一年级下道德与法治-大家一起来PPT名师课件

一起做做看
同学们，能够学会与别 人合作并取得成功，那是一 件令人愉快又有意义的事， 今后我们要在学习生活中不 断学习，不断积累，大家一 起加油努力吧！
小鹿和猴子
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
记图形比赛
• 比赛规则： • 要求同学们在10秒钟内记住屏幕上的每种
图形各有多少个？五人一个小组，每个小 组如果有一份答案正确，就算小组集体获 胜。获胜小组有奖品哦！
在合作的过程中，我们 照样会遇到很多问题，合 作不下去，这到底是为了 什么呢？大家看看一起来
说一说吧。
演《西游记》的时候，大家都愿意 演孙悟空，所以小明和小华就开始
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第四单元 我们在一起 16 大家一起来
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游戏规则： 给喜洋洋画鼻子的同学要蒙
上自己双眼，其他同学保持安静。
生活中的合作事例
我们生活在一个集体中，合作无处不 在，很多事情要靠大家合作完成。
你擦桌子， 我扫地。
抢孙悟空的面具。
就是这次，为演猪八戒， 小力和小伟也闹不愉快了
。
最后没演好，大家还互相 推卸责任，互相责怪。
他们为什么合作不下去呢？ 这个时候该怎么办呢？
(1)合作的时候要合理分工，互相配合。 (2)遇到困难，不要互相埋怨，应该一起想办法解决。 (3)要寻找到适合自己的角色，不要在心里有角色
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
儿歌：