党建示范学校创建方案
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学校党建品牌创建实施的方案一、背景与意义随着时代的发展和社会的变革,学校党建工作在推动学校发展、促进教育教学事业的同时也承担起了培养合格党员、培养社会主义优秀人才的重要任务。
而党建品牌的创建能够进一步提高学校党建工作的吸引力和影响力,树立良好的形象,激发广大党员的工作热情和党性觉悟。
因此,制定一套完善的学校党建品牌创建实施方案具有重要的意义。
二、目标与原则1. 目标:通过品牌创建,打造一支高素质、敬业爱岗、充满活力的学校党组织,提高党建工作质量和水平。
2. 原则:a) 坚持党的领导,坚决贯彻落实党的各项决策部署。
b) 突出特色,注重创新,塑造独具魅力、区别于其他党组织的品牌形象。
c) 强化学习,借鉴其他地区和学校党建品牌创建的成功经验。
d) 结合学校实际,综合考虑相关因素,确保方案的可行性。
三、具体措施1. 确定品牌定位:根据学校党建工作的实际情况,确定品牌的核心理念和特点。
可以包括党组织的宗旨、办学理念、社会责任等方面的内容。
2. 建立品牌形象:开展形象设计与塑造工作,制定相关标志、口号等,并在党员群体中进行推广,提高知名度和认可度。
3. 强化品牌建设:组织开展一系列党建活动,突出学校党组织的特色和优势。
如建立一流的党员党课体系、打造有影响力的学术交流平台等。
4. 提升品牌形象:加强对党建品牌的宣传推广,通过校园媒体、社交媒体等渠道宣传学校党组织的优势和成果,树立良好的形象和口碑。
5. 完善品牌管理:建立健全党建品牌的管理机制,明确责任、规范运作,确保品牌形象的一贯性和稳定性。
6. 持续创新与提升:持续关注学校党建工作的发展趋势和学生需求,不断创新工作方式和内容,提升党建品牌的吸引力和影响力。
四、实施路径1. 领导支持:党委、学校领导要高度重视党建品牌创建工作,提供必要的支持和资源。
2. 建立工作小组:成立由学校党委、校长、相关职能部门负责人和专家组成的工作小组,负责方案的具体制定与实施。
3. 调研分析:组织开展对学校党建工作现状的调研分析,了解党员对品牌创建的需求和期望。
温州大学教师教育学院“高校党建示范点”建设实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,结合创先争优活动的深入推进和省委教育工委《关于创建高校基层党建工作示范点的通知》文件精神,通过给党员搭载体压担子,给党支部建平台出点子,创建党建工作示范点,充分发挥党建的龙头作用,以党建促教风,以党建促学风,推动和谐学院建设。
二、工作目标通过示范点建设达到四大工作目标:一是完善基层党建工作制度;二是充分发挥党员先锋模范作用;三是打造支部战斗堡垒作用;四是形成学院党建工作特色品牌。
三、具体措施(一)加强党校建设,发挥党校多元教育功能党校教育是提升党员基本素质和党性修养的重要途径。
学院分党校拟通过走出去、请进来等方式,采取“听、看、讲、体验”四位一体(即听党课、观基地、讲党性、体验社情)的党校教育模式。
通过培训,达到入党积极分子初步形成理想信念、预备党员巩固理想信念、党员坚定理想信念的目标。
1、加强党校师资力量。
在邀请我校教师开设党课的同时,聘请我市各行业中取得突出成绩、有一定社会影响的党员同志(例如感动温州十大人物等),为学生上党课,让党课内容能“看得见,摸得着”,增强党课效果,提升培训对象的政治素质和进取精神。
2、创建党员教育活动基地。
利用温州革命胜迹众多的优势,创建翠微山烈士陵园、江心屿烈士陵园、雁荡山烈士陵园、省一大旧址、红十三军军部旧址等3-5个党员活动基地,为党员教育活动和支部党员组织生活提供平台。
3、开设“微型党课”。
学院分党校要求学员在学习过程中,针对党的路线、方针、政策或者当前时事、热点、焦点等,结合自身实际与认识,以小组为单位,每人主讲8分钟的微型党课,以促进党校学员理论素养的提高。
4、开展党员实践锻炼。
学院将实践锻炼作为党校教育的重要组成部分,把实践锻炼分为吃苦类、奉献类、调查类、技能类等若干类别,要求入党积极分子和党员选择自己感兴趣或比较缺失的实践类别进行锻炼。
党建示范学校创建工作实施方案根据“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”,结合我校工作实际,为认真做好学校党建工作示范校创建工作,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观以及十八大精神为重要思想为指导,进一步落实《中小学校党建工作基本标准》。
紧紧围绕“走好内涵发展之路,巩固提高现代化水平”的目标,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强学校党的组织建设。
力争把学校党支部建设成为党建工作示范校,成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者,实现学校健康协调发展,为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。
二、创建工作目标(一)领导班子好1.领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策。
2.领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。
3.支委成员勤于学习,有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在学校党员干部、教职工中有较高的威信。
(二)党员队伍好1.党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨干带头作用;2.切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改,教学本领明显增强,素质不断提升;3.党的组织生活严格,党员教育培训经常,党员监督管理有效,“争创学习型学校,争当学习型教师”活动有实效;4.按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,制定党员发展工作三年规划和年度计划,党员队伍结构不断优化;5.按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。
(三)工作机制好1.党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展。
2.党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好,党员积极按时参加组织生活。
“党建+”品牌创建暨党建示范点创建实施方案一、前言党建是党的基础工作,也是推动党风廉政建设和全面从严治党的重要抓手。
随着“党建+”工作理念的提出,党建工作已经突破了传统的局限,融入到各个领域和各个方面中。
在这一背景下,创建“党建+”品牌和党建示范点成为了一项重要任务。
二、品牌创建目标和原则1. 目标:通过创建“党建+”品牌,打造具有良好形象和影响力的党建示范点,促进党的先进性和纯洁性在各领域深入开展,加强党组织的凝聚力和影响力。
2. 原则:(1)充分发挥党建优势,将党的政治优势转化为组织优势和服务优势;(2)按照实事求是的原则,党建工作要紧密结合实际,因地制宜,符合群众需求;(3)强化宣传,提高知名度和品牌价值,形成群众认可和推崇的品牌。
三、品牌创建步骤和实施方案1. 制定品牌定位和形象设计方案:通过市场调研和群众需求分析,确定品牌定位和形象设计,确保与党的光辉形象相长。
2. 制定品牌传播策略:依托党建工作的特殊性,通过党员、党工委、党委宣传部门等多种渠道进行品牌传播,提高知名度和美誉度。
3. 发挥党建优势,打造“党建+”品牌特色:充分利用党组织和党员的教育培训、志愿服务、文化建设等工作,打造独特的品牌特色,形成差异化竞争优势。
4. 强化党组织作用,推动党建示范点创建实施:充分发挥党组织的中坚力量作用,建立并完善示范点的组织架构和工作流程,确保示范点的正常运行和组织力量的凝聚。
5. 开展系列活动,提高品牌影响力:定期组织丰富多彩的党建活动,开展品牌宣传和推广,吸引更多的党员和市民参与,提高品牌影响力和认可度。
6. 加强品牌评估和调整:定期对品牌效果进行评估,根据评估结果进行必要的调整和改进,以适应不断变化的市场环境和群众需求。
四、品牌创建的保障措施1. 加强组织领导和统筹协调,确保品牌创建工作得到充分重视和支持。
2. 加强人员培训和能力建设,提高各级党组织和党员的品牌意识和服务能力。
3. 加强宣传和舆论引导,提高品牌知名度和美誉度。
小学党建示范点创建工作实施方案小学党建示范点创建工作实施方案一、背景和目的党建示范点的创建是为了加强和改进小学党的基层组织工作,提高党组织的组织力和凝聚力,培养和锻炼党员的先进性和战斗力,推进学校的全面发展。
本实施方案的目的是明确小学党建示范点创建的目标、原则、内容和具体步骤,确保创建工作顺利进行。
二、目标1. 建立党建示范点,打造学校的品牌;2. 提升党组织的组织力和凝聚力,推动学校事业的发展;3. 培育和选拔优秀党员,带动教职员工的积极性和创造力。
三、原则1. 党群关系密切,充分发挥党员的先锋模范作用;2. 党建工会相结合,形成党组织和职工群众的良好互动;3. 实事求是,开展针对性的党建活动;4. 平等竞争,选拔培养有潜力的党员;5. 注重培养学生党员,引导他们树立正确的党性观念。
四、创建内容1. 党组织建设:完善党支部组织制度,推行党员议事会,加强党员的参政议政能力。
2. 党员队伍建设:培养和选拔党员骨干,加强对党员的培训,提高党员的素质。
3. 党建文化建设:通过举办党课、读书会等形式,加强党员的思想政治教育。
4. 党风廉政建设:加强对党员的纪律教育,营造廉洁从教的良好氛围。
5. 党群关系建设:开展“党建引领,争创一流”系列活动,加强党员和广大师生的交流与沟通。
6. 学生党建工作:加强对学生党员的培养和教育。
五、实施步骤1. 制定创建方案:根据学校实际情况,制定详细的创建方案,明确责任分工和时间节点。
2. 宣传动员:通过校报、班会等形式,向全校教职员工和学生宣传创建意义,动员大家参与其中。
3. 建立党建工作领导小组:根据创建方案,成立党建工作领导小组,负责统筹安排、指导督促和评估总结。
4. 组织培训活动:组织全校教职员工和学生党员参加党建理论和实践培训活动,提高组织和管理水平。
5. 实施创建计划:按照创建方案的要求,逐项完成创建工作,确保各项内容得到全面推进。
6. 评估总结:在创建过程中进行中期和结题评估,总结经验和不足,提出改进意见。
党建示范学校创建工作实施方案根据“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”,结合我校工作实际,为认真做好学校党建工作示范校创建工作,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观以及十八大精神为重要思想为指导,进一步落实《中小学校党建工作基本标准》。
紧紧围绕“走好内涵发展之路,巩固提高现代化水平”的目标,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强学校党的组织建设。
力争把学校党支部建设成为党建工作示范校,成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者,实现学校健康协调发展,为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。
二、创建工作目标(一)领导班子好1.领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策。
2.领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。
3.支委成员勤于学习,有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在学校党员干部、教职工中有较高的威信。
(二)党员队伍好1.党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨干带头作用;2.切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改,教学本领明显增强,素质不断提升;3.党的组织生活严格,党员教育培训经常,党员监督管理有效,“争创学习型学校,争当学习型教师”活动有实效;4.按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,制定党员发展工作三年规划和年度计划,党员队伍结构不断优化;5.按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。
(三)工作机制好1.党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展。
2.党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好,党员积极按时参加组织生活。
学校党建品牌创建实施方案本文介绍了学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案。
该方案旨在从学校自身优势出发,围绕党建促进教育教学中心工作,培养学生全面发展的素质。
在实施过程中,将突出“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,创新学校德育工作方法,培养以爱国主义和改革创新为核心的民族和时代精神。
同时,该方案还明确了实施时间安排及步骤,包括成立机构、制定方案、突出主题、实施活动、检查评比、总结表彰等三个阶段。
最终的目标是创造出具有延续性、普遍性、实效性的党建品牌,为学校德育工作提供有力支持。
绿色创新主题活动旨在培养学生的创新精神和环保意识。
在现代社会中,创新能力是非常重要的一项能力,而环保意识则是维护我们生存环境的基础。
通过开展绿色创新主题活动,学生们可以了解到环保的重要性,同时也可以锻炼自己的创新能力。
学校将组织各种形式的活动,如环保知识讲座、DIY环保手工制作、绿色创新大赛等,让学生们在实践中研究,提高自己的环保意识和创新能力。
五)蓝色海洋主题蓝色海洋主题活动旨在培养学生的海洋意识和环保意识。
海洋是地球上最重要的资源之一,但目前海洋环境面临着严重的污染和破坏。
通过开展蓝色海洋主题活动,学生们可以了解到海洋的重要性,同时也可以了解到海洋环境的现状和需要保护的重要性。
学校将组织各种形式的活动,如海洋知识讲座、海洋科普展览、海洋环保志愿者活动等,让学生们在实践中研究,提高自己的海洋意识和环保意识。
六)紫色文化主题紫色文化主题活动旨在培养学生的文化素养和审美能力。
文化是一种精神财富,而文化素养则是人们在文化交流中所需要的基本素质。
通过开展紫色文化主题活动,学生们可以了解到中华传统文化的精髓,同时也可以了解到现代文化的多元性和创新性。
学校将组织各种形式的活动,如文化知识竞赛、文化体验活动、文化艺术展演等,让学生们在实践中研究,提高自己的文化素养和审美能力。
七)白色XXX主题XXX主题活动旨在培养学生的品德修养和人文关怀。
小学党建示范校创建方案xxxx发〔2017〕6号xxx镇中心小学党建示范校创建方案为深入贯彻党的十八大精神,以办好人民满意的教育为宗旨,切实加强和改进基层党组织的思想、组织和作风建设,推进我校各项工作更好地发展。
根据县局的相关精神和相关文件要求,为认真落实“党建工作示范校”创建工作,结合我校具体工作实际,现制定本方案。
一、指导思想及目标要求党建工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大会议精神为指导,紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力,切实加强党风廉政建设,力争在今年内把学校党支部建设成为xxx县教育系统党建工作示范校,实现学校教育事业健康协调可持续发展。
1、领导班子好。
党组织领导班子及其成员认真贯彻党的路线方针政策,求真务实,开拓进取,廉洁勤政,有较强的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍好。
党员爱岗敬业,先进性意识强,能够团结凝聚群众,发挥先锋模范作用。
3、工作机制好。
党组织工作制度健全,运行规范,党建工作充满生机活力。
4、工作业绩好。
党组织正常开展活动和充分发挥作用,有效服务和促进教学工作。
5、群众反映好。
工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意,得到群众的支持与拥护。
三、具体措施及内容(一)、进一步加强学校党支部自身建设1、成立领导小组,制定工作计划。
学校继续发挥以党支部书记为组长的党风建设领导小组的领导作用,加强与工会、教代会的沟通协调,认真制定并落实好学校支部的党风建设工作计划,做到学校党风建设领导到位,责任到人,措施到位。
2、加强教师队伍的管理与教育。
加强党员、教职工的党性意识,创新支部民主生活会、民主评议;要加强对教师的爱国、法制、廉政的教育工作,提高教师素质,组织教师深入开展“师德师风建设”“教育质量追赶超越”“党性党风党纪教育”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
关于学校党建品牌创建方案范文学校是党的工作阵地,是培养优秀青年的摇篮,党建工作是学校整体工作的重要组成部分。
为了进一步提升学校党建工作的水平和影响力,建立学校党建的品牌形象,需要制定一套全面的方案。
一、总体目标1.树立党建工作的品牌形象,提升党建工作的影响力和号召力;2.做到理论和实践相结合,使党建工作更加贴合学生的实际需要;3.落实党建的责任制,确保党建工作的持久发展。
二、品牌定位1.党建工作的核心定位:面向全体学生,培养社会主义核心价值观;2.党建工作的特色定位:以学生为中心,关注学生的全面发展;3.党建工作的差异定位:倡导创新创业精神,培养创新人才。
三、策略措施1.加强党员教育管理:建立完善的党员教育管理机制,严格落实党员发展的各项制度;2.宣传党建工作的成果:加大对学校党建工作的宣传力度,着重突出学校党建工作的成效,并加强与大众媒体的合作;3.完善党建工作的参与机制:鼓励广大学生积极参与党建活动,组织开展丰富多彩的党建活动;4.创新党建工作的形式和内容:结合学生的实际需要,设计并实施一系列符合时代特点的党建活动,包括党课、主题讲座、学术研讨等;5.建立党建工作的考核评估机制:建立党建工作的考核评估指标体系,对党建工作进行定期评估,及时调整和改进工作方法;6.加强与社会各界的合作:积极寻求与政府、企业、社会组织等各方合作,在党建工作中吸收外部资源和力量。
四、实施步骤1.成立党建品牌打造小组:由学校党委直接领导和协调,成立党建品牌打造小组,负责方案的制定和实施;2.制定品牌建设计划:根据学校的实际情况和目标,制定党建品牌建设的详细计划,并明确责任人和时间节点;3.加强队伍建设和培训:加强对党委成员和党建工作人员的培训,提高他们的业务水平和专业素质;4.促进校内外合作:与内外部各方合作,开展多种形式的党建活动,提高党建工作的影响力和宣传效果;5.建立监督和评估机制:建立党建工作的监督机制,确保方案的有效实施和目标的顺利实现,并进行定期评估;6.持续改进和创新:根据实际工作情况和学生需求,持续改进和创新党建工作的形式和内容,适应时代发展的需要。
学校党建品牌创建实施方案一、背景分析近年来,随着学校规模的不断扩大和办学水平的持续提升,学校党建工作也日益重要。
作为党的基层组织,学校党建事业不仅是维护学校稳定和团结师生的重要保障,更是推动学校综合发展的关键支撑。
因此,为了打造具有特色和影响力的学校党建品牌,制定并实施可行的方案势在必行。
二、品牌定位1.品牌定位目标本着“立足学校,服务师生,服务社会”的原则,学校党建品牌的定位目标是打造一个符合学校实际、能够凝聚全校力量、彰显党组织活力的品牌形象。
2.品牌定位理念以“坚持党建引领,服务学校全面发展”为核心理念,深入挖掘学校党建工作的内涵,构建学校党建品牌的整体框架。
三、品牌创建路径1.制定品牌发展规划根据学校的实际情况和发展需求,结合党建工作的实际情况,制定明确的品牌创建规划和发展目标。
明确品牌的核心竞争力和差异化优势,为品牌的持续发展奠定基础。
2.借助媒体和平台资源充分利用学校的官方媒体和各种传播平台,积极开展宣传推广活动,提升学校党建品牌的知名度和美誉度。
通过精准的舆情引导和形象塑造,树立良好的品牌形象。
3.深化校园文化建设着力打造学校独有的校园文化,将党建元素融入到学校文化建设的各个方面,凸显学校党建品牌的独特特色。
以“文化的力量、创新的动力”为主题,引领学校文化建设的深入发展。
4.强化品牌推广渠道建立多元化的品牌推广渠道,通过多种方式和途径进行推广,提高党建品牌的曝光率和影响力。
组织丰富多彩的宣传活动,吸引更多师生和社会各界关注和支持学校党建工作。
四、品牌创建措施1.加强组织领导建立健全的组织领导机制,明确分工和责任,确保党建品牌创建工作有序进行。
成立工作专班,落实工作责任,推动品牌创建工作的顺利开展。
2.优化资源配置合理规划资源投入,充分利用各类资源,提高工作效率和效益。
通过整合学校内外部资源,最大程度地发挥资源优势,助力党建品牌的快速发展。
3.推行创新驱动倡导创新思维,鼓励敢为人先,勇攀高峰。
党建示范学校创建方案
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,贯彻落实党的十七大精神,努力实践,理论联系实际,解决好党员的理想、信念、宗旨,确保教育事业的健康、协调发展。
深入创新,抓局面、抓阵地、抓调研、抓改革,总结过去,规划未来,努力开创支部工作新局面。
通过党建主题活动的开展,将学校党建工作与学校的中心工作的有机结合,培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师队伍。
二、方法措施:
(一)思想建设
组织广大党员和教师认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,继续坚定不移地贯彻落实唱响主旋律,打好主动仗,努力做好宣传思想工作,进一步加强党的基本理论、基本路线、基本纲领的学习宣传。
加强师德教育,认真学习贯彻执行《准则》、《条例》、《规定》。
采用培训、听报告、上党课等形式,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,深化改革;进一步提高广大党员的政治理论水平和思想政治素质。
深入开展各种主题活动,在时间、精力和态度上确保学习教育活动的扎实有效进行。
做到学习和工作两不误、两促进。
要实行边学习和边整改相结合,努力巩固和发展学习教育活动
的成果。
加强法规法制的学习,树立全心全意为人民服务的本领。
引导广大党员坚定理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在校级领导班子中开展学习“三个代表”,全体党员干部要争当勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,为人师表、清正廉洁的模范。
让十七大精神和“三个代表”以及《公民道德实施纲要》思想进头脑、进课堂、进教材,切实加强对广大党员干部及师生的理想、信念教育。
(二)组织建设
支部书记以身作则,当好班长,注意班子自身建设,强化民主集中制的再教育,严格执行集体领导和个人分工负责结合制度,逐步形成职责清晰、职权明确、层次分明、统一协调、通力合作、有效运作,并充分体现党的核心作用的工作格局。
规范党内议事制度,确保决策民主、科学正确;加强领导班子的政治业务学习,着力于理论武装和素质提高。
(三)制度建设
建立健全各种规章制度,让党建工作积极有效地开展。
1 、每半年召开一次研究部署党建工作的专题会,总结前半年的工作,安排好下半年的工作。
2 、坚持党员的目标管理工作,结合民主评议党员活动,对党员目标管理进行年度的综合分析、考评。
3 、坚持支部每季度一次的民主生活会,坚持开展批评与自我批评,切实做好各项工作,确保党员在教育教学中起先锋模范作用。
4 、坚持年底进行民主评议党员,实事求是对每个党员进行评议、定格,对个别基本合格的党员及时地进行批评教育。
5 、坚持“三会一课”制度。
支委成员应带头上好党课,作好辅导报告,做到“四定”即:定内容、定时间、定地点、定好中心议题。
做到“六有”,即有牌子,有办公及活动场所,有制度,有专人负责,有活动,有档案记录。
6 、坚持每月一次党员活动日制度,切实开展活动日的学习、劳动、收看电教片等活动,做好登记及小结。
7、坚持“周六学习日”和每天业余学习一小时制度。
8 、注重领导班子的廉政建设,扎实有效地坚持校务公开制度。
9、做好党支部的档案整理工作。
建立党员个人档案和支部专题档案。
(四)教师队伍建设
教师队伍素质关系着下一代,关系着全民族文化素质的提高,关系着国家民族的未来,关系着社会主义事业和建设的成就。
因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的师资队伍,乃是当前我学区的重大任务。
我们将加强师德教育,以“三个代表”重要思想学习教育活动为主要内容,努力实践“三个代表”,积极开展课改课题的研究,真正成为代表“先进文化”的实践者,以“树、创、献”为重点的师德系列教育活动,按照“三个代表”的要求,做好五支队伍的建设:
1 、建设一支懂业务、善管理、能创新、素质高的校长队伍。
2 、建设一支积极进取、团结协作、勤奋工作的学校中层干部队伍。
3 、建设一支知识渊博、业务精湛、教学教研经验丰富的学科教研组队伍。
4 、建设一支德、智、体、美、劳全面发展发展,有凝聚力、号召力和组织能力的班主任队伍。
5 、建设一支爱岗敬业、业务精良、积极奉献的党员队伍。
(五)环境硬件建设
建设标准的党员活动室。
配齐电教设备,添置电视、影碟机、电教录像带、光盘。
形成布局合理、制度健全、设施齐备,能营造浓厚的得氛围。
配齐档案柜,订阅党报党刊。
(六)家长学校建设
家庭教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校教育延伸和补充。
加强对家庭教育工作的指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭环境,是当前深化基础教育改革的需要,也是全面推进素质教育的需要。
(七)抓好学校管理,推进素质教育
教育教学工作是学校的主要工作,要加强对学校管理,积极改善办学条件,提高教育教学质量,培养跨世纪的人才,优化教育环境,进一步发动社会各界关心和支持教育事业。
促进我校教育再上新台阶。
东山学区党支部
2012年3月。