作文启蒙训练

  • 格式:doc
  • 大小:58.00 KB
  • 文档页数:18

下载文档原格式

  / 18
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

按例句格式写句子

谁→干什么

举例子:我在公园里读书。

写话指导:

这一种写话练习的格式为:谁→干什么。

读读想想

小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。

快乐练习

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整

爷爷_________________________。娜娜_________________________。

老师_________________________。小红_________________________。

妈妈_________________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。 ________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

什么→是什么样

举例子:什么→是什么样

写话指导:

这一种写话练习的格式为:什么,是什么样的。

读读想想

西瓜是圆的。月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。月亮是圆的。

自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。

快乐练习

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

__________________是长方形的。 __________________是绿色的。

__________________是粉红色的。 __________________是甜的。

_________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

我的文具盒是________________。张亮的书包是________________。

娜娜的脸蛋儿是________________。爷爷胡子是________________。

我……,也……。

举例子:我……,也……。

写话指导

这一种写话练习的格式为:我……,也……。

读读想想

我爱爸爸,也爱妈妈。我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。

我爱读书,也爱画画。爸爸爱打球,也爱唱歌。

奶奶爱听戏,也爱唱戏。我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。

我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。

快乐练习

(1)我爱__________,也爱_________。(2)我__________,也__________。(3)小明讨厌_______,也_________。

……有……

举例子:我有一个文具盒。

写话指导

这一种写话练习的格式为:……有……。

读读想想

我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。

奶奶有一副老花眼镜。公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。商店里有顾客在买东西。

快乐练习

校园里有____________。公园里有_____________。

图书馆里有_______________。田野里有______________。

谁→应该→怎么做

举例子:我们应该做一个文明小学生。

写话指导

这一种写话练习的格式为:……应该……。

读读想想

我们应该养成爱读书的好习惯。我们应该听老师的话。

我们应该开心地玩。我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。

快乐练习

我们应该______________。大家应该____________。

老师应该_______________。××应该__________________。

我们不应该_______________。

谁→什么时间→在什么地方→做什么

举例子:我早晨在教室里读书。

写话指导

这一种写话练习的格式为:谁→什么时间→在什么地方→做什么。

例如:我晚上在家里看电视。

句子的头是:我。句子的尾巴是:晚上在家里看电视。

读读想想

我们星期天去郊游。我早晨起床后背诵唐诗。

我吃过午饭练习画画。课外活动时我在音乐教室练弹琴。

姑姑今天上午带我去公园看马戏。

快乐练习

妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。

叔叔上午__________________。我早晨____________________。

……又……又……

举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

写话指导

这一种写话练习的格式为:谁→……又……又……

句子的头:妈妈。句子的尾巴:又漂亮又善良。

读读想想

奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。叔叔又会骑马又会舞剑。

爸爸又会开汽车又会开火车。

快乐练习

爷爷又________,又______________。阿姨又________,又_____________。

小猴子又________,又____________。熊猫又________,又_____________。

大公鸡又_______,又____________。

……一边……一边……

举例子:妈妈一边看电视,一边织毛衣。

写话指导

这一种写话练习的格式为:谁→一边干什么,一边干什么。

例如:奶奶一边唠叨,一边擦桌子。

句子的头:奶奶。句子的尾巴:一边唠叨,一边擦桌子。

读读想想

爸爸一边看报纸,一边抽烟。爷爷一边下棋,一边喝茶。

妈妈一边做饭,一边听音乐。我一边写英语单词,一边听英语录音。

奶奶一边看电视,一边嗑瓜子。

快乐练习