实验、图书、多媒体管理制度

学校多媒体规章制度内容第一章总则第一条为加强学校多媒体设备的管理，维护学校教学设备的正常使用和保护学生的视听健康，根据国家法律法规和学校相关规定，制定本规章。

第二条学校多媒体设备指的是学校用于教学和科研等活动的电视、投影仪、音响设备等一切具有多媒体显示功能的设备。

第三条本规章适用于学校内所有多媒体设备的管理和使用。

第四条学校多媒体设备的管理遵循公平、公正、公开原则，为教学服务，保障学校的教育教学工作正常开展。

第五条校长是学校多媒体设备使用和管理的最高责任人，负责全面领导学校多媒体设备的管理工作。

第六条教务处负责学校多媒体设备的使用和管理工作，其职责包括：制定多媒体设备使用规定，监督检查多媒体设备的使用情况，协调解决多媒体设备使用过程中的问题。

第七条学校设备管理部门负责多媒体设备的维护和检修工作，保证多媒体设备的正常使用。

第八条学生应当爱护学校多媒体设备，不得私自调整设备设置，保持设备的整洁和良好状态。

第九条职工应当遵守学校关于多媒体设备使用的规定，保证设备的安全使用。

第十条学校将加强对多媒体设备使用情况的监督，定期对设备进行检查和评估，确保设备的正常运行。

第二章多媒体设备的使用第十一条学校多媒体设备的使用应符合教学或科研活动的需要，不得用于其他目的。

第十二条使用多媒体设备时，应按照设备的使用说明进行操作，并保证设备的正常使用。

第十三条调整设备设置时，应先征得相关教师或管理人员的同意，并按照设备使用手册进行设置。

第十四条使用多媒体设备进行教学活动时，应事先进行演示和测试，确保设备的正常运行。

第十五条使用多媒体设备进行演讲或讲座时，应事先调整好设备音量和画面，确保声音清晰，画面清晰。

第十六条使用多媒体设备进行研究时，应熟悉设备的使用方法，保证数据的准确录入和输出。

第十七条使用多媒体设备的过程中，如遇设备故障或问题，应及时联系学校设备维修部门，进行检修。

第十八条使用多媒体设备结束后，应及时关闭设备，切断电源，并保证设备的安全。

校园多媒体使用规章制度为了规范校园多媒体资源的使用，维护校园网络秩序，提高教学质量和教育效果，特制定本规章制度，并按照学校网络管理条例、信息化人才培养要求等相关规定，加强对校园多媒体资源的管理和监督，确保校园多媒体资源的合理有效利用。

第一条多媒体资源的定义校园多媒体资源是指学校为展示教学内容、增强学习效果所提供的包括但不限于电子图书、电子课件、视频资源、音频资源等在内的各类数字化教学资源。

第二条多媒体资源的利用范围校园多媒体资源仅限在校内使用，禁止外传、复制、传播等任何形式的转载行为，严禁用于商业用途。

第三条多媒体资源的管理1. 学校设立专门的多媒体资源管理中心，由专人负责多媒体资源的收集、整理和管理。

2. 学校定期对多媒体资源进行备份，并建立健全的安全保护措施，防止资源丢失或被盗用。

3. 学校严格审核多媒体资源的来源，确保资源的合法性和可信度。

第四条多媒体资源的使用1. 学生应当尊重多媒体资源的版权，严禁盗用、窃取他人资源。

2. 学生在使用多媒体资源时，应当按照规定的标准和流程进行操作，不能随意更改、删除资源内容。

3. 学生应合理利用多媒体资源，做到节约使用，避免浪费资源。

第五条多媒体资源的保密1. 学生不得泄露他人的个人信息、隐私等机密信息，严禁以任何形式传播。

2. 学生不得将学校多媒体资源用于非法用途、违法行为，严禁泄露学校敏感信息。

第六条违规处理1. 对于违反多媒体资源管理规定的行为，学校将采取相应措施，包括但不限于警告、扣分、停止使用等处罚。

2. 对于严重违规行为，学校还将依法追究相关责任人的法律责任。

第七条附则1. 本规章制度自发布之日起执行。

2. 对本规章制度的解释权归学校所有，学校保留对规定进行适时修改的权利。

校园多媒体资源的利用是提高教学质量、推动教育信息化的重要途径，希望全校师生认真遵守以上规定，共同维护良好校园网络环境，共同创造和谐校园。

学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用，提高学校教学科研和管理工作的效率，保障师生的正常生活秩序和人身安全，特制定本规章制度。

第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。

第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排，必须遵守本规章制度。

第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构，主要负责学校功能室的规划、使用和管理。

第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所，不得随意更改教室使用用途，必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。

第六条每节课前10分钟学生到达教室，按照座位号就座，不得擅自更换座位。

第七条上课期间学生应认真听讲，不得打闹嬉笑，不得使用手机和其他电子设备，不得擅自离开教室。

第八条下课铃响后，学生应迅速整理书包离开教室，不得滞留在教室内。

第九条教师应按时到达教室，并按照教学进度准备好教学内容，不得擅自迟到、早退或提前离开教室。

第十条教师应以上课为主要任务，不得在教室内私自进行其他工作。

第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。

第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所，使用前必须进行安全检查，并由指定人员开启。

第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程，认真执行实验教师的操作指导。

第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品，不得随意更改实验设备的设置和操作。

第十五条实验结束后，学生应及时清理实验台、归还实验器材，并做好实验结果记录。

第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案，确保实验过程安全顺利进行。

第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所，为了维护图书馆秩序，学生在进入图书馆时必须出示学生证。

第十八条学生借阅图书时应凭借学生证，按照图书馆规定的借阅期限归还图书，逾期将产生相应的罚款。

第十九条在图书馆内要保持安静，不得大声喧哗，不得在图书上乱写乱画。

第二十条在图书馆内禁止食用，不得擅自调换图书馆内的座位。

一、总则为了加强小学教学资源的管理，提高教学资源的使用效益，促进教育教学质量的提高，特制定本制度。

二、管理范围1. 教学资源包括：教材、教学辅助材料、实验器材、多媒体设备、图书、期刊、网络资源等。

2. 本制度适用于我国各级各类小学教学资源的管理。

三、管理机构1. 成立小学教学资源管理领导小组，负责教学资源的管理、监督和协调工作。

2. 小学教学资源管理领导小组下设办公室，负责具体事务的处理。

四、管理制度1. 教学资源采购制度（1）采购计划：根据学校教育教学需求，制定年度教学资源采购计划，报上级主管部门审批。

（2）采购程序：严格按照政府采购相关规定，进行公开招标、询价、谈判等程序，确保采购过程公开、公正、透明。

（3）采购质量：确保采购的教学资源符合国家规定的质量标准，满足教育教学需求。

2. 教学资源验收制度（1）验收时间：教学资源采购到货后，应在规定时间内完成验收。

（2）验收程序：验收人员对教学资源进行数量、质量、包装等方面进行检查，确保与采购合同相符。

（3）验收结果：验收合格的教学资源，由验收人员签字确认；验收不合格的教学资源，退回供应商或进行退货处理。

3. 教学资源保管制度（1）保管场所：教学资源应存放在通风、干燥、防火、防盗的专用场所。

（2）保管责任：指定专人负责教学资源的保管工作，定期对保管场所进行检查、清洁。

（3）出入库管理：教学资源的出入库应做好登记，确保账实相符。

4. 教学资源使用制度（1）合理使用：教师应根据教学需要，合理使用教学资源，提高教育教学质量。

（2）资源共享：鼓励教师之间共享教学资源，提高资源利用率。

（3）维护保养：使用教学资源时，应注重维护保养，延长使用寿命。

5. 教学资源报废制度（1）报废标准：教学资源达到报废标准或无法修复时，应予以报废。

（2）报废程序：报废教学资源应经学校审批，并做好报废记录。

（3）报废处理：报废的教学资源应进行无害化处理，确保环保。

五、监督与考核1. 学校对教学资源管理情况进行定期检查，发现问题及时整改。

小学多媒体实验室管理规定一、实验室管理规定导言本实验室管理规定为了保证小学多媒体实验室的正常运行，提升实验室的教学效果，保护实验室设备和资源的安全，维护良好的学术秩序和工作环境，特制定本规定。

二、实验室使用范围及权限1. 实验室仅供小学教师和学生使用，其他人员严禁进入实验室。

2. 使用实验室设备和资源需要经过预约并由教师陪同，未经授权个人不得擅自接触或移动实验设备。

3. 小学实验室由校方负责统一管理，由专人负责实验室的维护和保养。

三、实验室设备使用规定1. 实验室设备的使用必须按照安全操作规程进行，严禁擅自更改设备设置或拆卸设备。

2. 使用完毕的实验设备应及时关闭电源，并查看设备是否正常关闭。

3. 实验室设备如发生故障或损坏，应立即向实验室管理员报告，并配合维修人员进行检修。

4. 禁止在实验室内食用、饮水，以免对设备造成不可挽回的损坏。

四、实验室资源使用规定1. 实验室资源包括多媒体教学软件、教学课件以及实验资料等，只能在实验室内使用，严禁擅自拷贝或传播。

2. 使用实验室资源需要经过教师授权，并按照规定的时间和范围进行使用。

3. 实验室资源应妥善保存，不得随意更改或删除文件，如有特殊需求，需经过教师和管理员的同意。

五、实验室行为规范1. 实验室内严禁吵闹、打闹、奔跑等危险行为，保持安全和秩序是每位使用者的责任。

2. 在实验室内要保持环境整洁，严禁丢弃垃圾，应将垃圾放入指定的垃圾桶中。

3. 对实验设备、仪器和教材等要保持尊重，不得乱放、乱用，禁止私自借用他人的私人物品。

4. 实验室内禁止吸烟、饮酒等有害行为，保持实验室空气清新。

六、实验室安全规定1. 实验室内严禁进行危险试剂的实验，遵守学校规定的教学实验项目。

2. 小学生在实验室内实验时，应有教师指导和监督，并遵守实验操作规程。

3. 禁止在实验室内进行违反学校有关规定的活动，如搭讪、纸片飞机、投影仪幻灯等。

4. 实验室内如发生紧急情况，应立即停止实验操作，保留现场并报告教师或管理员。

多媒体室的规章制度第一章总则第一条为了规范多媒体室的使用，维护设备设施的正常运作，保障使用者的权益，特制订本规章。

第二条多媒体室是为了师生学习、科研、信息交流和文化传播服务的专门场所，应做到安全、舒适、高效、方便。

第三条多媒体室的管理遵循“公平、公正、公开”的原则，确保所有使用者均享受到公平的服务。

第四条多媒体室的具体管理工作由指定的管理人员负责，必须遵守本规章制度。

第五条使用多媒体室的人员须遵守国家法律、法规和学校规章制度，文明使用设施，不得损坏设备设施。

第六条多媒体室遵循“先到先得”的原则，提倡预约使用，确保资源的合理利用。

第七条多媒体室不得用于违法活动或违规操作，一经发现，将依法处理。

第八条多媒体室的开放时间及服务流程由管理人员制定，公示在多媒体室内。

第二章使用规定第九条使用多媒体室的人员必须遵循以下规定：（一）使用前应进行身份验证，如学生一卡通、教师工作证等；（二）应遵守多媒体室的使用规定，按照规定时间段使用设备；（三）使用者离开时应按规定关机，离开座位整理好自己的物品；（四）严禁在多媒体室内吸烟、喧哗、大声喧哗、打麻将等影响他人休息和学习的行为；（五）使用者离开多媒体室时应将设备、电脑等周边设备清理干净，保持环境整洁；（六）如有设备故障或其他问题，应及时向工作人员报告。

第十条使用多媒体室的人员需积极配合工作人员的管理工作，如有违规行为，工作人员有权制止并报告相关部门。

第十一条多媒体室不得将设备出借给他人使用，不得进行赌博、色情等非法活动。

第十二条多媒体室内严禁摄像、录音等侵犯他人隐私和知识产权的行为。

第十三条对于严重违规使用行为的人员，多媒体室管理人员有权限制其使用多媒体室的权利。

第三章设备管理第十四条多媒体室内的设备应按照规定使用，严禁私自擅动设备设置、连接器等。

第十五条使用多媒体室内的设备时，请勿将软件、数据等非法程序传输到设备内，如有发现将会严格处理。

第十六条使用多媒体室设备时，请注意防止病毒感染，不要随意下载、安装未知软件。

多媒体室规章制度范本第一章总则第一条为规范多媒体室的管理秩序，维护设备的安全与稳定使用，提高多媒体资源的利用效率，特制定本规章制度。

第二条多媒体室规章制度系多媒体室管理委员会负责组织管理的规范性文件。

第三条多媒体室规章制度适用于多媒体室的各项管理工作。

第四条本规章制度的目的是规范多媒体室的使用，提高设备利用率，维护设备安全，促进教学科研与信息传播。

第五条多媒体室管理委员会负责本规章制度的解释与修订。

第六条本规章制度执行年限为3年，届满后需重新制订。

第二章多媒体室的用途第七条多媒体室用于提供多媒体资源的解析、制作与展示，支持教学、科研学生活以及其他有关活动。

第八条多媒体室主要用于以下活动：1. 教学辅助：提供多媒体资料，辅助教师讲解，提高教学效果。

2. 科研支持：提供多媒体工具，帮助科研人员展示实验结果，提升科研水平。

3. 学生学习：提供学习资源，促进学生学习，拓展知识面。

4. 公共活动：支持多种公共活动，如演讲、展览等。

第九条多媒体室开放时间由多媒体室管理员根据具体情况确定，需提前预约使用。

第十条多媒体室仅对规定人员开放，未经许可禁止进入或使用设备。

第三章多媒体设备管理第十一条多媒体室设备由管理员负责保管，保证设备的完整性和正常运行。

第十二条使用多媒体设备前，用户需进行相关培训，了解设备使用方法和操作规程。

第十三条使用多媒体设备过程中，如出现故障或问题，用户应及时联系管理员或技术人员处理，禁止私自拆卸设备。

第十四条严禁私自更改设备设置或安装非法软件，如有发现将取消使用资格并承担相应法律责任。

第四章多媒体资源管理第十五条多媒体室管理委员会审批并组织管理多媒体资源的购买、获取、存储和利用。

第十六条多媒体资源的使用应遵循知识产权法律规范，不得随意传播盗版资料。

第十七条用户可向管理员提出资源申请，管理员根据资源的具体情况审批是否提供。

第十八条多媒体资源只供内部使用，不得私自外传或商用，否则将受到法律追究。

功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。

功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。

功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。

各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。

2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。

3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。

4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。

50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。

6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。

一、前言为规范学校各项功能室的管理，提高使用效率，确保师生安全，特制定本制度。

二、功能室分类及职责1. 教室（1）教室是教师进行教育教学活动的主要场所，由班主任负责管理。

（2）教室内的设施设备应保持整洁、完好，定期进行维护保养。

（3）学生进出教室应遵守纪律，不得随意摆放物品，保持教室卫生。

2. 图书室（1）图书室是学校提供学生阅读和学习的重要场所，由图书管理员负责管理。

（2）图书管理员负责图书的采购、分类、登记、借阅等工作。

（3）学生借阅图书应遵守相关规定，按时归还，不得随意涂鸦、损坏图书。

3. 实验室（1）实验室是学生进行实验、探究的重要场所，由实验员负责管理。

（2）实验员负责实验器材的采购、保养、维护等工作。

（3）学生在实验过程中应遵守实验规程，不得随意操作实验器材，确保实验安全。

4. 多媒体教室（1）多媒体教室是学校进行教育教学活动的重要场所，由信息技术教师负责管理。

（2）信息技术教师负责多媒体设备的维护、更新、调试等工作。

（3）学生使用多媒体教室时应遵守相关规定，爱护设备，不得随意拆卸、损坏。

5. 音乐教室（1）音乐教室是学校进行音乐教学、活动的重要场所，由音乐教师负责管理。

（2）音乐教师负责音乐设备的采购、保养、维护等工作。

（3）学生在音乐教室应遵守纪律，保持教室整洁，爱护设备。

6. 美术教室（1）美术教室是学校进行美术教学、创作的重要场所，由美术教师负责管理。

（2）美术教师负责美术设备的采购、保养、维护等工作。

（3）学生在美术教室应遵守纪律，保持教室整洁，爱护设备。

三、功能室管理制度1. 各功能室管理员应严格执行本制度，定期检查功能室设施设备，确保其正常运行。

2. 学生进入功能室应自觉遵守纪律，服从管理员的管理，不得随意操作设备。

3. 功能室内的设施设备不得随意搬动、损坏，如有损坏，应按规定赔偿。

4. 功能室内的卫生由管理员和学生共同负责，保持教室整洁。

5. 功能室内的用电、用水应合理使用，节约资源。