课题结题成果鉴定书

课题结题成果鉴定书 Last revised by LE LE in 2021
烟台市“十二五”教育技术研究规划课题成果鉴定书“班班通”环境下
初中数学课堂教学模式的研究
成果鉴定书
课题立项号：
课题负责人：张清华
所在单位：莱阳第二实验中学
一、课题组成员名单
二、课题成果简介（应含其学术价值及教学应用效果）
三、课题研究工作报告（不超过2000字）
四、课题研究报告（不超过3000字）
五、重要研究成果统计表
六、所在单位及县市区科研管理部门审核意见
七、课题鉴定组成员名单
八、鉴定组意见
九、组织鉴定单位审批意见。

XX大学研究生院XX研究所
科研成果鉴定书
课题名称：
课题主持人：
主持人所在单位：
填表日期：
XX大学研究生院XX研究所《xx》总课题组制
声明
本人（及所有参研人员）郑重承诺：本鉴定课题内容无剽窃，无抄袭，若有上述情况，所有责任由全体参研人员共同承担；本课题申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议，XX大学研究生院XX研究所《xx》总课题组拥有宣传介绍、推广应用本成果的权利。

特此声明！
课题主持人（签章）：
年月日
一、课题成果简报
二、数据表
三、鉴定组专家名单
四、专家鉴定意见。

课题成果鉴定书鉴定单位：______________（填写机构或单位名称）鉴定时间：______________年____月____日一、课题成果的基本情况1. 课题成果名称：______________（填写成果名称）2. 课题批准号：______________（填写批准号，若有）3. 申请单位：______________（填写单位名称）4. 课题负责人：______________（填写负责人姓名）5. 课题成果从立项至完成的时间：______________（填写时间跨度）6. 课题成果简介：______________（填写成果概况）二、课题成果的主要内容和特点经过鉴定委员会认真审核和充分讨论，就申请单位提交的课题成果进行了逐项审查和鉴定，并作出如下鉴定结果：1. 课题成果的研究内容符合国家或行业发展的需要，具有一定的应用前景和社会效益；2. 课题成果在研究方法和技术上具有独特性和创新性，对相关领域具有一定的推动作用；3. 课题成果的研究成果和数据可靠性高，具有较好的学术价值和应用价值；4. 课题成果所取得的研究成果在同行业中具有一定的引领和示范作用；5. 课题成果的研究成果符合国家相关法律法规和政策文件的要求。

四、课题成果的意见和建议在鉴定的过程中，鉴定委员会对课题成果提出了如下意见和建议：1. 建议申请单位对课题成果的推广和应用进行进一步研究，提高其社会经济效益；2. 建议申请单位加强对课题成果相关领域的学术交流和合作，提高其在学术界的影响力；3. 建议申请单位对课题成果的成果转化和产业化进行深入研究，提高其在市场中的竞争力。

五、鉴定意见人六、鉴定结论经鉴定委员会认真审查和讨论，认为该课题成果具有较高的科研水平和较好的社会经济效益，符合国家和行业发展的需要。

特此书面鉴定结论。

横山县基教科研办[ ]鉴字第号横山县根底教育科研课题成果鉴定书课题批准号课题名称课题负责人所在单位填表日期年月日横山县根底教育科研领导小组办公室2021年制声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议；横山县根底教育科研领导小组办公室爱护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。

特此声明。

横山县根底教育科研领导小组办公室地址：横山县城教研室内。

：〔0912〕7617388。

课题负责人〔签名〕：年月日填写说明一、本鉴定书仅适用于横山县中小学校本课题申请滚动县级课题结题鉴定使用。

二、封面中的“横山县基教科研办[ ]鉴字第号〞、“课题批准号〞申请鉴定人不得填写。

三、“申请鉴定方法〞一般均填写通讯鉴定，县教科研领导小组根据学校申请和工作实际需要，还将采纳会议鉴定、现场鉴定等方法，采纳后两种鉴定方法的，课题主持人依据结题鉴定前的有关通知据实填写。

四、“根本情况〞中的“校本课题立项时间〞和“校本课题结题时间〞按照学校立项证书和结题批复的时间填写。

五、“课题组主要成员名单〞含主持人不得超于3人，未参加研究工作的不得填写。

六、“课题结题汇报〞、“课题研究反思〞的写法要求见该项的“内容格式提示〞。

七、校本课题结题后，课题负责人可向学校教科研领导小组办公室提出滚动升级县级课题的申请，并提供以下材料：〔一〕〔1〕校本课题成果鉴定书一份；〔2〕校本课题立项证书复印件一份；〔3〕校本课题结题证书〔或批复书〕复印件一份，以上三项按照上述顺序依次整理，用活页夹装好。

〔二〕校本课题成果鉴定汇编材料一套〔具体要求见《横山县中小学校本课题“成果鉴定汇编材料〞标准》〕。

〔三〕“横山县根底教育科研课题成果鉴定书〔2021版〕〞一式两份。

以上材料由学校教科研领导小组审核后择优报送县根底教育科研领导小组办公室。

二、课题结题汇报〔不少于3000字，可另附页〕〔由专家组组长综合各专家意见填写〕五、横山县根底教育科研领导小组办公室验收、审批意见。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答：As for the self-assessment of my research project, I am proud to say that I have achieved significant results and made valuable contributions to the field. Throughout the course of my research, I have conducted thorough literature reviews, designed and implemented rigorous experiments, and analyzed data with precision and accuracy. These efforts have led to the discovery of new insights and have advanced our understanding of the subject matter.One of the key achievements of my research is the development of a novel algorithm that significantly improves the efficiency of data processing in the context of machine learning. This algorithm has been well-received by experts in the field and has the potential to have a substantial impact on various industries, from healthcare to finance.Furthermore, my research has resulted in several high-impact publications in reputable journals and conferences. These publications have been cited by other researchers, indicating the influence and significance of my work within the academic community.In addition to the tangible outcomes of my research, I have also gained valuable skills and knowledge throughout the process. I have honed my abilities in critical thinking, problem-solving, and communication, which will undoubtedly benefit me in my future endeavors.Overall, I am confident in the quality and impact of my research project, and I believe that it has made a meaningful contribution to the advancement of knowledge in the field.中文回答：关于我的研究课题的自我评估，我很自豪地说我取得了显著的成果，并为该领域做出了宝贵的贡献。

课题结题鉴定书范文
本课题的研究背景是XXXX，具有重要的理论和实践意义。

XXX
二、研究内容和方法
本课题主要研究XXX，采用了XXX方法，通过XXX途径获得了相应的数据和材料，对XXX进行了深入的分析和研究。

三、研究成果
本课题主要取得了以下成果：
1.对XXX进行了深入的研究和分析，提出了XXX的理论和方法体系。

2.通过XXX的实验和数据分析，揭示了XXX的内在规律和机理。

3.在XXX方面提出了XXX的建议和对策，为相关领域的发展提供了借鉴和参考。

四、结论和建议
本课题的研究成果表明XXX，同时也揭示了XXX的不足和局限性，为进一步的研究提供了方向和思路。

在此基础上，我们建议XXX。

五、总结
本课题的研究取得了较为显著的成果，同时也存在一定的局限性和不足。

希望今后能够在这方面继续深入研究，推动相关领域的发展。

评鉴人：XXX
评鉴意见：本课题研究较深入，成果显著，有一定的理论和实践价值。

建议在XXX方面进一步深入研究，为相关领域的发展做出更多的贡献。

XX市教育科学规划研究课题成果鉴定书课题立项编号XXXXXXXXX课题名称初中生礼仪教育实践与研究课题主持人XXX工作单位XXX市XXX镇初级中学研究起止时间：2011年5月至2013年6月鉴定方式：填表日期2013 年9 月9 日XX市教育科学规划领导小组办公室成果鉴定须知一、本表仅适用于列入XX市教育科学规划的课题鉴定结题申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。

三、课题组申请结题鉴定时直接向鉴定组织单位报送鉴定材料5套。

每套材料包括：课题立项通知书、?课题申请•评审书?、开题报告、中期报告、?成果鉴定申请•审批书?、成果主件〔专著或研究总报告〕、成果附件〔已发表的系列研究论文〕、相关证明〔领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件〕、重要变更的申请及获准批复。

除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。

四、鉴定主要采取专家评议方式，包括会议评议和通讯评议。

鉴定组专家一般为5—9人。

专家人选由课题负责人与市规划办共同商定，原那么上每个鉴定组应包括3名以上〔含3名〕相关的学科成员。

五、鉴定组专家应本着科学的精神，坚持实事求是的原那么，对照课题申请书预期要到达的目标，对成果提出客观、公正、全面的评审意见，并由鉴定组长形成鉴定组集体意见。

六、鉴定所需费用由课题组从研究经费中开支。

四、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见附件一初中生礼仪教育实践与研究总报告2013年8月序言文明礼仪是中华民族的传统美德，我国素以“礼仪之邦〞、“文明古国〞著称于世，长期以来文明礼仪也被人们视为衡量为人处世的道德标准之一。

由于当今社会孩子已逐渐成为家庭的中心，也养成“以我为中心〞的意识，从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷，形成一种对礼仪的抵抗性；初中阶段不仅是一个人生理身体发育成长的重要时刻，更是其行为意识、道德观念和心理成长的关键时期，如何加强新时期初中生的文明礼仪教育，是摆在家长和学校面前的一个重要课题。

恩施土家族苗族自治州德育研究会科研
课题结题鉴定书
恩州德研会鉴字( ) 号
课题名称：学生自立精神和能力的培养研究
起止时间： 2015.9 ——2016.11
课题负责人：杜万建李蕊
课题完成单位：建始花坪民族小学
评审形式：现场结题
结题种类：州级德育研究课题
组织鉴定单位：恩施自治州德育研究会
鉴定日期： 2016.11.10
批准日期： 2015.08.01
恩施土家族苗族自治州德育研究会
八、成果完成单位情况
注：
1、完成单位序号超过8个可加附页，其顺序必须与评审证书封面上的顺序完全一致。

2、完成单位名称必须填写全称，不得简化，与单位公章完全一致。

3、详细通讯地址要写明州、县、乡（镇）名称。

4、隶属关系是指本单位的行政关系隶属哪一个县（市）、部门或机构主管，并将其名称填入表中。

5、单位属性是指本单位在⒈独立科研机构、⒉大专院校、⒊中等专业学校、⒋中小学、⒌其他，并在栏中填⒈⒉⒊⒋⒌即可。

九、主要研究人员名单
十、专家鉴定组成员名单。

山东省职业教育与成人教育科研规划课题
成果鉴定书
年鲁职成教鉴字第号
成果名称：
完成单位：
鉴定形式：
组织鉴定单位：山东省职业教育与成人教育科研
鉴定委员会
鉴定日期：
山东省职业教育与成人教育科研规划领导小组办公室
说明
一、本表请用A4纸双面打（复）印，于左侧装订成册，报送一式7份。

二、课题承担人填写前三页内容。

采取通讯鉴定方式的，可与鉴定材料一并寄交省职成教科研规划领导小组办公室。

三、鉴定组组长将综合鉴定意见填入“鉴定意见”一栏并签名。

四、采取会议鉴定方式的，鉴定组成员均需在“鉴定组成员名单”页签名。

鉴定书原件由课题承担人负责寄交省职成教科研规划领导小组办公室。

五、山东省职业教育与成人教育科研规划领导小组办公室联系地址:济南市青年东路1号文教大厦，邮编：250011，电话：（0531）82621967。

一、成果简介（应含其学术价值和社会效益）
二、提交鉴定的成果主件、附件目录
三、课题组人员名单
四、鉴定意见
五、鉴定组成员名单
六、山东省职成教科研规划领导小组审批意见。

宿迁经贸高等职业技术学校校级课题结题成果鉴定书课题名称：五年制高职校创新德育管理模式实践研究课题编号：课题主持人：陈祥所在部门: 信息传媒系鉴定方式：鉴定日期：一、提交鉴定的成果主件、附件目录（请注明出版物或出版社）高职院校德育现状调查报告新时期高职院校德育教育要与时俱进探索新时期高校学生思想政治教育模式浅谈新形势下高职院校德育教育的创新高等职业教育学生创新型德育管理研究结题报告对高职学生思想教育和管理工作的思考浅谈新时期高职学生的思想政治教育工作二、成果的理论与实践价值概述（包含成果的社会效益）本课题是针对日前德育工作存在的诸多弊端，依据“德育的本质是实践”的观点、德育过程“双主体”论、德育活动“新三中心”论（学生中心、情境中心、活动中心）、“三贴近”原则（贴近学生生活、贴近学生个体、贴近学生心灵），按照“培养全面和谐发展的人”的育人目标，围绕“职业教育需要培养“人”，培养大写的人，培养不仅仅具有一定职业技能的人，更需要培养一个具有较高公民素养、职业素养和终身素养水平的人”这一研究目标，通过不同层面和不同角度而展开的德育行动研究，初步创建出与新德育目标、新德育内容相互作用的新德育模式与方法体系。

接受高等职业教育的高职生，承载着成为应用型技术人才和高素质者，为我国的现代化建设和社会进步服务的历史使命。

“十五”期间，职业教育为社会输送了2200多万个高等职业技术学校毕业生，“十一五”期间，更造就8000多万高等职业技术人才，为我国现代化建设和社会进步做出重要贡献。

在造就高职生人才的教育过程中，德育的良好教育是完成高职教育任务的基本保证。

在高职学校教育中，德为根本。

但在高职生培养和使用中，“德”恰恰是高职生紧需要加强修养的。

在学校教育教学管理过程中，及时发现问题的症结所在，及早地施加积极影响和正面引导，会更有效地提高高职生的思想道德素质，进而全面带动素质的提高。

为了应对高职教育中德育工作出现的新情况和新问题，积极研究对策，提高德育效果，镇江高等职业技术学校于2008年成立了“五年制高职校创新德育管理模式实践研究课题组”，为高职生德育模式的创新进行了专门研究。

课题成果的自我鉴定范文课题成果的自我鉴定范文自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。

自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的课题成果的自我鉴定范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课题成果的自我鉴定1一、经过三年的课题研究，课题研究取得了丰硕的成果，现列举如下：1、对英语单词构词法做了深层次的研究，揭示了缩合词的构词原理，提出了缩合词普遍存在的学说，从而奠定了缩合词大面积研究的理论基矗。

2、总结出一系列深受学生欢迎、省时高效的“爱迪英语”词汇立体学习方法，使得词汇学习的省时高效和大面积丰收成为可能。

3、课题组成员有多篇论文、多篇执教的课例、教学设计、教学随笔等，在全国、沧州市、任丘市的教研活动中获奖，并有部分成果结集成册(《优秀论文集》)。

4、开展了多种形式的词汇学习和竞赛活动。

激发了学生英语学习的主动性和积极性，培养了兴趣，发展了智能，提高了能力。

5、实验中改变了传统的词汇教学模式，初步探索了体现“奥妙爱迪”英语词汇立体学习模式的教学方法。

编写了《词汇教学优秀课例集锦》，制作了“爱迪英语”词汇教学课件。

6、编辑了“奥妙爱迪”英语词汇立体学习法系列工具书：《初中英语词汇学习宝典》、《词汇学习方法集萃》、《英语词汇活动集锦》、《初中英语词汇总表》；制作了与教材同步的1－6册“奥妙爱迪”英语系列词汇活动幻灯片。

7、课题研究使课题小组成员的整体水平得到提升，研究成员的理论水平和业务水平都有了很大的提高。

实验教师参加各级教学技能大赛和教学设计大赛屡屡获奖。

我校英语教学整体水平位于全市前列，连续三年英语中考成绩在我市名列前茅。

二、不足：有一些专业性强的东西运作不了，如多媒体人机互动软件单词游戏仍是幻想。

由于教学任务繁重，在科研上投入的时间和精力是有限度的，一些研究还不够深入。

再者，由于部分老师的局限，不少有价值的东西还只停留在反思或案例的层面上，上升不到理论的高度。

课题成果鉴定书课题成果鉴定意见受xxxx教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于xx年x月x日，对xxxxxx(学校)xxx同志承担的xxxx(省市区)教育科学"十一五"规划课题"xxxxx的研究"(编号：xxxxxxxx)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。

专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。

一、课题选题具有较强的实践价值。

该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。

二、课题研究的组织管理工作扎实有效。

课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。

该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。

课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。

四、课题资料全面、详实、丰富。

课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。

五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了"成长三部曲"德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了"我与xx共成长"月主题教育活动、构建了相对完善的"xx之星"多元评价机制、提炼了"提高小学生自主能力的班集体建设"小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。

辽宁教育学会科研课题课题结题鉴定书尊敬的各位专家、领导：经过对辽宁教育学会科研课题的深入研究和审查，我们非常荣幸地为您出具结题鉴定书。

本次鉴定会旨在全面评估课题研究的科学性、创新性和实践价值，并给出相应的建议和意见。

一、课题概述本次鉴定课题为“辽宁教育改革与发展研究”，研究范围涵盖了基础教育、职业教育、高等教育等多个领域。

课题组通过文献综述、实地调查、专家访谈等多种方式，深入挖掘辽宁教育改革与发展中的问题和挑战，提出了一系列具有创新性和可行性的解决方案。

二、研究成果1. 理论成果：课题组在研究中形成了较为完善的理论体系，包括教育改革与发展战略、教育政策分析、教育评估与监测等方面的研究成果。

这些成果为辽宁教育改革提供了有力的理论支持。

2. 实践成果：课题组在研究中积极探索实践路径，提出了多项具有创新性的教育改革方案，并在部分地区进行了试点推广。

试点地区的实践结果表明，这些方案具有较高的可行性和有效性。

三、研究方法与技术路线本次研究采用了文献综述、实地调查、专家访谈等多种研究方法，遵循了科学的研究思路和技术路线。

在数据分析和结论推导过程中，遵循了严谨的逻辑推理和实证研究方法，确保了研究结论的可靠性和可信度。

四、创新点与不足本次研究在多个领域取得了创新性的研究成果，包括教育改革与发展战略、教育政策分析、教育评估与监测等方面。

然而，研究中也存在一些不足之处，如样本数量有限、数据来源单一等，未来研究可以进一步完善和改进。

五、结论与建议综合以上研究成果，我们认为“辽宁教育改革与发展研究”课题取得了较为圆满的研究成果，具有一定的理论和实践价值。

我们建议相关部门和机构继续关注辽宁教育改革与发展中的问题和挑战，加强政策支持和资源投入，推动辽宁教育的可持续发展。

同时，我们也希望课题组能够继续深化研究，为辽宁教育的改革与发展贡献更多的智慧和力量。

六、致谢最后，我们感谢各位专家、领导在本次鉴定会中的支持和指导。

我们也要感谢所有参与本次研究的成员和工作人员，他们的辛勤工作和付出为课题研究的成功提供了有力的保障。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答：My research project has been an incredibly rewarding experience that has allowed me to develop my skills as a researcher and make a meaningful contribution to the field.Throughout my research journey, I have honed my analytical and critical thinking abilities, learning to approach problems from multiple perspectives and evaluate evidence objectively. I have also developed strong research design and methodology skills, enabling me to design and conduct rigorous studies that yield reliable and valid results.Furthermore, this project has enhanced my communication and presentation skills. I have had the opportunity to present my findings at conferences and workshops, sharing my research with both academic and industry professionals. These experiences have helped me develop confidence in myability to articulate complex ideas effectively.Beyond the technical skills I have acquired, this research project has also fostered my intellectualcuriosity and passion for lifelong learning. I have gained a deep understanding of the topic I investigated, and I am eager to continue exploring it further in the future.Overall, my research project has been a transformative experience that has not only equipped me with valuable skills but also ignited within me a love for research and a commitment to pursuing knowledge.中文回答：我的课题研究成果堪称一次硕果累累的经历，它使我得以精进自己的研究技能并为该领域做出有意义的贡献。