我与什么的不解之缘_初中作文
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我与动物的不解之缘初中生作文我和动物的缘分,真的是一种说不清的奇妙关系。
我一直觉得,自己可能是动物界的VIP,毕竟每次碰到小动物,我总能成为它们的“偶像”。
还记得那是一个秋高气爽的周末,我和小伙伴们去公园玩耍。
那天的天气特别好,阳光洒在地上,空气里弥漫着一股淡淡的花香。
我们在公园的草坪上随意玩耍,跑来跑去,一点也没想到会遇上这么一出“动物奇遇记”。
正当我们在草坪上打打闹闹时,突然,我听到一阵“嘎嘎”的叫声。
我往声音的方向一看,哇塞,一只大白鹅正摇摇摆摆地朝我们走来。
它的身子肥肥的,像个小胖墩,脖子却又长又灵活,像个摇头晃脑的明星。
它那双眼睛闪烁着光芒,好像在说:“大家好,我是今天的明星,大家都来看我啊!”这只白鹅特别大胆,它走到我们面前,竟然开始咕咕叫了起来。
我们几个小伙伴都笑得前仰后合,简直把这只鹅当作了我们的小娱乐明星。
于是,我们就开始跟它互动,试图引起它更多的注意。
“嘿,鹅,你要不要来点挑战?来跟我比赛跑步如何?”我开玩笑地说。
没想到这只白鹅真的跑起来了!它跑得很慢,摇摇晃晃的,跟我们这些飞快的孩子比起来简直就是一只走路的慢动作。
我们都笑得肚子疼,看着它那滑稽的模样,感觉自己仿佛被这个“动物明星”彻底俘获了。
后来,我决定给这只鹅起个名字,就叫它“嘎嘎”。
这个名字简直太贴切了。
为了让嘎嘎更开心,我和小伙伴们还带了些面包碎给它。
嘎嘎看到面包碎,立马发出了兴奋的叫声,然后快速地啄食起来。
我们看着嘎嘎那津津有味的样子,都忍不住乐呵呵地笑了。
那一天,我们和嘎嘎玩了好久,直到夕阳西下,公园里开始变得有些空荡荡的。
我们和嘎嘎挥手告别,虽然不知道它是否真的明白我们在说什么,但它那双闪亮的眼睛仿佛在说:“再见了,小伙伴们,下次再见!”从那以后,我每次去公园,都会特别留意有没有看到嘎嘎。
虽然我知道这只白鹅可能只是在某个秋天的某一天出现过,但它给我带来的欢乐却一直留在了我的心里。
我也渐渐明白,和动物的这种不解之缘,不仅仅是偶然,而是心与心之间的默契。
我与动物的不解之缘初中生作文从小,我就和动物们有着一种特别的缘分。
记得小时候,家里养了一只小猫,它叫“米米”。
米米的毛是灰色的,眼睛像两颗闪闪的绿宝石,每次看到我,它总是撒娇地在我脚边转来转去。
那种感觉,就像拥有了一个小小的朋友,无话不谈,心灵相通。
每天放学回家,米米总是第一个跑来迎接我。
它在门口等着,似乎已经盼了好久。
它用头蹭蹭我的腿,发出“喵喵”的叫声,仿佛在说:“我就知道你会回来!”我笑着蹲下身,把它抱起来,米米就像一团温暖的毛球,舒服得让我舍不得放下。
我们一起玩,米米喜欢追着我的手指跑,有时候还会调皮地用爪子轻轻拍打我的手。
那一刻,时间仿佛停住了,世界只剩下我和它。
除了米米,我还喜欢观察邻居家那只大狗,名叫“勇勇”。
勇勇是一只金毛,毛茸茸的,看起来就像一个大毛球。
它性格温顺,对小朋友特别友好。
每次我路过邻居家,总能看到勇勇在院子里摇着尾巴,眼神里满是期待。
虽然我们不是很熟,但勇勇每次都会冲我汪汪叫,像是在说:“嘿,来和我玩呀!”我心里暖暖的,真希望有一天能和勇勇成为好朋友。
有一次,我和朋友们在公园玩球,突然看到一只小松鼠在树上跳来跳去。
它的动作灵活极了,像是小小的杂技演员。
我们都停下来,目不转睛地看着。
小松鼠好像也发现了我们,停下脚步,歪着头,像是在打量我们这些“外星人”。
那一刻,我感受到了动物与人类之间的那种默契。
虽然我们来自不同的世界,但却能在某一瞬间共享这份欢乐。
我常常思考,动物和人类之间的关系其实很奇妙。
它们没有语言,但能用行动和眼神传达情感。
米米用它的小爪子蹭我,勇勇用尾巴摇晃欢迎我,松鼠用灵活的身姿吸引我的目光。
或许,这就是人与动物之间的“心有灵犀”。
有时候,我也会想,如果没有这些动物的陪伴,生活会变得多无聊。
每天忙碌的学习,回到家后,看到米米在阳光下打盹,心情就会变得特别好。
它们让我明白,生活中有很多小确幸,只要用心去感受,就能发现。
动物们给了我许多快乐,也让我学会了关爱和责任。
我与动物的不解之缘初中生作文从小到大,动物一直是我生活中不可或缺的一部分。
它们有时让我笑,有时让我思考,甚至让我感动得泪水汪汪。
记得我五岁的时候,家里养了一只小狗,叫“点点”。
它是一只白色的小泰迪,毛茸茸的,像个小球。
我每天放学回家,点点都会在门口等我,摇着尾巴,像个小绅士那样欢迎我。
点点特别聪明,学得特别快。
我教它坐下、握手,甚至会陪我一起散步。
每次我们一起走在小区的路上,点点总是兴奋得跳来跳去,时不时还会追着路边的蝴蝶跑。
看着它快乐的样子,我的心里也会涌起一阵温暖。
有人说,狗是人类最好的朋友,我觉得说得太对了。
有一次,我生病了,发烧躺在床上,心里难受得不得了。
点点却静静地躺在我身边,一直陪着我,时不时用鼻子碰碰我,仿佛在说“别怕,我在这里”。
它的眼神里满是关心,让我感到无比安慰。
那时候,我才明白,动物与人之间的感情是如此真挚。
除了点点,我还和其他动物有过美好的缘分。
学校里有个小小的动物园,里面有很多可爱的动物。
每周三,我们会去那里上生物课,观察那些动物的生活。
最让我惊喜的是那只长颈鹿,脖子长得像一根筷子,走路时优雅得像在跳舞。
它的眼睛大大的,温柔得让人心都化了。
每次看到它,我都忍不住想伸手去摸摸它的头。
那种感觉就像是触摸到了一片温柔的云彩。
不仅如此,我还参加过一次野生动物保护的活动。
那次我们去了一片森林,观察生活在那里的小动物。
小松鼠在树上灵活地跳跃,像个小特技演员;小鸟在枝头欢快地唱歌,声音清脆动听。
大家都兴奋得像小孩子一样,纷纷拿出手机拍照。
回家的路上,我想了很多,动物们也是生活在这个世界的生命,我们有责任去保护它们,给它们一个安全的家。
有时候,我也会想,动物与我们之间的感情是多么深厚。
它们用简单的方式教会了我许多。
比如,点点教会我忠诚,小鸟教会我自由,长颈鹿则让我明白优雅和坚韧。
在和它们的相处中,我发现了生活的另一面。
那些看似平常的瞬间,却成了我心中最珍贵的记忆。
生活中有太多的瞬间让我感动,动物们带给我的快乐与陪伴无法用金钱来衡量。
我与动物的不解之缘初中生作文我与动物的不解之缘,从小就开始了。
记得我五岁那年,爸爸带我去动物园。
那时候,我被笼子里的大熊猫吸引住了。
它胖乎乎的身子,懒洋洋地在竹子上打滚,真是可爱极了。
那一刻,我的心里涌起一种温暖的感觉。
大熊猫那双黑黑的眼圈像是给我眨眼,仿佛在说:“快来玩啊!”从此以后,我对动物的热爱就深深扎根在心里。
学校里有一个小小的宠物角,我常常在放学后溜进去,和小动物们亲密接触。
那里的兔子特别可爱,白白胖胖,像个小绒球。
我给它们喂胡萝卜,看着它们吃得津津有味,心里别提多高兴了。
每次看到它们那双圆溜溜的眼睛,心中总是充满温柔。
兔子们总是蹦蹦跳跳的,似乎在跟我分享它们的快乐。
这种感觉,真是无与伦比。
我最喜欢的动物是狗。
放学回家的路上,常常能看到邻居家的小狗,它叫小白,毛茸茸的,像个小雪球。
每次见到我,它都会摇着尾巴,冲我跑过来,像是见到了最亲密的朋友。
我总是蹲下身来,给它挠挠肚子。
小白舔着我的手,感受到它的热情,我的心里充满了幸福。
有时候,我在想,动物真的能懂我们的情感,它们的陪伴让人感觉温暖如春。
我也曾经养过一只小鸟,叫小蓝。
它的羽毛鲜艳,像蓝天一样,叫声清脆悦耳。
每天早上,它会在阳光下欢快地唱歌,我感觉自己仿佛置身于童话世界。
可惜,有一天小蓝生病了。
为了它的健康,我查了很多资料,带它去兽医那儿。
看着小蓝在医院里奄奄一息,我的心揪得紧紧的。
经过几天的精心照料,小蓝终于恢复了健康,它重新展翅飞翔。
看到它的那一刻,我真的想哭。
动物与人之间的感情,真是深厚。
动物教会我很多东西,友谊、责任、还有爱。
它们不说话,但用行动传递着情感。
有时候,我会把自己的烦恼告诉小白或小蓝,虽然它们听不懂,但我知道,心中的负担轻了许多。
它们静静陪伴,让我感到不再孤单。
每当我看到它们快乐的样子,心里就会有一种说不出的满足感。
随着年龄的增长,我对动物的理解也越来越深。
有些人认为动物只是宠物,然而我觉得它们是生命中的一部分。
它们不仅是陪伴者,更是老师。
我与什么的不解之缘作文800字全文共9篇示例,供读者参考我与什么的不解之缘作文800字篇1书,是一位良师,引导我们走向知识的殿堂;书,是一把钥匙,带领打开智慧的大门。
在书的世界里,没有贫穷与富有,也没有健康与疾病,只有我那对书的热爱与渴望。
我最早看到的书是《宝宝快成长》系列的。
当时只有三四岁,识字并不多,但却抱着书不放,那时一有人拿走这本书,我便闹个不停。
这是我看的第一本书从那以后,爸爸妈妈便看出了我对书的喜爱,便隔三差五的带我上书店买书,看的和买的书都是些简字书,渐渐地,我家的'书变的很多很多……后来,我长大了,看的书也变的广泛了,从图画书到了文字书,虽然当时不怎么懂意思,不求甚解,但我还是把他们看完了,记得有一次,我妈妈在煮汤,妈妈叫我看着,别让它烧干了,我连声答应,妈妈走后,我拿起一本《小悟空破案记》,正当我看的入迷时,一个词难住了我,我便走来走去,反复推敲,最后我终于明白了意思,于是又津津有味的看起来了。
过了好一阵,不知妈妈怎么进来的,才把我从书中拔了出来,还问到:儿子,我叫你看的汤怎么样了?我一拍脑门,大喊一声:糟了,跑去一看,汤干了……后来,在一个偶然的情况下,我发现一个“新大陆”――堂哥家。
他家简直像个图书馆,各类科普书,文学书,看的我眼花缭乱的,我又是一把鼻涕一把泪的恳求他让我看这些书。
在超高的演技下,成功获得特权。
在哥哥的书里我知道了变色龙的颜色多变性,海星温柔的外表下隐藏一颗残忍的心。
《美国刀》使我感动,《森林里的那些事》让我愤怒,《斑羚飞渡》使我震撼。
如今的我,又从哥哥家转移到了合肥各个图书馆,看的书不计其数。
正如大诗人杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。
可想而知,我的经常被评优。
通过阅读,我还悟出了一点道理,无论作文还是日记,都要写出自己的真实感受,在加上优美的词句,作文的体裁也要别出心裁,这样你的作文才能优秀。
高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,读书的滋味就应该像饥饿的人扑在面包上。
篇1:我与书籍的不解之缘作文小时候,我就对书籍有着一种特殊的情感。
那时候,我家的那个旧书架,上面堆满了各种书籍,有连环画,有教科书,有小说,还有我爸爸的武侠小说。
每当我走进那个房间,我就能闻到一股淡淡的霉味,夹杂着书香,那是属于我童年的味道。
我那时候最爱的就是看连环画,尤其是那些三国演义和西游记的连环画。
那时候,我总是躺在床上一本一本地翻看,仿佛置身于那个历史长河中。
我记得有一次,我为了看《西游记》,竟然把晚饭都忘记了。
爸爸问我:“怎么不吃饭呢?”我头也不抬地说:“我正忙着取经呢!”那时候,我觉得自己就是孙悟空,可以翻山越岭,可以七十二变。
上了小学,我开始接触更多的书籍。
那时候,我迷上了作文书,尤其是那种有范文和写作技巧的书籍。
我觉得自己写作水平提高了不少,每次老师布置作文,我都能写得有模有样。
有一次,我的作文还被老师当成范文在全班读,我高兴得简直要跳起来。
到了初中,我开始看一些文学作品。
那时候,我最喜欢的是鲁迅的《呐喊》和《彷徨》。
我读着那些文字,仿佛看到了一个时代的悲哀和挣扎。
我记得有一次,我在读《故乡》的时候,突然眼泪就流了下来。
我觉得自己仿佛穿越到了那个时代,感受到了那个时代的痛苦。
高中时,我开始看一些历史书籍。
那时候,我最喜欢的是《明朝那些事儿》。
这本书让我对明朝有了全新的认识,原来历史可以这样有趣。
我一边看着书,一边想象着那些历史人物的生活,仿佛自己就是其中的一员。
现在,我已经步入社会,开始看一些职场书籍和心理学书籍。
我觉得这些书籍能让我更好地适应社会,更好地理解人性。
每当我读到一些有趣的观点,我都会开心地笑出声来。
我与书籍的不解之缘,就像一条长长的河流,贯穿了我的人生。
它们陪伴着我成长,让我学会了思考,学会了感受。
我相信,只要我还能拿起一本书,我的生活就会充满阳光。
篇2:我与书籍的不解之缘作文话说这书籍,对我来说,那可真是如影随形,形影不离。
从记事起,我就跟它们有了不解之缘,就像那老家的老槐树,不管春夏秋冬,不管刮风下雨,始终在那里,陪伴着我。
《我与动物的不解之缘作文》那是一个阳光明媚的午后,我突发奇想,要去附近的公园走走。
走进公园,我被眼前的景象深深吸引,一群群鸽子在空中盘旋,悠闲地觅食。
我看着它们,心里突然涌起一股莫名的情感。
“嘿,你们好!”我朝着鸽子群大喊,它们仿佛被我的声音吓了一跳,慌乱地四处飞散。
其中一个胆子较大的鸽子飞到我面前,用它那闪闪发亮的小眼睛看着我。
“你是谁?”鸽子好奇地问道。
“我是人,一个喜欢你们这样的小生命的普通人。
”我回答。
“哦,原来是人啊!”鸽子似乎松了一口气,又飞回它的伙伴们身边。
这时,一只野猫从草丛中窜了出来,它看着我和鸽子,眼神中闪过一丝羡慕。
我看着它,笑了笑:“你也想加入我们的队伍吗?”野猫瞪大了眼睛,惊讶地看着我:“真的可以吗?”“当然可以,只要你愿意,这个世界就是你的舞台。
”我真诚地说道。
于是,我和鸽子、野猫成了好朋友。
我们在一起度过了一个又一个美好的日子,分享着彼此的快乐与忧伤。
有一天,我带着鸽子、野猫去河边散步。
河边的景色美不胜收,阳光洒在水面上,波光粼粼。
我们正享受着这美好的时光,突然,一群渔夫拿着鱼网从我们身边走过。
“你们看,那些鸽子!”其中一个渔夫指着天空说道。
我抬头一看,只见一群鸽子正从渔夫手中飞过,它们惊恐地尖叫着。
我立刻冲上去,大声喊道:“你们快放下鱼网,那些鸽子是无辜的!”渔夫们愣住了,他们没想到我会这么大胆地冲上去阻止他们。
其中一个渔夫恶狠狠地看着我:“你这个疯子,知道这是什么地方吗?这里是我们捕鱼的地方,你给我滚!”我毫不畏惧,继续大声说道:“你们有没有想过,那些鸽子也有生命,也有感受?你们这样捕鱼,不仅伤害了它们,也破坏了这个生态平衡!”渔夫们被我激怒了,他们纷纷举起鱼网向我扑来。
就在这时,鸽子、野猫不顾一切地冲了上来,保护我免受渔夫们的伤害。
战斗结束后,我看着眼前狼藉的河岸,心中满是忧虑。
我意识到,这个世界充满了各种不公,而我们,只能勇敢地去面对,去改变。
从此,我和动物们的关系更加深厚了。
我与动物的不解之缘初中生作文从小到大,我和动物的缘分就像一条丝带,缠缠绕绕,剪不断,理还乱。
每当我看到小动物们,我的心里总是会涌起一种莫名的温暖,仿佛它们能理解我的一切。
记得小时候,我家有一只可爱的小狗,名字叫“豆豆”。
豆豆全身是棕色的毛,眼睛大得像两颗黑葡萄,跑起来的样子特别搞笑。
每天放学回家,我一推开门,它就像打了鸡血一样,冲过来在我腿边转圈。
那种开心的感觉,真是说不出的美妙。
它不仅是我的玩伴,更是我的倾诉对象。
每当我心烦的时候,跟豆豆聊聊天,它总是静静地坐在我旁边,仿佛在听我倾诉我的烦恼。
有一次,我心情特别糟糕,考试成绩出来,简直让我失望透顶。
我坐在沙发上,眼泪哗哗地流下来。
豆豆似乎感受到了我的情绪,悄悄地跑过来,用它的小爪子轻轻地搭在我腿上,仿佛在安慰我。
它的眼神里透着关心,真是让我觉得心里暖暖的。
那一刻,我明白了,动物的爱是那么真切。
我还记得在学校里,班级里养了一只小白兔。
它叫“小雪”,长得白白胖胖,特别乖巧。
每次老师让我们轮流去喂它的时候,我总是特别期待。
喂小雪的那一刻,我觉得自己的心都化了。
小雪用它的小鼻子在我的手上嗅来嗅去,温柔得像一阵春风。
看着它吃菜的样子,真是好笑又可爱。
它吃东西的时候,耳朵一抖一抖的,像是在跟我玩游戏,搞得我忍不住笑出声。
周末的时候,我和朋友一起去动物园。
我们看到了很多有趣的动物,有调皮的猴子、优雅的长颈鹿,还有憨态可掬的熊猫。
猴子总是喜欢做鬼脸,惹得我们哈哈大笑;长颈鹿吃东西的时候,那悠长的脖子让我们目不暇接;而熊猫则懒洋洋地趴在树上,时不时给我们来个“卖萌”。
在动物园里,我感受到了一种生机勃勃的氛围,动物们各自展现着自己的特点,像是大自然的调色板,五彩缤纷。
动物总是给我带来快乐,它们用简单的方式,教会了我许多。
它们不说话,但却能用眼神和动作表达出温暖。
每次和豆豆玩耍,或是喂小雪,我都会觉得自己仿佛有了更多的朋友。
动物的陪伴,让我在烦恼的时候不再孤单。
我相信,人与动物之间的情感是深厚的。
我与动物的不解之缘初中生作文从小,我就和动物们有着说不清道不明的缘分。
其实,我家也没什么特别的宠物,除了那只“名副其实”的宠物——鸡。
没错,你没听错,就是鸡。
我爸一直坚持说我们家是农村人,鸡才是最原始的宠物。
但我觉得,跟鸡相处的这些年,真的让我明白了不少道理,也让我和这些小家伙们建立了不可思议的联系。
事情要从我上小学的时候说起。
那天,阳光明媚,我和小伙伴们正玩得不亦乐乎,突然,我家后院传来了“咯咯咯”的鸡叫声。
原本以为是鸡在找虫子吃,可没过一会儿,我发现一只小鸡正趴在鸡窝外面,似乎有点不对劲。
小鸡的妈妈也在旁边焦急地转来转去。
我心里一阵不安,赶紧跑去找我妈:“妈,鸡窝里好像有问题!”我妈放下手中的活儿,走到后院看看情况。
她皱了皱眉头:“这小家伙没法站起来,可能是摔伤了。
”于是,她找来了药膏,给那只小鸡小心翼翼地处理伤口。
我在一旁看得心里有点酸酸的,觉得那只小鸡真可怜。
那天晚上,我躺在床上,脑子里全是那只小鸡的模样。
虽然它的脚丫子上已经涂了药膏,显得很滑稽,但它那种无辜的眼神让我特别心疼。
我决定要做点什么帮帮它。
第二天一早,我就跑到菜地里找了一些软嫩的草,特地给小鸡带过去。
我妈看到我这么上心,也有点意外:“哟,你居然这么关心小鸡啊?”我挠了挠头,有点不好意思:“我觉得它挺可怜的,我想让它好起来。
”从那以后,我每天都去后院看看小鸡。
每次看到它那双小小的黑眼睛盯着我,我的心就暖暖的。
渐渐地,小鸡恢复得越来越好,脚也能够站稳了。
我发现它变得特别粘我,每次我走进院子,它都会兴奋地跑过来,仿佛是在跟我打招呼。
有时候,我还会带它出去散步——当然,是我牵着它,而它则是一路“咯咯”地在旁边欢快地跑着。
邻居们看到我们这样,也都忍不住笑了。
有一天,我的好朋友小明看到这一幕,惊讶地问:“你怎么能跟鸡这么亲密啊?”我笑着回答:“可能是我跟小鸡之间有一种特别的默契吧。
”回想这些年,跟鸡相处的经历真的让我收获了很多。
我学会了细心照顾别人,也体会到对生命的关怀。
我与书的奇妙缘分作文我和书的不解之缘作文篇1听妈妈说过,我周岁生日那天,姥姥在我面前摆了三样东西,一个苹果,一本图书,一根稻草,让我去抓。
如果我抓了苹果,将来一定会不愁吃穿;如果我抓了图书,将来肯定会是个文化人;如果我抓了稻草,将来可能会是一个平民百姓。
也许是受到图书艳丽色彩的吸引,我挣脱妈妈的手,一把将图书抢到手里,坐在那里津津有味地翻看起来。
围观的大人纷纷说我将来肯定有出息,是个爱学习的文化人。
如此看来,我还真是和书有缘分。
记得我从小就喜爱看书,不管是什么书,大到爸爸看的大部头,小到地上扔的彩色广告纸,我都要拿来翻一翻、看一看。
后来,爸爸给我买了许多绘本,那是一种画多字少的书,我同样看得如痴如醉,《我长大了》《我的生日会》《愉快的一天》都让我念念不忘。
渐渐地,绘本也已不能满足我阅读的好奇心了。
于是,爸爸给我在安阳市儿童图书馆办了个借书证。
一进图书馆,我就像鱼儿游进了大海、饥饿的人扑到面包上一样,贪婪地看起来。
我看了很多书,像《城南旧事》《十万个为什么》《林海雪原》《名侦探柯南》《西游记》《格林童话》……我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
它们吸引我的首先是故事,其次是各种人物在文中的命运遭遇。
他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,夜不能寐。
书不但让我学到了知识,增长了见识,开阔了眼界,也让我积累了许多写好作文的素材。
我喜爱读书,我与书结下了不解之缘。
我和书的不解之缘作文篇2在一个风和日丽的星期六,我上完了补习班,心里非常的高兴,因为我能去看书了,到附近的一家新开的书店里去看书。
一下课我就飞快的向那家书店跑去,我边跑边想:要看什么书好呢?还是看上次没看完的十万个为什么吧。
终于我跑到了书店门口,书店还是像往常一样挤满了人。
我心想:那么多人,那本书会不会被买走呢?我得快一点去找才行啊。
我推开了书店的大门,来到了放十万个问什么的书柜,我急忙从第一本开始找,一边找还一边想:我要看什么篇的好呢?算了还是看人体篇和动物篇吧。
我与什么的不解之缘
本文是关于初中作文的我与什么的不解之缘,感谢您的阅读!
我与废话的不解之缘
星期五快放学的时候,老师突发奇想布置了一样奇怪的作文:《我与废话的不解之缘》。
为什么布置这样一篇作文,全班人都心知肚明。
就是因为我们不分场合肆无忌惮地聊天。
不过也是,我们班可算是五小“名班”了。
比如说平常的自习课。
我们班如果没有老师,那可就闹翻天了,就像一壶水烧开了似的沸腾。
就算你站在走廊的另一头,也能听见我们班的吵闹声。
大家三个一群,五个一伙的聚在一起聊天,有的拿了本书遮住脸,其实在和同桌偷偷的聊天;有的直接转过去和后桌聊;还有的围在一个同学的桌上玩游戏……聊天的方式可谓是花样百出,聊的内容也是五花八门,女同学们聊明星,男同们聊游戏……可只要一听见老师的脚步声走进来,大家就立马鸦雀无声,一个个坐得端端正正,仿佛一直这么安静。
再看看其他班呢,就算老师不在,照样安安静静的,做作业,画图画等。
班长拿着书本,在讲台上管着。
再说今天的作业整理课,班主任坐在讲台前,低头在电脑上布置家庭作业。
然而同学们竟然在老师在的情况下照样在座位上兴致勃勃地私底下聊着天。
就像一窝蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。
就连老师多次抬起头,用眼睛瞪着我们都没看见。
终于老师忍无可忍了,将周末作文的题目改成了《我与废话的不解之缘》。
是啊,课堂上应该遵守课堂纪律,认真完成作业。
怎么可以聊天呢。
说废话既浪费时间,又无益处,再说我们都读五年级了,应该把时间花在学习上。
相信
通过这次反思我们五(2)的全体同学今后都能改掉这个坏习惯。