会诱发其他感觉系统的反应,这种伴随性感觉在心理学上又称为“共感觉”或“通感”。
听觉:神经医学家萨克斯曾描述过一个完全色盲的病例,这个罕见的病却不幸地降临在一位抽象画家艾先生身上。
他于一次车祸意外之后完全丧失辨识色彩的能力,从此陷入一个灰色的铅铸的世界:他那只棕色的狗变成暗灰色,蕃茄汁是黑色,彩色电视机成了一堆乱糟糟的东西。
然而更奇怪的是,在丧失感受色彩的能力的同时,他也丧失感受音乐的能力。
他原本是一位对色彩与音乐有极强连带感觉(伴生现象)的画家,他可以将“不同的音调立刻转换成不同的色彩,在听到音乐的同时,似乎也同时看到内心各种翻腾的色彩;如今他已没有音乐,视觉影像……音乐不再完整,因为可以与它互补的色调已经不见了,音乐变得贫乏至极。
”艾先生的眼睛不仅丧失了看的能力,也丧失了听的能力。
艾先生的例子反向地证实了视觉与听觉的强烈紧密联系的存在,它也说明了眼睛不仅仅具有观看的能力,也具有倾听的能力。
艾先生并不是具有视觉与听觉的“共感觉”(synesthe sia)的唯一一人,许多艺术家(波特莱尔、乔艾斯、吴尔芙)都具有这个被俄国小说家纳博可夫称之为“彩色听觉”的能力。
在音乐领域里,最知名的就是俄国作曲家,史克里雅宾(A。
Scriabin,1872,1915)。
他试图将这些色彩与音调的共生感觉谱进他的第五交响曲,一个“音乐与色彩水乳交融的构想”。
他并精确地罗列了曲调、每秒震动次数和色彩的对应表:C调 256次红色升C调 277次紫色D调 298次黄色升D调 319次森林的钢铁之光E调 341次珍珠白和月光的闪烁F调 362次暗红色升F调 383次水蓝色G调 405次偏玫瑰红的橙色A调 447次绿色B调 490次珍珠蓝这首交响曲在演出时,“除了安排完整的交响乐团之外,还需要用到一架钢琴、合唱团,和一部能将色彩投射到布幕的色光风琴。
倾听的散文在咱这忙忙碌碌的日子里,倾听,就像是一阵清风,能把人心里那些乱糟糟的东西都给吹跑。
我记得有一回,心情糟透了,工作上的烦心事像一群小苍蝇,在脑袋里嗡嗡直转。
我耷拉着脑袋,走到小区的花园里,一屁股坐在长椅上,啥也不想干,就想一个人静静。
这时候,耳边传来了一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声。
我抬头一看,原来是几只麻雀在树枝上蹦跶着,你一言我一语,热闹得很。
它们那小嗓子,叫得又尖又脆,像是在争论着啥有趣的事儿。
我听着听着,忍不住笑了,心想:这些小家伙,日子过得可比我轻松自在多了。
就这么听着鸟叫,我的心情渐渐平静了下来,那些烦心事也好像没那么烦人了。
还有一次,我陪着爷爷坐在老家的院子里。
爷爷吧嗒吧嗒地抽着旱烟袋,烟袋锅子里的火星一闪一闪的。
四周安静极了,只有风吹过树叶的“沙沙”声。
爷爷突然开口,讲起了他年轻时候的事儿。
他说那时候家里穷,为了吃饱饭,跟着别人去山里砍柴,一走就是几十里地。
山路不好走,经常摔得鼻青脸肿,但还是咬着牙坚持。
听着爷爷的故事,我仿佛看到了那个年轻的、倔强的身影在山路上艰难前行。
我静静地听着,没有插话,只是偶尔给爷爷递上一杯水。
那一刻,我感觉自己和爷爷的心贴得很近很近,那些过去的岁月,通过爷爷的讲述,像一幅画一样展现在我面前。
在海边度假的时候,倾听大海的声音也是一种享受。
晚上,我躺在沙滩椅上,闭上眼睛,听着海浪“哗哗”地拍打着沙滩。
那声音一会儿高一会儿低,像是大海在有节奏地呼吸。
海浪涌上来,又退下去,把沙子和贝壳冲得沙沙响,像是大海在温柔地抚摸着沙滩。
有时候,还能听到远处轮船的汽笛声,“呜呜”的,悠长而深远,给这寂静的夜晚增添了一份别样的色彩。
在这大海的歌声里,我整个人都放松了下来,所有的压力都被抛到了九霄云外。
倾听,就是这么神奇。
它能让我们听到大自然的悄悄话,听到亲人朋友的心声,听到生活中那些被忽略的美好。
所以啊,咱以后可得多留点时间,静下心来,好好听听这世界的声音,说不定能听到好多意想不到的故事,让自己的生活变得更加有滋有味呢。
以倾听为话题的作文600字篇46月色淡褪,天光朦胧。
四周氤氲着涩涩的苦,却又透着一股不易察觉的韵味。
悠悠淡淡……那一刻,我学会了去倾听,去听那特有的声音。
走在散发着泥土香气的小路上,嗅着乡村的气息,内心感慨万千。
从我走近初中大门的那一刻起,我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。
我明白,这是决择我一生的时刻,但萦绕在我身旁地却总是失败。
猛然间,目光一瞥,我瞧见了它。
那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物,根结茎盘,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思绪。
它那大大的黄色花盘,闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶,却又好似最勃发的藤木,生机柔美。
“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音,是那吐露芬芳的声音。
走着走着,我似乎明白了什么。
人的一生并不可能一帆风顺的度过,总会有些小波小浪,我们无力去改变,也无权去改变。
只有静下心来,去倾听,去欣赏那属于自己的光彩。
想到这里,我豁然开朗。
我明白,我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。
我懂得了何为拼搏,何为奋斗,何为倾听。
天气竟暖和了许多,空气中也弥漫着草儿的清香,这冬日也活泼了许多,去倾听那特有的声音,心泉可咚。
雨未停的时节,煎茶试新叶。
让光阴,杯中交叠,檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。
以倾听为话题的作文600字篇47其实每一个人的心中,都有一片大海,潮声回响在半空中———————题记大海在你出生之前就已经有了,小时候心中的大海的感觉犹如母亲亲关爱与家人的期待,温暖无边无际。
却像夜里的一盏明灯,温暖而安适。
出生时的大海是惊涛骇浪的,如暴风骤雨一般,海啸似乎可以摧毁万丈坚冰,而在暴风雨之后,一切都归于平静。
海浪轻轻地拍在海岸上,像甜蜜的呢喃。
犹如一个孩子,不达目地不罢休的任性,忽而又挂着眼泪沉睡在妈妈的怀里。
青春的大海是动感的,这时候的大海活力十足,富有生机与生气。
每一次情感的碰撞与爆发,都是新事物的注入。
大江迫切融入大海,如海绵吸水一般,汲取着无数的新事物,思维蓬勃地生长。
前言
色彩是一个网站的情绪表达方式或者说是性格特征的体现,每种颜色都有着属于自己的声音。
作为一种视觉元素,色彩是很难被量化被衡量的,也很难用理性的角度去分析和阐述它,我现在试着用另外一个角度去试图衡量网页的色彩,一种尝试。
从最基础的色彩本质、色彩搭配形式、及色彩对用户的潜在影响和心理暗示等着手,去分析色彩,读懂色彩,让色彩帮设计师说话。
一、色彩的基础知识
色彩的三大要素
1.色相
我们最常见的色谱“虹”就是把颜色按照“红橙黄绿青蓝紫”依次过渡渐变,色相两端分别是暖色、冷色中间为中间色或中型色。
2.明度
明度就是色彩的明暗差别,如深红、大红以及粉红等。
3.饱和度
饱和度是指色彩的鲜艳程度,也称色彩的纯度。
二、不可思议的色彩魔力
1.色彩有魔力,选色需谨慎!
快餐店给我们的印象一般是座位很多,效率很高,顾客吃完就走,不会停留很长时间。
有人喜欢和朋友约在快餐店碰面,但其实快餐店并不适合等人。
这是因为很多快餐店的装潢以桔黄色或红色为主,这两种颜色虽然有使人心情愉悦、兴奋以及增进食欲的作用,但也会使人感觉时间漫长。
如果在这样的环境中等人,会越来越烦躁。
请两个人做一个实验,让其中一人进入粉红色壁纸、深红色地毯的红色系房间,让另外一人进入蓝色壁纸、蓝色地毯的蓝色系房间。
不给他们任何计时器,让他们凭感觉在一小时后从房间中出来。
结果,在红色系房间中的人在40~50分钟后便出来了,而蓝色系房间中的人在70~80分钟后还没有出来。
有人说,这是因为红色的房间让人觉得不舒服,所以感觉时间特别漫长。
确实有这个原因,但也不尽然。
最主要的原因是人的时间感会被周围的颜色扰乱。
同样道理,高血压的人忌红色。
再举个例子,在时下非常流行的休闲运动潜水中,人需要携带氧气瓶。
一个氧气瓶大约可以持续40~50分钟供氧,但是大多数潜水者将一个氧气瓶的氧气用光后,却感觉在水中只下潜了20分钟左右。
海洋里的各色鱼类和漂亮珊瑚可以吸引潜水者的注意力,因此会感觉时间过得很快,这是原因之一。
更重要的是,海底是被海水包围的一个蓝色世界。
正是蓝色麻痹了潜水者对时间的感觉,使他感觉到的时间比实际的时间短。
(部分资料来自-《每天懂点色彩心理学》)
2.听见色彩的声音
以上故事和实验都证明了,颜色是可以左右用户的情绪,也可以影响用户判断的。
既然色彩潜意识在影响这着我们,那设计师必须学会善用色彩,在设计的时候,用色彩去正确传达产品的本质和内涵。
当色彩被正确传达后,便能与用户产生心灵共鸣,产品也就能更深入人心。
黄色:青春、乐观、豁达。
常被作为点睛之笔。
红色:活力、速度、紧迫感,常用于促销打折甩卖等。
蓝色:信任、安全、有底蕴,常用于企业、银行、安全中心等行业机构。
绿色:生命力、轻松、天然、无污染,常用于保健品等行业。
橙色:积极、进取、活力,阿里巴巴色也是橙色,常用于唤起行动,如button的颜色也常用橙色。
粉色:浪漫、女人,常用于女性消费行业,女性产品等。
黑色:影响力、时髦、严肃,常用于奢侈品营销等。
紫色:安抚、冷静、神秘,常用于美妆或抗老的女性产品设计中等。
当我们了解了颜色后,就能更加准确的掌握我们的页面风格的定位,用颜色去阐述你的产品。
经常做“脑部运动”,联想游戏等。
3.色彩与营销、品牌
每种特定的行业,都有相似的产品色彩倾向性
大部分知名品牌的logo倾向于用色彩相近的色调
三、色彩搭配
以下以banner为例,简单剖析下色彩的搭配技巧及色彩搭配组合方式以及搭配呈现的视觉效果。
单色搭配:由一种色相的不同明度组成的搭配,这种搭配很好的体验了明暗的层次感。
近似色搭配:相邻的两到三个颜色称职为近似色。
如下图(橙色/褐色/黄色),这种搭配比较让人赏心悦目,低对比度,较和谐。
补色搭配:色环中相对的两个色相搭配。
颜色对比强烈,传达能量、活力、兴奋等意思,补色中最好让一个颜色多,一个颜色少。
如下图(紫色和黄色)。
分裂补色搭配:同时用补色及类比色的方法确定颜色关系,就称为分裂补色。
这种搭配,既有类比色的低对比度,又有补色的力量感,形成一种即和谐又有重点的颜色关系,如下图,红色文字就显得特别的铿锵有力,特别突出。
原色的搭配:大部分是在儿童产品上,色彩明快,这样的搭配在欧美也非常流行,如蓝红搭配,frickr的logo以及麦当劳的logo色与主色调红黄色搭配等。
四、如何准确定位你的色彩
前面分析的是通过颜色去感觉情绪。
这里简单写,如何根据产品去捕捉色彩,也就是所谓的MOOD BOARD(情绪版)。
情绪版是指对要设计的产品以及相关主题方向的的色彩,影像,图片等其他材料的收集,从而引起某些情绪反应,以此作为设计方向或者是形式的参考。
(具体请参考情绪版(Mood board)操作流程的新思考——晓千)
1.原生关键词选择
首先,通过对产品的理解与认识,以及用户调研等得出体验关键词(Experience Keywords)。
2.衍生关键词
针对所得到的关键词,扩容信息,通过头脑风暴画出关键词的思维导图,寻找扩展关键词。
3. 收集相关图片,提取图片生成情绪版
通过“原生关键词”和“衍生关键词”,通过网络渠道,收集了大量的对应的素材图并配合定性访谈。
4. 衍生关键词的分析——分维诠释
5. 对情绪版进行“色彩分析”和“质感分析”
色彩提取工具:/#create/fromanimage
总结
色彩是种感觉,当我们学会读懂色彩,听到他们的声音,就可以做到熟能生巧,跟随着流行的趋势去游刃有余的驾驭它。
我的见解大多也是基于前人的分享总结,同时结合了自我的一些观点。
总之,多看,多想以及多临摹,都可以帮助设计师在色彩感觉训练上事半功倍。
成功的配色方案,一定是理性+感性的结合,所以设计师要做个感情细致,情感丰富的感性之人,题外话:)。
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