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人大会计学教材
《人大会计学教材》是由北京大学出版社出版的一本会计学教材。
该教材是中国最权威、经典的会计学教材之一，适用于高等院校会计学专业的本科生和研究生教学。
《人大会计学教材》内容完整，体系结构合理，涵盖了会计学的基本理论、原则和方法，具有科学性和实践性。
教材内容包括会计基础、会计信息的收集和处理、财务报告和分析、管理会计、审计和法律等方面的内容，旨在培养学生对会计学理论和实践的全面理解和应用能力。
该教材在编写和修订过程中借鉴了国际会计学教材的先进理念和经验，结合了中国实际情况和法律法规的要求，对会计学的基本概念、原则和方法进行了系统全面的讲解，并提供了大量案例分析和实践应用，以帮助学生理解和掌握会计学的基本理论和实践技能。
《人大会计学教材》是中国高等教育会计学教材中的经典之作，被广泛应用于各大高校的会计学专业教学，并被国内外学者和企业界认可和推崇。
作为一本权威、系统、严谨的教材，《人大会计学教材》对于培养会计学人才和推动会计学学科发展起到了重要的作用。
会计学专业课程简介31023001 概率论与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 【54—3—2】先修课程：高等数学，线性代数内容提要：概率论与数理统计是研究随机现象规律性的数学学科，是高等学校理工科本科各专业的一门重要的基础理论课。
通过本课程的教学，应使学生理解概率论和数理统计的基本概念，掌握它的基本原理和方法。
培养学生运用概率统计方法分析和解决实际问题的能力。
本课程的基本内容有：概率的基本概念、随机变量、数字特征及数理统计的有关内容。
本课程安排在一个学期内讲授，总学时为５４学时。
修读对象：理工科（非数学专业）本科学生教材：浙江大学盛骤等编，概率论与数理统计（第三版），高等教育出版社2001参考书目：范正森等，概率统计方法与应用，科学出版社。
赵衡秀，概率论与数理统计全程学练考，东北大学出版社。
31023002管理学Management 【36—2—3】先修课程：经济学高等数学内容提要：管理学是工商管理类专业的基础课程，主要研究和介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原则和基本方法。
学习本课程要求学生熟悉经济学的基本原理、数学和统计分析的基本方法。
同时，只有在掌握了本课程的基本原理的基础上，才能准确理解和把握市场营销、生产管理、财务管理等课程的内容。
修读对象：财务管理专业本科生教材：《管理学》周三多高等教育出版社参考书目：《管理学教程》陈克人民交通出版社《管理学》芮明杰上海人民出版社31023003微观经济学Microeconomics 【36—2—3】先修课程：高等数学内容提要：微观经济学是工商管理类的基础课程。
学生通过对微观经济学的学习，了解微观经济学的基本内容和体系，掌握现代经济学的基本分析方法，能够从微观经济学的基本理论和方法出发，分析现实经济生活中出现的问题，为今后进一步学习和研究打下一个良好的基础。
修读对象：财务管理专业本科生教材：《微观经济学》叶德磊主编高等教育出版社参考书目：《经济学》斯蒂格利茨中国人民大学出版社31023004基础会计Basics of Accounting 【56—4—1】内容提要：本课程是以经济学为理论指导，充分运用数学和管理科学技术，研究如何建立和运用会计理论和方法，对会计主体的财务状况和经营成果进行反映监督和控制的一门科学。
全国会计学专业最好的大学及排名（附会计学专业解读）会计学专业在高考中一直属于关注度比较高的热门专业,它不论是就业还是发展都很不错。
如果说能够选择一个在会计学方面实力比较强的大学,相信会让你今后的发展更加顺利。
下面就让我们一起来了解一下全国会计学最好的大学都是哪些?全国会计学专业最好的大学目前清华大学、北京大学、中国人民大学、厦门大学的会计学专业实力都很雄厚，一直位列众多高校前列。
小编也将以这四所院校为例，给大家做一个简单的介绍，具体如下：1、清华大学清华大学会计系始建于1994年，其基本师资力量由清华大学经管学院会计系和清华大学会计研究所构成，目前共有任教教师18人，其中教授6人，副教授11人，助理教授1人，教师师全部具有博士学位，其中8人拥有海外学位。
除正式教师队伍外，还有长期特聘教授一人。
会计系以培养优秀的会会计人才和不断推动中国会计学术研究的国际化为基本使命，自建系以来清华大学会计学科长期所坚持的基本办学思想是：全方位与国际接轨，不断巩固和提高本科教育质量，积极探讨硕士教育的新思路，以博士教育为龙头，推动学术研究活动和学科建设，培养不同层次既懂中国国情又通晓世界潮流的新一代会计实务和学术人材。
在学术研究上，会计学科的主要研究方向为会计与资本市场，会计准则、财务分析与企业价值评估、企业成本和绩效管理、审审计和税务。
在研究方法上实证研究和规范研究并举，积极倡导现代经验和分析研究工具的应用。
2、北京大学北京大学光华管理学院会计学科是国内最具前沿性的会计学科之一。
会计系依托于北京大学光华管理学院雄厚的经济学、金融学和管理学基础，旨在培养具有一流水准的会计与财务管理专业人才和研究人才，推动中国会计与财务领域的分析性研究和实证性研究，与此同时，会计系注重加强与政府部门、企业之间的合作，为中国会计与财务制度的制定提供建议，协助企业探讨和解决会计和财务管理方面的专门问题。
学院会计学专业主要培养具有良好的经济理论和会计理论基础、较高外语水平和实际操作能力的专门人才。
中国人民大学专业前十排行榜第四轮学科评估王牌专业A+等级：理论经济学(共两所，与复旦大学并列)应用经济学(共三所，与北京大学、中央财经大学并列)法学(共两所，与中国政法大学并列)社会学(共两所，与北京大学并列)马克思主义理论(共四所，与清华大学、东北师范大学、武汉大学并列) 新闻传播学(共两所，与中国传媒大学并列)统计学(共两所，与北京大学并列)工商管理(共四所，与清华大学、中山大学、上海交通大学并列)公共管理(共两所，和清华大学并列)A等级：哲学(A+等级共有两所)政治学(A+等级共有两所)A-等级：中国语言文学(A+等级两所，A等级六所)中国史(A+等级两所，A等级两所)图书情报与档案管理(A+等级两所)B+等级：外国语言文学计算机科学与技术农林经济管理B等级：世界史数学物理学B-等级：考古学软件工程艺术学理论美术学C+等级：化学环境科学与工程管理科学与工程C等级：生态学音乐与舞蹈学C-等级：设计学中国人民大学重点学科博士后流动站：理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、新闻传播学、中国史、物理学、考古学、世界史、统计学、计算机科学与技术、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理、哲学、马克思主义理论国家重点一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理国家重点二级学科：国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学中国人民大学介绍中国人民大学，简称“人大”，由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制，教育部与北京市共建，位列国家首批“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，为世界大学联盟、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
中国人民大学会计学教案一、教学目标通过本教案的学习，学生应当具备以下能力和知识：1. 理解和掌握会计学的基本概念、原理和方法；2. 理解企业会计的基本流程和要素，掌握相关会计凭证的编制方法；3. 能够分析企业经营活动，并运用会计知识进行核算和分析；4. 掌握财务报表的编制和解读方法，并能够进行财务分析和评价；5. 了解会计伦理和规范，培养良好的会计职业道德。
二、教学内容本教案的教学内容主要包括以下几个方面：1. 会计学概述1.1 会计学的定义和发展历程1.2 会计职能和作用1.3 会计信息的特征和要求2. 会计基础知识2.1 会计的基本假设和原则2.2 会计核算的基本过程和环节2.3 货币和比较等级计量单位的应用3. 会计的要素和会计凭证3.1 企业会计的要素和分类3.2 会计凭证的种类和编制方法3.3 会计凭证的填制和分录方法4. 会计账簿和账户4.1 会计账簿的种类和用途4.2 各类账务的处理和填制要求4.3 会计科目和账户的设置与管理5. 财务报表的编制和解读5.1 利润表的编制和解读5.2 资产负债表的编制和解读5.3 现金流量表的编制和解读5.4 财务报表分析和评价方法6. 会计伦理和规范6.1 会计职业道德和职责6.2 会计行为的规范和约束6.3 会计信息的保密和安全三、教学方法1. 授课法通过教师的授课，向学生传达会计学的基本概念和原理，讲解会计凭证的编制方法，以及财务报表的编制和解读等内容。
2. 实例分析法通过实际案例的分析，引导学生运用会计知识进行核算和分析，培养学生的解决问题的能力。
3. 讨论互动法通过课堂上的小组讨论或师生互动，引导学生思考和讨论会计伦理和规范等议题，培养学生的思辨能力和团队合作意识。
四、评价方式本教案的评价方式主要包括课堂表现、小组讨论和书面作业等形式。
学生应根据教学内容，完成相应的作业并参与课堂讨论。
评价将综合考察学生的知识掌握程度、问题解决能力以及团队合作能力等方面。
人大：会计学专业该专业历史积淀深厚，专业基础牢固，紧贴市场前沿，发展势头强劲。
该专业前身是1950年建校时设立的财政会计专业，1952年会计学专业正式开始招生。
几十年来，该专业始终奉行为国家现代化建设培养优秀专门人才的办学理念，注重理论与实践的结合，与时俱进，开拓创新，形成了鲜明的办学特色和突出的专业优势。
该专业所在的会计学科是我国“会计管理理论”的发祥地，与之相关的一大批科研成果在国内外会计学术界均具有重要的影响。
专业培养方向：该专业培养适应各类政府机关和企事业单位需要的、既通晓国内会计准则又具有国际视野的高级会计专业人才。
学生毕业后能够适应不同单位会计管理的需要。
该专业的学生既能熟练掌握企事业单位会计核算、会计控制和会计决策的技能，成为担负起会计管理重任的高素质会计专业人才；又能熟练掌握独立审计工作所需要的各种专业方法和专门技能，成为具有国际水准的注册会计师。
核心课程：初级会计学（或会计学概论）、财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、政府事业单位会计学、高级会计学、国际会计学、财务管理学、财务分析学、计算机会计学、微观经济学概论、宏观经济学概论、管理学概论、统计学概论、市场营销学原理、人力资源管理概论、企业战略管理、组织行为学概论、经济法概论、税法、货币银行学等。
就业方向：毕业生主要在会计师事务所、国家机关、各种类型企业（含商业银行、证券公司等金融机构）、事业单位从事会计实务及管理工作，以及在学校、科研单位从事会计教学和研究工作，也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。
一、培养目标培养德、智、体全面发展，具有良好会计职业操守和专业判断能力，从事会计实务、会计管理、会计教学和会计研究等工作，并能承担注册会计师职业和会计师职务的专门人才。
二、培养要求以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，具有较高的政治理论水平和坚定正确的政治方向，有理想、有道德、有文化、守纪律。
人大mpacc课程设置
人大MPAcc课程设置是为了培养具备国际视野和专业能力的财会管理精英。
这个课程涵盖了财务会计、管理会计、财务管理、审计与内控、税务、金融等多个领域，旨在培养学生全面的财务会计和管理能力。
在财务会计方面，学生将学习基本的会计原理和方法，掌握编制财务报表的技能。
通过学习资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制和分析，学生能够了解企业的财务状况和盈利能力。
同时，课程还注重培养学生的财务分析能力，使他们能够根据财务报表分析企业的经营状况和发展趋势。
管理会计是MPAcc课程的另一个重要组成部分。
学生将学习如何运用成本、预算和绩效评估等管理会计工具来辅助管理决策。
通过学习成本管理、预算编制和绩效评估等内容，学生能够为企业提供有效的决策支持，帮助企业实现成本控制和绩效提升。
MPAcc课程还包括财务管理、审计与内控、税务和金融等内容。
财务管理课程将帮助学生了解企业的资金运作和投资决策，培养他们的资金管理和风险控制能力。
审计与内控课程将使学生掌握企业内部控制和审计的理论和实践知识，提高他们的风险识别和控制能力。
税务课程将帮助学生了解税法和税收政策，提高他们的税务筹划和税务合规能力。
金融课程将帮助学生了解金融市场和金融工具，提高他们的金融决策和风险管理能力。
人大MPAcc课程设置全面而实用，旨在培养具备国际视野和专业能力的财会管理精英。
通过学习这些课程，学生将能够全面了解财务会计和管理的理论和实践，为企业的财务决策和管理提供有效的支持。
现代经济信息352会计学专业大学生实践能力培养探索研究郭文渊 施莉杰 西安财经学院韩 娜 武警工程大学摘要：专业实践能力已经成为大学生步入社会的核心竞争力，如何提升会计专业大学生实践能力，国内部分财经类院校进行了多方面探索和实践。
本文立足于西安财经学院商学院着力实现应用型创新人才培养目标，创新会计学专业大学生实践能力培养方式，构建了“研究—训练—评价—实践”培养体系，并进行了探索和实践。
关键词：会计学；实践教学；实践能力中图分类号：G642 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2016)033-000352-02一、引言截至2016年，我国在校大学生数量已经超过了4500万，各所大学专业设置也朝着综合类方向发展，会计学专业成为大多数大学关注和设置的热点。
近年来，大学生专业实践能力不足，会计学专业大学生就业也变得越来越困难。
根据麦可思咨询公司对近年来毕业生追踪调查显示92%的学生在工作一年之后，认为在校的实习和实践环节不够，导致学生工作后几乎不了解就业岗位所需要技能。
学生实习时间较短，80%学生是自己选择实习单位进行实习，68.7%学生实习过程是在没有或很少监督下完成的，学生认为实习与所学专业和今后的工作关系不大。
目前，国外高校强调实践教学，通过学生主动参与教学，以案例、问题、项目为中心进行组织教学，通过见习、合作教学，增加选修课，让学生充分自学、思考和参与社会实践和实验活动来实现。
国内关于学生专业实践能力提升的教育方式主要有实践教学计划、实验教学、实践基地教学和专业实习等方式。
大学如何培养出既不缺乏理论知识,又具备较强的实践能力的人才,已成为一个亟待解决的重要问题。
西安财经学院商学院立足应用型创新人才培养目标，通过校企合作方式进行了多年的探索与实践。
二、实践目标１．突出实践教学环节，培养学生实践应用能力。
会计学是一门独立的应用性经济管理学科，必须紧密联系和贴近会计实践，只有通过课堂专业理论知识的传授和实践，学生才能全面系统彻底地掌握会计工作的方法和技能。
第1章会计的发展与会计目标1.4.1思考题参考答案(要点)1.答:一般认为,会计的发展经历了古代会计、近代会计和现代会计三个主要时期。
古代会计的标志有:会计专职人员的出现,会计机构的建立,以及“会计”名词的形成等;近代会计的标志是复式簿记(也称复式记账法)的创建与传播;现代会计的标志是会计目标的变化,管理会计的形成并与财务会计分离,电子计算机在会计上的应用,以及随世界经济一体化而兴起的会计准则的国际趋同等。
2.答:会计产生和发展表明:会计是适应人类对经济活动管理的需要而产生的,又是随着社会经济的发展而不断发展的。
在古代会计阶段,由于社会生产力极为低下,决定了会计不可能有快速的发展。
在近代会计阶段,会计在民间得到了广泛应用,拥有了更广阔的发展空间,复式簿记诞生并取代单式簿记就是一个很好的例证。
在现代会计阶段,特别是在产业资本主义推动下,企业的组织形式呈现出多元性,要求会计不仅要服务于企业本身的经营管理,更要服务于为企业提供资金支持的广大投资者和债权人等会计信息使用者。
由此可见,经济环境对会计产生和发展具有决定性作用。
3.答:会计目标是指在一定的历史条件下,人们通过会计所要实现的目的或达到的最终成果。
会计目标的代表性观点有决策有用观和受托责任观两种。
决策有用观认为,企业财务会计的目标就是向会计信息的使用者提供与其经济决策相关的信息。
这些信息主要包括企业财务状况、现金流量等方面的财务信息和企业经营业绩方面的经营成果信息。
受托责任观认为,企业的经营管理层作为资源管理的受托方,接受投资者和债权人的委托,应承担有效管理和运用受托资源,并促使其保值增值的责任。
为此,企业的经营管理层同时应承担如实向委托方报告受托责任的履行过程及其结果的义务。
4.答:在会计发展的不同阶段,人们对会计的认识有所不同,对会计进行定义的角度也有较大差别。
因此,会计的定义并不是唯一的,但具有以下两种具有代表性的观点。
管理活动论观点认为:“会计这一社会现象属于管理范畴,是人的一种管理活动。
北京比较好的会计学校排名北京比较好的会计学校排名作为一名专业会计师，对于北京比较好的会计学校排名的问题，我能够提供一些专业的意见和建议。
首先，北京的高等教育水平非常高，会计专业在众多高校中相当受欢迎。
由于市场需求日益增长，越来越多的大学开始开设会计专业，并且还在不断完善专业设置和课程体系。
根据2019年中国大学排名，北京有多所著名的大学有很好的会计专业，如清华大学、北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学等。
以下是一些在北京比较好的会计学校排名（按字母顺序排列）：1. 北京大学：北京大学是中国著名的高等学府，凭借着雄厚的师资力量、完善的课程设置和丰富的教学经验，校内的会计专业被公认为是中国最好的之一。
2. 对外经济贸易大学：作为中国的精英高校之一，对外经贸大学在会计领域拥有广泛而且深入的研究和实践经验，学术研究和实践教学并重，为培养高水平的会计专业人才提供了坚实的基础。
3. 中国人民大学：中国人民大学是中国政治经济学的发源地之一，会计专业在校内同样拥有卓越的教学和科研条件，是中国会计教育的重要组成部分。
4. 北京师范大学：北京师范大学是一所以师范教育为主，多学科协调发展的综合性大学，其会计专业注重基础理论教学和实践教学的有机融合，为学生提供综合素养的教学实践，培养具有保会计师职业精神、实务技能和创新精神的会计人才。
5. 清华大学：作为中国的顶尖大学之一，清华大学在会计领域的教学和研究都达到了极高水平，尤其在财务会计理论和会计准则的研究方面，得到了学术界和业界的广泛认可。
6. 北京工商大学：北京工商大学是一所以经济、管理、法律为主的教学研究型大学，其会计学专业重视实践教学和职业素养的培养，在会计体系、财务管理、审计等方面具有较高的研究水平。
以上是本人根据对北京各高校会计专业教学情况的了解和对市场需求的考虑，提出的一些比较好的会计学校排名。
当然，排名仅供参考，同学们还需要根据自己的需求和实际情况去选择。
全国高校会计学专业综合实力排名1、A+级（5个）：1、厦门大学 2 、上海财经大学3 、中国人民大学4、中南财经政法大学 5、东北财经大学（5个会计学国家重点学科就设在这几所高校哦，会计学的大佬！）2、A 级（23个）中央财经大学、西南财经大学、复旦大学、北京大学、暨南大学、武汉大学、清华大学、中山大学、中国海洋大学、西安交通大学、对外经济贸易大学、天津财经大学、北京工商大学、江西财经大学、湖南大学、重庆大学、南开大学、辽宁大学、中南大学、首都经济贸易大学、上海海事大学、石河子大学3、B+级等 ( 42 个 ) ：安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、兰州商学院（嘿嘿，我的母校也不赖光哦）、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、天津商业大学、上海大学、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学4、B级等 ( 42个 ) ：苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学5、C级等 ( 28个 )：名单略会计学国度重点学科：（9所高校）地方财经大学西南财经大学上海财经大学中南财经政法大学东北财经大学中山大学北京大学厦门大学中国人民大学(此乃含金量最高的评价规范)开设中国注册会计师专业方向（财政部上司的）的22所高校：地方财经大学清华大学北京工商大学中国人民大学首都经贸大学吉林大学辽宁大学西南财经大学中山大学暨南大学湖南大学天津财经大学长春税务学院上海财经大学复旦大学安徽财经大学厦门大学东北财经大学江西财经大学武汉大学中南财经政法大学西安交通大学（由于当选这个专业的评定是各个高校的会计学实力为规范的，所以也具有比拟高的参考价值）研讨生阶段会计学专业排名：（前20名）1,厦门大学2,上海财经大学3,人民大学4,中南财经政法大学5,西南财经大学6,东北财经大学7.地方财经大学8,中山大学9,北京大学10,清华大学11.南京大学12.财政部财政迷信所13.复旦大学14.上海交通大学15.暨南大学16.西安交通大学17.天津财经大学18.武汉大学19.湖南大学20.浙江大学上海海事大学研究生入学考试考试大纲。
《经济法》（会计专业)课程教学大纲一、课程名称：经济法课程代码：00225520课程负责人：罗世荣二、学时与学分:32学时2学分三、课程性质:专业必修课四、适用专业：会计学五、使用教材：赵威编。
经济法（第四版）.中国人民大学出版社，2014年版.六、参考书目：石光乾编。
经济法.清华大学出版社,2014年版。
刘泽海编.新编经济法教程（第二版）.清华大学出版社，2013年版.七、开课单位:人文学院八、课程的目的和任务：通过对经济法这门课程的学习，使学生掌握那些经常适用以规范经济行为、调整经济关系的,并且是对国家经济秩序和社会经济生活的稳定起着重要作用的单行的经济法律、法规的基本内容，理解有关法律规定的精神实质。
通过学习达到正确运用法律的规定来解决实际问题这样一个程度。
九、课程的教学基本要求：经济法这门课程,既是法学专业学生的必修课，也是非法律类专业诸如经济管理、贸易、营销、财会、金融、统计等专业的必修课程.目前社会上比较重视的职业资格考试中，如国家司法考试、注册会计师考试、注册资产评估师考试、经济师资格考试等，经济法或者是单独作为一门课程或者占有比较大的分值。
鉴于此，我们应本着遵循市场经济的法制原则和依法治国、依法行政、依法理财的理念,针对不同专业学生的共性和差异，科学安排授课重点、难点内容和相关知识，使学生在掌握基本理论的同时，通过多种形式的教学方式，提高学生分析问题解决问题的能力，并及时把握经济法的最立法新动向，及时调整授课内容，使学生了解经济法的最新发展；同时结合会计、财管专业学生的实际需求,兼顾会计专业学生所需法律知识结构,适当加入民商法及仲裁与诉讼法等内容，使学生既能掌握经济法的法理，又有与经济活动密切相关的民商法知识,从而全面理解法制对经济活动的要求，并借助多媒体、网络信息等现代教学手段，不断补充、更新教学内容，扩大学生的知识吸收量，培养学生从事经济法实务的能力，使学生在校就能完成应试培训，尝试参加各种专业技术资格考试,取得相关资格证书，为学生奠定一定的就业竞争优势.十、课程主要内容：第一章经济法概述课时分配:约2课时教学要求:学习本章节要求学生主要了解经济法的产生及经济法的调整对象，重点掌握经济法的特征,经济法律关系的三要素，并能够用经济法律关系的基本理论分析经济活动过程中的具体法律关系。
中国大学会计专业排名1厦门大学2上海财经大学3中国人民大学4北京大学5清华大学6东北财经大学7西安交通大学（陕西财经大学并入其中）8中南财经大学9天津财经学院10西南财经大学11中山大学12武汉大学13湖南大学（湖南财经学院并入其中）14复旦大学15南京大学16江西财经大学17吉林大学18南开大学19中央财经大学20北京工商大学21南京经济学院22暨南大学国内院校会计学专业博士、硕士点数据来源：教育部学位与研究生发展中心对于同一专业，国家重点学科优于博士点，博士点优于硕士点。
为便于考研学生使用，我们把各大学国家重点学科、博士点、硕士点数据也一起列出，供考生参考。
事实上，如果一个专业是国家重点学科专业，那么该专业一定具有博士和硕士学位授予权。
如果一个专业具有博士学位授予权（博士点），那么该专业一定具有硕士学位授予权（硕士点）。
同样，如果一个一级学科是一级学科博士点，那么它一定拥有一级学科硕士点。
国家重点学科：东北财经大学上海财经大学厦门大学中国人民大学中南财经政法大学博士点：北京大学北京交通大学财政部财政科学所大连理工大学东北财经大学复旦大学哈尔滨工业大学湖南大学华中科技大学吉林大学暨南大学江西财经大学辽宁大学南京大学南开大学清华大学上海财经大学上海交通大学四川大学天津财经大学天津大学同济大学武汉大学西安交通大学西南财经大学厦门大学浙江大学中国海洋大学中国人民大学中国社会科学院研究生院中南财经政法大学中南大学中山大学中央财经大学重庆大学硕士点：安徽财经大学安徽大学安徽工业大学北方工业大学北京大学北京工商大学北京航空航天大学北京交通大学北京科技大学北京理工大学北京林业大学北京师范大学财政部财政科学所长安大学长春税务学院长江大学长沙理工大学大连理工大学大庆石油学院东北财经大学东北大学东北林业大学东北农业大学东北师范大学东华大学东南大学对外经济贸易大学福州大学复旦大学广东法商大学广东工业大学广东外语外贸大学广西大学贵州财经学院哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学杭州电子科技大学合肥工业大学河北大学河北经贸大学河北农业大学河海大学河南财经学院河南大学河南理工大学黑龙江八一农垦大学黑龙江大学湖北大学湖北工业大学湖南大学华北电力大学华东交通大学华东理工大学华东师范大学华南理工大学华侨大学华中科技大学华中农业大学吉林大学集美大学暨南大学江苏大学江苏科技大学江西财经大学景德镇陶瓷学院军事经济学院昆明理工大学兰州大学兰州理工大学 兰州商学院辽宁大学内蒙古财经学院内蒙古大学内蒙古工业大学南昌大学南华大学南京财经大学南京大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学南开大学青岛大学青岛理工大学清华大学山东财政学院山东大学山东经济学院山东科技大学山东农业大学山西财经大学山西大学陕西科技大学汕头大学上海财经大学上海大学上海海事大学上海交通大学上海社会科学院深圳大学沈阳大学沈阳工业大学沈阳理工大学石河子大学石家庄经济学院石家庄铁道学院首都经济贸易大学四川大学苏州大学太原理工大学天津财经大学天津大学天津工业大学天津商学院同济大学武汉大学武汉科技大学武汉理工大学西安电子科技大学西安工程科技学院西安建筑科技大学西安交通大学西安理工大学西安石油大学西北大学西北工业大学西北农林科技大学西南财经大学西南大学西南交通大学厦门大学 湘潭大学新疆财经学院燕山大学云南财经大学云南大学云南民族大学浙江财经学院浙江大学浙江工商大学浙江工业大学中国地质大学中国海洋大学中国科学技术大学中国矿业大学中国人民大学中国社会科学院研究生院中国石油大学中国政法大学中南财经政法大学中南大学中山大学中央财经大学中原工学院重庆大学重庆工商大学重庆工学院国内会计名校厦门大学上海财经大学中国人民大学北京大学清华大学东北财经大学西安交通大学（陕西财经大学并入其中）中南财经大学天津财经学院西南财经大学中山大学武汉大学湖南大学（湖南财经学院并入其中）复旦大学南京大学江西财经大学吉林大学南开大学中央财经大学北京工商大学南京经济学院暨南大学北京大学【专业特色】北大光华管理学院会计专业注重会计实务与方法的训练，培养具有会计、审计、理财知识和实际工作能力的现代国际会计人才。
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《战略预算-管理界的工业革命》是财务人员必看的一部好书。
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教育部公布的中国国家级重点会计学科点的院校教育部公布的中国国家级重点会计学科点的院校教育部公布的中国国家级重点会计学科点的院校总共有五所：厦门大学、上海财经大学、中国人民大学、东北财经大学、中南财经政法大学。
一、厦门大学厦门大学会计学科创建于1924年。
厦门大学会计系在1963年经高教部批准招收会计学研究生；1980年成为我国建国后第一批硕士学位授予权的单位；1982年成为第一批具有博士学位授予权的单位，1986年培养出我国第一位经济学（会计学）博士，开启了中国经济管理类博士教育的新时代。
1987年厦门大学会计学科成为我国首批国家重点学科。
2000年，厦门大学会计发展研究中心被教育部批准为“教育部人文社会科学百所重点研究基地”。
厦门大学会计系师资力量雄厚，目前拥有教授15名（其中博士生导师11名），副教授11名，讲师9名，其中有15人具有博士学位，12人具有硕士学位。
二、上海财经大学上海财经大学会计学院是上海财经大学前身国立上海商学院成立最早的系科之一，迄今已经有80余年的历史。
1951年，国家进行大规模的高校院系调整，华东地区16所高校经济管理专业的会计教师绝大部分并入该院，1981年被批准为全国首批会计学博士点，1988年被遴选为国家级重点学科，1997年经财政部批准在原会计系基础上设立会计学院，2000年9月"会计与财务研究院"被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。
目前，该会计学院专职教师中有教授13名，副教授20名，其中50岁以下教师中获得博士学位的有13名，占34.1%。
博士生导师8名，其中50岁以下的5名（2名兼职）。
博士点下设会计理论、财务会计、管理会计、国际会计和审计学共5个方向。
三、中国人民大学中国人民大学商学院的会计学专业的前身是1950年建校时设立的财政会计专业，1952年会计学专业正式开始招生。
几十年来，会计学专业始终奉行为国家现代化建设培养优秀专门人才的办学理念，注重理论与实践相结合，与时俱进，开拓创新，形成了鲜明的办学特色和突出的专业优势。
