人教版高中政治必修三课件：7.2弘扬中华民族精神 (共41张PPT)

四.如何弘扬和培育中华民族精神？ (综合探究）
1. 弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中 国特色社会主义理论体系的“主心骨” 作用 。 2. 弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中 华民族的优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优 秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命 斗争和建设实践中形成的优良传统。
熏陶。”
美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出，好莱坞
电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的
一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世
界的影片。我相③信.弘，美扬国和影培片育是中对华共民产主族义精最神有，效是的坚摧毁持力社会
量。
主义道路的需要
弘扬和培育中华民族精神
是—坚—持社—会—主—义—道—路的需要
二、永远高擎中华民族的精神火炬
②弘扬和培育中华民族精神
是不断提高我国国际竞争力的要
求观点一：经济建设是所
有工作的中心，弘扬民 族精神是可有可无的。
观点二：弘扬民族精神有 利于经济的发展和综合国 力的提高。弘扬民族精神 是十分必要的。
你赞成那种观点？请阐述你的观点
（1）经济建设是当前工作的重点，一切活动都必须围绕经济 建设展开，这有利于解决社会主义初级阶段的基本矛盾。
大庆精神：
主要内涵是：为国争 光、为民族争气的爱 国主义精神，独立自 主、自力更生的艰苦 创业的精神，讲求科 学的求实精神。胸怀 全局、为国分忧的奉 献精神。
一、薪火相传 越燃越旺
抗洪精神：
主要内容是： “万众一心、众 志成城，不怕困 难、顽强拼搏， 坚韧不拔、敢于 胜利”。
一、薪火相传 越燃越旺
5.民族精神产生于社会实践，弘扬培育民族精 神要立足于发展中国特色社会主义伟大实践。
本课小结
1.（海南）“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在
这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的 海峡，我在这头，大陆在那头。”台湾诗人的一首 《乡愁》，在海峡两岸广泛流传，引起两岸同胞的 广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感： ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
一种特别能吃苦、特别能忍耐、 特别能奉献的拼搏精神。
一种以人为本、尊重自 然的科学精神。
一种自力更生、艰苦奋 斗的创业精神。
抗震救灾精神
二、永远高擎中华民族的精神火炬
在人类历史上三次后来居上的例子中， 美国追赶英国，靠的是鼓励自由竞争、全球扩 张、崇尚英雄主义的所谓美国精神；日本追赶 美国，提出了“国土有限、文化无涯，以文化 立强国”的口号；韩国追赶日本，靠的是“无 穷花”精神（“无穷花”是韩国的国花，学名 又叫木槿花，“无穷花”的花期虽然短，但它 要开放就开放得轰轰烈烈）。
一、薪火相传 越燃越旺
雷锋精神：
主要内涵是： “把有限的生 命投入到无限 的为人民服务 之中”的“全 心全意为人民 服务”的雷锋 精神。
一、薪火相传 越燃越旺 “两弹一星”精神
导弹
原 子 弹
人造卫星
主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、 自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于 登攀”。
一、薪火相传 越燃越旺
7.2
弘
扬
中
华
民
族
陈
精
辉
神
一、薪火相传 越燃越旺
一.民族精神是变化发展的
民族精神作为民族文化的 结晶，其形成和发展是长期历 史发展积淀的过程，也是随着 时代变化而不断丰富的过程。
一、薪火相传 越燃越旺
从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣 中，民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个 历史时期，不断的充实发展和创新。
韩国的“身土不二”
• “身土不二”虽是标准的汉字，但不 是汉语成语，它是韩语借用的文字，直接 译为汉语为“韩国土生土长的东西，最适 合韩国人自己的身体”，意思是韩国人应 当吃韩国自己的农畜产品。在韩国，消费 本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘 本”，消费外国产品，往往被看成“素质 低”或“不爱国”。在韩国，有些本国产 品价格比进口的贵一倍以上，可国民还是 愿意吃本土产品。在韩国观光，所到之处， 都让人深感置身在“身土不二”的消费氛 围之中。
顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响
弘扬和培育民族精神
三、书写中华民族精神的新篇章
怎样弘扬和培育中华 民族精神？
三、书写中华民族精神的新篇章
１、弘扬民族精神的重要性：
是铸造中华民族的精神支柱，为中华民 族的生存和发展强基固本。
２、要求：
当代青年要结合新的实践要求，继续丰富 和发展民族精神；做民族精神的传播者、 弘扬者和建设者。
载人航天精神：
主要内涵： “特 别能吃苦、特别 能战斗、特别能 攻关、特别能奉 献”的载人航天 精神。
一、薪火相传 越燃越旺
抗击非典精神：
主要内涵是： “万众一心、众 志成城，团结互 助、和衷共济， 迎难而上、敢于 胜利”的抗击非 典精神。
一、薪火相传 越燃越旺
奥运精神
更高 更快 更强
一种泰山压顶不弯腰的 英雄精神。
俄罗斯今年先后指定了对全民特别是对青年进行爱 国教育的大纲和法案，力求重振民族精神。
韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不 二”，培育“韩国精神”。
合格的美国公民标准
• 美国在宪法和法律中的详细诠释，什么样的 人才算是合格的美国公民。“尊重、责任心 、可靠、关心、公平与正义”。
• 美国的公民学课程：（1）熟悉“民主社会 ”的相关准则；（2）学会自律；（3）恪守 信用；（4）诚实；（5）实现最佳自我；（ 6）利己但不损人；（7）勇于承认自己的错 误；（8）懂得获取胜利是重要的，但不是 至高无上的；（9）在人际交往中对人礼貌 ，包括有礼貌的听人讲话；（10）尊重而不 歧视他人，就希望别人尊重自己一样。
我们也应该注意弘扬和培育中华民族精神！
二、永远高擎中华民族的精神火炬
为什么
当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体 人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神 的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的 任务。为此必须弘扬和培育中华民族精神：
二、永远高擎中华民族的精神火炬
A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息
D
5.在当前，必须把弘扬和培育中华民族精神作 为文化建设极为重要的任务。这是因为： ①提高全民族综合素质的必然要求 ②不断增强我国国际竞争力的要求 ③坚持社会主义道路的需要 ④文化建设的重要任务 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
主要内涵是：坚定 的革命信念，自力 更生，英勇奋战， 百折不挠，艰苦奋 斗。其中坚定的革 命信念是这一精神 的主题，体现了井 冈山精神的最显著 特征。
一、薪火相传 越燃越旺
长征精神：
主要内涵是： 救亡图存的爱 国精神、不畏 艰险的奋斗精 神、和衷共济 的团结精神、 勇于牺牲的奉 献精神。
一、薪火相传 越燃越旺 延安精神:
3. 下列关于中华文化与中华民族精神的关系正
确的是:
C
①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力
量
②中华文化与中华民族精神是一脉相承的
③中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之
中
④中华民族精神创造Байду номын сангаас中华文化的新的辉煌
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4.“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人
王勃的这句名言体现的民族精神是
“三军可夺帅也，__匹__夫__不__可__夺__志__也___。”（孔子） “富贵不能淫，贫贱不能移，_威__武__不__能__屈__”（孟子） “居庙堂之高，__则__忧__其__民___；
处江湖之远，__则__忧__其__君____”（范仲淹） “风声雨声读书声，声__声__入__耳___； _家__事__国__事__天__下__事_,事事关心”（东林书院）……
（2）中华民族精神是我国各族人民的精神纽带和精神支柱， 是推动中国走向繁荣实现民族振兴的强大精神动力。 （3）弘扬民族精神有助于推动经济建设和提高综合国力。
弘扬和培育中华民族精神 是不断提高我国国际竞争力的要求
有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力 强弱的重要尺度。
中华民族精神 （中华文化的精髓）
主要内涵是：坚定 正确的政治方向， 全心全意为人民服 务，实事求是，理 论联系实际，密切 联系群众，敢于胜 利，艰苦创业。其 核心和主题 “自力 更生，艰苦奋斗”。
一、薪火相传 越燃越旺 红岩精神： 主要内涵是：乐 于吃苦，不惧艰 难的革命乐观主 义；勇于战斗， 无坚不摧的革命 英雄主义；重于 求实，独立自主 的创新胆略；善 于团结，顾全大 局的集体主义。
凝聚和动员民族力量（对内） 展示民族形象（对外）
弘扬和培育民族精神
是提升我国国际竞争力的重要保证
二、永远高擎中华民族的精神火炬
美国的价值观输出攻势……
一位美国参议员公开宣称，美国接受中国访问学者和留学 生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素，但绝不是首
要因素。我们怀有明确的外交政策的目标，就是要让在美国 留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的
四.如何弘扬和培育中华民族精神？ (综合探究）
（1）立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。（P79） （2）最重要的是发挥“主心骨”的作用。（先进性） （3）必须继承和发扬中华民族的优良传统。（民族性） （4）必须正确对待外来思想文化。 （一分为二） （5）必须与弘扬时代精神相结合。（时代性） （6）我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬 者和建设者。（P80）
一、薪火相传 越燃越旺
西柏坡精神:
主要内涵是：坚 定正确的政治方 向，全心全意为 人民服务，实事 求是，理论联系 实际，密切联系 群众，敢于胜利， 艰苦创业。
一、薪火相传 越燃越旺